[서평]학교가 알려주지 않는 45-고진석

학교가 알려주지 않는 45
고진석 지음 / 이상미디어 / 2011년 7월

제목이 누구나 아는데 나만 모르는 것 같은 그런 비밀을 말하는듯해 읽어야겠다 벼르던 책이었다. 특히 나 같은 경우는 고등학교 진학 후 바로 유학을 가게 되어 이곳에서 입시를 치르고자 한다면 학교 외의 곳에 전적으로 의지해야하는 처지라 더더욱 관심이 갔다. 제목이 주는 설렘으로 기분좋게 읽기 시작했다.

책의 저자는 스터디코드 창업자 중 한사람으로서 입시 제도를 전문적으로 연구하는 멘토이다. 오랫동안 입시 연구를 하면서 받아왔던 질문들을 모아 답하는 식으로 책을 만들었는데, 조그마한 크기의 다양한 색과 사진으로 가득 차 있어 학생에 맞게끔 알록달록하다.

책에서 말하고자하는 바는 이렇다. 어떤 인생이든 경주로를 반복해서 달리고 있다. 무엇에 관심이 있는지 알고 나 자신이 누군지 알려면 나에 관한 연구과 탐색이 중요하기에 공부는 모든 과정의 첫시작이라해도 무방하다. 그렇다면 그렇게 중요한 공부는 어떻게 해야 맞는 것일까.

공부에 관심은 있지만 계획성이 없는 학생을 위해서 자극 동기를 초반부터 나열하고 쉬운 요행이란 것은 없음을 이야기하고 있다.

헛된 요행을 바라거나 어떻게든 쉬운 방법만 찾는 사람들은 결코 성공할 수 없다. 한 번도 실패하지 않고 성공한 사람은 없다. -p9

그런 공부의 동기를 심어준 후에 흔히 하는 오해들, 예를 들어 선천적으로 타고나야 뭐든 잘 할 수 있지 않냐, 공부의 목적이 돈 많이 버는 것이냐 등등에 관해서 답을 준다. 머리가 나쁜 사람은 없고 노력을 안하는 사람은 많다며, 공부의 목적이 돈, 성공의 수단으로 생각하기 보단 내가 하고 싶은 일을 위한 징검다리이며 배움으로써 충분히 인생의 의미를 알 수 있다는 중요한 조언을 해준다. 그러니까 한마디로 어차피 할거 즐겁게 배워보자! 다.

마지막 부분에선 대학 입시에 맞춘 공부법을 소개하는데 시간 조절, 내신 관리, 논술 등등... 각각에 맞는 조언을 제시한다.

이렇듯 수험생이 궁금해할만한 질문을 요약해서 설명했지만 이 작은 한 권 안에 여러 말을 하려다보니 다소 산만했던 느낌이 있었다. 질문에 대한 답이 짧다보니 더욱 그랬던 듯싶은데, 입시 체제나 공부 목적 어느 한 가지만 다뤘으면 더 낫지 않았나.. 제목에 너무 기대를 한 듯싶지만,

그래도 평상시 공부의 중요성을 모르는 학생이 있다면 이 책으로 크게 도움 받으리라 생각한다.

<해당 서평은 출판사로부터 제공받은 책을 읽고 작성되었습니다.>