자신만만 전통과학 - 우리 조상들의 지혜가 담긴 12가지 전통 과학 이야기 자신만만 시리즈 13
서선연 지음, 정순임 외 그림 / 아이즐북스 / 2012년 2월
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전통과 과학은 왠지 어울리지 않는 조합 같지만 우리 조상들의 지혜가 담겨 있는 전통 속에는 놀라운 과학이 숨겨져 있다. 과학은 개념과 원리만 부각되는 것 같아 어렵게 느껴지지만 우리가 살아가는 일상 속에서도 쉽게 찾을 수 있다. 아이가 학교에 들어가고부터 좀더 다양한 영역의 책을 접해주려고 노력중이다. 창작은 쉽지만 과학이나 사회는 다소 어렵게 느껴진다. 하지만 요즘은 재미있는 책들이 많아서 보다 쉽게 접근하기 좋은 환경에 살고 있다.

 

'자신만만 전통 과학'은 우리의 대표적인 문화유산 속에 숨겨져 있는 과학의 원리를 보여준다. 온돌, 한옥, 발효음식, 옹기, 한지, 금속 활자, 석빙고, 거중기, 거북선, 석굴암, 훈민정음, 해시계·물시계 속에는 어떤 비밀이 숨겨져 있을까? 우리 조상들이 남긴 유산 속에는 놀라운 과학 기술이 적용되어 있다. 그 옛날에 만들어졌다는 것이 믿기지 않을 만큼 신기하고, 이렇게 과학과 기술이 발달된 시대에도 그것을 따라하지 못하는 것도 있다니 조상들의 지혜가 감탄스럽다.

 

훈민정음이 어떻게 만들어졌는지, 거기에 숨겨진 과학 원리를 배우다 보면 자연스럽게 역사 공부도 된다. 한 권의 책으로 과학, 역사를 함께 접할 수 있는 것이다. 과학 교과와 연계되어 있어서 책을 읽고 나면 학습에도 많은 도움이 된다. 동화로 쉽게 풀어 놓아서 처음 접하는 아이들도 재미있게 이해할 수 있다. 자신만만 전통 과학을 읽으면서 우리의 자랑스러운 유산을 좀더 자세히 알게 되었다. 아이의 과학적 사고력을 키우는데도 도움이 된다. 우리도 먼 훗날 아이들이 감탄할 문화 유산을 많이 남겨 줄 수 있도록 노력해야겠다.


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도서관에 놀러 온 짱뚱어
박성옥.후두둑 지음, 정은영 그림 / 북돋움 / 2011년 12월
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'짱뚱어' 소리내어 읊조리면 왠지 기분이 좋아지는듯 하다. 짱뚱어 모습이 궁금해서 사진을 찾아 보니 그 생김새 또한 특이해서 웃음을 준다. 올챙이 같기도 하고, 개구리 같기도 하고, 물고기처럼 보이기도 하고 그 모습이 독특하다. 갯벌이 없어지면서 짱뚱어나, 개구리, 도룡뇽들도 사라지고 있다. 어릴적 연못 위에 떠 있던 개구리 알을 손으로 떠서 만져 보면 미끌미끌 하고, 그 자라는 모습 또한 신기했는데 지금은 도심 한복판에 살아서 그런지 자연과 함께 하는 삶과는 거리가 멀어졌다. 어릴때는 시골에 살아서 참 불편하다고 생각했는데 어른이 되고 나니 내 아이가 그런 경험을 하지 못하고 산다는 것이 안타깝기만 하다.

 

도예가 선생님의 손길에서 수많은 짱뚱어가 빚어지고 색칠이 되었듯이 우리의 갯벌에도 짱뚱어들이 바글대던 그때로 돌아갔으면 좋겠다. 발 밑에서 생명들이 살아 움직이는 것을 느끼면 신기하다. 우리가 자연 속에서 살아가고 있고 한 생명이란 것을 느낄때면 경이로워진다. 그런데도 우리는 자신은 소중하게 여기면서도 자연을 함부로 훼손하고, 그 생명력을 경시한다. 우리 아이들은 자연 속에서 건강하게 살아가야 한다. 그런 환경에서 자라도록 하기 위해서는 우리가 해야 할 일에 대해 생각해봐야 한다.

 

개발을 위해 우리의 삶은 편해졌을지 모르지만 마음까지 윤택해진 것은 아니다. 그리고 그 편함만큼 잃은 것 또한 많다. '환경을 보호하자'고 목소리를 높히지만 실천하는 것에는 여전히 부족하다. 우리 아이들이 더 좋은 세상에서 살아갈 수 있도록 우리 모두 환경에 대한 관심을 가지고, 작은 생명들에 대한 소중함에 대해 알려주자. 그래서 아이와 함께 갯벌에서 많은 생명들을 접할 수 있었으면 좋겠다. 못생겼지만 즐거움을 주는 짱뚱어처럼 우리도 누군가에게 웃음을 주고, 순수함의 상징이 되었으면 한다.  


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왜 폭력을 쓰면 안 되나요? 왜 안 되나요? 시리즈 8
조지혜 지음, 천필연 그림, 황준원 감수 / 참돌어린이 / 2012년 4월
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학교 폭력이니 왕따하는 소리를 들을 때마다 가슴이 답답해진다. 내 아이에게는 이런 일이 생기지 않을 것이라고 확신 할 수 없는 환경에 살고 있다. 학교에 들어가고, 여러 아이들과 어울려 생활하다 보면 의도치 않은 문제에 휘둘릴 수도 있다. 그럴 때에 아이가 어떻게 대처해야 할지 가르쳐 줄 필요가 있다. 상처 받지 않기 위해서기도 하지만 다른 이에게 아픔을 주지 않는 마음을 키워주는 것 또한 중요하다. 폭력을 쓰면 왜 안 되는지를 제대로 알아야 한다. 함께 할 때에 더욱 아름다운 세상이 된다.

 

얼마전 뉴스를 통해 흉흉한 소식을 접하면서 마음이 무거웠다. 폭력의 심각성이 얼마나 큰지를 깨달았기 때문이다. 내 아이가 그런 상황에 처할 수도 있다고 생각하면 가슴이 찢어진다. 약한 친구에게 아무렇지도 않게 폭력을 사용하면서도 그것이 잘못 되었는지 알지 못하는 아이들을 보고 있으면 무섭다. 아이에게 누군가를 때리면 안된다는 것과 자신을 보호하는 방법에 대해 신경을 써야 하는 지금의 현실이 답답하다. 내 아이만 보호하는 것으로는 부족하다. 우리 모두가 신경을 써야 할 일이다.

 

폭력이 한 사람의 인생을 망칠 수도 있는데 그 심각성을 모른다. 소중한 친구에게 평생 지울 수 없는 상처를 주고서 나는 행복하게 살 수 있을까? 서로 생각하는 것이 다르다고 힘으로 조정하려 하는 것이 폭력이다. 물리적인 것 뿐만 아니라 말로 상처를 주는 것 또한 언어 폭력이다. 내가 무심코 한 행동이 친구에게, 가족에게, 아이에게 상처를 주지 않았을지 돌아 볼 필요가 있다. 우리 모두 서로를 사랑하고, 배려하는 마음으로 살았으면 좋겠다. 그래야 모두가 함께 좋은 세상에서 살아갈 수 있다.


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우리 집엔 형만 있고 나는 없다 푸른숲 새싹 도서관 1
김향이 글, 이덕화 그림 / 푸른숲주니어 / 2012년 3월
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어릴적 형제가 많아서 그런지 엄마의 관심은 늘 부족하기만 했다. 동생에게만 더욱 관대한 것 같아서 서운하기만 했는데 이제 한 아이의 엄마가 되고 보니 부모의 마음이란 같다는 것을 알게 된다. 아이야 받아 들이는 입장에 따라 서운하겠지만 사랑의 크기는 똑같다. 외동 아이라서 사랑을 독차지 하고 있지만 가끔 조카나 이웃 아기에게 관심을 보이면 질투를 하며, 자기 보다 더 사랑한다고 느끼는 듯 투정을 부릴 때가 있다. 우리는 관심과 사랑을 받고 싶은 존재들이다.

 

'우리 집엔 형만 있고 나는 없다'는 제목만으로도 어떤 이야기를 담고 있는지 미루어 짐작할 수 있다. 형만 위하고 자신에게는 소홀해서 서운한 아이의 감정이 담겨 있다. 이가 아프다고 말해도 엄마는 공부 잘하는 형이 좋아하는 닭 튀김을 하느라 관심을 보여주지 않는다. 밥 먹지 않겠다고 투정을 부리지만 엄마의 속 마음을 알게 되면서 아이의 서운한 감정을 풀린다. 덜 사랑해서 소홀한 것이 아니라 그만큼 믿어 주기 때문이란 것을 느끼게 된다. 잔소리 하지 않아도 알아서 잘 하는 아들로 인정하고 있다는 것을 알게 되고 아이는 기분이 좋아진다.

 

몸이 약한 형을 좀더 챙겨줬을 뿐 동생을 사랑하지 않는 것이 아니다. 저마다 가진 장점이 있고, 모자른 것이 있다. 부모의 마음을 알게 된다면 아이는 덜 상처 받게 되고, 그 사랑하는 마음을 울타리 삼아 잘 자랄 수 있을 것이다. 아이가 학교에 들어가고 조금 단계있는 책들을 접해주고 싶었는데 '푸른숲 새싹 도서관' 시리즈는 1, 2학년이 보기 좋아서 앞으로도 자주 접해줘야겠다. 자연스럽게 책의 단계도 높히고, 책 읽는 즐거움을 키워줄 수 있을 것이다.  


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나 혼자 어떡해 - 자립심 강한 아이로 길러주는 책 좋은습관 길러주는 생활동화 13
이은재 지음, 배종숙 그림 / 위즈덤하우스 / 2012년 3월
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외동 아이다 보니 아무래도 엄마 손길을 많이 필요로 한다. 형제 자매 있는 아이들은 함께 어울려 지내기 때문인지 사회성도 높은데 혼자 자란 아이는 부족하다. 같이 놀아줘야 하고, 무슨 일이 있으면 해결해줘야 할 때가 많다. 그래도 학교 들어가서는 제 할 일도 알아서 하고, '엄마 없어도 혼자 할 수 있어' 하고 말 할 때면 괜시리 서운할 때도 있지만 언제 이렇게 컸나 싶어 뿌듯하기도 하다. 아이의 자립성을 키워주기 위해서는 어떻게 해야 할까?

 

혼자서는 아무것도 할 줄 모르던 보고가 아픈 할아버지를 대신해서 오리를 돌보면서 달라지게 된다. 처음 보고의 모습을 보면서 걱정이 되었지만 조금씩 달라지는 모습을 보니 기특하다. 어릴때는 부모의 손길이 필요할 수 밖에 없지만 점점 크면서 스스로 해 나가는 법을 배워야 한다. 독립적인 존재로 성장하기 위한 준비 과정이 필요하다.마마보이나 마마걸이 되지 않기 위해서는 작은 일부터 스스로 해결하려고 노력하다 보면 혼자서도 얼마든지 할 수 있다는 자신감을 얻을 수 있다.

 

의존적인 아이는 책임감이 부족하고 나약하게 보인다. 그럴때 자립적인 아이가 더욱 돋보일 수 밖에 없다. 우리 아이가 어떤 모습이길 원하는가....? 때론 아이의 서툰 동작을 기다리지 못해서 답답한 마음에 대신해주면 스스로 할 수 있는 기회를 놓치게 된다. 진정 아이를 위한다면 자립심을 키워줘야 한다. 목표를 정하고 꾸준히 실천을 하고, 친구를 돕고, 준비물 등을 챙기다 보면 아이는 달라질 것이다. 이제는 '엄마가 해줘'가 아니라 '이제 나도 혼자 해 볼래' 할 수 있도록 해주자. 


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