똑똑하고 알차게 체험하기^^

생생 + 똑똑 체험 여행 - 초등학교 입학 전 해야 할
강승임, 민지숙 지음 / 웅진웰북 / 2009년 11월

아이를 낳기 전에 한가지 내 자신과 약속을 한 것중의 하나가' 아이들과 함께 많이 여행하고, 체험하고, 느끼게 하자' 였답니다.
제 어린시절을 보면 부모님과 함께 다녔던 기억이 참으로 따스했고 잊지못할 추억이 되었어요.
텐트치고 캠프도 하고 계곡에서 놀던 기억, 흔들다리를 건너면서 아찔했던 느낌들이 아직까지 기억이 나곤 해요.
저희 부모님은 다른 것은 둘째치더라고 저와 동생에게 많은 곳을 보여주셨어요.
지금도 사진들을 보면서 참 많은 곳을 다녔구나 싶으면서 부모님께 너무 감사한 마음이랍니다.

하지만 지금은 부모가 되고 보니 가야할 곳은 많은데 아이에게 어떻게 이야기를 하고 체험하게 해줘야할지 고민이 되었답니다.
무작정 가서 보고 오는 것이 아니라 그 안에서 아이들이 느낄 수 있는 것들을 더 느끼게하고 체험할 수 있게 해주고 싶었는데 말이죠.
가이드라인이 없어 아쉬웠는데 웅진웰북의 <초등학교 입학 전 해야할 생생+똑똑 체험여행>이란 책을 보고 되었어요.

이 책은 체험학습을 하는 동기와 과정뿐만 아니라 사후활동까지 나와있어요.
저도 이제껏 아이와 체험 한 후에 피곤하단 핑계로 본 것으로만 만족을 하는 실수를 범하고 했는데,
사후활동으로 아이는 더 많은 것을 얻고 기억하고 느낄 수 있을 것 같아요.
이 책은 체험학습이란 어떤 것인지를 알려주는 책이랍니다.

아이들 동기 부여가 되면 더 적극적으로 참여하고 활동을 하잖아요.
이 책도 아이와 엄마에게 동기 부여가 되면서 그 동기를 이끌어주면서 아이에게 새로운 경험을 하게하고 있어요.
  


나무와 숲이야기를 예로,
우리 주변에서 매일 같이 보는 나무여서인지  '나무가 없으면 어떤 세상이 될지'생각해 본 적이 없어요.
이런 궁금함으로 비롯하여 아이와 함께 나무로 만든 물건들을 생각하고 나무에 사는 동물들은 누가 있는지,
나무가 없는 산은 아름다울까? 하면서 아이와 이야기 할 수 있게 해주네요.
솔직히 저도 나무의 소중함을 잊고 있었답니다. ㅡㅡ;;
이렇게 엄마와의 이야기와 책을 통해서 아이에게 '왜 그럴까?'를 생각하게 해주고 있어요.
그리고 체험을 통해서 얻게 하고 있답니다.



또한 생생대화를 통해서 '아이와 이런 이야기도 할 수 있구나' 싶었어요.
그러면서 나무의 소중함을 일깨우고 환경을 지키기 위해 나무가 존재해야하는 것을 자연스레 이야기 나눌 수 있었어요.
 
이번 가을은 신종플루로 인해 사람많은 곳에 가는 것을 꺼려지게 되는 것 같아요.
그래도 아이와 함께 가을을 느껴보게 하고 싶어 아이들과 공원으로 나가서 단풍 든 나무들을 보고 나뭇잎도 주워서 왔어요.
아직 엽록소에 대해서 잘 이해하지 못해서 아이에게 4계절에 대해 이야기만 해주고 아이와 낙엽으로 활동도 해보았네요~ ^^



생생 + 똑똑 체험여행은 크게 9가지의 체험으로 구성되어 있어요.
곤충체험, 환경보호 체험, 교통기관 체험, 전통문화 체험, 보도기관 체험, 가족체험, 나무와 숲 체험, 우리동네 체험, 물놀이 체험
체험에 앞선 사전활동과 체험, 사후활동으로 보다 체계적으로 체험을 할 수 있게 도와주고 있답니다.



창의력 쑥쑥 체험활동은 체험을 하고 난 후 집에서 체험 주제를 확장하여 즐거운 창작활동을 할 수 있는 코너예요.
 나뭇잎으로 활용하는 방법등 사후활동 코너가 잘 되어 있는 것 같아요.
아이와 체험을 하고 사후활동까지 한다면 아이의 생각이, 감성이 더 풍부해지리라 믿어요~



생활 속 체험은  생활 속에서 체험과 관련된 활동을 할 수 있어요.
한 가지 주제에 다양하게 활동할 수 있고 확장, 연계학습까지 할 수 있을 것 같아요.



저도 아이와 해보고 싶은 것중 하나가 바로 '체험일기'랍니다.
아이와 여행을 하고 체험을 하고 난 후에 그림일기를 써보기도 하고 자신의 생각을 정리할 수 있는 시간이 될 수 있을 것 같아요.
아이들의 생각이 쑥쑥 자랄 것 같아요~~



부록을 보면 '체험여행 계획표'가 있어요.


내년에는 아이와 체험여행을 세워서 보다 알차게 체험여행을 떠나고 싶어지네요.
멀리 떠나지 않고 우리 주변 가까운 곳에서도 체험할 수 있는 곳이 참 많은 것 같아요~
여기가 아니더라고 비슷한 장소를 선택하는 것도 좋을 것 같고요. 



책 속에 소개된 여행지를 소개해주고 있어요.
책을 보다보면 '엇!! 이런 곳도 있었구나~'싶은 곳이 정말 많답니다.
부록으로 9가지의 주제별로 소개되어진 체험장소를 자세히 소개하고 있어서 계획할 때 도움이 될 것 같아요~
벌써부터 내년이 기다려지네요^^
 
 

아이에게 가장 중요한 것은 읽고 외우고 하는 것보다 체험하는 것이 가장 중요하고 아이들에게 오래 기억되는 것 같아요.
제가 여행다니는 것을 좋아해선지 이 책은 저에게 꼭 필요한 가이드라인이었답니다.
솔직히 여행을 다니면서 드는 생각이 '왜 빼먹었을까?' 집에와서 미처 확인하지 못한 부분에 대한 아쉬움이 들었는데,
<생생 + 똑똑 체험여행>으로 체험을 알차고 멋지게 계획하고 활동할 수 잇을 것아 기대가 되네요.
신종플루가 사라지고 마음껏 체험여행을 떠나고 싶어집니다. ^^

머리 어깨 무릎 발~

머리 어깨 무릎 발 ㅣ 키다리 아기동요 보드북 1
조수진 그림 / 키다리 / 2009년 11월

우리 아이들에게 동요 많이 들려주시지요?
저도 우리 아이들이 어렸을 적부터 늘 동요를 들려주었어요.
'사과같은 내얼굴', '곰세마리', '여기저기', '머리 어깨 무릎 발'이 대표곡이었네요. ㅎㅎ
그 중에서 아이가 인지를 시작하면서 '여기저기'와 '머리 어깨 무릎 발'을 하루에도 여러번 반복해서 불러주었답니다.
 
키다리 출판사의 <머리 어깨 무릎 발>은 제가 불러주던 그 노래를 책으로 엮은 아기동요책이예요.
표지에 다리를 붙잡고 있는 아이의 모습이 너무나 귀엽기만 합니다.
우리 아이들도 다리를 들고.. 발가락을 빨아먹던 그 때가 떠오르기도 하고..
제가 머리 손을 가져가면 따라서 하던 모습이 떠오르네요.



이 책은 우리 몸을 인지하기에 너무 좋으네요.
동요를 부르면서 머리, 어깨, 무릎, 발, 무릎, 발을 따라하면 저절로 인지되니깐요.
책속의 그림도 너무 귀여워요~~
때론 개구쟁이이고 때론 천진난만하고 사랑스러운 아이들의 표정과 모습이 그대로 담겨 있답니다.
우리 둘째아이는 책을 보더니 자기 또래의 아이라 더 집중해서 보네요.
그리고 책을 따라 머리, 어깨, 무릎, 발을 따라해본답니다.
정말 책속의 아이들처럼 따라해보고 싶은 생각이 마구마구 드는 책이네요. ㅎㅎ



아이들에게 기계음이 아닌 엄마의 음성이 최고로 좋다고 하네요.
저는 아이를 무릎에 앉혀서 아이와 함께 노래부르면서 책을 보기도 하고,
책 속 아이들처럼 하나하나 따라해보면서 아이와 더 많은 스킨쉽을 할 수 있었답니다.
이 책을 읽어주고 나서 엄마를 올려다 보던 아이의 모습이 떠오르네요.
활짝 웃으면서 "또", "또"를 연발하는 우리 아이.

이 책은 단순한 동요책이 아닌 엄마와의 스킨쉽과 아이와 엄마의 감정, 교감을 전할 수 있는 책인 것 같아요.

머리가 좋아지는 명화 속 과일

머리가 좋아지는 명화 속 과일
작은책방(해든아침) / 2009년 10월

아이들 어릴때부며 명화를 보여주면 색채감각이나 정서적으로 좋다는 말을 들어왔음에도 아이들에게 명화를 자주 접해주지 못했어요.
명화를 보면서 아이에게 어떤 이야기를 해주어야하는지, 어떻게 끌어줘야하는지 솔직히 몰랐어요.
저도 명화를 좋아한다거나 명화에 대해서 잘 알지 못했거든요.
그러다가 머리가 좋아지는 명화 속 과일을 보고 명화를 감사하고 명화를 관찰할 수 있게 되었답니다. 
 
이 책은 과일 그림이 한가득이예요~
왼편으로는 명화의 전체적인 그림이, 오른편으로는 명화 속 과일의 일부분과 함께 실제 과일의 모습, 명칭을 영어와 우리말로 알려주고 있어요.
과일을 좋아하는 우리 아이는 역시나 '와~~ 딸기다'하면서 책 속으로 빠져드네요.
그러면서 명화 그림도 살짝 보여줍니다.
여기에도 딸기가 있네. 그리고 또 뭐가 있을까?
새도 딸기가 먹고 싶은가봐? 새는 몇 마리가 있을까?하고 아이와 이야기해볼 수 있었어요.
미술관이나 전시회에 가서 볼 때면 그냥 지나치곤 했는데 이렇게 아이와 함께 보니 명화속에도 많은 이야기가 담겨 있음을 알게 되었답니다.
그리고 아이들에게는 보는 것만으로도 큰 의미를 가질 것 같아요.
그림을 보면서 어떻게 그려지고 색채는 어떻게 표현한지 직접 느낄 수 있을 것 같아요.
더구나 실사진을 통해 비교도 할 수 있으니 더 좋았답니다.
이제 하나씩 알아가는 우리 아이에게 인지용으로도 그만이네요~
과일을 워낙 좋아해서 대부분 인지했지만 레몬은 잘 모르는 우리 아이, 책을 보면서 확실하게 인지했답니다.

어린 아이들에게 명화와 함께 실사진을 같이 볼 수 있는 <머리가 좋아지는 명화 속 과일'
정말 아이들 감성은 물론 인지도 하고 머리가 좋아질 것만 같아요.
그리고 무엇보다 명화가 어렵게만 느껴지던 저였는데 명화를 보면서 이야기를 이끌어낼 수 있었던 계기가 된 것 같아요.

엄마는 친절한 영어 그림책 선생님

엄마는 친절한 영어 그림책 선생님 - 엄마는 선생님 5 ㅣ 엄마는 선생님 5
이명현 지음, 박현영 감수 / 웅진웰북 / 2009년 11월

아이가 커가면서 가장 걱정되는 부분이 "영어"랍니다.
제가 영어를 잘하면 아이를 앉혀놓고 이것저것 가르쳐보고 하겠지만 저도 제 실력을 잘 아는지라.. ㅜㅜ;;
선생님의 힘을 빌어볼까? 교재의 힘을 빌어볼까? 여러차례 고민을 했었어요.
영어 그림책도 어떻게 사줘야할지도 모르겠고요~
일전에 영어서점에 갔었는데 방대한 영어서적에 어떤 책이 우리 아이에게 맞고 어떤 기준으로 선택을 해야할지 몰라서 그냥 나온 적이 있어요.
그리고 영어 추천도서라고 해서 인기있는 영어그림책을 아이에게 사주었는데..
정작 활용을 하지 못했어요.
영어 그림책은 어떤 책의 선정도 중요하지만 어떻게 활용하느냐가 더 중요한 것 같아요.
 
<엄마는 친절한 영어그림책 선생님>은 이런 절 위해 영어그림책의 선택과 활용법을 상세하게 알려주고 있어요.
또한 영어그림책 30권으로 수학, 과학, 음악까지 배울 수 있다니..
정말 알짜배기랍니다~~

총 7 Part로 알파벳, 나와 나의 주변, 과학, 수학, 음악, 미술. 문화에 대해 구성되어 있어요.
영어그림책을 읽으면서 다양한 분야를 접할 수 있는 것이 매력적으로 다가왔어요.
아이들에게 흥미를 키워주면서 접근할 수 있고,
수박 겉핥기식이 아닌 체계적으로 한 권의 책을 마스터할 수 있을 것 같았어요.

아이에게 그림책을 읽어주면서부터 작가에도 관심을 가지게 되었어요.
 그 중에서도 에릭칼, 앤서니브라운, 존버닝햄, 카렌카츠등의 작가들의 책은 찾아서 읽어보게 되었어요.
또한 어떤한 기법으로 어떻게 쓰여졌는지 알고 책이 쓰이기까지의 배경을 알면 책읽는 재미가 더 배가 되더라고요.
이 책은 단순히 책소개를 하고 있는 것이 아니라 책의 난이도와 함께 작가까지도 알려주고 있어 좋았어요.
그리고 작가의 다른 책들도 소개하고 있어요.



호기심을 자극 하는 활동은 말그대로 아이들에게 호기심을 자극해주고 있어요.
우리 아이는 처음 접하는 책은 잘 안보려고 하는 경향이 있는데..
아이와 선행학습으로 동영상을 접하고 책을 본다면 흥미를 더 끌 수 있을 것 같아요.
영어그림책을 100% 아니 200% 활용할 수 있게 해주고 있네요.
정말 이런 자료들이 엄마들에게 더 값진 것 같아요~

 

책의 표지를 보면서 아이와 대화방법을 수록되어 있어요.
표지를 보면서도 아이와 많은 이야기를 할 수 있다는 것에서 놀래기도 했어요.
표지부터 찬찬히 훑어보지 못지도 않고 그림책 읽어주기에만 바빴는데.. 반성이 되어지네요.
정말로 표지에 함축적으로 많은 이야기를 담고 있었는데..
아이와 책읽기를 하면서 그 부분을 놓히고 있었어요. ㅜㅜ;;

아이에게 책읽는 습관을 키우면서 표지를 보고 내용을 미리 짐작하고 색다른 이야기로 꾸며볼 수 있을 것 같아요~
아직 아이와 대화하기엔 저도 아이도 실력 부족이라..
먼저 제가 열심히 공부하고 있답니다.
하나씩 하다보면 우리 아이와 유창한 대화가 되겠지요??



제가 제일 마음에 들었던 부분이예요.
영어그림책을 읽어주는 것에서 그치는 것이 아니라 아이와 활동할 수 있게 해주고 있어요.
또한 독후활동편을 보면서 다양한 아이디어에 놀랬어요.
독후활동을 해야지하면서도??렵게만 느껴졌었는데,
따라하다보면 ’나도 할수 있다’는 자신감을 심어주네요.
그리고 독후활동도 영어로 아아와 이야기할 수 있게 지문을 실어주고 있어요~
초보인 저에게 꼭 필요한 부분이네요~ ^^



소개되어진 책 외에도 같은 주제를 다루고 있는 다른 책도 소개하고 있어요.
굳이 소개된 책이 아니더라고 ’함께 볼 수 있는 책’으로도  아이와 즐길 수 있을 것 같아요~

   ** 책 속 부록 **


엄마는 친절한 영어그림책 선생님은 두장의 오디오 CD가 있어요.
아이와 함께 CD를 들으면서 책을 보기도 하고,
저의 발음교정 선생님의 역할도 해주고 있답니다.
워낙 발음이 콩글리쉬라 아이에게 영어로 말할 때 자신이 없었거든요. ㅎㅎ



그리고 부록으로 워크시트가 있어요.
아이와 함께 책을 보면서 활용할 수 있답니다.
연결하기, 단어게임, 달의 모양변화, 시계읽기 등 책의 내용을 더 쉽게 이해하고 바로바로 활용할 수 있어 좋았어요.

알파벳을 좋아하는 아이에게 늘 ’ABC Song’만 틀어주었는데,
<호기심을 자극하는 활동>을 보고 동영상 사이트가 있음을 알았어요.
더구나 책이 집에 있어서 아이와 함께 보았답니다.

CD로만 듣다가 동양상을 보여주니 너무 좋아하네요~
’왜 이제 알았을까?’ 싶기도 했답니다. ^^
이 책은 아이들의 시청각 자료는 물론이고 워크시트, 학습사이트를 소개하고 있어 집에서 충분히 영어를 즐길 수 있게 도와주고 있네요.

 저는 영어그림책을 전집이 아닌 단행본 위주로 사주는 편인데..
이 책에 소개된 책 중 몇 권 가지고 있어 반가웠어요. ㅎㅎ
하지만 책만 사주고 활용을 하지 못해서 전시용으로 전락해버렸는데..
<엄마는 친절한 영어그림책 선생님>으로 영어플랜을 체계적으로 세울 수 있었어요.
모자란 부분은 이 책으로 보충해가면서 우리 아이와 영어 홈스쿨을 시작하려고 합니다~~
그리고 무엇보다 책을 사고서 나중에 후회한 적이 많았는데 이 책으로 책을 선택하는 안목이 생겨서 좋았어요.
아이들에게 영어 그림책을 많이 보여주라고 하는데,
이제부터 엄마는 친절한 영어그림책 선생님이 되어 아이와 영어 그림책으로 영어와 친구가 되어야겠어요~~ ^^

몽환적 느낌의 <꿈꾸는 아이>

꿈꾸는 아이 ㅣ 주니어랜덤 세계 걸작 그림책
에즈라 잭 키츠 지음, 공경희 옮김 / 주니어RHK(주니어랜덤) / 2009년 9월

이 책을 읽고 꿈을 꾼듯한 느낌이 들었어요.
생쥐 종이인형이 살아 움직인다니..
생각만으로도 벌써 흥미진진해지네요.

아이와 함께 종이접기를 하고 이야기를 꾸며본 적이 있어요.
요즘 한창 종이접기에 열을 올리고 있는 우리 큰 아이에게 이 책은 최고의 선물이었네요.
아직 손동작이 서툴어 정확이 접지는 못하지만,
삐뚤빼뚤 만들어서 엄마 이건 개구리예요 하는 모습을 볼때면 로베로토가 생각나네요.
그런 아이에게 종이인형은 종이인형이 아니랍니다.
제일 좋은 친구이고 함께 하고픈 가족인 것 같아요.

로베로토의 꿈을 보면서 우리 아이도 이런 꿈을 꾸겠지 싶어 웃음이 나왔어요.
그리고 이 책으로 종이인형과 멋진 상상의 세계로 빠져들 수 있었어요.
평소에도 역할놀이를 좋아하는 우리 아이는 자신이 만든 종이인형과 대화하고 같이 밥도 먹는데..
아이의 순수함을 엿볼 수 있었어요.
그림풍이 다소 어두워보이지만 몽환적인 요소라는 생각이 드네요~~
그리고 어두움을 무섭지 않고 느낌을 살려 표현해주고 있지 않나 싶답니다.
우리 아이는 어떤 색의 어떤 꿈을 꾸는지 궁금해지네요.
우리 아이도 로베로토처럼 멋진 꿈을 꾸겠지요?