시급하지만 인기는 없는 문제 : 예술·언어·이론
이동휘.이여로 지음 / 미디어버스 / 2022년 8월
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절판


새로운 형식의 책이라 흥미롭게 읽고 있어요

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백 번 산 고양이 백꼬선생 1 - 수상한 오두막 우리학교 상상 도서관
정연철 지음, 오승민 그림 / 우리학교 / 2022년 9월
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가제본 서평단으로 아이와 같이 <백 번 산 고양이 백꼬 선생> 1권을 읽었다. 


주인공은 호제는 수영장을 몇 달 다녔지만 실력이 늘지 않아 속상하다. 또 다시 수영 레벨 테스트가 며칠 앞으로 다가온 날 밤, 호제는 꿈꾸듯이 백꼬 선생이 운영하는 그림책방을 찾게 된다. 


겉으로 볼때는 보통 그림책방이지만 그림책들이 조금씩 다르고 책방을 이용하는 방법도 있다. 호제는 자신의 고민을 해결해주겠다는 말에 책 하나를 고르고 그 후, 예상치 못한 일들이 펼쳐진다. 


아이는 읽고 나서 백꼬 선생은 예민한데 둘이 힘을 합쳐 일을 잘 해결한다는 감상을 남겼다. 아이의 이야기를 듣고 놀랐다. 잘 읽었구나 싶었고, 난 백꼬 선생이 잘 도와준건가 만 봤는데 아이는 둘이 힘을 합쳤다고 생각하더라. 


백꼬 선생은 말한다모든 잘하고 좋아할 없다고당연한 말이지만 살다보면 잊고 때가 많다. 요즘 아이들은 해야 많고 그렇게 요구도 받는데 백꼬 선생과 함께 고민도 같이 내려놓고 같이 즐길 있길 바란다


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오지 마 게임 아저씨 마음똑똑 (책콩 그림책) 63
도네 겐고 지음, 김지연 옮김 / 책과콩나무 / 2022년 8월
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제목을 보자마자 이건 아이가 좋아하겠다 싶어 읽고 싶었던 책이다. 


주인공은 역시 게임을 좋아하는 아이. 엄마가 잔소리 해도 숨어서 게임을 하고 또 하는 게임이 세상에서 제일 좋은 친구다. 


어느 날, 새로운 게임을 선물받고 그 게임과 함께 게임 아저씨도 등장한다. 아이는 매일 새로운 게임을 하느라 신난다. 근데 이야기는 아이의 예상과 다르게 흘러 간다. 


우리 나라에는 처음 소개되는 작가인데 그림이 만화 같고 캐릭터가 재밌다. 아이는 다 읽고 나서 약간 당황한 눈치던데. 좋은 이야기야 하고 잠깐 말이 없었다. 어른들은 웃고 넘길 수 있지만 아이에게 그러긴 쉽지 않겠다. 


요즘 게임 좋아하는 친구들 많으니 양육자와 아이 모두 즐겁게 읽을 있는 그림책이다. 결말에 대해 아이와 얘기나눠 보면 게임에 대한 생각도 바뀌지 않을까 싶다


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나는 옐로에 화이트에 약간 블루 2 - 다양성 너머 심오한 세계 나는 옐로에 화이트에 약간 블루 2
브래디 미카코 지음, 김영현 옮김 / 다다서재 / 2022년 8월
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받자마자 웃고 울며 읽어 놓고 서평을 쓰는 건 오래 걸렸다. 

품에 꼭 안고 싶은 책을 만나면, 이 벅찬 마음을 글로 옮기는 게 더 어렵다. 어떻게 써야 이 책의 진가를 알릴 수 있을까. 사실 책을 많이 사서 선물하는 게 더 빠를텐데. (하지만 난 부자가 아니고…)


나는 옐로에 화이트에 약간 블루 그 이후의 이야기를 담고 있는 책. 제목도 간단히 2 라고 붙여 나왔다. 일본 월간지에 2019년 부터 2020년 초까지 연재한 글을 모았다. 이전작들을 따라 읽었다고 이 책을 읽는 내내 내적 친분을 나 혼자 느꼈다. 


작가님은 모르겠지만.. 작가님 옆집 사람도 아드님도 아버님 얘기도 다 알고요. 저 남편분 친구들도 알아요! 라고 속으로 수다 떨듯 읽다가 일본에 계신 부모님을 방문하고 헤어질 때 나도 같이 헤어지는 것처럼 눈물을 뚝뚝 흘렸다. 


브래디 미카코 작가는 우리가 보통 에세이라고 생각할 때 떠오르는 글도 잘 쓰지만 그 안에 사회 문제, 배경을 잘 녹인다. 이번에 읽으며 ‘멈칫’이란 단어를 떠올렸다. 작가가 먼저 쭉- 앞서 나가지 않고 독자에게 ‘멈칫’ 그 잠깐의 시간을 주는 작가. 그 시간 동안 우린 작가가 말하고자 하는 바를 생각도 하고 그 이야기를 맘 속으로 정리한다. 


에세이를 읽으며 실망할 때가 많은데, 가장 큰 이유 중 하나는 내가 이 이야기를 왜 읽어야 하지? 라는 생각이 들 때다. 아무리 좋은 얘기도 독자에게 말을 건네지 않으면 소용 없으므로. 때로 작가가 먼저 울고, 웃으면 독자는 동떨어진 느낌을 받을 수 밖에 없다. 


하지만 브래디 미카코는 절대 앞서 나가지 않는다. 하나씩 하나씩 ‘이 사람 왜 그럴까?’ 라는 의문에서 시작해 그 이유를 알아도 절대 단정짓지 않는다. 그래서 그가 쓴 글이 귀하고, 책이 소중하다. 


앞으로 3,4,5… 계속 시리즈로 책이 나왔으면. 그렇게 책을 읽고 작가님과 함께 늙어가며 내가 가족과, 사회를 위해 무엇을 할지 고민하고 실천하는 사람이 된다면 더 이상 바랄 게 없겠다. 


각자도생이라고 하지만 사람은 절대 혼자 없다는 , 보다 쉽고 분명하며 여운있게 전하는 책을 많은 사람들이 만날 있길 간절히 바란다


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공정 이후의 세계
김정희원 지음 / 창비 / 2022년 7월
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장면 1. 내가 살고 있는 동네 5분 거리에 무인 아이스크림 가게가 2개 더 생겨, 지금 총 세개다. (불안정한 직업)


장면 2. 이 동네에서는 중학교는 안 보낼거야. 다들 공부를 안 한다며 공부 잘하고 시험 잘 보기 위해 이사간 사람 (능력주의)


장면 3. 내가 일할 때 옷차림을 지적하고 담배도 필 줄 알아야 한다고 말하는 선배. (갑질 관련)


이 책을 읽는 동안 생각 났던 경험이다. 이것 말고도 여러 생각이 들었지만 대부분 괴로웠다. 그럴 수 밖에 없었다. 

과거부터 현재, 미래까지 우리가 겪고 다음 세대가 겪어야 할 이야기이기 때문이다. 


서론이 길었다. <공정 이후의 세계>는 애리조나주립대 커뮤니케이션 학과 교수인 김정희원 저자가 공정 이후의 미래가 있는가, 미국과 우리나라 현실을 들어 고민한 결과를 담은 책이다. 그는 공정을 그만 이야기 하고 싶어 이 책을 썼다고 한다. 


이 나라에 공정이 있다고 생각하는 사람이 있을까? 이 대답에 따라 보수와 진보가 나뉜다는 생각도 든다. 무인 가게 무인 계산대 등 단순 업무는 기계화되고 취업도 힘든 상황이다. 그래서 특히 2,30대는 일자리에 예민하다. 공정한 방식을 통해 일자리를 배분하기 원한다. 그렇다면, 공정한 선발, 공정한 시험은 가능할까? 


저자는 예시와 통계를 들어 아니라고 결론을 내린다. 그 중 뉴욕 필하모닉 단원 선발 이야기도 나온다. 공정하게 한다고 했지만 그곳도 몇십년 동안 여성, 백인이 아닌 인종은 거의 없었다고. 그렇다면 공정 이후, 어떤 세계를 우리는 만들어나가야 할까? 


공정에 대한 담론을 이 책으로 시작하길 추천한다. 번역서에 비해 우리나라 이야기가 많이 나오고 그래서 더 몰입하기 쉬우며 용어를 상세히 설명하기 때문에 청소년부터 이해하기 쉽다. 이전에 여러 책을 통해 접한 이야기라 나는 모르는 얘기는 거의 없었으나 용어를 잘 아는 건 아니라서 공정에 대한 생각을 정립하는데 도움이 되었다.  


책에 나온 대로 우린 기업 논리가 삶 전체에 영향을 미치는 그런 삶을 살고 있다. 하지만 이젠 ‘급진적 자기 돌봄’이 필요하다. 

간략히 말하면 연대를 전제로 한, 자기돌봄이자 타자 돌봄이다. 


책 말미에 ‘시대와 불화하는 삶’을 명제로 삼고 있다는 문장에 놀랐고 공감했다. 최근 나도 여러 일을 겪으며 시대와 불화하며 사는 게 맞다고 결론내렸기 때문이다. 


책에 자세히 나오지 않지만 기후위기만 봐도 인간은 지구를 빌려 쓰는게 한계에 이르렀기 때문에 무한경쟁은 불가능하다. 코로나19 봐도 각자도생은 불가능하다. 서로를 위해 마스크를 나도 너도 있다. 긴축재정과 자유만 부르짖고 기득권만 이익을 가로채는 시대에 다들 읽어보고 서로의 손을 붙잡고 함께 시대를 맞서길. 서론에도 나오는 대로 나은 미래는 모든 사람들이 지금도 살아있는 세계이기 때문이다.’



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