공주 이야기를 너무 많이 읽는 공주

공주 이야기를 너무 많이 읽은 공주 ㅣ 블링블링 프린세스 1
실비아 롱칼리아 지음, 김효진 옮김, 엘레나 템포린 그림 / 조선북스 / 2010년 2월

우리집 공주는 이제 40개월하고도 11일째를 맞이했다. 햇수로는 다섯살이다.  딸아이는 37개월을 접어들면서 공주에 열광하기 시작했던 듯하다.

딸가진 부모라면 대개는 아닐지도 모르지만, 난 공주이야기에 심취해 있는 딸아이가 사실 걱정스럽긴 했다.   언젠가 딸아이가 했던 말중에 "난 여자니까 할 수 없어...!"라는 말을 했다.   그 뒤로로 난 딸아이에게 "여자도 대장 할 수 있어!" 라고 했지만, 딸아이의 대답은 언제나 수동적이어서 못마땅하기만 했다.   백설공주, 신데렐라, 잠자는 숲속의 공주, 인어공주를 비롯해서 다다공주이야기라는 책까지 딸아이는 책겉표지에 공주그림이 있거나 공주라는 글자만 들어가도 읽어달라고 떼를 쓸 정도다.   한번은 책방에 가서 똑같은 공주이야기책을 1시간 30분동안 반복해서 읽어 준 적도 있었다.

 

비록 책이긴 하지만, 한 기간동안 편식하듯 공주책에 치우치는 통에 읽어 주기는 했지만, 내심 짜증 스럽거나 걱정이 되기도 했던 차에 이 책이 눈에 띄었다.   읽기 전에는 공주 이야기를 너무 많이 읽은 공주의 어떤 반전을 기대 하기까지했다.   아니, 이 책을 읽어주면서 내 딸아이가 바뀌기를 간절히 원했던 듯 하다.   읽는 내내 피식하는 웃음이 새오나오면서 내 머릿속에는 인형만 들었다 하면 "신데렐라 청소해!... 빨래해!....", "너도 무도회장에 가고 싶니?"라면서 인형놀이를 하자고 조르는 딸아이의 모습이 겹치는 것이었다.   나도 어렸을때 그래겠지만, 지금 어른의 입장에서는 인형놀이 만큼이나 지겹고 하기 싫은 놀이는 없는 듯 하다.   하지만, 내 딸아이는 이 책에 나오는 공주처럼 온 일상이 "공주"속에 있는 듯하고 그 공주를 상대해 주어야 하니 나도 짜증스러운 하루하루의 연속이었다.

 

<공주 이야기를 너무 많이 읽는 공주>에서는 요일별로 다른공주의 이야기를 들어야만 하는 아주 고집불통의 공주가 나온다.   빗으로 머리카락을 빗으면 죽게 될까봐 빗을 싫어하고 사과는 독이 들어있을까봐 절대로 먹질 않는다.   이렇듯 이 책의 고집불통 공주는 현실과 이야기를 구분 짓지 못하고 주위 사람들의 걱정과 원성을 사게 된다.   성인이 된 공주가 백마탄 왕자를 꿈꾸면서 찾게되는 여정 끝에 드디어 현실에 눈을 뜨게 된다.   비록, 진짜 왕자는 아니지만 사랑에 눈을 뜨고 아이 낳고 행복하게 사는 것으로 끝을 맺는다.   물론, 공주가 낳은 아이들에게는 공주이야기 책을 읽어주지 않는다고 한다.   이렇게 끝을 맺게 된 이야기를 두고 반전이라고 해야하나...아님, 비로소 어른이 되었다는 표현이 맞을까.....어쨌든 이렇게 끝이 난다.

 

내가 너무 기대를 했던 탓일까.   읽는 내내 이야기를 억지로 끼워 맞춰 놓은 듯한 기분과 지루함은 떨쳐 낼 수가없었다.    내가 바랐던 결론은 진부하지만, 수동적인 공주에서 능동적인 공주의 모습으로 바뀌어 나갔으면 하는 아쉬움이 남았다.   하지만, 아직 글을 읽지 못하는 딸아이는 겉표지만 보고도  반해 버린 책이다.   공주에 열광하는 아이라면 피할 수 없는 핑크사랑....온통 핑크 빛인 이책은 그저 핑크색 반짝거리는 공주만으로도 아이의 사랑을 독차지해 버렸으니 말이다.       지금도 이 책은 아이손에 들려져 있다......

물방울의 모험

물방울의 모험 ㅣ 담푸스 지식 그림책 3
마리아 테를리코프스카 지음, 최성은 옮김, 보흐단 부텐코 그림 / 담푸스 / 2010년 2월

<구글드> 무식한 나도 잼있게 봤다.

구글드 Googled - 우리가 알던 세상의 종말
켄 올레타 지음, 김우열 옮김 / 타임비즈 / 2010년 2월

대학때 전공 서적을 보는 것도 지루하고 재미 없어서 약식으로 학점 받기에만 급급 했던 나다.   지금은 왜 그때 열성적으로 공부하지 않았나 후회가 물밀듯이 밀려든다.    뒤 늦게 책읽는 참 맛을 알게 되고, 육아서부터 시작해서 지금은 전반적인 문화와 역사에 대해서 지식을 쌓고 싶은 마음이 간절해 졌다.  그래서 들게 된 책 <구글드>...일단, 책 표지에서 압도되는 포스가 장난 아니게 느껴진다.   빨려 들것만 같은 시각적 착각을 일으키는  빗살속에 강렬한 붉은 색, 구글드, 구글드, 구글드...구글이 만들어낸 가공할 변화를 의미하는 말이 반복되면서 강렬함에 강렬함을 더한다.   세상에 종말에 대해서 언급이 되고 천재들이 만들어낸 작은 회사가 이젠 거대하고 막강한 힘을 가진 기업으로 성장하면서 이젠, 세계시장의 흐름을 알고자한다면 이 구글의 행보를 예의 주시해야 한다는 내용이다.
 
<구글드>란 책이 출간되기 전에는 구글에 대해서 생각해 본 적이 없다.    그저 내 컴퓨터 바탕화면에 "구글"을 클릭하면 앉은 자리에서 모니터를 통해 지구 밖에서 지구를 보고 우주를 알게 되고,  전세계 곳곳을 엿 볼 수 있다는 즐거움 정도(?) 였다.    컴맹인 난 네이버와 다음사이트 정도만 알고 더 이상 알아야 될 필요를 느끼지 못했다.   거대한 거물들의 주고 받는 말들은 아직은 내게는 영화를 보는 듯, 나와는 전혀 관계 없는 딴 세상 얘기들 같고,얼마나 심각하거나 어떤 결말이 가져 올 것인가에 대해서는 실감을 하지 못하겠다.   
단지, 내가 느끼게 되는 것들은 점점 더 심각해지는 실업률에 대해서 걱정과 근심으로만 일관하지 않고, 강구책을 찾으려고 계속 생각을 하게 된 점이란는 것.   앞으로 내아이가 성인이 되어서 부딪히게 될 변화들에 대해서 좀 더 신중하고 세밀하게 예견하는 안목을 키워서 준비를 해야 겠다는 생각이 들었다.   
 
이 책의 표지를 한 참을 살펴보면서 '무슨 내용일까'라는 의문 보다는, 두께에 한 번 눌리고, 과연 '무식한 내가 내용을 이해나 할 수 있을까'라는 걱정이 앞섰다.  그러나 해보지도 않고 좌절과 걱정은 "금물"이라는 걸 한 번 더 되새기게 되는 계기가 됐다.    일단, 어렵지 않다는 것이다.   돌아서면 깜빡하는 건망증과 어려운 단어는 들어도 생소하기만 한 내가 <구글드>를 재미나게 읽었다.   지금은 누구에게라도 나서서 '나 <구글드> 읽은 여자야'라고 으스대고 싶어진다.
 
래리와 세르게이의 공통점 중 하나는 "가족들의 식탁은 격렬한 토론의 장"이었다는 것이다.   지난번에 읽었던 <밥상머리의 작은 기적>에서도 식사예절도 중요하지만, 가족들과 어떻게 대화가 오가느냐도 아이의 미래를 결정 짓는 데는 중요한 몫을 차지한다는 내용이었다.   그리고 성공한 자들의 공통된 습관중 하나가 "책읽는 습관"이라고 하는데, 이 책에서도 한가지 더 확고하게 내 인생이 철칙이 된 것은 '독서 습관' 들이기가 되버렸다.   천재적인 래리와 세르게이의 성장배경을 읽으면 성공하고 싶은 욕심이 있는 사람이라면 나 같은 생각을 하게 될 것 같다.
 
래리 페이지, 세르게이 브린이 천재성을 가지고 구글을 창립한다.   이후에 능력있는 조력자 에릭 슈미트가 CEO가 같이하게 되면서 구글은 천재들의 발칙한 집단에서 좀 더 그럴 듯한 기업으로 성장해 나간다.   지금은 어디로 튈지 모르는 함부로 간과 할 수 없는 거대 기업이 되어, 내 노라하는 세계 거물들의 집중 대상이 된다.    래리와 세르게이의 성장 배경이나 일화들은 한 편의 영화를 보는 듯 내 머릿속에 생생하게 전개가 되었고, 결코 지루하거나 어렵지 않았다.    슈미트가  CEO로 등장하면서 재미있게 본 내용중 하나는 슈미트가 배정 받은 방은 책상이 두개 있는 작은 방이었고, 슈미트가 도착하기전 엔지니어가 먼저와 한개의 책상을 차지 하게 됐고, 그 광경을 본 슈미트는 조용하게 나머지 책상에 짐을 풀었다는 내용이다.   이 내용만 봐도 구글에서 엔지니어의 비중을 짐작 할 수 있게 된다.    바로 계층 없는 조직을 목표로하는 구글을 볼 수 있다.
피라미드식의 기업구조가 아닌 각 엔지니어에 속한 부하직원들이 있고, 그 구조 속에서 자율적인 모습으로 어느누구의 침해도 받지 않으면서 기발한 아이이어를 실행하는 천재들의 집단이 구글이었다.   
그리고 구글러(Googler)들은 "모든 것"에 의문을 던지는 집단이다.   의문의 가지는 것 자체가 기존의 모든 것을 삐뚤하게 보게되는 힘이 아닌가 싶다.
'TV가 굳이 사각형이 아니고 공모양이면 왜 않될까'처럼 말이다. 
 
<구글드>를 읽고 난 지금 방대한 영화 한 편을 본 듯한 기분이다.   아마도 영화화 한다면 너무 재미나게 볼 것 같다.  
구글이 내부에서 어떤 궁리를 하고 모색하고 있을지도 모르겠다.   하지만, 나는 별로 두렵지가 않다.  왜 일까......(문제의 심각성을 깨닫지 못하는 이유일 수도 있겠다) 
변화에 민감하지 못한 내 굼벵이같은 우둔함 때문 일 수도 있고,  평등주의자이자 엘리트주의라 다소 불편한 열등감으로 우러러 볼 수 밖에 없는 집단이지만, 사용자가 접근하는 방식이 평등주의인 것처럼 "사악한 집단"아닌, "도덕 집단"이길 바라본다.  
어쩌면, 천재들이 모인 집단이 평등을 내세우는 것을 보면 그 들이 신인양 우쭐대는 모양새 이긴하다.  
 
지금 내 기분은 뭐라고 표현해야 될지 막막한 느낌이다.  한가지 분명한 것은 황폐한 미래가 아닌, 고전과 현대가 잘 어우러진 조화가 이뤄낸  편리함을 추구하는 삶이길 바라는 맘이다.  그리고 결코 어렵지 않으니, 궁금하다면 겁먹지 말고 <구글드>를 읽어보라고 말하고 싶다.

용기를 내자...

혼자 자도 무섭지 않아요 ㅣ 작은 돛단배 1
제시카 미저브 지음, 이주혜 옮김 / 책단배 / 2010년 3월

내아이도 영어짱 도전!

시골 할머니의 영어짱 손녀 만들기
김신숙 지음 / 해피니언 / 2008년 11월

오는 3월이면 유치원에 다니게 될 딸아이를 둔 전업주부다.   특별한 다른 일을 하지 않으니, 어디서고 직업이 무어냐고 물을 때면 전업주부라고 대답한다.   하지만, 부끄럽다.  내가 하는 일이라고는 하루종일 아이와 지내는 것을 제외하고는 하루중 두끼는 대충 떼우기 식이고, 고작 저녁 한끼 정도만 조금 아주 약간의 신경을 쓰는  것과 작은 평수의 집에 청소기 한번 돌리는 것이 내 하루 일과인 셈이다.   그럼에도 난 '바쁘다', '시간이 훌쩍 지나간다'는 말을 입에 달고 살고 있는 이른바 게으른 주부이다.   하루종일 아이와 지내는 것도 알짜배기로 유익하고 뿌듯하게 꽉찬 일과를 보내는 것도 아니다.

심지어는 아이때문에 내 인생에 브레이크가 걸렸다고 생각한 적도 있다.   내 배아파 낳은 내 자식을 기르는 일인데도 늘 불평과 불만이 가득했다.

그런 부분에서 저자 김신숙할머니의 손녀 육아를 "새로운 도전"이라 생각을 전환한 긍정적인 마인드에 다시한번 감탄하며, 내가 불편 할때면 늘 불만을 토해냈던 부정적인 마인드부터 뜯어 고쳐나가기를 빌어본다.  

 

저자 김신숙할머니의 손녀사랑  만큼이나 나도 내딸아이를 사랑한다.   내 딸아이에 대한 사랑도 어디에다 내놔도 뒤쳐지거나 모자라지 않을것이다.   하지만, 그 사랑을 어떤방법으로 풀어 내느냐가 관건인 것같다.

김신숙할머니의 사랑은, 우리가 흔히 주위에서 보게되는 할머니가 손녀에 대한 먹이고, 씻기고, 놀아주는, 의식주가 주가 되는 일반적이면서 무조건 받아만주는 양육과는 차별화 됐다는 것이다.  

송이에게 필요한 꼭 뭔가를 해주고 싶었다는 송이할머니...

젊은 엄마들에게도 영어에 대한 울렁증으로 쉽사리 엄마표로 영어를 가르치기가 쉽지가 않은데, 평범한 할머니들에게는 영어가 불모지와도 같을텐데도

할머니표 영어교육을 시작하고 끊임없이 노력하고 공부해서 꾸준한 영어환경을 만들어 줬다는 부분이 귀감을 산다.

 

김신숙할머니는 기본적인 쉬운단어도 영어사전을 찾아서 공부해가며 손녀에게 놀이처럼 접근해 갔다.   좋은 결과를 낳았지만, 순탄하지만은 않았던,  할머니표영어... 영유아기때부터 영어쪽으로 치중하다보니 한국어를 알아듣지 못해서 발생하는 딜레마도 있었으나, 자식들을 길러 본 노하우와 연륜으로 의연하게 대처해 나간 점이 존경스럽다.   이 부분은 아무리 똑소리나게 똑똑하고 학력이 높은 젊은 엄마들이라해도 혼돈 스러웠을 것이라 생각된다.   세월의 연륜과 두자녀의 양육 경험은 어떤 지식 습득으로도 얻을 수 없는 부분일 것이기 때문이다.   대개 그러하질 않나, 열정과 의지에 불타는 엄마들이 의기양양하게 시작했다가 정점에 다다른 한계에 부딪히게 되면 학원이나 타인의 도움을 받는 방법을 선택하게 되는 점이 이런 한계를 느꼈을때 비롯되는 것같다.

 

요즘은 한 낮에 아이와 어떤 놀이를 할까 생각도 하고 검색도 자주 하는 편이다.   마구잡이로 아이와 노는 것보다 어떤 놀이를 정하고 그 놀이에 쓰일 소품이나 교구를 준비하는데에 소요되는 시간도 만만치가 않다.   2~3시간씩 준비해서 10분이나 길어봐야 40분을 넘지 못한다.   5살 연령에 아이들 입장에서 보면 당연한 시간일텐데도, 노력과 시간만 생각해보면  허무 할때가 있다.   그 허무감 때문에 내아이를 위한 준비인데도 꾸준하기가 어렵다.

이미 5년동안 겪어 봄직한 육아일상이므로 김신숙할머니의 대단함은 진부한 표현이긴 하지만, 정말로 존경스러울 따름이다.  

송이를 영어짱으로 키워 낸 할머니의 노하우는 분명 책상머리 학습을 한 것이 아니라, 생활 속에 작은 발견으로도 놀이와 학습의 두가지 효과를 노린 것이라 생각된다. 

 그 성공의 열쇠는 꾸준한 노력과 아이는 아이답게 원없이 놀게하면서, 물음을 갖게하고, 느끼게 하고, 성취감도 갖게 해주는 보살핌이었던 것 같다.

 

송이에 대한 할머니의 무한한 사랑만큼, 나도 내딸아이를 향한 사랑으로 "아름다운  도전"을 해보고 싶은 용기가 불끈 생긴다.