★..☆ 칭찬은 괴물도 바꿔 놓네요..ㅎㅎ ☆..★ 완다가그의 책을 처음 접한건.. 지인의 집에서 초등학교 1학년 아이가 추천을 해줘서 딸아이에게 읽어주려고 산(칼텟코 상도 받았던) "100만 마리 고양이"였죠 헌데.. 혹 할만한 커다란 그림도 화려한 색채도 전혀 담겨 있지 않아서 그런지.. 아이가 처음엔 시쿵둥... 하지만.. 해가 가면서 몇번의 읽기를 더해주었는데.. 가장 좋아하는 책중의 하나가 되었네요.. 그런데.. 그 특별한 느낌의 그림이 가득한 책의 저자 완다가그가 쓴 그림책이 나와 언능 대려왔답니다. 이번엔.. 합지본으로 만들어놓은 영어미니북도 있네요.. 살짝 살펴보면... 너무나 사랑스러운 난쟁이 보보 할아버지가 나무에 기대어 있는 모습부터 시작되어집니다. 보보 할아버지는 동물친구들에게 먹을것을 만들어 주시는 친절한 할아버지죠.. (^^*) 헌데.. 처음보는 아기괴물이 나타나 할아버지에게 딴지를 거네요.. (영어 미니북과 비교 하면서 보는것도 나름 재미 있답니다. ) 이것저것 먹을 것을 주어도 흥! 흥.. 고개 돌리던 괴물이.. 착하게 눈도 지긋 감고 미소 짓게 만든 할아버지.. 그건 바로 .. 칭찬이였답니다... 삐뚤이 괴물의 마음도 돌려 놓았던 칭찬은 많은 것을 바꿔 놓을 수 있다는 교훈을 주네요.. 괴물이 꼬리가 길어지는 이유와 연계되어지는데요 어떤일들이 일어나는지.. 더 자세한건.. 책을 통해서 한번 보세요.. 오른쪽하단면의 책내용을 인용해보면.. " 먼저 작은 침대를 지나고, 그리고 작은 책상을 지나서 마침내 부엌에 다다랐지" 완다가그의 대표적 특징중이 하나인 연결되어지는 그림의 찬찬한 설명.. 그로인해 부분을 보는 재미를 더해 준답니다. 이런 부분이 넘 넘 맘에 드네요.. 이번에도 완다가그의 책은 기대를 저버리지 않았네요.. 표정들이 하나하나 살아 있어서.. 표정 살펴보는 재미도 솔솔... 역시나..스토리 전개며..구성도 짱짱한 책이네요 독후활동 요즘들어 토끼가 너무 좋다는 슬이.. 오늘의 독후 쓰기에도 토끼가 빠지질 않네요.. 독후 쓰기에.. 토끼2마리와 괴물과 보보 할아버지.. (언제쯤 그림은 행태를 알아 볼 수 있을지.. ?ㅋㅋ) 읽고 난 후.. 저는 아이가 새로운 책을 만나게하는걸 좋아라 한답니다. 가끔 겉만보고 새책에 아이가 시쿵둥 할때가 있답니다. 그러곤 아이는 아이가 좋아라 하는 책만 고집할때도 있죠.. 이번의 심술쟁이 아기괴물책도.. 처음엔 별 관심을 보이지 않았답니다 그래서 아이가 좋아라 하는 책 읽어주는 조건에 엄마가 읽었으면 하는책 끼워서 읽어주기.. 헌데 몇번씩 읽어주니.. 이젠 혼자 가져와 읽어 달라는 책이 되었답니다. 아직 글밥이 조금 되는건 힘들어 해서그런가? 완다가그의 책은 저번에도 읽을 수록 재미있다고 해야하나.. 한번 혹 해서 보는 책은 절대 아니구요.. 보면 볼 수록 매력적인 책인것 같아요.. 특히나 저희 딸아이에게는요..
★..☆ 아마.. 한참을 꽂혀 살것 같네요..☆..★ 아이들참 메이지 좋아하는것 같아요.. 저희집 딸아이도 물론.. 그중하나이구요... 어찌보면 참 단순한것같은데요.. 그단숨함에서 많은 즐거움을 얻는 걸 보니.. 어쩔 수 없이 신간으로 나오는 메이지에 당연히 손이 또 가네요.. 그래서 이번에 식구된 " 메이지가 쇼를 해요 " 살짝 살펴보면... 기존에 익히 알고 있던 메이지 처럼 산뜻한 색감과 깜찍한 캐릭터들 익히 눈에 익은 캐릭터로 친밀도 유지 저 같은 경우 영문으로 된 책만 보여 주었는데.. 항상 쉬운 단어임에도.. 해석이 이상할까? 걱정하면서 보았는데.. 이번의 경우 영문과 작은 글씨로 매끄러운 해석까지 첨부.. 팝업책답게.. 살짝의 구멍들.. 이렇게 자세히 보질 않으면 모를 정도이고 타 팝업북 좁잡하고 제대로 움직임이 없는것들도 많이 보았는데.. 정교하고 단단한 코팅된 종이로 만들어져 쉽게 구겨지거나 상하지 않을 것 같아 오랫동안 상태유지가 좋을것 같아요. 재주 넘기도.. 살아지기도... 휘리릭 돌기도.. 독후 활동 다른때 같음 가장 기억나는 장면 그림그리고 말았는데.. 오늘은 들고와서 이것저것 설명을 해야한다고 아빠한테 달려가서 뭐라뭐라 설명하기에... 엄마한테도 설명해주면 안되? 했더니 저리 들고 설명을 하네요.. (헌데.. 반은 무슨 예기인지? 못 알아 듣겠더라구요..ㅋㅋ) 읽고 난후.. 항상 책을 볼때 마다 새롭게 느끼는 점이 있지만.. 이번에 더욱 절실하게 느낀건.. 엄마의 눈높이에서 책을 고르지 말것.. 특히나... 아이가 고른 책은 가격이 조금 비싸더라도 그 값을 한다는것 <보고 또 보고 쉴세 없이 보네요> 메이지는 세계여러 아이들이 오랫시간 동안 사랑해왔던 책이라 실패는 없지만.. 이번의 팝업은 대박중에서도 왕대박이네요.. (^^*) 더위에 짜쯩도 안부리고 엄마 다른일도 할 수있게 저리도 열심히 몇번을 봐주니..ㅋㅋ 즐거운 책읽기 사랑하는 딸아이와 쭉~~ 계속하면서 더위 이겨 내야겠네요..
★..☆ 기분이 좋아 지고 싶을때 보는 책 ☆..★ 동글동글 굴러 갈것만 같은 깜찍한 캐릭터.. 화려하고 강렬한 이쁜 꽃들로 장식되어진 책 이번 책은 딸아이가 너무나도 보고 싶어라 고른책.. 살짝 살펴 보면.. 투덜이 임금이 새로지은 궁궐때문에.. 살짝 기분이 좋을뻔했는데.. 역시나 울쌍이네요.. 그런데.. 화공의 놀라운 솜씨로.. 투덜이 임금님의 얼굴에.. 웃음이 지어지시네요.. 아침기상시간부터.. 식사시간때도... 고운것을 많이 보면 사람의 마음도 고와져서랍니다. 그 아름다운것이 궁금하시죠.. ?(^^*) ★ 특 징 이야기 속의 새로운 단어 *로 표기 되어 하단에 첨부 설명 글의 주제 단청에 대한 설명 글의 주제 단청 따라 색칠하고 만들어보기 우아하면서도 화려한 단청의 매력에 쏘~~옥 빠진 슬이의 모습 독후활동 책뒤에 활용할 수있는 색칠을 복사한 후.. 이쁘게 싸인펜과 색연필로 쓱싹쓱싹 다음은 엄마가 준비한 기대만발 야심작..ㅋㅋ (손에 뭍는거 싫어서..)네일스폰지를 잘라서 나무젓가락에 스카치테이프로 고정.. ohp필름지.. 원의 크기에 맞춰 4등분접어.. 모양내기 모양낸 ohp필름지 테이프로 고정후.. 스폰지에 물감 묻혀 찍어주기.. (엥.. 손가락 묻지않게 나무젓가락을 썼건만..ㅡ.ㅡ;) 원을 찍어주었더니.. 거북이 같다고 단청은 어디로가고... ㅋㅋ 금거북이 완성되었네요..ㅋㅋ 아이들의 넘치는 상상력이란.. 한참 마무리 작업중인 슬이... 꼼꼼하게.. 열심... 짜짠~~ 완성... 생각 만큼은 안나왔지만.. 나름 재미있었던 활동.. 은근 찍기 놀이 좋아라하는 슬이양.. 작업 끝난후의 ohp필름지와 음료뚜껑.. 나무젓가락 버리려고 한곳에 모았는데.. ㅋㅋ 나름 꽃같았나봐요.. 슬아.. 무슨향기나.. ? 으윽.. 냄새....안 좋은 냄새.. 하면서 까르륵 넘어가네요.. 그리곤 스폰지를 꾸욱꾸욱 눌르더니.. 손가락을 저리 만들어 났답니다. 읽고 난 후 우리의 문화 어린나이엔 사실 딱딱하기 그지 없고 재미없을 수도 있는데.. 아이의 눈높이에 잘 맞춰 그려진 이쁘그림 재미있는 스토리로 유쾌하게 볼 수 있는 책인것 같아요 정말 아름다운 그림을 보아서 그런지.. 책보고 독후활동내내 웃음이 떠나지 않았던 책이랍니다. 물론 몰랐던 화공, 단청이라는 새로운 단어들도 알게되었고 우리네 문화의 화려함도 새삼 느꼈을꺼라는거 기본이구요.. 주말쯤 고궁한번 방문하여 우리네 단청을 다시금 확인해보려 한답니다.
★..☆ 소리가 보이니?☆..★ 이책을 처음 보았을때.. 참 아이에게 어려울 수 있겠는걸? 과연.. 어느정도 받아 들일 수 있을까? 그런데.. 꼬옥 한번 봐 줘야 할것 같은데? 하면서 슬이에게 보여주었던 책이다. 살짝 살펴 보면 듣지를 못하는 귀여운 꼬마돼지 '마음'이가 주인공이랍니다. 듣지못하던 마음이가.. 하늘이라는 친구를 만나면서 소리를 조금씩 배우고.. 세상을 멋진 소리로 가득할꺼라 상상을 하죠.. 하지만.. 세상은 꼬옥 즐거운 소리로만 가득하지 않다고 하늘이는 이야기 합니다. 독후 활동 첫장을 넘기면 웃고 있는 하늘이와 마음이의 모습을 보고 '엄마 , 저 좀 보세요' 하면서 저러고 있네요.ㅋㅋ 항상 제가 책을 읽어주고 나면 어떤 장면이 이쁘고.. 또 어떤 장면이 기억이 가장 많이 남냐고 물어보는데.. 거의 대부분의 장을 선택하였답니다. 그만큼 그림이 너무나도 이쁘고 사랑스럽답니다. 아이의 눈은 정확하죠..(^^*) 그중에서도 가장 좋은 장면 뽑아 그림그리는 딸아이.. 당첨작이랍니다. 어때요.. 그림 멋찌죠..ㅋㅋ 그리고.. 목소리 내지 않고 입모양 보고 단어 맞추기.. 했답니다. 큭큭거리면서 완전 즐거워 하네요. 읽고 난 후 마음으로 듣고 사는 마음이와 하늘나라로간 하늘이.. 사실 쉽지만은 않은 주제이지만.. 아이에게 목소리 내지 않고 입모양 보고 단어 맞추기를 하고.. 아이에게 물었죠.. 소리를 듣지 못하니깐? 잘 알아듣고 무엇을 뜻하는지? 알겠어? 아니요.. 소리를 듣지 못하는 친구나 다리가 아픈친구 보면 어떻게 해야할까? 친구야 일리와 해서 도와줘야해요.. (얼마나 이해 했는지는 모르지만... 불편한 친구 도와주어야한다는 건 알았겠죠?) 그럼 다리 아픈 아저씨가 나 저기 차있는데까지 데려다줘 하면 어떻게 할꺼야? (요즘 세상이하도 험해서리.. 또 다시 삼천포로 빠져서리.. 질문했답니다.) 싫어요 할꺼랍니다. (무서운 세상에 대해 조금 일깨워준 잘못된 생각이죠?) 그럴때 저는 힘이 없으니깐? 어른들 불러 들일께요 잠시만 기다리세요 하는거야? 알았지? 네... 어른들은 알고있지만.. 기회가 되질 않아 아이에게 전달하지 못했던 내용을 이렇게라도 알려 줄 수 책이 있어서 참으로 고맙고 감사하네요.. 살아가면서 앞으로도 일어나지 않으면 좋은 일들 하지만 일어날 수 있는 일들에 대해 미리 대처하고 학습 할 수 있는 책들이 많이 나왔으면 좋겠다고 생각해보았답니다.
★..☆집안에 아이가 있다면 누구나 읽어야하는 필독서☆..★ 아이의 늘어가는 대 ... 창의력,, 또... 당당하고 똑똑하게 키우는법.. 이런저런 주제들을 다루는 육아서들이 즐비하다.. 그중... 가장 우선시 해야할 것이 무엇일까? 나의 기준으로는 그중 으뜸은... 아이의 행복이 아닐까? 싶다.. 그리하여... 나에 손에서 오랫동안 떠나지 않고.. 있는 "아이의 행복 키우기." 살짝 보면... ★ 10가지의 스탭으로 구성... ⓐ 우선 부모가 산소 마스크를 쓰자 ⓑ '행복한 마을'을 잘 가꾸게 도와주자 ⓒ 완벽이 아닌 노력과 기쁨을 기대하자 ⓓ 감사와 용서, 낙관주의를 키워주자 ⓔ 정서 지능을 키워주자 ⓕ 행복습관을 길러주자 ⓖ 자기절제를 가르치자 ⓗ 지금 이 순간을 즐기자 ⓘ 행복을 위한 환경을 만들어주자 ⓙ 가족이 함께 모여 저녁식사를 하자 중요부분을 큰글씨로 표기... 해주어 더욱더 글의 중심을 찾아 읽기가 더욱 편하네요.. 그중 몇몇 부분 올려볼께요.. ★이부분은 .. 저에게 완전 해당되는 내용... 완변한 부보가 아니라는 최책감은 버리자.. 중략... 그 과정으로 충분한 의미가 있다... 엄마표로 하시는 분들보면.. 너무나도 무능력한 엄마라 미안할때가.. 이 글보고 조금위안이 되었답니다. 아이를 만을 위한 행복이 아니라 엄마의 행복도 up될 수 있게 도와주는책 ★아이의 모방은 태어난지 6일째라는걸 보고.. 임산부들도 읽으면 좋겠다 싶었구요.. 중요부분 정리는 알아보기 쉽게 박스 처리해서 간단명료하게 정리.. ★ 독불장군같은 저에게도 꼭 필요한 부분.. 용서효능... 사실 용서라는것이.. 생활에있어 꼬옥 필요한 부분이지만.. 몰라서가 아니라... 속좁은 저에게는 참 힘든부분.. 이렇게 정리된 글을 읽고 보고 .. 맞아 그러면 정말 안되겠다.. 또 다짐... 하지만.. 얼마 못갈것 같아.. 복사해서 냉장고 앞에 붙쳐 놓았답니다. 자주 보고 자주 다짐해보고 하면.. 지금보단 아이와 저에게 더 좋은 결과물을 얻을 수 있을꺼라는 기대로.. 세분화되고 구체적으로 실천 할 수 있는 방향 모색 ★ 어떤 책을 ... 너무 방대하게 문제 방향을 제시 해주어... 읽고 난 후.. 그래서 어떻게 하라는거야? 라는 질문을 던지는 책들이 많다.. 하지만.. 이책의 경우... 여러방법을 예시와 함께 제시해준다.. ☆ 용서의 경우 를 잠시 살펴보면.. 1. 아이들의 스스로의 감정을 이해하고 걱정이 있으면 표현할 수 있도록 도와주자. →('감정코칭'의 방법까지 연계해서 설명) 2. 마음을 다쳑을 경우에는 왜 그렇게 속상한 기분이 되는지, 그 이유를 잘 설명해주자. →(다른 사례를 들어가사면서 설명) 3. 아이들이 속상해할 때는 '마음챙김' 기술들을 연습하도록 도와주자. →('투쟁 도주 반응 Fight or -flight response ' 새로운 단어들은 자세한 부연설명도 표기) 4.손에 넣을 수 없는 것을 바라면 인생이 고통스럽다는 것을 아이들에게 알려주자. ...생략 →(그밖에도 몇가지더.. 닥치지 않으면 일깨워주고 가르쳐 주기 쉽지 않은 부분들도 일목요연하게 정리) 이제 문제점 알려 주었음 어떤 방법으로 해결해야하는지 방법 모색 1. 타인에게 상처를 주었던 경험을 함께 나누자. 2. 역할놀이를 통해 상대방의 감정을 상상해보고 용서에 대해 생각해 볼 수도 있다. 3. 용서의 편지를 쓰자 이 세가지의 방법들도 각 방법에 대해 세부적인 설명을 서술해주거나 예를 들어주었다. 아직 실천하지 못하지만.. 꼬옥 몸에 익혀서 생활하고 싶은 내용들... 읽고 난 후 고민하고 고민해도 해결 되어지지 않고 다른 타인에게 문의 해도 쉽게 해결 방법을 찾지 못하고 있었던 딸아이와 저와의 문제 또한 쉽게 입 밖으로 꺼내지 못했던 출산 후 살 닫는것도 싫었던 나였기에 포옹초자 막연히 거부 아였던 남편과의 친밀도에 관한 이야기 까지 과학적근거와 사례까지 들어가주면서 풀어주고 "한.번.해.보.기"를 통해 여러방법을 서술해주어 조금씩 체계적이고 구체적으적으로 문제의 해결 방안을 모색 할 수 있는 계기를 마련해 주는 책인것 같아.. 또한 책 초입에도 적혀있는 남녀노소 할 것 없이 모든 인간이 행복해지는데 도움이 되는 책 아이의 행복키우기만을 위한 책이 아니라 가족 구성원 모두의 행복을 만들어 줄수있는 행복 전도사의 역활을 톡톡히 해내는 책이라 감히 이야기 할 수있다. 우선 신랑에게 틈틈히 읽기를 권할것이며 서점에 들러 또 다른 책을 구입하여 지인에게도 선물하고 싶은 책이다.