어쨌든, 열네 살 한림아동문학선
미즈노 루미 지음, 이경옥 옮김 / 한림출판사 / 2021년 7월
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꽃다운 열네 살, 누구나 부러워하는 빛나는 중학교 2학년





미즈노 루미 글

한림출판사

※ 일러두기

우리나라는 태어나자마자 한 살이 되지만 일본은 태어나서 첫 생일이 지나야 한 살이 된다 그래서 우리나라는 중학교 2학년이 열다섯 살이지만 일본은 열네 살이 중학교 2학년이다

초등학교에서 중학교로 넘어가 열네 살이 된다 나이 한 살 먹었을 뿐인데 교복을 입고 어린이에서 어른에 더 가까운 모습이라고 착각을 한다

중학교 2학년 같은 반 요코, 타게루, 리츠, 다이치 4명의 이야기

같은 반 친구들이 얽혀 있어 읽다 보면 주인공으로 때론 주변 인물로 나오는데 주변 인물로 나오면 책장을 앞으로 넘겨 어떤 역할이었는지 이름을 다시 확인하게 되는 재미가 있다^^

4명의 아이들의 이야기를 읽어보니 자기의 행동에 정답은 없다

하지만 가볍게 생각하며 행동하지도 않는다

나름 신중하고 진지하다

경계 없는 소녀

초등학교 단짝이었던 요코와 시오리

조용하고 튀지 않고 존재감은 제로에 가까운 아이들이었다 중학교가 되어 다른 반이 되고 요코는 외모도 성장하고 다른 그룹의 친구들과 어울리게 된다 열네 살이 되어 시오리와 같은 반이 되었지만 피하게 된다

요코는 <양지>와 <음지>의 경계선이라 표현을 한다 요코는 양지에 있고 시오리는 음지에 있다 음지로 넘어가기 싫다 하지만 내 마음은 음지를 향하고 있다 경계선을 넘으면 안 되는 거라 생각하는 요코의 행동을 보며 왜 그럴까 편하게 솔직하게 지낼 순 없을까 생각해 보지만 용기가 필요한 듯하다 경계선을 넘으면 지금보다 더 깊은 관계가 될지도 모른다 용기 내어 경계선을 살짝 넘어가 보자 상대방도 망설이고 있었을지도 모른다는 생각이 든다

친구와의 경계선을 없애면 두려워했던 관계가 더 진한 우정으로 발전해나갈듯하다

여름빛 수영장

타케루의 첫사랑? 이야기다 열네 살 때 느낀 신기한 감정

여섯 살 때 처음 만난 후미는 타케루와 알게 된 지 7년

남자 같은 후미의 첫인상에서 그저 편한 친구처럼 지내다 소메타니 수학선생님을 좋아하는 모습을 보며 낯설어 한다 독자들이 봤을땐 질투를 하는 타케루의 모습을 본듯한;;

"후미는 계속 이대로의 후미로 좋다"

편하게 거리낌 없이 지내던 이성친구를 갑자기 어느 순간 나도 모르는 감정을 느끼게 되는데 열네 살 아이가 느끼기엔 좋아하는 감정일까?라는 의문은 가지게 된다 가슴 설레는 첫사랑의 감정을 솔직하게 이야기해보면 왜 그런지 알 수 있을까? 질투로 시작한 이 감정이 후미를 바라보는 눈빛과 마음이 좀 더 성장해 첫사랑을 느껴본다

초등생들도 보면 사귀는 친구들이 보인다 아직은 어리기만 한 아이들이라 생각이 드는데 우정보다는 조금 더 깊은 감정을 느끼며 성장한다는 걸까? 우정보다는 깊고 감정 첫사랑의 시작이 아닐까 싶다~

열네 살의 탈출

요코 후미 리츠 아카리

반에서 돋보이고 인기 있는 4명의 그룹

첫 번째 이야기에서 요코가 경계선을 넘어 그룹을 나가고

두 번째 이야기에서 후미가 소꿉친구인 타케루와 갑자기 좋은 관계가 되어 가고

리츠는 아카리와 왠지 버림받은 기분이 들었다

뭔가 지루한 일상에서 아카리의 권유로 일탈을 꿈꾸게 된다

리츠와 아카리는 리틀 프리즘의 추가 멤버 선발 오디션에 응모를 하는데

리츠는 두둥 합격!!

하지만 떨어진 아카리에게 자기도 떨어졌다고 거짓말을 한다

2차 합격을 위해 sns 계정을 만들게 되고

솔직하지 못한 사진들로 업로드해 보여주기식 활동을 하게 되는 리츠

하지만 느끼게 된다

거짓 삶의 보여주기가 스트레스가 되고 친한 친구 아카리와의 평범한 일상이 더 소중하다는 것을

거짓에 허세에 가까운 보여주기는 언젠가 한계가 있고 지치기 마련이다 소소한 일상이 주는 행복을 생각해 보자 저절로 미소 짓게 만드는 삶이 값진 게 아닐까

그 외 별이 빛난다

"공부라는 것은 모두에게 주어진 역전할 수 있는 한 번의 기회거든 "

만년 2등 다이치 이야기......

이렇게 네 가지 에피소드로 아동기에서 벗어나 열네 살되고 성장하면서 사춘기 아이들의 우정, 사랑 등의 감정이 성숙해나가는 과정을 볼 수 있었다 더 이상 어린아이로 머물러 있지 않고 자신도 모르게 자연스럽게 성장해 나가는데 마음속 심리가 어른 못지않게 의젓한 모습도 보인다

충동적인 행동일지라도 경험 속에서 좀 더 깊이 생각하고 스스로 뉘우치며 깨닫고 긍정적인 마인드로 성장해 간다면 더욱더 발전하면서 자랄 수 있지 않을까 이 책을 읽으며 미성숙한 아이들의 생각이 점점 커지는 모습이 참 기특해 보였다


[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]


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수상한 별장의 비밀 마주별 중학년 동화 9
최은영 지음, 김청희 그림 / 마주별 / 2021년 7월
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불편하지만 우리 모두를 위해 꼭 있어야 한다면?






최은영 글

김청희 그림

마주별출판사




가연이는 미나와 반려견 보리를 산책시키며 '거기'라고 부르는 곳을 보았다

거믄산 아래 새로 짓는 은빛 대리석 건물

뭘 하는 곳일까? 별장일까?

가연이는 4학년이 되어 미나랑 같은반이 되어 좋아했지만 화장실 옆 최악의 교실이라며 싫어한다 나 역시 학교 다닐 때 화장실 옆 교실은 냄새난다고 싫었던 기억이 난다 여름에 유독 심했던 것 같기도 하고;;;;;

" 화장실은 누구에게나 꼭 필요한 공간이에요. 그러니까 어디에든 반드시 있어야 해요 그게 우리 교실 앞인 건 마음에 들지 않지만, 4학년 다섯 반 중 한 반은 꼭 이 자리일 수밖에 없어요. "

담임선생님께선 이왕 이렇게 된 거 긍정적으로 생각하자고 말씀하신다

어느 날 가연이의 교실 옆 화장실에서 사건?이 터지면서

화장실 예절 지키키캠페인을 벌이기 위한 회의가 시작되었다

캠페인 홍보판을 만들고 캠페인을 한다







어느 날 가연이가 키우는 햄스터 토리가 사라지고 찾게 되었지만 죽은 채로 발견되었다

엄마가 죽은 토리를 종량제 봉투에 버린 것이다

반려동물 사체 처리에 관한 법에 의해 처리를 했다는데...

반려동물을 키우고 있지 않아 이 책을 통해 알아보게 되었다



동물 병원에서 죽은 경우

반려동물이 동물 병원에서 죽은 경우에는 의료폐기물로 분류되어 동물 병원에서 자체적으로 처리되거나 폐기물처리업자 또는 폐기물처리 시설 설치·운영자 등에게 위탁해서 처리됩니다(「폐기물관리법」 제2조제4호·제5호, 제18조제1항, 「폐기물관리법 시행령」 별표 1 제10호 및 별표 2 제2호가목, 「폐기물관리법 시행규칙」 별표 3 제6호).

반려동물의 소유자가 원할 경우 병원으로부터 반려동물의 사체를 인도받아 「동물보호법」 제33조제1항에 따른 동물장묘업의 등록한 자가 설치·운영하는 동물장묘시설에서 처리할 수 있습니다(「동물보호법」 제22조제3항 참조).

동물병원 외의 장소에서 죽은 경우

반려동물이 동물병원 외의 장소에서 죽은 경우에는 생활폐기물로 분류되어 해당 지방자치단체의 조례에서 정하는 바에 따라 생활쓰레기봉투 등에 넣어 배출하면 생활폐기물 처리업자가 처리하게 됩니다(「폐기물관리법」 제2조제1호·제2호, 제14조제1항·제2항·제5항, 「폐기물관리법 시행령」 제7조제2항, 「폐기물관리법 시행규칙」 제14조 및 별표 5제1호).



출처 : 찾기쉬운 생활법령 정보



할머니의 장례식을 경험하게 된 미나와

쓰레기봉투에 토리의 사체를 처리한 모습을 본 가연이는

장례식 문화를 이해하지 못했다

아이들의 눈에 비친 이별은 그렇게 못 쓰게 된 부분을 뚝 잘라 내듯 모질다고 생각한다

아이들의 이별식이 감동적이었다


할머니가 사용하던 물건을 보며 하고 싶은 말 열 가지 정리해서 들려주었다던 미나는 가연이에게 토리 이별식을 해주자고 한다





갑자기 아픈 미나의 반려견 보리를 병원에 데려가는데

거기서 만난 수상한 별장 주인아줌마

드디어 수상한 별장의 정체가 밝혀진다

정체는???? (스포 X)


수상한 별장의 정체가 밝혀지고 마을 주민들은 반대를 하게 된다 불쾌하다는 이유다

불쾌하다는 이유로 모두가 꺼린다면 화장실처럼 꼭 필요한 공간을 어디에도 말들 수 없다 그러면 결국 그 불편함은 모두에게 돌아온다 불쾌하지만 꼭 있어야 한다면 불편함을 덜 방법을 찾는다

그 방법을 미나와 가연이는 교실 옆 화장실에 대한 홍보판을 기억해


' 거믄산 별장의 비밀' 홍보판을 만들게 된다^^



님비현상이란?

모두에게 이익이 되지만 자신이 속한 지역에는 이익이 되지 않는 일에 반대하는 행동




교실 옆 화장실에서 볼 수 있듯이 장애인 시설이나 쓰레기 처리장, 화장장, 교도소 등 자신이 살고 있는 지역에 들어서는 것을 반대하는 지역 이기주의로 님비현상을 볼 수 있는데 무조건 반대하지 말고 조금씩 앙보하고 배려해서 더불어 살아가는 마음가짐이 필요한듯하다



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용서의 자격 - 살인자의 아들이 된 한 소년의 고해 탐 청소년 문학 26
이토 미쿠 지음, 고향옥 옮김 / 탐 / 2021년 6월
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절판



살인자의 아들이 된 한 소년의 고해





이토 미쿠 지음
탐 출판사

하루아침에 범죄자의 가족이 된 이야기

여러 사람들과의 얽혀지 관계속에서 용서와 치유 그리고 한 소년의 성장이 담겨있다



중3 사춘기소년 료헤이

일곱살어린 남동생 슈헤이

분주한 아침 갑자기 찾아온 경찰

아빠는 경찰과 함께 나가고 괜찮을 거란 생각으로 불안함 속에서 다시 분주해진다





거짓말.....

거짓말이다, 거짓말이다, 거짓말이다, 거짓말이다, 거짓말이다,

거짓말이다, 거짓말이다, 거짓말이다, 거짓말이다, 거짓말이다.

분명 거짓말이다.



아빠는 사람을 죽일 사람이 아니다.

사람을 해칠 수 있는 사람이 아니다. 그런 짓을 했을 리 없다.



조간신문에 아빠의 기사가 실리고 용의자의 정체가 아빠라는 사실이 알려졌을 때를 생각하며 료헤이는 등줄기가 서늘해진다 자긴 아빠가 한 일과 관계가 없고 아무런 죄도 없지만 친구들과의 관계유지가 될지 걱정을 한다

변호사를 찾아가고 아빠가 대학 친구를 죽였고 금전문제로 인한 범행이라 듣는다



시간이 흐르고 엄마와 아빠는 이혼을 해 엄마성을 따라 오토이시 료헤이 에서 무로이 료헤이가 되었다

가해자가족 속 아빠의 원망으로 또다른 피해자가 되고



살던 곳에서 도망치듯 이사해

전학온 학교에서 만난 도다카

도다카의 오빠가 성추행범이되어 반친구들에게 성추행범 동생이라고 괴롭힘을 당한다

도와주는 료헤이

같은 가해자 가족이라는 동병상련일까

도다카와의 대화속에서 료헤이는 지금까지 도망치기만 했던

행동, 심리, 마음을 다시 한번 생각하게된다



"미안하다고 말하려면 용기가 필요하대"





책장이 훅훅 넘어간다

평범한 가족에 평범한 일상속에서

살인자가 된 아빠를 받아들일수 있을까

어떤생각을 하고있는지 전혀 예상하지못하는 사춘기 시기라 더 혼란스러워한다

가해자 가족이 되고

가해자 가족안에서 다시 아빠에대한 피해자가 되기도 하는 그런 입장



난 그 상황에서 어떻게 했을까

아무리 고민을 해봐도 그상황이 되고 싶지 않는다는 바램뿐이다ㅜ

믿었던 가족이 그럴만한 사정이 있었겠지 하다가도 어떻게 그럴수가 있지라는 원망도 해본다

그리고 가족이아닌 친한 지인의 가족의 일이였어도 난 지인에게 어떻게 다가가고 관계를 이어나갈까

이 책을 함께 읽은 사춘기 딸 또한 그런 상황이 안왔으면 좋겠다며 나에게 이야기한다

가해자가 된 가족을 용서할 수 있을까?

가족이니까 당연히 용서가 되는걸까?

아 솔직히 조금은 어렵다

한번쯤은 그런 상황이였다면 난?



진지하게 생각해 볼 있는 시간을 만들어 준 용서의 자격에 한편으론 고마움을 느낀다

원하는 방향으로만 흘러가지 않는 일상에 여러 방향중 생각지 못한 방향으로 책을 통해 가본다



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이 닦기와 쉬하기 꼬마 과학 그림책 9
프라우케 나르강 지음, 수잔네 체즈니 그림, 이상희 옮김 / 크레용하우스 / 2021년 6월
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이 닦기와 쉬하기

수잔네 체즈니 글 | 프라우케 나르강 그림 | 이상희 옮김


궁금한게 정말 정말 많아요!

꼬마과학그림책은 영 · 유아를 위한 과학책입니다. 과학에 대해 처음으로 갖는 궁금증을 쉽고 정확하게 풀어줍니다. 책장을 한 장 한 장 넘길 때마다 만나는 귀엽고 예쁜 그림과 다양한 놀이 장치, 그리고 재미있는 이야기들이 어린이들을 새로운 세계로 이끌어 줍니다.


"아기 변기에 앉아 쉬해 볼까요?

왜 손을 씻어야 할까요?

왜 머리를 빗어야 할까요?

목욕을 좋아하나요?

이는 언제 닦아야 할까요?"


책 소개


차례

아침에 화장실에서는


아기 변기에 앉아 쉬해 볼까요?


왜 손을 씻어야 할까요?


어떻게 손을 깨끗이 할까요?


왜 머리를 빗어야 할까요?


미용실에서는 어떤 일이 일어날까요?


목욕을 좋아하나요?


왜 로션을 바를까요?


젖은 머리는 어떻게 말리나요?


욕실에는 뭐가 있을까요?


줄거리

유아를 위한 그림책으로, 생활 기본 습관을 예쁜 그림과 재밌는 이야기들로 쉽게 알려준다. 욕실에서 실천하는 기본적인 습관중 양치하기, 쉬하기, 목욕하기 등등을 설명하는데, 책속 열 수 있는 종이로 재미있게 읽을 수 있다. 요나스와 마리의 청결 이야기이다. 청결에 대한 질문으로, 어떻게 해야하는지 자세히 알 수 있게 그림으로 쉽게 설명해준다. 예로 들어 왜 손을 씻어야 하는지의 질문으로 그 이유와 손을 꼭꼭 씻어야 하는 경우도 설명해준다. 요나스와 마리의 상황으로 잘 이해할 수 있다.


책 속 한마디

"여러분은 손으로 많은 것들을 만져요. 더럽고 지저분한 것도 있지요. 그래서 늘 깨끗이 손을 씻어야 한답니다."


" 손톱과 발톱은 매일매일 자라요. 너무 길어지면 더러운 때들이 손톱과 발톱 아래에 쌓이지요. 손톱과 발톱이 길면 상처를 내기도 해요. 그래서 꾸준히 잘라야 해요."


"여러분은 아침 점심 저녁으로 이를 닦아야 해요. 그래야 이가 튼튼해지고 충치도 생기지 않는답니다. 이 닦이는 하나도 힘들지 않아요."


"모래시계가 이를 얼마 동안 이를 닦아야 할지 알려 준답니다. 2~3분이면 적당하지요."


청결에 관한 마리와 요나스의 이야기.


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두 아이 이야기 - 이주와 평화에 대한 이야기 도토리숲 평화책 7
튈린 코지코으루 지음, 휘세인 쇤메자이 그림, 엄혜숙 옮김 / 도토리숲 / 2021년 7월
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튈린 코지코으루 글

휘세인 쇤메자이 그림

도토리 숲



이주와 평화에 대한 이야기


두 아이가 있다

남자아이 & 여자아이


그리고 남자아이 엄마와 여자아이 아빠


엄마와 아빠는 아이들에게 이야기한다


어느 날 아침,

"어서, 갈 시간이다. 곰돌이한테 인사하고 가자."

"어서, 갈 시간이다. 물고기한테 인사하고 가자."


집에서 나오며,

"엄마 손잡아."

"아빠 손잡아."


큰길에 들어서자,

"조심해!"

"조심해!"

.

.

.


공원에 들어서며,

"이리 와, 에 젖어!"

"이리 와, 에 젖어!"


그림을 보지 않고 글만 읽는다면 아마 비슷한 상황 속 비슷한 이야기겠구나 하고 넘겼을거다

하지만 그림을 보며 함께 읽어 보니 전혀 상상할 수 없었던 이야기가 펼쳐진다

같은 대화 속에서 전혀 다른 배경

멀리 떨어진 도시에서 온 두 가족의 평행 여행 이야기다


일상생활 속 쉽게? 하는 대화를 전혀 다른 상황 속에서 전쟁이 일어난 후에 나누는 대화로 배경이 바뀌면서 안타깝고 가슴이 아팠다




곰돌이와 작별 인사를 한 남자아이와는 다르게 물고기와 작별 인사를 한 여자아이에게 집 밖에서도 물고기가 계속 나오고 시간이 흐를수록 물고기의 크기가 점점 커진다


마지막 대관람차를 바라볼 때 네 사람의 그림자는 물고기 비늘로 표현되었고 대관람차는 물고기색과 물고기를 떠올리게 만드는 모양이다

이 책의 나오는 물고기는 희망과 그리움을 상징한다

전쟁으로 난민이 되고 새로운 목적지로 가게 되는데 전쟁이 전 과거의 그리움을 이해하고 희망을 찾아 평화를 발견해나가는 과정을 나타낸다






두 아이가 대관람차 앞에서 서로를 마주 본다

어떤 마음으로 눈빛을 교환했을까

힘든 상황 속에서 아이들은 희망을 상징한다

어른들의 걱정과 그리움들이 아이를 보며 희망을 얻는다

두 아이의 반짝이는 눈빛으로 새로운 도착지에서의 희망 또한 반짝거리는 듯하다


고국을 잃어버리고 새로운 삶의 터전을 꿈꾸는 난민

아이들과 이 책을 읽으며 난민의 의미를 알아보고 왜 그런 삶이 되었을지 난민에 대해 생각해보고 이야기 나눌 수 있었다


희망이 이루어지길 간절히 바래본다

짧은 글 속에 긴 여운을 남긴 동화책이다





희망으로 가득 찬 가방을 꾸리면서....



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