닮고 싶은 창의 융합인재 5. 토머스 제퍼슨

토머스 제퍼슨 ㅣ 닮고 싶은 창의융합 인재 5
송치중 지음, 윤희동 그림, 와이즈만 영재교육연구소 감수, 손영운 기획 / 와이즈만BOOKs(와이즈만북스) / 2016년 10월

와이즈만 Books 출판사에서 <닮고싶은 창의융합 인재>시리즈가 발간되고 있습니다.

<닮고싶은 창의융합 인재> 시리즈는 세계적으로 유명한 융합 인재들이 아이들의 멘토가 되어 꿈과 가치관, 그리고 생활습관을 스스로 정하고 실천할 수 있도록 돕는 책이랍니다. ​

가장 먼저 레오나르도 다빈치를 시작으로 프랭클린, 셰익스피어, 토머스 제퍼슨, 미켈란젤로, 뉴턴, 괴테, 정약용, 세종대왕, 아인슈타인 등 인류 역사에서 가장 창의융합적인 인물로 인정받은 10명의 인물의 삶을 보여 줄 예정이라고합니다. ​

그 중에서 다섯번째로 발간된 "토머스 제퍼슨"의 일생을 만나보았습니다.

토머스 제퍼슨의 책의 표지를 보니 정치, 법학, 외교, 건축, 발명에 이르기까지 아주 다방면에 걸쳐 업적을 남긴 인물이네요.

미국의 제 3대 대통령까지 지냈다니 정말 어마어마한 인물입니다.

​토머스 제퍼슨이 들러주는 창의융합인재상은 어떤 것일까요? ​

독서로 키운 인문학적 상상력과 경험을 통해 얻은 바른 인성, 새로운 지식을 창조한 노력, 다양한 지식을 융합한 지식의 융합, 과학기술 창조력과 마지막으로 미국의 역사에서 정치가로 새로운 가치 창출 힘 등 6가지의 창의융합 인재의 특성을 보여줍니다.

다시한번 종합하면 상상력, 인성, 노력, 창조력, 지식융합, 가치 창풀의 힘으로 우리 아이들도 꼭 갖추었으면 하는 덕목들입니다.

이러한 덕목들에 숨겨진 토머스 제퍼슨의 비하인드 스토리와 생생한 에피소드들이 흥미롭게 펼쳐집니다.

책 서두에 수록된 한국사, 세계사와 함께 보는 토머스 제퍼슨의 일생 연표는 인물을 이해하는데 많은 도움을 줍니다.

한국사와 세계사와 함께 보는 연표 외에도 화보로 보는 창의융합 인재 특성, 연관 정보를 재미있게 구성한 정보박스, 당대의 주변 사람들의 인물평과 현대에 이어진 영향 등을 다룬 에필로그까지, 읽을거리가 풍성해 역사와 사회를 이해하기에 안성맞춤책이네요.

토머스 제퍼슨이 태어났던 1750년대 초기는 우리나라에서 전국적으로 균역법이 시행되던 조선 후기였고, 세계적으로는 영국에서는 산업혁명이 시작되던 시기입니다. ​

이때 토머스 제퍼슨은 태어나자마 다양한 언어를 공부했네요.

토머스 제퍼슨은 어떤 사람이었을까요?

미국의 정치가이자 교육자, 철학자였습니다. 자유와 평등으로 건국의 이상이 되었던 1776년 7월 4일 독립선언문의 기초위원이었고, 1800년 제3대 대통령에 당선되었으며, 1804년 재선되었습니다 철학, 자연과학, 건축학, 농학, 어학 등으로 많은 사람들에게 영향을 주어 "몬티첼로의 성인"으로 불리었답니다.

독립선언 50주년 기념일에 사망하였으며, 생전에 자신이 직접 정해 놓았다는 묘비명이 유명합니다

"미국독립선언의 기초자, 버지니아 신교자유법의 기초자, 버지니아대학교의 아버지 토머스 제퍼슨 여기에 잠들다"라는 글귀라고 하네요. 정말 대단한 융합 인물이라는 생각이 듭니다.

이 책을 흥미롭게 읽은 아들은 독서 후기를 이렇게 작성했습니다.

자유와 평등을 외쳐 미국 건국의 이상이 되었던 그해 7월 4일의 독립선언문을 기초하였던 것이 위대하고, 러시모어 산 바위에 새겨진 인물이라 꼭 한번 가서 만나보고 싶다고합니다. 러시모어 산은 미국 사우스다코타주 남서부 블랙힐스 산지에 있는 산봉우리로 미국 역사상 위대한 대통령 4명의 두상이 조각되어 있다고 합니다.

마인드스쿨 14 식습관을 바로 잡아주는 책^^

마인드 스쿨 14 : 채소는 정말 싫어! - 식습관이 쭉~ 좋아지는 책 ㅣ 마인드 스쿨 14
소노수정 글.그림, 천근아 기획 / 고릴라박스(비룡소) / 2016년 9월

비룡소 고릴라 박스에서는 아이들 스스로 문제를 해결하도록 도와주는 특별한 만화책 시리즈 <마인드 스쿨>을 발행 중입니다.

<마인드 스쿨> 시리즈는 연세대학교 세브란스병원 소아정신과 천근아 교수가 기획하고 인기 만화가가 그림을 그린 인성만화로서 현재 14권까지 출간되었답니다.

이 인성만화 시리즈는 앞으로도 계속 만들어질 예정인데, 아이들의 학교 공부나 성적보다도 인성과 배려와 협력하는 마음이 무엇보다 중요하고 가치가 있음을 알려주는데, 아이들에게 좀 더 쉽고 재미있게 인성 교육에 다가가게합니다.

최근에 발행된 <마인드 스쿨> 14권에서는 <채소는 정말 싫어!>라는 제목으로 식습관이 좋아지는 내용이랍니다.

​까칠한 성격의 편식녀인 강슬비와 먹는 것이 남는 것이 교훈인 뚱뚱이 서석진이 스토리를 이끌어가는 주인공들입니다. 초드악생 아이들을 뽑는 '슈퍼스타 초등학생'에 참가헤 꿈을 이루려는 슬비와 슬비의 권유로 함께 슈퍼스타에 참가하는 석진이의 흥미로운 편식 이야기가 펼쳐집니다.

아이돌을 꿈꾸는 까칠한 편식 소녀 강슬비는 채소는 입에도 대기 싫어해서 밥 먹을 때마다 엄마와 신경전을 벌입니다.

브로콜리를 먹이려고 엄마가 도시락을 들고 슬비를 따라다니는 이 그림을 보더니 딸 아이가 엄마와 똑같다고 호들갑을 떠네요. 모든 엄마들의 마음을 제대로 표현한듯 싶어요.

슬비와 같은 반인 석진이는 패스트푸드와 인스턴트 음식을 많이 먹어 살이 찌자 아이들한테 뚱뚱하다며 놀림을 당합니다. 그러던 어느 날, 슬비는 초등학생 아이돌을 뽑는 오디션 슈퍼스타 초등학생이 열린다는 소식을 듣고 석진이를 설득해 함께 참가하려고합니다.

오디션에 합격하기 위해 슬비는 살을 찌우고, 석진이는 다이어트를 하지만 잘못된 식습관 때문에 결코 쉽지가 않습니다.

슬비의 편식습관을 고치려는 노력과 석진이의 다이어트 노력이 정말 눈물겹게 펼쳐집니다.

그러나 오디션 날 슬비는 배가 아파 병원에 실려가고 갑작스럽게 식습관을 바꿔서 위벽이 부어서 결국은 입원을 하게됩니다.

오디션은 물건너 간 걸까요?

석진이는 다이어트에 성공해서 오다션을 무사히 봤을까요?

마지막 부분에 재미난 반전이 기다리고 있답니다.

책이 끝나는 부분에는 천근아 서생님의 <토닥토닥 한마디>를 실어서 아이들의 리얼한 경험을 들려주니 어른들에게도 유용한 책이랍니다. 균형잡힌 식습관은 정말 중요한데, 우리몸에 필요한 영양소를 제대로 섭취하지 않거나 지나치게 많이 섭취하면 건강에 문제가 생긴답니다.

올바른 식습관을 지키는 방법은 6가지가 있는데 꼭 기억하면 좋을듯 합니다.

첫째 규칙적으로 식사하기, 둘째 가능한 싱겁게 먹기, 셋째 물을 자주 마시기, 넷째 골고르 먹기, 다섯째 잠자기 3~4시간 전에는 금지, 마지막 여섯째 다른 일을 하면서 먹지 않기 랍니다. 어른인 저도 꼭 기억해야겠어요.

여느때처럼 소파에 다른 책을 늘어놓고 이 <마인드 스쿨> 읽기에 푹 빠져있던 채성군은 책을 읽고 독서퀴즈를 만들었네요.

책을 다 읽고서는 TV를 볼때 음식을 먹으면 어떻게 되는지 저신의 경험을 적어놓은 부분에서 웃음이 나더라구요. 과자 한 봉지를 끝도 없이 금방 먹게된다고 합니다

그다지 편식을 잘 하지않는 채성군은 식습관을 일깨워주는 책이라서 흥미로웠다고 하네요.

빙하기라도 괜찮아

빙하기라도 괜찮아 ㅣ 난 책읽기가 좋아
이현 지음, 김령언 그림 / 비룡소 / 2016년 7월

비룡소에서 <난 책읽기가 좋아> 시리즈가 발행중입니다.

<난 책읽기가 좋아> 시리즈는 모두 1단계~ 3단계의  구성으로 아이들의 연령에 맞게 발간되고 있답니다. 

이번에 만나 본책은  2단계의 "빙하기라도 괜찮아" 인데, 2단계의 책들은 책읽기의 즐거움을 느끼게 하는 동화랍니다.

<난 책읽기가 좋아>의 2단계인 "빙하기라도 괜찮아"입니다.

표지만 보아도 아이들이 좋아할만한 공룡이 주인공인가봅니다.  빙하시대에 설원을 배경으로 흥미로운 이야기가 펼쳐질것으로 보입니다. 제목에 들어기는 빙하기는 빙하시대 가운데 특히 세계적으로 기후가 한랭하게 되어 고위도 지방이나 높은 산악지대에 빙하가 발달하였던 시기를 말하지요.

책장을 넘기니 첫 페이지부터 이렇게 흥미로운 소제목이 눈 길을 붙잡습니다.

"목을길게뻗으면구름에이마가닿을락말락해서비오는날몹시불편할만큼목이긴사루르스미르"라는 아주 길고도 흥미로운 소제목입니다. 작가 이현 특유의 거침없는 입담이 돋보이는 부분입니다. 

미르는 거대한 공룡인데, 어떤 이야기가 펼쳐질까요?

아기 공룡 미르는 빙하기를 배경으로 또래 공룡이 하나도 없어 심심하다고 투덜거립니다. 

큰 덩치에 자기밖에 모르던 철없는 공룡이 자기보다 작고 연약한 존재에 대해 눈을 뜨고, 도움을 주거나 심지어 그들에게 도움을 받기도 합니다. 미르는 누구나 함께 더불어 살아가는 존재임을 깨닫게 됩니다.

정말 따뜻한 스토리에 입가가 저절로 올라갑니다. 
 

이 책을 읽은 아들은 독서록으로 퀴즈를 만들었네요.

저는 책을 읽으면서 미르가 당연히 남자라고 생각했는데, 아들이 낸 퀴즈를 읽어보니 여자였군요. 책을 꼼꼼하게 읽었어요.

그리고 미르가 말하는 차갑고 하얗고 보드라운 것은 바로 "눈"이네요.

책을 재미나게 읽은성 싶어요.

닮고 싶은 창의 융합인재 4. 세종대왕

세종대왕 ㅣ 닮고 싶은 창의융합 인재 4
김진욱 지음, 임대환 그림, 손영운 기획, 와이즈만 영재교육연구소 감수 / 와이즈만BOOKs(와이즈만북스) / 2016년 10월

와이즈만 Books 출판사에서 <닮고싶은 창의융합 인재>시리즈가 발간되고 있습니다.

<닮고싶은 창의융합 인재> 시리즈는 세계적으로 유명한 융합 인재들이 아이들의 멘토가 되어 꿈과 가치관, 그리고 생활습관을 스스로 정하고 실천할 수 있도록 돕는 책이랍니다. ​

가장 먼저 레오나르도 다빈치를 시작으로 프랭클린, 셰익스피어, 토머스 제퍼슨, 미켈란젤로, 뉴턴, 괴테, 정약용, 세종대왕, 아인슈타인 등 인류 역사에서 가장 창의융합적인 인물로 인정받은 10명의 인물의 삶을 보여 줄 예정이라고합니다. ​

그 중에서 네번째 창의융합인재로 선정된 "세종대왕"의 융합인재 일생을 만나보았습니다.

세종대왕 책의 표지를 보니 정치, 언어, 예술, 과학, 농업에 이르기까지 아주 다방면에 걸쳐 업적을 남긴 우리나라의 대표적인 창의융합형 인물이네요. ​

세종대왕이 들려주는 창의융합인재상은 어떤 것일까요? ​

한글을 창제한 위대한 업적을 남긴 세종대왕은 어릴때부터 단련된 인문학적 상상력, 바른 인성과 남다른 포용력, 다양한 지식과 분야 융합, 스스로 새로운 지식 발굴, 세상에 없던 과학기술 창조력, 글자 창제라는 놀라운 가치 창출의 6가지 창의융합 인재의 특성을 보여줍니다. ​

 

다시한번 종합하면 상상력, 인성, 포용력, 지식 융합, 과학기슬 창조력, 한글 을 창제한 창의성 등 우리 아이들도 꼭 갖추었으면 하는 덕목들입니다.

이러한 덕목들에 숨겨진 세종대왕의 비하인드 스토리와 생생한 에피소드들이 흥미롭게 펼쳐집니다.

책 서두에 수록된 한국사, 세계사와 함께 보는 세종대왕의 일생 연표는 인물을 이해하는데 많은 도움을 줍니다.

한국사와 세계사와 함께 보는 연표 외에도 화보로 보는 창의융합 인재 특성, 연관 정보를 재미있게 구성한 정보박스, 당대의 주변 사람들의 인물평과 현대에 이어진 영향 등을 다룬 에필로그까지, 읽을거리가 풍성해 역사와 사회를 이해하기에 안성맞춤책이네요.

세종대왕은 1418년에 조선의 4대 왕으로 왕위에 올랐으며, 세계에서는 영국과 프랑스의 백년전쟁이 일어났습니다.

백성들이 살기좋은 나라를 만들기 위해 애를 썼으며, 54세에 생을 마감했습니다.

엊그제 10월 9일은 한글날이었지요.

한글날은 훈민정음 곧 오늘날의 한글을 창제해서 세상에 펴낸 것을 기념하고, 우리 글자 한글의 우수성을 기리기 위한 국경일입니다. 1926년에 음력 9월 29일로 지정된 ‘가갸날’이 그 시초이며 1928년 ‘한글날’로 개칭되었답니다.

그런데 이렇게 중요한 한글 창제를 반대한 학자도 있었으니, 바로 집현전의 학자 최만리였습니다. 최만리를 인터뷰한 내용이 흥미롭게 펼쳐지면서 양쪽의 의견이 모두 이해됩니다.

우리가 너무나도 잘 알고 있는 세종대왕은 어떤 사람이었을까요?

조선왕조 제4대 왕(재위 1418~1450)으로 인재를 고르게 등용하여 이상적 유교정치를 구현하였습니다. 훈민정음이 창제되고 측우기와 같은 과학 기구가 제작되는 등 백성들의 생활에 실질적으로 도움이 되는 문화 정책을 추진하였습니다.

정말 우리나라 역사에서 가장 존경받은 위인이지요.

닮고 싶은 창의 융합인재 3, 셰익스피어

셰익스피어 ㅣ 닮고 싶은 창의융합 인재 3
김창회 지음, 강윤정 그림, 와이즈만 영재교육연구소 감수, 손영운 / 와이즈만BOOKs(와이즈만북스) / 2016년 9월

와이즈만 Books 출판사에서 <닮고싶은 창의융합 인재>시리즈가 발간되고 있습니다.  

<닮고싶은 창의융합 인재> 시리즈는 세계적으로 유명한 융합 인재들이 아이들의 멘토가 되어 꿈과 가치관, 그리고 생활습관을 스스로 정하고 실천할 수 있도록 돕는 책이랍니다. ​

가장 먼저 레오나르도 다빈치를 시작으로 프랭클린, 셰익스피어, 토머스 제퍼슨, 미켈란젤로, 뉴턴, 괴테, 정약용, 세종대왕, 아인슈타인 등 인류 역사에서 가장 창의융합적인 인물로 인정받은 10명의 인물의 삶을 보여 줄 예정이라고합니다. ​

그 중에서 세번째 창의융합인재로 선정된 "셰익스피어"의 창의융합을 만나보았습니다. 

셰익스피어는 책의 표지를 보니 문학, 심리학, 신화, 건축, 인본에 이르기까지 아주 다방면에 걸쳐 업적을 남긴 인물이네요.  

셰익스피어가 들려주는 창의융합인재상은 어떤 것일까요? ​

모든 인재가 그렇듯이 역시 독서로 키운 인문학적 상상력과 배려하고 공감하는 바른 인성, 새로운 지식을 창조한 노력, 다양한 지식을 융합한 예술성, 경험과 관찰을 결합시킨 창의력, 마지막으로 새로운 가치를 만들어내는 눈 등 6가지의 창의융합 인재의 특성을 보여줍니다. 

다시한번 종합하면  독서력, 인성, 노력, 예술성, 창의력, 가치를 발견하는 눈의 힘 등 우리 아이들도 꼭 갖추었으면 하는 덕목들입니다.  이러한 덕목들에 숨겨진 셰익스피어의 비하인드 스토리와 생생한 에피소드들이 흥미롭게 펼쳐집니다. 

평범한 사람들은 한가지도 갖추기 어려운데 그야말로  융합인재네요. 

 

책 서두에 수록된 한국사, 세계사와 함께 보는 셰익스피어의  일생 연표는 인물을 이해하는데 많은 도움을 줍니다. 

한국사와 세계사와 함께 보는 연표 외에도 화보로 보는 창의융합 인재 특성, 연관 정보를 재미있게 구성한 정보박스, 당대의 주변 사람들의 인물평과 현대에 이어진 영향 등을 다룬 에필로그까지, 읽을거리가 풍성해 역사와 사회를 이해하기에 안성맞춤책이네요.

셰익스피어가  태어났던 1500년대는 우리나라에서 임진왜란이 일어나기 전으로 전국적으로 성리학의 열풍이 불던 조선 초기였고, 세계적으로는 칼뱅이 종교개혁을 하고, 코페르니쿠스가 지동설을 주장하던 시기였네요. 

 

세익스피어 하면 '햄릿'이 가장 먼저 떠오릅니다. 그런데 이 책을 읽다보니 '세계 책의 날'과도 관련이 있네요.

세계 책의 날은  매년  4월 23일인데, 유네스코가 정한 '세계 책과 저작권의 날(세계 책의 날)' 일이기도 합니다. 이 날은 책을 사는 사람에게 꽃을 선물하는 스페인 까딸루니아 지방 축제일인 '세인트 조지의 날(St. George's Day)'과, 1616년 세르반테스와 셰익스피어가 동시에 사망한 날이 이날인 데서 유래된 것이라고 하네요.

신기하기도하고 흥미롭네요.

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셰익스피어는 어떤 사람이었을까요?

영국이 낳은 세계 최고 극작가로서, 희·비극을 포함한 38편의 희곡과 여러 권의 시집 및 소네트집을 남겼어요.

엘리자베스 시대의 극작가 가운데서 가장 위대하고 가장 중심적인 존재일 뿐만 아니라, 세계의 연극사상에서도 가장 크고 높은 봉우리의 하나로 여겨집니다.  그 동안 발전해 왔던 영국 연극이 셰익스피어에 이르러 그 절정을 이루었답니다. 

그는 위대한 천재성을 지녔을 뿐만 아니라 작가로서의 훈련과 인간적인 발전을 위한 노력 또한 그에 못지않았으며, 당시의 다른 작가들과 마찬가지로 처음에는 배우로, 다음에는 옛 희곡 작품의 개작가(reviser)로, 그리고는 독립된 극작가로 단계적인 발전 과정을 밟았으며, 그는 대중의 기호를 연구하고 그들의 생각과 감정을 몸에 익히고, 대중 관객이 원하는 것을 가장 정교한 형식으로 다듬어서 그들에게 주었던 사람이라고 평가되고 있답니다.