벤 10 과학영웅 9 - 은하계 추격전 벤 10 과학영웅 시리즈 9
김강민 지음, 신영미 그림, 정효해 감수 / 중앙M&B / 2012년 2월
평점 :
절판


  

이번 과학영웅 은하계추격전에서는 우리가 속한 지구와 여러 행성을

탐험하는 슈퍼히어로 벤의 모험을 다룬 이야기네요

 

첫장면부터 위기일발의 벤의 모습이 보여지며

무슨일일까 궁금해집니다~ 흐흣.. 자고로 엔딩장면이나

시작장면은 참 중요한것같아요 ~

벤을 구하러 온 맥스할아버지.그웬.테라는 해적선으로

몰래 잠입하는데 성공

그리고 벤과 맥스.그웬.테라의 과학이담긴 모험이 시작됩니다

사실 해적도 그렇고 나쁜이미지가 아닌 ;; 조금은 귀여운

그림이라 거부감없이 볼수있어서 좋았어요

 

벤과 함께하는 별의 일생 이야기

만화로 지속되는 이야기를 중간에 한템포 끊어서

우주의 지식을 알려주는 코너가 들어있네요

우주먼지가  뭉쳐 생긴 별

별빛의 뜨거운 비밀

아직 저학년을 시작하는 아이들에겐 어려운 단어이지만

앞으로 과학을 배울때 여러모로 많이 듣게 용어들이 나와있습니다

 

별에관한 이야기중

핵융합 이라는 원리를 이용해서 빛과 열을 만들어요

헬륨 같은 원소가 서로 뭉치면서 에너지를 내뿜는 현상 등의 과학상식이네요

 

벤과 함께하는 우리은하 이야기

 

우리은하는 어떻게 생겼을까

우리은하의 이웃들

은하 대충돌의 날

 

벤과 함께하는 우주의 은하들 이야기

은하의 탄생

은하가 합쳐진다는 증거

은화중심에 블랙홀이 있다

거대블랙홀탄생의 비밀 

 

벤과 함께하는 빅뱅우주 이야기

빅뱅으로 태어난 우주

빅뱅이론의 승리

빅뱅 이전에는 무엇이 있었을까

우주의 미래는 어떻게 될까

우주는 점점 더빠르게 팽창한다

 

 

단순하게 재미잇고 모험만화 치고는 어찌보면

우주백과 사전처럼 자세하고 폭넓은 지식이 담겨져

있음을 보게 되었네요 .. 하지만 역시 좀어려운 소재여서

저학년부터 고학년까지 폭넓은 독자층이 구성

되어야겠습니다 ㅋㅋ

 

과학동화의 만화속에는 ~

만화 중간중간 행성에 관한 설명을 만화에 나오는

캐릭터들이 대신해주며 중간중간만화와 연결된 행성들의

이야기를 해주는것이 특징

 

 

 마지막 부분 또다른 모험이 시작될듯한 느낌때문에

다음편이

기대됩니다

 

과학영웅 특별부록으로 심화학습 워크북이 들어있습니다

<개정 과학 교과서 반영> 이라고 써있네요

과학영웅 9권을 보았다면 심화학습으로 들어가는 부분을

쉽게 알수 잇을거에요~ 문제집이 아니니까 상단에 보면

본문 어디를참조하라는 글이 보임니다

찾아서 한번더 확인할수있으니 더 좋을것같네요

 

 

또다른 부록으로 이쁜 자가 들어있습니다 ~ 흠하하하

역시 우주행성에 관한 내용이어서 부록또한~

움직이면 다른화면이 잡히는 자입니다 

 
이렇게도 보여지고

이렇게도 보여지고

뒷면엔 이렇게 행성이 ~ ㅎㅎㅎㅎ

 

부록도 있고 내용도 재미있고 알찬 과학영웅 이었네요 ~


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레옹과 예절 이야기 진선아이 레옹 시리즈
아니 그루비 지음, 김성희 옮김 / 진선아이 / 2012년 2월
평점 :
절판


 

 

우리가 익히 알고있는 예절의 뜻에대해 설명해줍니다

조금은 불편하지만 여러사람이 살아가기 위해 필요한 것이 예절이라하고

영어로는 에티켓입니다

책속에는 우리가 배워야할 알고 있지만 또 배워서

도움이 되는 예절이야기 때론 불편 하지만 서로에게 배려가되는

예절에 관한 이야기가 30가지 담겨 있어요

 

 

 

책의 내용에 담겨 있는 글

 

 

고맙습니다.미안합니다

알면서도 그냥 넘어갈수 있는말들 서로잊어서는 안되겠죠

소리내면서 먹지 않아요

상대방에게 불쾌감을 주는 행동은 하지않는게 좋아요

자리를 양보해요

일상생활에서 불편하거나 노약자에게 자리를 양보하는일또한

예절바른 모습이라고 할수있네요

대화에 끼어들지 않아요

다른사람들의 이야기 도중 불쑥 끼어드는것은 상대방을

방해하는 것이랍니다 양해를 구하는것이 순서겠죠

 

 

 

책은 카툰의 형식으로 구성이 되어있어요

아주 깔끔하게 중요한 내용을 담아놓았기에

한눈에 딱 들어오네요

 

조금 아쉬운점이 있다면

좌측에 만화가 그려져있습니다

처음엔 포인트를 예절에 맞추었으니 연관되는 그림이겠꾸나

열심히 보았지만.. ㅡ.ㅡ ?  글쎄요

딱히..연관되어 있는것같지는 않네요

그냥 재미있는 그림 ?

한가지의 그림에도 뜻이 포함되어있는

그림이었다면 더 좋았겠다 라는 생각을 해봅니다

 

 

 





 

 

개인잡담

사실 이책을 아이에게 추천할 책이었습니다

책을 한참 보다 보니....

이상한건 우리 신랑에게 꼭 보여줘야할 책 인것같았네요

ㅋㅋ

 

여성을 배려해요 

욕을하지않아요

 운전할때면 난폭운전자가 되버리거든요

사람들이 잠잘때는 조용히 해요

-_- 밤만 되면 잠도 안주무시고 티비시청을 ㅠㅠ

 

 

 

책을 읽다 보니 어쩌면 아이들은 잘 지키고 있는 반면

어른인 우리들이 알며서도 놓치고있는 부분이 더 많구나

라는 사실에 조금 부끄러워집니다

 

 

책 맨 앞장에는 이런글이 씌어있습니다

나를 엄하게 키워주신 엄마아빠께 이책을 바칩니다

 

지금은 조금 아이에게 힘든습관을 키우는 과정이겠지만

예절을 올바르게 배우는 사람으로 키운다는것만큼

중요한것 같습니다

 

 

 

 

 

 


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수학영웅 피코 1 - 영웅의 탄생 수학영웅 피코 1
고선아 글, 홍승우 그림 / 동아엠앤비 / 2012년 2월
평점 :
품절


책을 받자마자 아이는 단번에 학습만화임을 알고 제목을 쭉..~ 보네요 

'엄마 ~ 수학도 이렇게 나오는 것은당연히좋아~~~ '  

제일 친한 친구녀석이 수학을 잘하는 편이라 자꾸 비교가 되는지

수학은 왠지 자신감이 부족으로 잘 하지 않으려고 합니다

일단은 수학영웅 피코는 만화형식이라 그런지

몇장 보지않고도 에게 이런건 당연히 알지~ 하며 자신감을 보이는 녀석..ㅋ

사실 그렇습니다 어려운 수학문제를 풀어 맞으면 대견하지만 이제는

아이가 수학을 할때 재미있다 까지는 바라지는 않치만 어렵지 않다는것을

인식했으면 하는 마음입니다

그런면에서 학습만화는 사실 포기를 할수가없게 만드네요 ..

 

책의 내용은

개미마을에서 동시에 태어난 피코와 아토의

생활에피소드를 가지고 많은 테스트와 그 문제를 해결하는

방법을 풀어내는 과정을 그린 만화입니다

멋지게 생기고 모든것이 완변한 아토와

그와 반면 그 반대인 피코 ..는 모든게 모자라보이고

 

 
<언듯 보아도 누가 아토인지 피코인지 알수있져> ㅋㅋㅋㅋ

엉뚱해 보이지만 그 과정을 풀어내는 모습으로

결과는 항상 피코가 앞서곤합니다

그러던 어느날 붉은개미왕국으로 부터

협박을 받게되며 암호를 풀게되면서

이야기가 전개됩니다

실제적인 주인공은 피코 . 아토 .  - 주요인물 붉은개미왕국대표

 

사실 학습만화를 사본것도 한두번은 아니지만 제가 먼저

책을 읽어본것은 이번이 처음이지 싶습니다

휴..... 엄마들 마음과 아이들마음이 같지 않음은 알고있지만

너무 과장된 액션들과 말풍선 .. 그리고 시선을 잡기엔 충분하겠지만 

집중하기가 어렵다는걸 느끼게 됩니다

but 아이는 책을 받는순간 바로 끝까지 다 읽어버리며

재미있다고 웃기도 합니다

 

학습만화의 장점은 만화속에 내용들과 연계되는 해설이나 지문이 중요하다고

생각햇는데 사실 피코따라잡기 가 큰 열쇠였다는것을

알게 되었습니다

 

 

 

수학영웅 피코 (영웅의탄생편)에서는

 

                                     1. 사다리타기는 - 일대일 대응

                                     2.함수배우기

                                     3.폴리비우스 암호를 풀어라

                                     4.그림자로 지구의 둘레를 구할수있어

                                     5.미로를 쉽게 탈출할수있는방법

                                     6.컵과 도넛이 같다고

 



 

 

이 모든것이 수학과 연계되어있음을 설명해줍니다

-_- 하지만 저희 아이가 아직 저학년이라 그런지 글로 풀어낸

쉬운 해설임에도 불구하고 살짝 어려워했네요

앗...!! 하지만 미로를 찾기 쉽게 탈출할수잇는방법과

폴리비우스 암호를 풀어라 에서는

저와함께~ 아주 유익하게 보았답니다 

 

 

 

 

재미있는 만화 수학영웅 피코 였습니다

 

 

 

 


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인기 폭발! 공룡 팬티 웃음을 주는 치유 동화 1
키아란 머타흐 지음, 이지후 그림, 임정희 옮김 / 가나출판사 / 2012년 2월
평점 :
절판


어찌보면 제목에서부터 풍겨오는 느낌이 아이에게 웃음을 전해주겠구나 싶었던 느낌처럼 

아이는 책을 보자마자 깔깔 웃어대네요  자기가 생각해도 말도 안된다고 생각하나봅니다

 

우선 책을 받고 느낌은 .. 사실 책을볼때 글과 내용도 중요하지만 그림도 꽤 많은 비중을

 차지한다고

생각하기에 이책은 머랄까... 좀 산만하다고 해야하나...? 주인공들이 눈에 딱 들어오지가

않아요 ㅡ.ㅡ ; 성격을 설명해 주었지만 책에서도 어느정도의 느낌이 와닿지는 않더라구요 ㅋ

하지만 책에 내용을 보니 생동감있는 표현을 하려고 했다라는 글이 눈에 띄네요.. 글쎄요

전  개인적으로 너무 추상적인 주인공들 그림이 별로였씁니다..ㅎ

하지만 한장한장 책을 읽으면서 주인공과 그 친구들에 대한 이야기속에 너무 재미있는

이야기들이 담겨져있어 나도모르게 책을 읽으면서 몇번을 웃었는지 모르겠습니다 ㅋㅋ

물론 아이도 책을 보다가 소리내어 웃기도 하는것이 괜한 뿌듯함이 들기까지 했었어요

 

 

생각지도 못했던 소재와 그속에서 나오는 주인공의 이야기는 모험이 담겨져있고 또

친구간의 우정도 담겨져있고 기발한 발명창작의 느낌도 담아있었습니다

그리고 어려움이 생겼을때도 포기하지않고 그것을 헤쳐나가는 주인공의모습을 보며

우리아이또한 많은 것을 느꼈으면 좋겠다는 생각과 더불어 ....

 

 

 

 

 

  책의 내용중  찰리의 방망이를 찾기위해 똥에 팔을 쑥 찔러 넣었어 아주 죽을맛이었어.

   질척질척한 늪을 손으로 훓는 기분이랄까 ..  ;;

 

 

윽..........이 대목을 읽는부분에선 저까지 상상이 되어서  그참 ㅎㅎ 그만큼 리얼하다는것이져

 

 

 

 

치유동화라는 말처럼 아이에게 웃음을 주고 즐거움을 준 동화임에 틀림없네요.

하지만 그외에도 사실 아이가 이책에 담긴 무한한 상상력과 모험을 보며 우리아이도

아주 조금은 용기있고 지혜로운 아이가 되었기를`~~ ㅎㅎ

 

즐거운 책

 

 


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세 마리 토끼 잡는 독서 논술 B단계 1 (초2~초3) - 독서+사고+통합교과 세 마리 토끼 잡는 독서 논술 B단계 1
지에밥 창작연구소 엮음 / 사피엔스어린이(사피엔스21) / 2012년 3월
평점 :
구판절판


 

 

 

 

사실 논술의 중요성은 알았지만 교재는 처음 접했기에 관심을 가지게 되었네요

세마리토끼잡는 독서논술은 우선 책의 활용을 어찌해야하는지 구성을

앞에 나타내주어 참고하면 훨씬 도움이 되야하는 부분입니다

구성내용

독서전 활동(생각열기)

독서중 활동(깊고 넓게 생각하기)

독서후 활동 (생각정리하기)

책의 구성중 제일 잘되어있다고 생각하는 부분이었습니다

 


저희가 만난 토끼잡는 독서논술은 B단계 1권입니다

4주의 분량으로 각 과목대로 논술위주의 이야기들이 담겨져 있습니다

언어. 사회 . 과학 . 장르별 글쓰기

요즘 문제집이나 교재에는 당연스레 교과연계내용이 담겨져있어서 아이들에게

도움이 꽤 있을듯합니다

 

왼쪽편에는 일기형식의 글이 쓰여있습니다 어찌보면 짧은 단편동화같기도 하지만

일기형식이라 내용이 상당부분 연결이 되어있습니다

그리고 바로 채크하는 페이지가 나옵니다

한주 분량이 끝나게 되면 그속의 이야기들을 채크하는 부분이 나옵니다

되돌아봐요

궁금해요

내가할게요

                         

                         책속에 동화와 논술문제 그리고 자기자신의 생각과표현을

할수있어서 책을 보며 활용하기에는 아주 좋은것같아요


뒤에 논술문제의 답이 나옴니다  해설과함께

사실논술이란 답이 정해져있지않은듯 해요 그래서 부모님의 판단대로

채점해주시면 됩니다

저도 아주 잘표현하거나 글표현이 잘맞는것은 별 3개 . 2개 .1개로

채점을 해주었습니다


 

 

 

개인.........잡담입니다

아이가 문제를 풀면서 .. 이부분에서 자기가 생각했던 부분과 해답이

틀리기에 채크해주었더니 왜 !!  그래야 하는지에 대해

물어봅니다. 어떤게 답인지는 모르지만 아이의 생각을 읽을수있을듯합니다 .

답은 친구에게 왜 그러느냐고 그러면 친구가

마음이 아프지 않겠냐고 해야하는 부분이었는데

우리아이는 그 놀린친구가 먼저 시작했으니

똑같이 해주어야 한다고..... ㅠㅠ

 

에고...........   앞으로 지혜로운 녀석이 되기를 바랄뿐이네요


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