보는 개념으로 재미있고 쉽게 사회공부하기, 우공비 일일사회로 3학년 2학기 예습해요

우공비 일일사회 초등 3-2 (2024년용) - 2015 개정 교육과정 ㅣ 초등 우공비 일일사회 (2024년)
신사고초등콘텐츠연구회 지음 / 좋은책신사고 / 2020년 6월

3학년 1학기부터 처음 배우게 된 사회 과목

우리 딸은 이과체질인건지.. 국어와 사회가 특히나 어렵다고 하더라고요

1학기에 사회를 힘들어했던 기억이 나서

아이가 조금 수월하고 재미있게 사회를 예습할 교재를 찾다가 우공비 일일공부 시리즈를 선택하게 됐어요

우공비 일일사회

기본적으로 아이가 좋아하는 카카오프렌즈 캐릭터라 그런지

흥미를 가지고 접근하는게 보였고요

하루 학습량이 많지 않고 알아야 할 부분을

간략하게 잘 정리해두어서 

아이가 어렵지 않게 예습을 시작한 것 같아요

아무리 좋은 교재라도 일단은 아이가 즐겁게 접근해야 하는데

우공비 일일사회는 그런 부분을 잘 캐치한 듯 하네요

지나친 줄글 형태나 너무 많은 내용을 하루에 담아내면

아이들이 질려하는데

우공비 일일사회는 꼭 필요한 부분만 딱딱 짚어내

엄마가 보기에도 확실히 부담이 없고

주요 사항만 체크하기 좋게 잘 구성되어 있더라고요

1학기 때 고장의 모습에 대해 배운 것에 이어

아마 고장의 환경을 좀더 깊이 있게 다루는 것 같은데

우공비 일일사회에서는 정말 필요한 부분만 짚어내고 있다는 걸 느낄 수 있었어요

첫날의 자연 환경과 인문환경만 체크 한 것에 이어

둘째날은 땅의 생김새에 따른 사람들의 생활 모습을

다양한 사진 자료와 함께 설명하니

아이가 더 쉽게 이해하더라고요

다만 사진을 보고 문제의 힌트를 찾아야 하는데

사진은 안보고 문제만 대충 읽고 풀었다는 것이 함정..ㅠ

꼼꼼하지 못한 성격이 여실히 드러나요

아이가 사회를 어려워하면서도 우공비 일일사회를 부담없이 푸는 것은

아마도 보는 개념을 통한 내용의 이해때문일지도 모르겠어요

읽기를 싫어하는 아이들에게는 자세히 풀어쓴 줄글보다

다양한 그림과 사진 자료를 통해

한 눈에 볼 수 있는 개념 정리가 더 좋은 법인데

우공비 일일사회는 이런 점을 적극적으로 활용하여

아이들에게 보다 쉬운 접근과 빠른 이해를 유도하고 있거든요

사회도 전문용어들이 많이 등장하는 과목이기에

특히나 용어에도 신경을 쓰며 공부해야 하는 과목인데

우공비 일일사회에서는 중요한 어휘들을 

각 페이지 날개 부분에 따로 정리해주고 있어

주요 어휘들을 체크하고 넘어갈 수 있어요

또한 문제 확인에서도 필요한 용어들을 잘 이해하고 있는

확인하는 문제들이 등장하기에

아이 스스로도 점검해 볼 수 있답니다

고장의 자연 환경과 인문환경에서 시작된 3학년 2학기 사회는

고장의 자연환경, 기온, 계절에 따른 생활상에서 나아가

고장 사람들이 하는 일이나 여가 생활까지 확대되는데요

각 지역의 자연환경이 그 고장 사람들의 생활상이나 의식주에

얼마나 큰 영향을 끼치는지 차차 설명하며

연결성을 보여주고 있습니다

사회과목을 공부하며 빼놓을 수 없는 의식주에 대한 개념 설명이 등장.

우리가 살아가는데 필요한 세 가지가 무엇인지에 대해

배울 수 있어요


 저도 생각해보면 초등학교 사회 시간에 배웠던 것 중

의식주가 가장 기억에 오래남는 것 같아요

우리가 살아가는데 꼭 필요한 세 가지라며 선생님께서

무척 강조하셨던 기억이.. ㅋ

의식주의 개념을 이해했으니 이제는 자연환경에 따라

달라지는 의식주에 대해 배워봅니다

같은 나라라고 하더라도 지역 환경에 따라 의식주가 달라지기 때문에

고장의 자연환경이 어떤지, 그에 따라 의식주가 어떻게 달라지는지

잘 파악하는 것이 중요합니다

물론 우리나라뿐 아니라 세계의 여러 고장의 모습도 마찬가지겠죠

기후에 따라 달라지는 의생활을 먼저 배우고

9일차 학습에서는 자연환경에 따른 식생활에 대해 알아보았어요

식생활 역시 자연환경이나 기후에 따라 많은 차이를 보이는데요

식생활의 차이가 보이는 이유에 대해 명확히 이해하는 것이

중요할 것 같습니다

자연환경은 집의 모양이나 집의 위치, 소재에도 많은 영향을 주는데요

최근 우리나라 같은 경우 자연환경이라기 보다는

일괄적인 형태의 집에 사는 경우도 있어서

자연환경에 따른 차이와 그렇지 않은 경우에 대해서도

두루 잘 알아둬야 할 것 같아요

우리딸도 요런 부분이 조금 헷갈렸던 것같은데요

시간이 지나며 집의 모양도 달라진다는 것에 체크한 것이

아파트를 생각하고 표시했다고 하더라고요

시간의 흐름에 따라 다른 형태의 주거지가 나타나긴 하지만

기존의 집 모양이 달라지는 것은 아니라는 점을

명확히 짚어주고 넘어갈 수 있어서 다행이에요

역시 사회 과목이다 보니

살짝만 비틀어도 아이들이 헷갈리는군요..

보다 세심한 주의가 필요할 것 같아요



아이와 함께 즐거운 사회 과목 예습을 원한다면

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