초등 생각 글쓰기 (고사성어편)

초등 생각 글쓰기 : 고사성어 편 - 하루 한 장 논술 훈련 ㅣ 공부 잘하는 글쓰기 1
이혜정 지음 / 미래주니어 / 2025년 4월

사람들은 대화나 글에서 고사성어를 자주 사용한다. 하지만 한자로 되어 있기도 하고 역사적 배경이나 이야기에서 유래한 것이 많아서 제대로 배우지 못하면 뜻을 정확히 알지 못해 이해하기가 어렵다. 고사성어에 담긴 이야기들은 우리에게 필요한 교훈도 주고 사람들과의 원활한 의사소통등을 위해서도 배움은 꼭 필요하다.

이러한 고사성어를 글쓰기를 통해 공부하는 것은 천천히 고사성어를 이해하고 그 가르침에 대해 자기 생각을 자유롭게 써 봄으로써 관련된 자신의 경험등을 떠올리며 그 과정에서 자신을 성찰하는 데 도움도 된다고 한다.

이 책 초등 생각 글쓰기는 이러한 저자의 생각을 잘 반영하여 구성한 듯 하다,

총 50개의 앞으로 배울 고사성어들의 목차들이 '생각 글쓰기 계획표'라는 체크 리스트 형식으로 한눈에 살펴 볼 수 있게 나와 있다.

전체를 살펴보니 초등 때 반드시 알아야 하는 필수 수준의 고사성어이다.

책의 목차는 5장으로 크게 나눠져 있고.

각 장 마다 대표적인 주제가 제시되어 있다.

1장은 욕심과 전쟁, (감언이설, 사면초가, 견물생심...)

2장은 꿈과 방황 (노심초사, 오비이락, 낭중지추 ...)

3장은 관계와 소통 (결초보은, 순망치한, 적반하장 ...)

4장은 해결과 성장 ( 고진감래, 자승자박, 형설지공 ...)

5장은 생활과 세상 ( 사필귀정, 새옹지마, 구객전도 ...)

이렇게 상황에 따른 주제로 단락이 나눠져 있어서 그 상황에 맞는 고사성어들은 좀 더 유연히 사용하거나, 대처할 수 있는 학습도 되는듯 하다.

하나의 고사성어가 2페이지를 차지하고 있다.

왼쪽에 오늘 배울 하루치의 고사성어 하나와

그 고사성어의 관련 이야기와 뜻이 나온다.

이어서 오른쪽 페이지에는 관련된 글쓰기를 하는데,

학습자의 부담을 덜어주기도 하며, 이끌어 주는 역할의 글쓰기 예제법이 1:1 비율로 제시되어 있다.

사실 초등 아이들에게 생각 글쓰기를 시키는 것은 아이나, 어른이나 여간 힘든일이 아니다.

하지만 이렇게 직전의 예시가 1:1로 되어 있으니, 그 부담이 훨씬 덜하고 한번 해볼만 한 구성이다싶었다.

하루에 하나의 고사성어지만, 그 안에 여럿의 한자어가 들어 있고

또한 얽힌 이야기를 이해하며, 글쓰기까지 제대로 하려면 하루 하나 정도가 욕심없이 딱 좋은듯 하다.

요즘 초등 뿐 아니라 그 이상의 고학년들 중에도 문해력이 문제가 된다는 뉴스 기사들을 종종 접하게 된다.

미디어가 난무하는 시대에 한자 문화권인 우리 아이들의 국어 실력과 문해력의 부족의 불편에 빠지지 않으려면 직접적인 이런 공부 노력이 어느정도는 필요하다는 걸 우리 두 아이를 키우며 절실히 느끼고 있다.

초등때 부터 시작하기 딱 좋은 고사성어 책, 글쓰기 책으로 추천한다.

하루 10분 처음 일본어

하루 10분 처음 일본어 - 일본어 찐 왕초보를 위한 100일 완성 프로젝트
박다겸.시원스쿨어학연구소 지음 / 시원스쿨닷컴 / 2025년 4월

일본어 찐 왕초보를 위한 100일 프로젝트.

제목 처럼 일본어 왕초보를 대상으로

하루에 10분씩, 100일간 진행하며 일본어의 기본을 마스터 하는 책이다.

교재안에 큐알코드를 활용하면

mp3음원, 필수 표현 문장 암기 영상, 히라가나와 가타카나 따라 쓰기 노트

말하기와 쓰기 워크북PD, 문법표와 품사 활용표 PDF를 다운 받아 활용할 수 있다.

음원은 총 100일치의 100강으로 되어있다.

책 구성은 8개의 에피소드로 크게 나눠져 있고, 각 에피소드 당 짧게는 5개 정도 많게는 20개에 가까운 수업이 있다.

에피소드1. 일본어와의 첫만남 '발음과 문자'

에피소드2. 일본어 명사와 친해기기 (명사 기본 개념)

에피소드3. 일본어 명사와 친해지기2 ( 날짜, 숫자, 수 개념)

에피소드4. 일본어 형용사와 친해지기 (な 형용사)

에피소드5. 일본어 형용사와 친해지기 (い 형용사)

애피소드6. 일본어 동사와 친해지기 (존재동사)

에피소드7. 일본어 동사와 친해지기 (1,2,3그룹 동사 활용)

에피소드8. 일본어 동사와 친해지기 (동사의 정중형)

8개의 에피소드를 100일 코스로 완주하고 나면, 그림과 함께 하며 따라쓰기 노트도 있다.

하루10분 처음 일본어책은 그림이 많은 편인데,

그래서 어렵지도 않고 이해하기도 쉽지만, 한번 익힌 단어나 글자의 기억이 그림 이미지 덕분에 오래 간다는 장점이 있다.

나는 특히나 가타카나가 생각보다 오랫동안 잘 안외워 지던데

이 책에서는 훨씬 수월함을 느꼈다.

일본어 공부가 완전 처음은 아닌 나인지라 앞의 8강 정도 까지는 한번씩 복습 삼아 살펴보았고, 에피소드2장에 해당하는 9강 부터 공부해 보았다.

9강 부터는 간단한 문법을 포함하여 짧은 문장을 연습 한다.

이 책 한권으로는 어느정도 간단한 문장의 완성이 가능한 정도로 익힐 수 있을것이고, 언어 공부인 만큼, 내가 말만 해서도 안되는, 제대로 된 듣기도 필요한데,

큐알 코드로 접근성 좋게 바로 음원 활용이 가능해서 유용하다.

280페이지 정도 되는 두껍지 않은 분량의 책이지만, PDF로 지원되는 워크지 까지 활용하면 훨씬 더 많은 양의 반복 학습도 가능하다.

같은 한자 문화권이고, 같은 어순을 사용해서인지 타언어와는 다르게 쉽고 좋은 책 한권만 잘 만나서 시작해도 독학이 가능한 일본어.

일본어 여행 준비에 일본어 활용은 여행의 재미를 확실히 더해준다.

나 역시 일본어 공부를 기본적인 회화 수준으로 익혔지만, 그것만으로도

매번 일본 여행이 더욱 즐겁고,일본 여행에 대한 두려움도 사라지며, 다음 여행이 기다려 진다.

처음으로 일본어 공부를 도전한다면, 첫 독학 일본어 시작으로 꼭 추천하고픈 책 이다.

브랜드 없는 삶

브랜드 없는 삶 - 타인의 욕망에서 벗어날 용기
고명한 지음 / 세이지(世利知) / 2025년 4월

직장인, 대학 시간 강사를 거쳐 지금은 작가의 길을 가는 고명한씨의 글이다.

브랜드 없는 삶에 대한 작가 자신의 생각과 가치 있는 생각과 삶에 대해 사고 하며 쓴 에세이 같은 느낌의 글이다.

필요성과 가치가 아닌 맹목적인 브랜드만의 추구에 대해 네거티브한 시선으로 바라보는듯 하다. ( 읽는 내내 많은 공감을 하는 나를 보니, 나 역시도 맹목적 브랜드 추구에 대한 인식이 닮은것 같다)

'대대로 물려줄 수 있는 타임리스 브랜드라길래 큰 맘 먹고 구매한 고가의 가방은 어쩐지 에코백보다 더 빨리 구식이 되는 느낌이다' 아끼고 모시며 잘 쓰지도 못하다가 어느 순간에는 버리지도 못하는 고가의 짐으로 전락한다.'

이 부분을 보면서, 최근의 내가 자주 했던 말들이라 무릎을 탁~ 쳤다.

이쁜 쓰레기.

그러고 보면 예전에(20년도 전이었던 거 같다) 유행따라, 또는 보는 순간 금사빠 처럼 한눈에 이끌려서 내 나름의 구매한 고가의 가방 몇 점,

그리고 큰 맘 먹고 구입한 옷들 몇가지....최근 대부분을 정리했다.

이유는 유행이 지나서 좀 촌스러운 감도 있고, 일단 지금의 나에겐 너무도 무거워 어깨 충돌 증후군이라는 염증성 질병도 생기고, 옷의 경우는 내 나이와 어울리지 않거나, 출산 후 변화된 몸에 더이상 맞지 않아서 이다.

비싸고 좋은 거 싸서 평생 가는건 무리인 듯 하고, 딱 필요한 거 알러지 없을 가볍고 괜찮은 원단 정도로만 신경써서 사거나, 아니면 어지간 하면 안사는 걸로, 가방은 에코백으로 딱 필요한 것만 넣어 다니는 걸로 최근의 내 스타일은 확실히 많이 바뀌었다.

책에서 인상적이거나 재밌는 구절들은 소개해 보자면

'브랜드를 통한 과시욕은 모든 인간에게 선험적으로 존재해 온 인정에 대한 욕구에서 비롯된다.' (p.32)

'시장지향적인 인간성이 팽배해질수록 인정의 궁극적 목적인 내적 성찰과 자아실현은 점차 도되시되고, 겉으로 보이는 부분에 대한 치장에 열중하며 표피만 비대해진다' (p.33)

사람들은 급을 나누며 (배우자의 직업이 되기도 하고, 또는 지인의 사회적 권력, 자식의 사회적 평판....) 그것을 마치 명예인 양, 인정받기 위해 과시한다.

자신을, 나아가서는 친구를, 내 자녀를 브랜드화 하는 현상

SNS, 소셜 미디어 등이 활성화 되면서 이 현상은 더 심해졌다.

(이로 인해 소셜 활동이나 기술이 발달한 우리나라가 아이러니하게 박탈감이나 우울감 지수가 크다는 것)

이 책의 3장에서는 브랜드 사회에서의 우리의 올바른 방향성과 지녀야 할 태도에 대해 조언 해주고 있다.

지나친 소유도 아닌, 또는 지나친 미니멀도 아닌,

소유한 물건의 개수는 많건 적건 우리의 궁극적인 행복에는 별다른 역할을 하지 못한다. 마찬가지로 소유한 물건의 가격 또한 행복과는 직접적인 연관이 없다.

중요한 곳은 소유물의 양이나 가격과 상관없이 그 물건이 각자의 삶이 지향하는 바에 얼마나 적확하게 어우러지는지, 얼마나 융요하게 사용되며 얼마나 삶을 즐겁게 하는 가다. (p.179)

더 이상의 타인의 시선에 갇혀 살지 않기를.

타인의 시선에 갇혀 끊임없이 자신의 모습에 결핍을 느끼는 사람들이 많은 세상이다. 타인의 직업과 자신의 직업, 타인의 경제력과 자신의 경제력, 타인의 자녀와 자신의 자녀를 끊임없이 비교하는 등의 무의미한 저울질로 스스로가 승리감과 열패감을 느끼면서 자신을 괴롭히는 모습들... 돌아보면 어린 시절의 나 역시도 주변의 시선을 의식하다 보니 주변의 평판을 떠나 되려 나 스스로를 더욱 냉소적으로 평가하거나 자존감을 무너뜨린 적도 있었다.

작가는 지천명이 되고 나니 어느덧 과시보단 실용성에 더욱 집중하게 되었다고 한다.

많은 사고와 경험을 가진 작가의 여러 경험담들을 마치 들은 듯 읽어 보니

지금의 나는 무척이나 공감이 많이 되고 힐링 되는 기분이었다.

이 책을 읽다보면 공감 되는 이들도 있을 것이지만,

우선적으로 이 책이 필요한 삶의 태도의 사람들도 많을 듯 하다.

쉽고 재밌게 읽은 책이다.

끝으로

나 스스로에게 인정받기 위해서는 가방에 브래드 로고 하나를 새겨 넣는 것보다 내 가방에 어떤 사치 있는 것을 담을지에 집중해야 한다.는 작가의 말이 제일 좋았다.

- 출판사로 부터 제공받아 읽어 본 후 쓴 후기 입니다.-

어린이 손글씨의 힘

어린이 손글씨의 힘! - 창용쌤 기적의 글씨 교정 5가지 공식
김창용 지음 / 시원북스 / 2025년 3월

언젠가 방송에서 엄청 글씨를 잘 쓰시는 학교 선생님이 나온적이 있었다.

당시에 방송을 보고 엄청 놀란적이 있었다.

그도 그럴것이 나는 너무도 악필 ....

이쁘게 쓴다는건 나에게는 평생에 없을 일일듯 하다.

대충 급하게 쓰는게 일상이고, 게다가 그마저도 요즈엔 쓸 일이 줄어들면서 영영 악필로 살아갈 듯 하다.

이쁘게 반듯하게 쓰인 글들을 보면 너무도 부러웠고 대단해 보였다.

나도 나이지만, 문제는 우리 아이들도 너무나 악필이라는 것 ㅜㅜ

내가 이쁘게 써 본 적 없으니 우리 아이들에게 방법을 알려주기도 어렵다.

그래서, 이번엔 내가 먼저 해보기로 했다.

꼭 아이들을 위해서라기 보단, 나 스스로가 바르고 이쁘게 쓰는 법을 배워보고 싶었다.

책 표지를 감싼 띠지에 책 저자인 김창용 선생님의 판서를 보니 감탄이 절로 나온다.

화살표로 시작점과 마무리점이 표시되어 있고, 길 안내가 잘 되어있다.

왼쪽 위 끝 부터 쓰기를 시작하여, 칸을 꽉 채운다는 생각으로 쓰면 된다고 한다.

나름 따라 쓴다고 쓰는데도 칸을 완벽히 꽉 채우지 못하고 아직 많이 어설프다.

그래도 쓰다보니, 학창시절에 습관적으로 매일 조금씩 천자문 쓰기 연습했던 기억도 소환되고, 쓰는 동안 마음도 평안해 지고 좋았다.

책으로 안내되어 있지만, 진행이 무척 친절하다 ^^

뒷 부분에 조금은 좋은 문장 따라쓰기라고 긴 문장 쓰기가 나오지만

대부분은 고구마, 할아버지 같은 명사 정도 수준으로

부담없이 천천히 조금씩 연습해도 될 분량이다.

아이들의 글씨 교정에도 도움이 확실히 되어 보이지만, 나 처럼 이쁜 글씨를 쓰고 싶은 어른들이 사용해도 무척 좋은 책이란 생각이 든다.

-- 출판사에서 책을 제공받아 사용 후 쓴 후기 입니다. --

무엇을 사랑하고 어떻게 행복할 것인가

무엇을 사랑하고 어떻게 행복할 것인가 - 행복을 습관으로 만드는 하버드 명강의
유키 소노마 지음, 정은희 옮김 / 북플레저 / 2025년 4월

행복한 삶에 대한 갈망이 생기는 요즘

행복에 대해 다시금 돌아보고 생각한다.

조금은 번아웃이 온 듯한 상황에서 선택하여 읽은 책.

무엇을 사랑하고 보단 ' 어떻게 행복할 것인가'를 신경써서 읽어보았다.

'만약 지위, 명예, 부로 인한 성공에도 만족을 느끼지 못하고 허무감을 느낀다면 진정한 성공의 의미를 재정의 할 때... p.42

이 책에는 여러 성공한 사례, 실패한 사례의 예시들을 일부 들어가며 만족감을 채우지 못하며, 마치 파랑새를 쫒아 이상을 찾는 ...성취만은 쫒다 허무함이 반복되는 그런 불안의 악순환 반복 상황을 보여준다.

우리는 대개 무의식적으로 파랑새를 자신의 외부에서 찾는다고 한다.하지만 행복은 각자의 내면에 있다.

국가의 부를 츨정하는 지표가 국내총 생산에서 국민총 행복지수로 바뀌고 있다.

2024년도 기준 세계에서 가장 행복한 나라로 선정된 핀란드, (7년 연속으로 세계에서 가장 행복한 나라로 선정되었다)의 행복의 비결로는 교육과 복지 시스템으이 우수성, 공정한 사회 구조, 자연과 조화로운 삶, 심리적 안정감이 꼽힌다.

덴마크, 아이슬란드 등의 나라도 강한 공동체 의식, 삶의 질을 중기하는 문화 덕분에 높은 행복도를 유지한다고 한다.

반면 일본은 51 , 대한민국은 52위..

공통점으로는 과도한 경쟁, 장시간 노동, 낮은 삶의 선택의 자유도 등이 주요 원인이라 한다. (개인적 의견으로는 지나친 SNS 활동도 영향을 줬을꺼라 본다.)

지속 가능한 행복을 연구해온 류보머스키는 "누구라도 행복해질 수 있는 잠재력이 있으며, 그 방법은 각자 다르다"라고 주장했다.

성공은 진정한 행복을 만들어 가는 과정일 뿐이다.

우리는 돈 없이는 살아갈 수 없다. 최소한의 생활을 영위할 수 있는 돈은 필요하다.

경제적 여유가 주는 안정가과 선택의 자유는 삶의 질을 높이는 데 분명한 역할을 한다. 그러나 그 이상의 돈이 없다고 해서 행복이 줄어드는 것은 아니다. 경제적 안정은 행복의 중요한 요소이지만 , 일정 수준을 넘어서면 더 많은 부가 반득시 더 큰 행복으로 이어지는 것은 아니다.

행복은 성공의 결과가 아니라 원인이다. - 손 아처 (하버드 대학교 강사)

행복한 사람이 생산적이고, 창의적이며 긍정적인 태도를 지닌 덕분에 더 큰 성공을 이루게 된다고 한다.

행복이 성공을 이끌고, 그 성공이 다시 행복을 강화하는 행복과 성공은 선순환의 관계인 것이다. (연구의 결과라고 한다.)

오늘날 국가와 기업은 '행복'을 경제적 성장의 핵심 가치로 인식하고 있으며, 이를 바탕으로 새로운 변화의 흐름을 만들어가고 있다.

이러한 사회적 변화는 개인에게도 중요한 질문을 던진다.

나는 지금 어떤 삶을 살고 있는가?

내가 추구하는 진정한 행복은 무엇인가?

요즘의 내가 하는 고민과 같다.

나는 이 책과 함께 지금의 내가 번아웃을 막기 위해 취해야 할 행동은 무엇인지

잠시 쉼표처럼 나를 되돌아 보며, 잘 걸어오고 있는 것인지, 이대로도 좋은지,

이 책과 함께 고민하고자 한다.

----- 출판사에 신청하여 책을 받아 쓴 후기 입니다.-----