[서평/국수한사리소금두자밤 추가요!]세는말이이리도많이?ㅎ

국수 한 사리 소금 두 자밤, 추가요! - 세는 물건에 따라 다르게 쓰는 우리말 ㅣ 우리말 시리즈
이경순 지음, 강은경 그림 / 그린북 / 2017년 4월

국수한사리소금두자밤추가요

아이가 초등 학교에 입학하면서 세는 단위에 대해 물어볼때가 많았는데 그 고민을 덜어주기위한 책이 나왔더라구요~
어쩔땐 저도 헷갈릴때가 많았는데 아이를 가르키려하다보니 저도 공부하게 됐어요~

아이가 전에  포도알맹이 이렇게말해서 웃었었는데 한개있을 때는 한알,두안,이렇게 말해서 그렇게 말했더라구요~
포도한송이,두송이~이렇게 말하는데 왜 꽃도  한송이,두송이냐고~다시 되물으니 저도그냥 모르고써왔지 답을 확실히 줄수가 없더라구요~

세는말을 자세히 알아봐야겠어요~
앞표지부터 정겨운 모습이 보여서 저도 괜시리 기분이 좋네요~^^

봄이 찾아온 농촌에서 민수와 민지는 할머니 할아버지를 도와 겨우내 밭을 덮었던 볏짚 한 가리를 걷어 내며 한해의 농사를 짓기 위한 준비를 시작하는데요. 어촌에 사는 태호는 무쳐도 먹고, 데쳐도 먹고, 말려서 구워도 먹는 오징어를 한 축이나 사 달라며 조릅니다.

아이가 책을 보자마자 각지역에 사는 주인공에 자신의 이름도 나왔다면서 기뻐하네요.
이번에 시골쪽으로 이사오면서 이책이 더 정감이 들었는지도 모르겠어요~
 
이제 주인공들을 따라 우리나라 곳곳~어촌,농촌,산촌,도시 등 각 지역의 자연환경에 따른  생활 모습과 특징도 쉽게 알게 되어있어요. 이처럼 책에서는 각 지역을 계절별로 나누어 주인공들의 특별한 장소에서 일어나는 소소한 일상을 들여다 볼수 있어요.

1장에는 농촌의봄이예요~

요샌아이들이 벼에서 쌀이나오는지 무슨계절에 무슨 과일이 나오는지 잘모르는것 같더라구요.

하우스가 다해결해 주니 마트에서 쉽게 사먹으니깐 수박도 사계절 다나오는줄 알더라구요~

책을  읽으면서 내용이 어렵지 않게 그 상황에 맞게 되어있어서 아이들과 저도 읽히기 쉬웠답니다~
볏짚은 한단~

이렇게만 알고있었는데 한가리라고도 세는단위가 있더라구요~ 

단으로 묶어서 쌓아 놓은 곡식이나 장작의 더미를 세는 단위라고 해요.
한가리라고 하면 스무 단을 말하는 거래요.
어떨때 사용하는 말과 곳곳에 보이는 그림으로 인해 아이도 그렇고 저도 편하게 읽히네요.

이제 조금씩 읽혀나가봐야겠어요.
저도 아이도 물건에 따라 다른 말로 세는 연습도 해야겠구요.
첫술에 배부르랴~~라는 속담처럼 한 번에 이뤄지는 건 없다는 저자의 말씀~~반복적으로 하는게 제일 좋은것 같아요.
엄마인 저도 이제 북어 스무마리는 한 축이야~
이런식으로 아이와 재미있게 단위세기를  해봐야겠어요~^^

초등학교 저학년이 꼭 해야 할 책~

받아쓰기와 띄어쓰기 - 초등학생 한글 따라 쓰기 놀이
손동조 지음 / 성안당 / 2017년 4월

연상 암기법의 저자가 공개하는 단어 연상 학습법을 통해 따라 쓰며 익힐 수 있도록 만들어진 성안당 받아쓰기와 띄어쓰기~
단어 연상 학습법은 단어만 보고도 내용이 자연스럽게 떠오르고, 오랫동안 기억하도록 만드는 효과적인 방법인데요~
저도 또한 이 방법을 통해 외울때 좋더라구요~
연관지어서 생각하면 오랫동안 기억에 남고 외우기 할때 많은 양을 외울 수 있어요.
또 문장을 따라 쓰면서 서투른 실력을 UP시킬 수 있답니다.

우리 첫째인 호야씨가 요새 받침으로 힘들어 하더라구요~ 책을 많이 읽은 터라 조금 덜 할 줄 알았는데 기초가 잘 안다져서 인지 힘들어해서 받아쓰기를 해왔는데요. 아이도 힘들어 하고 저도 힘들더라구요. 그런데 성안당에서 받아쓰기와 띄어쓰기를 같이 글씨도 교정해주면서 동시에  연습할 수 있도록 만들어 줘서 너무너무 감사 드려요~
저학년때 제대로 익히지 못한다면 고학년때 가서 너무 힘들어 할 아이를 생각하니 지금 이책을 선택한 게 너무 잘한 일이라고 생각 되네요.

선긋기 연습부터 차례대로 책을 잘 만들었다는 생각을 들게 만들어 주셨어요.
아이가 편하게 공부 할수 있도록 스트레스 받지 않고 편안히 할 수 있도록 만들어진 책이라 오자마자 자신의 이름을 딱~~써놓네요~

아이들이 처음에 선긋기 하는게 왜 하는지 잘 몰랐는데 선긋기가 한글에 기본이 되는 거였네요.
아이들이 처음부터 부담스럽지 않게 다가가서 재미를 느꼈는지도 모르겠어요.
그리고 2장에 보시면 첫째가 좋아하는 낱말 퍼즐이 있네요~ 이런 놀이도 하면서 공부라는 느낌을 들지 않게 해줘서 더욱 좋아하는 것 같아요.

둘짼 받침을 어려워 해서 많이 노출 시켜 줘야 겠어요. 시옷인지 쌍 시옷인지 어디를 갔다~라고 써야 되는데 같다.라고 쓰더라구요. 헷갈려 할 때 확실히 알려줘야 다음에도 실수를 안할것 같아요~저도 한글이 헷갈릴때가 많더라구요~
오늘부터 아이들을 위해 저도 많이 공부 해야 할 듯 합니다~^^

[손이 따뜻해야 건강하다_손마사지]내몸은 내가 지킨다~

손이 따뜻해야 건강하다 - 손 마사지
마쓰오카 가요코 지음, 정난진 옮김 / DSBOOKS / 2017년 2월

전부터 가지고 싶었던 책중 하나로 이번에 마쓰오카 가요코가
언제나 어디서나 누구나 할 수 있도록 자가 치료법
손마사지책을 한국어로 발간했다.

책에 있는 제목처럼 손이 따뜻해야 건강하는 말에 동감한다.
항상 수족 냉증으로 겨울이면 고생하는 나이기에 이책을 더욱더 읽고 싶었는지 모르겠다.

손마사지를 하면 나도 모르게 몸에서 열이 나고 몸이 따뜻해 진다는 걸 경험 한적이 있다.
익히 손이나 발, 귀는 사람의 전신이라고 전부터 알고 있었다.
이와 마찬가지로 몸의 어떤 특정 부위에도 그 부위를 상세하게 관찰함으로써 전신의 건강 상태나 질병 유무를 진단하고 , 나아가 치료까지 할 수 있다고 한다.

책에 따르면 손바닥과 손등에는 몸과 마찬가지로 14경락이라는 14개의 기맥이 흐르고 있으며, 그 흐름에 따라 경혈이 34개나 존재한다고 한다.
수지침은 바로 이 경혈을 이용하여 치료한다.
우리도 속이 더부룩 하거나 체했을 때 손을 따는 이유도 여기 있는 것 같았다.
전신의 축소판처럼 인체의 모양에 대응하겨 규칙적으로 나열되어 있는 손지도를 보니 아이들에게도 자주 해주면 좋을 듯 싶었다.

매일 손바닥으로만 해줬었는데 이책을 보니
손바닥은 내장 손등은 등 부분에 속한다고 한다.

아이를 낳고 나서 손가락도 한번씩 아푸기도 했는데 그때마다 몸의 그 부분이 않좋아서 그렇다는걸 알았다.
오늘부터라도 자주자주 손도 만져주면서 혈자리를 잘 짚어줘야 겠다.

이책으로 인하면 냉증은 만병의 근원이라고 한다.
냉증은 몸의 모든 기능을 저하시키고 여러 가지 질병이나 이상 증세를 일으키는 만병의 근원이다.
실제의 체온과는 관계없이 손발이나 허리, 하반신 등 몸에 있는 특정 부위만 차갑게 느껴지는 것을 냉증이라고 칭한다.
저체온과는 비슷하지만 그 의미에선 다르다.
체열이 편중되어 있어 국소적으로 체열이 충분히 도달하지 않는 부위가 있으면 그곳에 냉증이 발생한다고 한다.

혈액순환이 안되면 냉증이 오는 것 같다. 나같은 경우도 운동을 하지 않고 가만히 있다가 보면
손발이 바로 차가워지고, 또 날씨가 추워지는 겨울이라던지 차가운 물을 만졌을 때 손발이 차가운게 오래가기도 한다.
그리고 몸이 붓는 느낌이라던지 춥다는 느낌을 많이 받을 때가 많다.

체열을 높여야 하는데 체열의 약 60%는 골격근에서 만들어 진다고 한다. 즉, 근육량이 적으면 체열을 만들어 낼 힘도 적어진다는 뜻이다.

말단 냉증의 세 가지 유형이 있었는데 몸에 나타나는 문제점이 모두 달랐다.
똑같은 증상으로만 알았었는데 세가지나 유형이 있었다.
1.손발이 모두 찬 유형
이에 속하는 대부분의 사람은 스트레스에 의한 교감신경의 긴장이 냉증을 유발한다고 한다.
2.손만 차고 발끝은 차지 않은 유형
어깨나 팔의 혈류가 좋지 않을 가능성이 있다. 목이나 어깨 결림의 영향으로 혈류가 나빠져서 생긴다고 한다.
3.발끝만 차고 손은 차지 않은 유형
골반이 틀어져 있을 가능성이 크다고 한다.
첫번째 손발이 모두 찬 유형에 속하는 난 스트레스에 의한 유형인듯 해보였다.
스트레스 만병의 근원인건 확실한듯 하다.

책을 넘길수록 더욱 눈을 뗄수가 없었다.
냉증으로 인한 증세의 원인이 있었는데 정말 냉증이 있어서 그런듯 했다.
쉽게 지치고 감기에도 잘 걸리고 소화불량에 두통까지 있으니...
냉증으로 인해 몸에 이상이 나타나는게 한두가지가 아닌것 같았다.

오늘부터라도 냉증개선을 위해 실천할 생활 포인트다.
첫째, 일찍 자고 일찍 일어나라
일찍 일어나는 새가 벌레도 먼저 먹는다는 속담이 있듯이 자율 신경의 기능을 정비하려면 아침에 일찍 일어나 활동하고 밤에는 휴식을 취하는 생활을 해야 한다고 한다.
둘째, 적당한 근육 운동을 습관화하라.
셋째, 하루 세 끼 규칙적인 식사를 하라.
넷째, 찬음료나 음식을 섭취하지 말라.
따뜻한 물을 마셔야 신진대사가 된다는 말을 누누히 들었었다.
다섯째, 목욕을 할 떄는 욕조에 몸을 담그라.
여섯째, 늘 웃어라.
등등 우리가 평상시에 이렇게 하면 몸이 좋아진다는 것은 알고 있을 것이다.

우리아이들과 나부터라도 오늘부터 조금씩 혈자리를 눌러가면서 내몸을 지켜야 겠다고 다짐해 본다.
손이 아푸면 들어 있던 롤러로도 풀어주면서 내몸을 다스리고 냉증부터 고쳐야 겠다.

이제 넌 헛다리가 아니야~

헛다리 너 형사 - 제21회 창비 좋은 어린이책 원고 공모 수상작(저학년) ㅣ 신나는 책읽기 47
장수민 지음, 정가애 그림 / 창비 / 2017년 3월

헛다리 너형사
창비의 좋은어린이책 수상작 이네요~^^초등학교1학년인 우리 아이에게 헛다리  너형사 같이봤는데요~
아이가 탐정이나 된듯이 두근거린다고 얼른 읽자고  하네요~

이런경우는 오래간만이라 다리에 앉히고 읽었어요.

첫사건 딸기밭에서 딸기 한알을 훔친 도둑을 잡는 일이었는데

그만 헛다리를 짚다가 도둑을 놓치고 말았다네요.

그런데 오지랖이 넓은 오기자가 쓴 신문 기사 때문에 헛다리라는 별명이 붙었다고 해요.

아~그래서 헛다리라는 별명이 계속 수식어처럼 따라 붙어 다녔나 봐요.
모모 시에서 털자랑 대회가 열리는데

그 우승은 여우 미오의 차지가 될거라고 오기자가 말해요.

그건 전설의 여우 빗이  있기 때문인데요.

전설의 여우 빗~아주 오래 전 시오라는 붉은 여우가 살았는데 듬성듬성한 털 때문에 놀림을 받았다고 해요.어느날 비바람을 맞으며 바람의 언덕을 오를 때 언덕 위의 나무에 번개가 떨어졌어요. 그 나무로 빗을 만들었는데 놀랍게도  반짝반짝 윤이 났다고 해요. 그래서 전설의 여우 빗이라 칭하게 되었나봐요. 우리도 벼락맞은 대추나무로 만들면 악귀를 물리쳐 준다는 전설이 있듯이 여우도 그랬나봐요.

 이걸로 사건이 시작 되네요~ 전설의 여우 빗이 없어진거예요.
너형사는 수첩에 방문한 동물들부터 여러정황들을 살펴보는데요.

저희 아이도 탐정이 된마냥 누가그랬을까 하고 골똘이 생각하네요~

간간히 딸기향방향제,딸기사탕,처음에 킹왕짱딸기 등등
딸기를 좋아하는 동물일거야~~하고 아이가 답해서 깜짝놀랐네요~^^

추리력이 저보다더 낫더라구요ㅎㅎ

그렇게 힘겹게 찾아낸 여우빗~
털이 숭숭 빠져 모모 시에 털옷이 유행하게 된 이유~~ 갈수록 더흥미지더라구요.

아이와 함께 같이 읽으며 서로 추리해 보고 토론해 보니 책이 더 재미지는것 같았답니다.
허술하지만 정이  가는 매력 만점  너구리 형사랍니다~^^

제가 좋아하는 명탐정코난이나셜록시리즈처럼

 긴장감은 좀 떨어지지만

우리 아이에겐 그만한 긴장감을 주면서 재미도 있었던 책인건 확실하네요~

왜저축해야되는지를알려주는책

왜 저축해야 돼? ㅣ 꿈터 지식지혜 시리즈 51
오시창 지음, 오유선 그림 / 꿈터 / 2017년 3월

용돈기입장과 책이 예쁜 봉지에 담겨서 왔어요.

세심하게 신경도 써주셨네요.

아이들과 경제관념과 용돈으 효율적으로 쓰려고 더욱 관심이 갔던 책이예요.

한번씩 심부름이나 칭찬 받을 일이 있을 때 용돈을 줘서 저금통에 모아 놓긴 하더라구요.

그런데  모으기만 했지 돈을 효율적으로 쓰는 방법을 잘 모르더라구요.

제가 가계부를 쓰지 않아서 더욱 그런듯 싶어 반성했답니다.

초1학년과 이제 유치원생인 두아들은 아직 돈개념이 뚜렷하지 않은건 사실이예요.

첫째는 그래도 저축해서 여행을 간다는 뚜렷한 목표가 있더라구요.

둘짼 할머니가 용돈을 주시면 훽~하고 다른곳에 놓아두고 잃어버려요.

그래서 이책을 같이 읽게 해줬어요.

한번 책을 살펴볼께요.

이 책을 쓰신 분은 오시창 선생님이예요.

NH농협에서 30여년 일하고 계신분이 여서 아이들에게 경제금융에 대해 잘 알려주시 것 같다는 느낌이 딱 오더라구요.

다음달이면 아빠의 생신이예요.

선물을 무엇으로 할까 고민하다가 아빠의 지갑이 헤어진 것 같아서 지갑을 사드리자고 하네요.

이런 기특한 생각을 하다니~~너무 마음씨가 이쁘네요.

건이와 가영이는 아빠의 지갑을 사기 위해 돈을 모으는데요.

건이는 돈이 하나도 없고, 가영이는 얼마 전에 할머니가 주신 용돈 쓰고 남은 돈 2천원이 있었어요.

지갑은 만원인데요.

아이들이 어떻게 행동했는지 들여다 볼까요?

우리 아이들도 모자라면 엄마나 할머니에게 달라고 하는데 그런 모습까지도 우리아이들과 많이 흡사해서 웃었답니다.

가영이는 은행에 다니는 삼촌에게 돈이 부족해서 돈을 달라고 하는데요.

삼촌도 은행에 다녀서 돈이 많은게 아니라 열심히 일해서 월급을 받는 거라고 얘기해주네요.

아이들이 엄마도 집에서 일하니깐 돈 받겠네?

하는데 난 누가 돈을 주지?하고 고개를 갸우뚱 하니 둘째가 아빠가 주잖아 하네요ㅜ

저에게도 월급을 줘야 할까봐요~

열심히 집안일 했으니까요~~ㅎㅎㅎㅎ

삼촌은 용돈기입장을 써보라고 권유해요. 공부계획표처럼  내가 가진 돈과 쓴 돈을 잘 정리해서 돈을 잘 관리 할 수 있게 해준다고 알려주네요.

어른인 저도 현금 보다는 카드를 가지고 다니며 쓰게 되는데 눈으로 보이는게 없어서 더욱 쓰는 것 같아 다시 한번 가계부를 적으려고 꺼냈답니다. 언제까지 잘 쓰여질지는 모르겠지만요.

한번 마음먹은것 열심히 적어서 돈낭비를  줄여야 할 듯 해요.

아이들에게도 자신이 받은 용돈을 잘쓰고 잘 모으는 재미를 알아보게 해봐야겠어요.

아이들 뿐만 아니라 이책을 읽으면서 저도 한번 돈을 제대로 관리하는 방법을 알게 된것 같아 좋네요.

가영이와 건이는 심부름을 하며 꼬박꼬박 용돈을 모아서 아빠 선물을 샀어요.

그리고 오늘 지갑을 산돈도 용돈기입장에 적었네요.

어렸을때 부터 이런 습관이 계속 유지가 된다면  아이들이 올바른 돈 쓰기를 할것 같은 생각이 들어요.

저도 아이가 5살때 인가 계산할때 쓰지 못하는 포인트 카드를 준적이 있었는데 그걸로 마트에 가서 계산하려고 했더라구요ㅠ

그래서 그때 어른들도 은행에 돈이 있어야지만 카드를 쓸 수 있다고 말해줬어요.

아이들 눈에는 카드만 있으면 뭐든 살수 있다고 생각했나봐요.

아이들 앞에서도 카드를 많이 쓰는 모습을 보여주면 안될듯 싶어요.

유익한 책이어서 다시 한번 아이들과 또 읽어 봐야 겠어요.