우리 아이 생각하는 힘을 키워주는 과학동화
최은규 글, 강덕선 외 그림 / 삼성출판사 / 2000년 9월
평점 :
절판


 

등장인물 :  엄마, 아빠, 혜미 

줄거리  : 오늘은 혜미의 생일이었습니다.그래서 아빠는 혜미에게 무슨 선물을 받고 싶은지, 물었더니,혜미는 사자가 갖고 싶다고 하였습니다. 그런데 아빠가 사자는 다른 동물을 잡아먹기 때문에 입맛 다시면서, 우리를 잡아 먹을지도 모른다고 하였습니다. 그래서, 혜미는 코끼리를 가지고싶다고 하였습니다. 그런데, 엄마가 코끼리는 덩치가 커서, 우리를 밟을지도 모른다고 하였습니다. 그래서 이번에는 펭귄을 갖고 싶다고 하였습니다. 그런데,아빠가 펭귄은 추운데에서 살기 때문에 우리가 얼어 죽을지도 모른다고 하였습니다.  그랬더니, 혜미는 강아지가 갖고 싶다 하였습니다. 그러면서 "멍멍 멍멍 멍멍멍" 이라고 말하였습니다. 그래서 아빠가 그게 무슨 뜻이냐고 물어보았더니, 혜미 너는 똑똑해. 라는 뜻이었습니다.  그래서 다같이 하하호호 웃었습니다.  

느낌 또는 생각   

나도 빨리 생일이 되어 선물을 받았으면 좋겠다. 

 

 


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2011-01-31 10:18   URL
비밀 댓글입니다.
 
거짓말 지원이와 병관이 5
고대영 지음, 김영진 그림 / 길벗어린이 / 2009년 10월
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등장인물 소개: 지원이, 병관이, 엄마, 아빠 

줄거리: 학교에서 돌아온 병관이는 혼자 블럭 쌓기를하고 있었고 지원이는 친구들을 불러서공기  놀이를 하고 있었습니다. 그래서 병관이는 누나한태 가서 같이 놀아 달라고 하였습니다. 그런데 누나는 무슨 남자얘가 공기를 하냐고 했다. 그래서 병관이는 놀이터에 갔다. 그런데, 놀이터 한 가운데에 오천원이 있어 가지고, 주위를 둘러보다가, 슬쩍 주웠다. 그리고 병관이는 놀이터에서 좀 놀다가 꼭 사고 싶은 것이 있어서, 학교 앞 문방구로 갔다. 거기서, 형광 요요를 샀다. 그리고 집에 돌아와서, 방에 들어가 요요를 가지고 놀았다. 그런데, 누나가 태권도를 가자고 말했다. 그래서, 병관이는 요요을 숨기고 누나와 같이 태권도로 갔다. 그리고 오는 길에, 누나와 같이 분식점에서, 떡볶이를 사먹었다. 그런데, 집 앞에서, 엄마한테 딱 걸려가지고, 병관이는 누나가 사줬다고, 지원이(누나)는 병관이가 사줬다고 했었다. 그래서 엄마는 누나랑 병관이를 벌을 세웠다. 그리고, 엄마는 시장을 갔다. 그리고 엄마는 시장 갔다 온 뒤에 아빠랑 다 같이 상의하기로 했다. 그래서, 아빠는 병관이에게, '오천원 주인을 찾습니다.' 라고 써서 광고지 처럼 붙이라고 하였다.  ( 끝 ) 

나의 생각 또는 느낌: 나도 거짓말을 하지 말아야 겠다.


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2011-01-28 11:38   좋아요 0 | 댓글달기 | 수정 | 삭제 | URL
달꽃님,
하루에 한 권 읽고 독서록 쓰기 안되어 있는데...
중요하다고 말했던 것 잊지 않았지? ^^;;

유샘이.

 
과학동화로 크는 아이 5
우리누리 지음 / 한길사 / 1999년 5월
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실험 이름:얼음과 소금으로 어떻게 아이스크림을 만들까요?(초코 아이스크림) 

준비물: 수건, 초콜릿 가루, 소금, 얼음 조각, 유리잔, 우유, 큰 사발, 생크림, 숟가락 

실험 방법; 

1. 유리잔에 초콜릿 기루 힌 숟가락, 우유 두 숟가락,생크림 한 숟가락을 골고루 섞어준다. 

2. 사발에다 얼음 조각을 넣고,소금을 뿌린다.  

3. 아까 만든 아이스크림 재료를 얼음 조각 위에 올려놓는다. 

4. 유리잔 주위에 얼음 조각을 올려놓고 소금을 뿌려준다. 

5. 이제 사발 위에 수건을 덮어놓는다. 

이떄 몇 분마다 재료를 섞어 줘야 한다. 그리고 1시간(한시간) 뒤에 수건을 치우고 유리잔을 들어보면 딱딱하게 굳은 초코 아이스크림이 완성된다. 

알게된 사실(알게된 점) 

소금은 얼음을 빨리 녹게 만드는 성질이 있다는 것.


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과학동화로 크는 아이 4
우리누리 지음 / 한길사 / 1999년 5월
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 나는 이 책을 읽고 무엇을 쓸까 생각 하다가 이것으로 쓸것이다. 

실험 이름: 어떻게 물이 위로 솟구쳐 흐를 수 있나요?(미니 분수) 

준비물: 플라스틱 호스, 접착 테이프, 핀, 깔때기, 물 주전자 

실험 방법: 

1. 플라스틱 호스의 한쪽 끝에 깔때기를 연결시킨다. 

2. 다른 쪽 끝은 테이프로 단단히 막아준다. 

3.테이프로 막은 쪽을 핀으로 작은 구멍을 뚫는다. 

 그리고 깔떄기에 물을 붓는다 이때 테이프로 막은 호스의 끝이 깔때기 위로 가도록 깔때기와 호스를 함께 잡아 주는 것이 제일 중요하다. 그리고 구멍 뚫린 호스를 깔때기보다 조금씩 아래로 하면물이 조금씩 나온다.  

알게된 사실(알게된 점) 

일반 분수는 기계의 힘을 이용하는 것인데, 지금 실험은 자연의 법칙을 이용한것.


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과학동화로 크는 아이 3
우리누리 지음 / 한길사 / 1999년 5월
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실험 이름: 물체가 어떻게 소리를 운반할까요? (전화기 놀이)

준비물:트레이싱 페이퍼 2장, 접착 테이프, 고무줄 2개, 연필, 줄, 클립 2개, 판지통 2개  

실험 방법:  

1.트레이싱 페이퍼를 판지통의 한 쪽 끝에 씌우고 고무줄로 고정시킨다. 

2.종이를 테이프로 화실히고정시킨다 . 

3.트레이싱 페이퍼의 한가운데에 줄을 넣을 수있게 구멍을 뚫는다. 

4. 줄이 빠지지 않게 줄 끝에 클립을 매단다 

그리고 서로 말하고 듣고 번갈아 가며 전화기 놀이를 한다.  

 알게된 사실(알게된 점):

전화기 놀이를 할때 줄을 헐렁헐렁하게 하면 잘 안들리고, 줄을 팽팽하게 하면더 잘 들린다는것.

 


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