융합인재, 우리는 함깨 간다-융합형인재사관학교, 김영록

융합인재, 우리는 함께 간다
융합형인재사관학교.김영록 지음 / 티핑포인트 / 2012년 2월

융합인재, 우리는 함깨 간다-융합형인재사관학교, 김영록

요즘은 취업난이 심각하다. 주위를 둘러보면 자기가 원하는 회사에 들어가려고 다들 애쓰고 있다. “어떤 자격증이 필요 한다던데...” “토익도 지금 점수로는 안 될 것 같은데....”라는 고민을 가지고, 방학인데도 학교 도서관에 와서 더 좋은 스펙을 가지려고 공부하고 있다. 졸업예정자인 나는 그들처럼 스펙에 대한 고민이 많다. 그래서 주위 친구들에게 스펙에 대한 조언을 얻을 겸, 친구들의 스펙에 대해서 물어봤다. 그들이 말한 자기의 스펙내용을 듣고 놀랐다. 그들의 스펙을 듣고 나서, 나는 ‘굉장히 다양한 활동을 했고, 영어도 뛰어나고, 니들이 이 시대의 인재상이구나’라는 생각을 했다. 그렇지만 그들은 오히려 지금 자기 스펙으로 원하는 회사에 못들어 간다고 말한다.

예전에 신문을 보면서, 취업에 관한 기사를 본적이 있다. 기자의 질문에 대기업 인사과장이 취업에 대한 형식적인 답변을 하는 기사였다. 그때 그 기사에 눈에 띄는 답변이 있었다.

대기업 인사과장은 이렇게 말했다. “이력서상의 외형적인 인재는 많아서 신입사원 선발할 때, 고민하고 뽑지만 실제로 면접을 보면 기업에서 원하는 인재는 오히려 없다“라고 말이다. 즉 그 회사에 들어가고 싶은 사람은 많고 그 곳에 들어가기 위해서, 다들 공부(스펙쌓기)를 하고 노력을 하는데, 정작 그 회사 인사과장은 오히려 인재가 없다 라고 말한다.

무엇인가가 이상하다. 한쪽은 이 회사에 맞는 인재가 되기 위해서 준비하고 , 다른 한쪽에서는 오히려 ‘인재가 없다’ 라고 말하고 있다. 구직자와 회사와의 소통 불일치가 일어나고 있다. 그렇다면 기업에서는 원하는 인재상은 무엇인가? ,사회에서 원하는 신입사원은 누구인가? 라는 질문에 대한 대답을 찾기 위해서 이 책을 읽었다.

이 책에서 기업이 원하고 사회가 원하는 인재상은 ‘융합형인재상’ 이라고 말한다. 즉 전문적인 지식의 통합을 통해 새로운 분야를 창조 할 수 있는 유연한 사고력과 뛰어난 인성. 이 둘을 가진 것이 ‘융합형 인재’ 라고 말하고 있다.

그렇다면 융합형인재사관학교는 어떤 교육과정을 통해서 ‘융합형 인재’를 배출했는가?

이 책은 융합형인재사관학교의 소장 김영록을 필두로 1년 동안 4명의 학생들이 ‘융합형인재’가 되어가는 과정을 기록한 책이다. 여기서 교육과정은 크게 두 가지로 구성되어 있다. 독서와 외부 강사를 초빙해서 강의 듣기이다. 우선 독서는 통해서 다양한 분양의 책을 선정하고 읽게 해서, 그 책에 대한 리뷰 발표를 하는 것이다. 외부강사를 초빙해서 강의를 들으면서, 학생들은 생각이 바뀌어 갔다. 예전에 대학 안에서(우물안 개구리처럼) 생각을 했던 4명의 학생은 진정으로 사회가 원하는 것을 알았고, 변화된 사회에서 어떻게 해야 하는지를 알게 되었다.

여기서 강연한 것 중에 지금 대학생에게 중요하다고 한 몇 가지를 기술하겠다.

p72 이 말에 이어 강사님은 생존도구(트위터 sns)를 완벽히 습득 했다면 누군가 대체할 수 없는 나만의 컨텐츠를 만들어야 한다고 덧붙였다. 나만의 컨텐츠 구축을 통한 브랜드 가치가 인정되면 우리는 갑의 인생을 살수 있다. 선택 당하기를 기다리는 대신 선택 할 수 있는 능력이 생기는 것이다. 그러나 컨텐츠에도 기준이 있다고 한다. 모든 사람들이 공유 할수 있는 것이 진정한 컨텐츠라는 것이다. 그렇기 때문에 지식을 머릿속에 쌓아두는 것은 말 그대로 지식이지 컨텐츠라고 할 수 없다. 강사님은 사람들에게 공짜로 나눠줄 수 있는 컨텐츠를 개발하고 나눔을 실천하면 컨텐츠가 쌓이는 동시에 사람을 얻게 된다고 했다. 이러한 인적 네트워크가 구축될 때 사람들이 찾아오게 된다는 것이다.

p58 '40세 인생10년 주기설'이라는 말이 있다. 소장님이 자기 경영을 배우면서 뼈저리게 느낀 얘기를 해주었다. 20대 때부터 자신의 전문분야에 올인할 경우 40세를 기점으로 비로소 전문가와 아마추어는 서로 다른 성장속도를 보인다. 평범하게 살면서 관심분야에 대해 겉핥기 정도의 공부를 하는 사람들을 우리는 아마추어라고 한다. 그들의 성장속도는 일정하고 점진적이다. 반면 20대 때부터 자기 분야에 전력투구한 사람들은 40세이후 급격한 성장속도를 보인다. 이때 비로소 우리는 이들을 전문가라고 부른다. 그러나 이것이 다가 아니다. 이들 중 3%만이 탁월함을 갖춘 달인이 될 수 있다. 대나무는 5년째 돼서야 갈고 닦은 실력의 성과가 지금은 보이지 않더라도 꾸준히 자신을 갈고 닦아야 40세를 기점으로 폭풍성장을 할수 있는 기회를 얻게 된다는 것이다.

이 학교의 소장 김영록은 20대에게 지금 필요한 것이 ‘우직함’이라고 말한다. 자세히 말하면 3가지로 말할 수 있다. 첫째, 대체로 여러 분야를 기웃거리는 사람보다는 한 분야를 깊게 파고드는 것이다. 단 본인의 분야가 아니라고 다른 분야를 등한시 해서는 안된다. 둘째, 단단한 마음으로 어지간한 아픔을 이겨내야 한다. 작년에 출판된 <아프니까 청춘이다>는 현 20대에는 상처 받고 아프고 있다고 말하는데, 부모님의 세대, 그 윗 세대에 비해서20대의 아픔은 아픈 것 축에도 못 끼는 경우가 허다하다. 마지막으로 사회에서는 대학 생활과 달리 일을 대충대충 처리하면 절대 안 된다. 대학에서는 어느 정도 용인 되는 일이 있어서 그냥 넘어가지만, 사회에서는 용납되지 않다. 직장에서 일을 하다가 잘못 처리하고 그것을 방치할 경우, snow ball처럼 어마어마한 손실을 줄 수가 있다.

이 학교에 중요하게 여기는 것은 ‘인성’이다. 우직함, 끈기, 열정. 이들 단어들을 강조하고, 지금 20대

들에게 이 단어들을 심어 주려고 하고 있다. 얼마 전 신문기사를 보니까, 대학 졸업자가 취업 성공하는 시기는 대체적으로 졸업하고 1년 뒤에 라고 한다. 그리고 그 취업자가 첫 직장을 그만두는 시기는 대략 1년 4개월 정도라고 한다. 그 사유는 ‘적성이 맞지 않다’와 ‘보수가 적다’등이다. 지금 취업도 어렵지만, 20대에게 문제는 이 소장님의 말처럼 ‘우직함’이 부족한 것이다.

요즘 들어 생각한 것이 ‘다재다능하다’는 말이 꼭 좋은 말이 아닌 것 같다. 내 주위를 보면, 다들 재능이 많다. 누구는 영어가 원어민 수준이고, 다른 이는 예술에 조예가 깊고등 다양한 재능들을 보유하고 있다. 근데 문제는 자기에 대한 성찰이 없이, 주위의 환경에 따라 철새 마냥 이리저리 여러 분야를 하는 것이다. 예를 들면 ‘내가 사진을 잘 찍으니까, 포토그래퍼가 되야지’ 라면서 한 두달을 스튜디오로 출근하고, 힘들다면서 그만둔다. 그 다음에 ‘내가 영어를 잘하니까 그래 공무원을 해보는 거야’라고 마음을 먹고 공무원 공부를 한다. 그것도 자기와 안 맞다고 또 다른 것을 한다. 이 모습을 보면 김영록 소장의 말씀이 맞다. ‘우직함’이 필요하다고.........

(마지막 문단을 보고 일부 사람들은 정당하고 올바른 행동이지 라고 생각을 할 수 있다. 여기서 내가 말하고자 하는 의미는 진지하게 자신을 생각하지 않고, 주위 환경이 조금만 변해도 다른 것(분야)을 찾는 분들에게 회피 하지 말고, “한번쯤 부딪쳐 보는게 어때?” 라는 의미를 담고 있다.)

종이책 읽기를 권함-김무곤

종이책 읽기를 권함 - 우리시대 어느 간서치가 들려주는 책을 읽는 이유
김무곤 지음 / 더숲 / 2011년 10월

종이책 읽기를 권함-김무곤

이 책의 저자는 일생동안 책을 읽으면서 책읽기에 대한 생각을 썼다. 독서 방법론적인 책보다는 책읽기에 대한 저자의 에세이와 유사 하다.

이 책을 읽으면서 나는 이런 느낌을 받았다. 마치 할아버지가 책을 싫어 하는 손자에게 “책이 얼마나 재미있고, 아마 게임기 보다 재미 있을 껄?”라고 말하듯이 말이다. 누군가가 옆에서 책을 읽어주는 듯 한 기분이 들었고. 나는 글에 점점 몰두했다. 이 책을 읽으면서 다른 분들에게 나와 같은 감동을 받기를 바란다. 이 책을 마중물로써 예비 독자들에게 독서의 맛을 느꼈으면 좋겠다.

-본문내용 일부 중-

p54 기나긴 전통을 자랑하는 세계적인 대학들의 특징이 있다. 열이면 열 모두 전공 불문하고 책읽기 훈련을 강도 높게 시킨다. 책읽기 훈련을 지독하게 시키는 대학들은 쓸모 있는 인재를 만드는 지름길이 ‘책읽기’라고 굳게 믿고 있다. 그 믿음은 다행히 어긋나지 않았다.‘아무짝에도 쓸모없는 책읽기’야 말로 정말 쓸모가 있는 책읽기다.

p67 책읽기를 통해 우리는 타자를 만나다. 내가 다른 사람의 삶을 살수 있다는 것 다른 사람이 될 수 잇다는 것 이것이야말로 독서가 우리에게 가져다 주는 가장 특별한 혜택이다. 대부분의 사람은 살면서 자기가 살고 있는 지역과 자기가 살아가는 시대 그리고 자기가 몸담은 계층의 구조와 틀은 벗어나기 어렵다. 그래서 자기와 전혀 다른 사람들을 만나기가 어렵다, 그러나 책은 인간에게 주어진 공간과 시간의 벽을 넘어 수많은 인간 유형을 만나게 해 준다. 우리는 책속에서 허락도 약속도 없이 여러 유향의 인간들과 마음대로 만나고 자유롭게 대화를 나눌 수 있다. 책속에서 내가 안니 다른 사람이 어떤 존재인지를 알게 되는 것이야말로 인간을 이해하는 출발선에 우리를 세워준다.

p150 책읽기에는 오라도가 없다. 좋은책, 나쁜책이 따로 있는 것도 아니다. ‘읽어야 할 책이 있다’는 오해가 어느 유행가 가사처럼 ‘책 앞에만 서면 괜히 작아지게’ 만드는 것이다. 언젠가 방학 때 읽을 만한 책 몇 권을 소개해 달라고 찾아온 제자에게 듣기 싫은 소리 좀 했다.

“너는 내가 사귀라고 하는 친구와 사귀고, 내가 결혼하라는 사람과 결혼을 할 작정이냐?”

허수아비 춤-조정래

허수아비춤
조정래 지음 / 문학의문학 / 2010년 10월

허수아비 춤을 읽고나서.....

이 책은 두 번째로 읽었다. 처음에는 조정래라는 유명세로 인하여 도대체 얼마나 잘쓰기래 그런가라는 호기심으로 읽었고, 이번에는 내가 살고 있는 진짜 현실의 모습을 회상하고 싶어서 읽었다. 누구는 위와 같은 말을 들으면, 나를 무시할 것이다. 소설 자체는 현실을 기반으로 한 픽션인데 소설의 내용을 맹목적으로 받아드리는 자세가 올바른 자세이냐 라고 하면 의문을 제시할 것이다.

작년에 교보문고 주관으로 조정래 강연회에 참석해서 선생님이 생각하시는 소설의 필요성을 들었다. 그때 선생님은 “역사책은 단지 사실만 나열하지만, 역사 소설은 사실과 더불어서 그때 분위기 및 감정들을 알려 준다. 그래서 세대가 바뀌어도 소설을 통해 그때의 상황, 감정을 전달할 수가 있다. 그래서 소설은 민족 문화 DNA를 전달하는 도구라고 정의 합니다.” 말씀하셨다. 그 말씀을 듣고 왜 문학 작품이 필요한지를 알았다.

이 책에 관한 것으로 되돌아오면 이 책의 배경은 현재 돈이면 권력, 언론 등 을 장악할 수는 시스템에서 기업들이 어떻게 돈으로 방송 권력들을 얻는지를 보여주고 있다. 우리가 교과서에서 배운 언론인, 공무원, 지식인들의 자질은 어떠한 상황에서도 바른 말만 하고, 부패하고는 거리가 먼 자질을 갖춘다고 알고 있었다. 하지만 현실은 아니다. 신문사의 수익 분포를 보면 수익의 90%정도는 신문 광고를 통해서 번다. 이런 구조에서 광고주의 잘못 저지른 일을 보도 할 수 있겠는가.만일 그 내용을 보도하면 광고 정지를 통해서 신문사의 경영에 막대한 영향이 끼치는 상황에서 말이다.

돈을 통해서 권력을 획득한 기업은 비자금관련 사건에서 처벌 수준은 솜방망이 정도이고 벌금도 말도 매우 적은 수준으로 부과하면서 꼭 이런 말을 덧붙인다. “현재 국가 경재에 이바지한 공로를 인정해서.....”라고 한다. 이런 사건에서 국민들의 모습은 처음에는 지대한 관심을 쏟지, 사흘 정도 지나면 비자금에 관한 사건들은 잊고, 오히려 대기업이 커야 우리한테 떡고물이라도 떨어진다 라는 말로 자기 합리화 하면서 그런 관심들을 점차 거두어 들인다.

책의 마지막 부분을 보면 이런 상황에서 시민들이 우선 깨어 있어야 하고 수많은 시민 단체들이 감시를 해야 재벌들의 탈세와 비자금등을 근절 할 수가 있다고 한다. 여기서 나는 추가적으로 자본에 대한 놈의 특성을 제대로 알기와 돈의 유혹에 넘어가지 않는 자신만의 철학들을 배워야한다고 생각한다.

그리고 돈의 무서움을 알수 있는 속담이다.

"돈으로 귀신을 부릴수 있다. 하물며 인간은...."

문제는 경제다-선대인

[전자책] 문제는 경제다 - 버리고, 바꾸고, 바로 잡아야 할 것들 ㅣ 선대인연구 2
선대인 지음 / 웅진지식하우스 / 2012년 4월

문제는 경제다-선대인

‘왜 점점 살기가 힘들지?’

이 생각을 자주한다. 요즘 사람들과 만나서 하는 얘기는 경제 이야기다. 그리고 마지막에는 “어떻게 시간이 지날수록 점점 살기가 힘들지?” 라고 말하며 대화를 중단 한다. 이 의문점을 잊으려고 밖으로 나가서 담배를 피우는 모습. 이제 이런 모습이 낯설지가 않다. 나는 위 질문을 스스로 생각 할수록 점점 화가 난다. 대부분의 사람들은 주어진 일을 열심히 해서 돈을 벌고, 그 돈으로 자식들의 교육을 시킨다. 그러면서 소소한 삶의 행복을 느끼면서 살고 싶다는 희망을 가지면서 살았는데, 아이러니 하게도 세상은 점점 살기가 힘들다고 말한다. 도대체 어떠한 이유로 우리들의 삶이 힘들어지고, 왜 경제는 어려워 졌는지 알고 싶어서 이 책을 읽게 되었다.

이 책에서 한국경제의 악영향이 재벌위주의 경제 성장, 부동산 거품위주의 성장, 노동에 대한 빈양한 보상, 인위적 고환율 정책, 수출과 내수간의 연계 이다. 이중에서 몇가지만 이야기 하겠다.

현 정부는 지나친 고환율 정책을 쓰고 있다, 환율은 양날의 검과 같다. 한쪽이 이익을 얻으면 다른 한쪽은 손해를 본다는 의미를 가진다. 대기업위주의 수출지향하는 국가에서 고환율 정책을 시행 하면, 원화표시 매출액이 대폭 늘어난다. 예를 들면 삼성전자가 2008년 달성한 1억 달러 수출(1달러=920원)은 환산하면 920억원 정도 였다. 그런데 환율이 뛰면서 같은 1억 달러(1달러=1200원)를 수출해도 이제는 1200억원의 매출이 발생한다. 즉 정부가 인위적으로 환율을 높은 상태로 떠받쳐준 덕분에 삼성전자는 가만히 앉아서 300억원을 추가로 벌게 된다. 그런데 서민들의 경우는 다르다. 예전에 물건구매 비용이 9만원 정도였다면, 이제는 동일 물건에 대한 비용이 12만원정도이다. 한편 월급은 상대적으로 오르지 않고 고환율로 인해 대기업의 수출이익 만큼 서민들이 부담을 해야 한다. 이 정책으로 서민들의 삶은 점점 가난해지고 있다.

그리고 우리나라가 지나친 수출지향구조에 있다는 것이다. 과거70-80년대에는 수출을 통해서 경제도 같이 성장하는 선순환 구조였다. 그렇지만 지금도 수출지향을 추구하는데 우리의 물건(수출품)을 소비할 수 있는 구매력이 있는 나라는 유럽국가, 중국, 미국이다. 혅재 유럽의 경우, 유로화로 인한 경제 연합이 무너질 위기에 있으며, 스페인 그리그 이탈리아 등도 국가 부채가 상당히 있다. 그리고 미국의 경우, 매년 국가 부채의 규모도 점점 커가고 있는 상황이다. 상당한 부채를 가지고서 ‘과연 우리의 수출품을 소비할 수 있을까?’라고 의구심이 든다. 중국의 경우, 올해 경제 성장률은 작년에 비해서 낮추어 잡았다. 전반적으로 세계경제는 악 영양권에 있어서, 우리나라가 수출지향 보다 내수지향을 해야 하지 않나? 라고 생각 해본다.

세계경제가 악조건인 상황 속에서 과연 수출 지향만을 하는 것이 유일한 해결책인가?

이제는 내수도 같이 키우는 전략으로 가야한다. 즉 안정적인 일자리 창출과 더불어 비정규직이 정규직전환과 저임금 근로자 중심의 임금 상승을 유도해 한다. 즉 사람값을 올려야 한다. 그로 인하여 소비가 늘어나게 되면 제품과 서비스 수요로 증가로 이어준다. 이제는 돈의 흐름이 대기업들에게만 돌았다면, 저소득층 사이에 돈이 돌면서 이들을 주 소비층으로 하는 중소기업과 자영업이 살아나게 된다. 밑바닥경기가 살아하는 것이다. 그로 인하여 삶의 개선과 소득격차도 줄어들게 된다. 즉 한국 경제의 양적 성과과 질적 성장을 할 수가 있다.

점점 살기가 어려워 진다. 예전에는 열심히만 살면 잘 될줄 알았는데, 이제는 경제구조로 인하여 후천적인 노력으로 잘 살수가 없는 것 같다. 좀 있으면 취업도 해야 하는데,, 젠장....

바보처럼 공부하고 천재처럼 꿈꿔라-신웅진

바보처럼 공부하고 천재처럼 꿈꿔라 ㅣ 청소년 롤모델 시리즈 (명진출판사) 1
신웅진 지음 / 명진출판사 / 2007년 1월

바보처럼 공부하고 천재처럼 꿈꿔라-신웅진

세계 인권 대통령의 상징인 유엔 사무총장. 한국인 최초로 선출된 반기문 사무총장님. 당시에 유엔 사무총장이 확정되는 순간, 나는 그 모습을 tv로 봤다. 나는 그 발표를 듣고 나서 두 감정이 느꼈다. 희망과 자괴감이다. ‘우리나라도 드디어 선진국 수준에 도달하는 구나’ 라는 희망 찬 생각을 가졌다. 반면 ‘한국사회에서 그 정도 되려면 집안 및 재력이 있어서 그 자리까지 갈 수 있지?’라는 생각을 하면서 스스로 자괴감을 느꼈다.

이 책을 읽고 깨달은 점이 사람을 평가할 때, 성급하게 편향된 관점으로 판단하지 말아야 한다는 것이다. 즉, 그 사람에 대해서 자세히 알고 나서 그 사람을 평가해도 늦지 않는다는 것이다. tv로 처음 볼 때, 나는 반기문이라는 사람을 제대로 판단하지도 않고, 결과론적인 모습을 통해서 판단 했다. 그가 그 자리에 오르는 과정을 보지도 않고, 결과적인 모습만을 판단한 것이다.

이 책을 읽으면서, 나는 반기문 이라는 사람이 정말로 대단한 사람이라고 생각을 가졌다. 지금의 반기문이 된 이유는 철저한 자기의 노력과 타인을 배려하는 자세 이다.

하나. 어떠한 상황에서도 매순간 마다 최선을 다하는 자세.

철저한 노력. 이미 어렸을 때부터 집안일을 도와가면서 1증만 했던 인물이다. 어린 시절에 집안은 유복했지만, 중학생 이후로 가세가 기울어졌다. 살림만 하시던 어머니는 곧바로 생계전선에 뛰었다. 이런 상황에서 자기가 할 수 있는 일을 해야 한다면서, 어린 동생을 돌보고, 집안일도 하면서 했다. 과거나 지금이나 집안일을 했어도 표가 잘 안 나타난다. 또한 시간도 오래 걸린다. 그런 와중에도 틈나는 대로 공부를 해서 1등을 놓치지 않는 반기문 이다.

두 번째. 타인을 배려하는 자세

반기문과 연관된 일화가 있다.

p172 유엔 사무총장으로 당선이 확정된 이후에 외교부에 출입하는 기자들은 모두 그에게서 편지를 받았다. 총장으로 확정된 이루 그의 일정은 더욱 살인적 이었다. 그 바쁜 와중에도 50명이 넘는 기자들에게 일일이 편지를 보낸 것이었다. ‘성원에 감사하며, 앞으로도 관심을 가지고 지켜봐 달라’는 내용이었다. 그리고 편지의 마지막 부분에 ‘불초 반기문 배상’이라는 자필 서명이 씌어 있었다. 요즘엔 흔히 사용하지 않는 ‘불초’라는 표현은 윗사람에게 자신을 낮 출 때 사용하는 말이다. 기자들은 도무지 그가 언제 이렇게 일일이 편지를 썼는지 가늠할 수가 없었다.

“정말 대단한 사람이야. 이 와중에 또 편지까지 보내 감사 인사를 하다니.....”“게다가 봐 봐. 유엔 사무총장이 ‘불초’라는 표현을 쓰다니 허 참.” 몇몇 기자들은 그 서명이 진짜일까 의심하며 침을 붇혀 지워봤다. 글씨가 퍼졌다.

또한 반기문은 방청소를 하는 아주머니나 운전을 해주는 기사들에게 인사를 하고, 지위고하를 막론하고 늘 따뜻하게 대하는 자세. 장관이라는 자리에 있으면서 이런 자세 및 행동을 하는 것은 한국 사회에서 보기 드물다. 그래서 반기문의 행동들이 더욱더 빛난다고 할수 있다.

이 책을 통해서 반기문의 팬이 되었다. 꿈을 이루기 위한 노력과 그것에 대한 열정 그리고 타인을 위한 배려심은 앞으로 내가 꼭 배워야 할 것이다. 이제부터 반기문과 관련된 책을 중점적으로 읽어서 더욱더 배울점들을 찾아서 습득하기 위해서 노력해야겠다.