이세계 탐험단 조선왕조실록 1 : 정조

이세계 탐험단 조선왕조실록 1 : 정조 - 개혁을 이끈 소통의 군주, SEL + 한능검 워크북 수록 ㅣ 이세계 탐험단 조선왕조실록 1
하지강 지음, 김기수 그림, 서울대학교 뿌리깊은 역사나무 감수 / 서울문화사 / 2026년 1월

출판사로부터 도서를 제공받아 직접읽고

작성하는 솔직한 리뷰입니다.

역사 좋아하는 아이가 바로 읽어버린 책

서울문화사의 "이세계탐험단 조선왕조실록 1편 정조"

이 책은 만화로 현실과 과거를

연결하며 역사를 있는 그대로 읽는것만이 아니라

역사적 시대 상황과 인물이 처한 상황과 감정을 같이 느끼고

공감할수있는 역사이야기 책이예요.

특히 서울문화사의 역사이야기책은 현대의 요소인

AI로 과거로의여행을 기본으로 하다보니

아이들이 더 재미있게 읽을수있는책이더라구요.

이세계 탐험단 "조선왕조실록" 1편의 시작은

조선의 22대왕인 정조의이야기로 시작되요.

정조라는 인물은 사도세자의 아들이며 수원화성의건설, 규장각등

여러 업적들이 있는데 이책에서 만나본 정조는

좀더 인간적이고 백성을 위한 임금이더라구요.

조선왕조실록 1편은 전체적인 역사적 사실을 바탕으로

만화주인공들이 같은장소에 인물과머물며 자연스럽게

이야기를 이어가요.

본문곳곳에는 역사지식과 재미있는 기록들이

구성되어있어서 그냥 만화책이 아닌 제대로된 역사만화책이예요.

주인공 렘과 엠버는 지구와 멀리 떨어진 우주저편

리멤브리아 왕국의 왕자와 공주로

쌍둥이예요.

리멤브리아 왕국엔 메모리엄이라는 빛으로 존재하는 왕국이고

리멤브리아인의 이마의 빛이 그들을 존재하게해요.

리멤브라아에 갑자기 위기가 닥치게 되고

우리의주인공 둘은 나라의미래를 위해 포털로

시간이동을 하게되며 이야기가 시작되요.

그렇게 주인공들이 떨어지게 된 공간에서 해치온이란 가이드를 만나

정조의 어린시절로 가상현실 체험프로그램 시간이동을 하게되요.

책에는 주인공의 이야기 흐름과

역사적 기록들이 추가로 설명되어있어서

이야기를 읽으며 자연스럽게 역사적지식도 배울수있어요.

"잠깐!조선왕조실록이란?

태조부터 철종까지 25대에 걸친 약 472년의역사를 기록한 책으로

나라안에서 일어나는 모든일이 기록되어있어요.

1893권 888책으로 이루어진 세계최대규모의 역사서로

1997년 유네스코 세계기록유산으로 등재되었어요."

주인공은 훝날 정조가 되는 어린시절의 정조 "이산"을 지키는 미션을

해치몬으로 부터 받고 미션임무를 시작해요.

이산 곁에서 그의 마음을 들여다보고 그와 함께

당시의 역사적 상황들을 보면서 이산이 "정조"가 되어

백성과 나라를 위한 업적을 함께 지켜보게되요.

책 중간중간엔 역사적인물인 "정조"과 관련있는 재미있는

에피소드들이 있어서 " 이런일도있었어?" 하며 재미있게 읽었던것같아요.

조선왕조실록에 실린 우리가 몰랐던 이야기들이라

왠지 재미있는 비밀을 읽은것같은 느낌이예요.

이야기의 전체흐름은 주인공들이 이산을 만나면서

이산이 "정조"가 되어가는 과정에서

역사적 시대의 상황들속에 마치 내가 들어가서 함께 하는 느낌으로

역사이야기가 펼쳐져요.

역사속 한 인물에 대해서 오롯이 알게되는 내용들과 교과에서의 역사로

자연스럽게 연결되고 기억하는데 도움이 많이 되더라구요.

"정조"라는 인물에 대해 사도세자의아들이 아닌

규장각을 통해 신분과 상관없이 인재를 키우고 직접소통하는 왕

격쟁을 통해 백성과 소통하는 왕

진정 나라와 백성을 사랑하고 위하는 왕이라는것을 다시한번더

느낄수있었던것같아요.

​만화로 부담없이 읽으며 역사적 지식까지 기억할수있는

역사좋아하는 친구들이나 역사가 어려운친구들

모두 재미있게 읽을수있는 역사만화예요.

후루룩 일본어 왕초보 문법 + 쓰기 연습

후루룩 일본어 왕초보 문법 + 쓰기 연습 - 나의 첫 일본어 루틴 만들기 ㅣ 후루룩 일본어
신명숙.후루룩외국어연구소 지음 / 시대에듀(시대고시기획) / 2026년 3월

출판사로부터 도서를 제공받아 직접읽고

작성하는 솔직한 리뷰입니다.

공부도 전염이 된다고하는데 진짜 맞는말 같아요.

제가 일본어 공부를 시작하니 아이들까지 관심을 갖고

같이 공부하려고하더라구요.

아이눈높이에 맞는 교재는 어떤걸 선택하면 좋을까?

싶었는데 후루룩 일본어? 일본어를 후루룩~~

재미있고 맛있게 공부할수있다는 문구가

이거다!싶었어요.

일본어도 언어이다 보니 단어와 필수적으로 공부해야하는것이

문법인데요.

후루룩 일본어는 왕초보문법에 쓰기까지 같이 학습할수있어서

더 좋은것같아요.

면을 후루룩 넘기듯 쉽고 맛있게 일본어와 친해져보자는

저자의 말씀이 그림으로만 봐도 전해질정도로 일본어가 재미있게 느껴져요.

후루룩 일본어는

후루룩 이라는 테마에 맞게 워밍업으로 배울내용과 원어민발음을 qr로 들어보고

어떤내용을 공부하게될지 어떻게 공부를 진행할지 워밍업해본후

코스1의 에피타이저로 내실력을 미리 체크해봐요.

솔직한 내 실력을 확인하고 공부를 시작해요.

코스2의 메인요리는 학습의 시작단계예요.

핵심문법을 개념으로 익혀 문장을 만들어보며 메인요리를 충분히 즐겨봅니다.

코스3의 디저트는 학습내용의 최종이해단계로

체크해보고 잘모르는부분은 다시한번 복습하는 시간을 가지며

매일매일의 짧은 문법개념을 내것으로 만드는시간을 가져볼수있어요.

문법이 중요하지만 기본적인 일본어 소리에 대해서는

한번더 읽고 넘어가야겠죠.

특히 카타카나는 봐도봐도 눈에 익지가않더라구요.

오래오래 보고 저절로 기억될때까지 공부해야할것같아요.

탁음, 반탁음, 촉음까지 한번 워밍업으로 읽어보며

시작해요.

후루룩 일본어 학습의 시작은 학습법의 방향과

에피타이저로 시작해요.

내가 얼마나 알고있는지 셀프체크로 간단한 일본어표현을

기억해보면서 시작할수있는데 문장으로 선뜻 말하기 어려워도

천천히 기억해보면서 도전해보면 좋아요.

메인요리는 ~은 ~입니다 처럼 가장 기본적인

일본어 표현이예요.

히라가나로 공부할때 は를 "하"라고 발음하지만

조사로 쓰일때는 "와"라고 발음해요.

처음 아이가 와타시하~라고 발음할때 이 이야기를 해주었던 기억이

나는데 후루룩 일본어에서 팁!에 꼭 집어 설명해주고있어요.

긍정의 표현과 부정의표현은 한번에 같이 배우는게

헷갈리지않고 배우기가 쉬워서 문장으로 직접 써보면서

충분히 소리내어 읽어보며 공부해볼수있었어요.

명사의 현재긍정표현을 공부했으니

과거긍정과 과거부정표현도 공부해보면서 시간을 나타내는 명사단어도

함께 공부해봤어요.

저도 일본어를 단어와 회화위주로 공부했는데

문법은 어렵게 느껴져서 좀 미뤄두었거든요

그런데 후루룩일본어 왕초보문법은 저처럼 초보 문법공부하기에는

너무 쉽고 간단했어요.

가장 기본이 되는 일본식 표현부터 문법을 문법으로만

외워서 공부하면 기억도 나지않고 어렵잖아요.

그런데 문장으로 일상의 표현들을 읽으며

써보면서 좀더 머리속에 남는 일본어문법공부를 할수있겠더라구요.

그리고 "쓰기연습"도 함께하는 교재라 그런지

책제본이 쓰기에 적합하게 활짝펼쳐지는 구조라

불편함없이 쓰면서 읽으면서 공부할수있었어요.

아이들과 같이 한글자한글자 따라쓰면서 저와같이

문법공부 열심히 해보려고해요.

초보일본어문법 공부하신다면 어려운거 말고

후루룩~맛있게 먹을수있은 후루룩일본어 추천합니다.

우리 아이 중학교 생활 100문 100답

우리 아이 중학교 생활 100문 100답
박병륜 지음 / 믹스커피 / 2026년 2월

출판사로부터 도서를 제공받아 직접읽고

작성하는 솔직한 리뷰입니다.

우리 아이 중학교 생활 100문100답

현직 교장선생님이 알려주시는 중학교생활이야기

내년이면 예비중이 되는 아이가있어요.

첫째다 보니 모든것이 처음이라 아이도 저도 막상

예비중이 되면 어리둥절 할것같더라구요.

그러던중 우리아이 중학교생활 100문100답 책을 읽어보게되었어요.

하나부터 열까지 모르는것 투성이

그리고 궁금한것 투성이인 엄마.

아이는 막상 학교를 가면 잘 적응할지도 모르지만

엄마는 걱정만 되더라구요.

요즘 중학교는 어떤지 학부모로써 어떤 준비를

아이와 해야하는지 함께 읽어보고 천천히 준비해볼까해요.

저자이신 박병륜님은 현직 교장선생님이시라고해요.

나이가 있으실줄 알았는데 아주 젊은신 교장선생님이시더라구요.

현직 중학교 교장선생님이시고 중학생자녀를 두신

선생님이셔서 더 현실적인 조언과 학부모의 마음을 아실것같아요.

중학교 입학통지서를 받은 순간부터

입학전 준비해야하는것들부터 전반적인

학교생활과 학교생활안에서의 교육과정, 공부법

시험과 내신성적 관리까지 차곡차곡 궁금증과 선생님의 대답이

적혀있어요.

그리고 마지막은 고등학교준비와 그밖에도

학부모님들이 궁금해할 내용들이있는데

중학생을 키우시는 분이라 그런지

정말 궁금한부분을 하나도 빼지않고 적혀있더라구요.

가장 기본! 중학교입학준비

예비소집일은 어떻게 해야하는지

교복, 체육복은 언제 맞추는지

입학첫날 무얼 들고가야하는지

아주 사소한 궁금증이지만 너무 궁금한데 어디물어보기도

애매한 내용들을

하나하나 알려주셔서 읽으면서도 속이 시원하더라구요.

요즘은 배치고사를 따로 치진않는것같은데

혹시 치는 학교가 있더라도 보통 초등과정에서 배웠던 부분을 토대로

치기때문에 너무 걱정하지않아도 될것같아요.

특히 예비중 같은경우는 2022개정 교육과정으로 공부하게

되는데요.

저는 개정 교육과정이 학습적인 부분에만 적용되어

교과서만 개정되는줄알았어요.

보통 개정된 문제집을 사야하나 말아야하나 라는 글을

많이봤는데 그래서 저도 교과서만 개정이라고 생각했는데

책을 읽어보니 창의적체험활동, 학교자율시간등

학생주도적인 창의교육과 진로교육등 전반적인 학교운영스타일에도

변화가 있는것같더라구요.

중학교부터는 과목이 많이 늘어나고 내신시험이라는걸

치게되요. 전과목을 모두 공부해야하고 특히나 지필만 있는것이

아니기 때문에 스스로 체계적으로 공부해야하는데요.

과목별로 어떻게 공부하면 좋을지도

설명해주셨어요.

학교내신은 교과서중심으로 공부해야하고

국어는 책읽기가 정말 중요하다는 말씀

영어, 수학등도 교과를 중심으로 예습과 복습을 병행하는게 좋다고해요.

무엇보다 스스로 계획을 세우고

목표를 가지고 자기주도적으로 공부하는게 가장 좋은 습관이예요.

학교시험과 관련해 학교생활기록부에는

어떤활동이 포함되고 점수는 어떻게 작성이되는지

저두 궁금했던 부분인데 상세하게 잘설명되어있어서

책을 읽으면서 큰 도움이되었어요.

중학교는 초등과는 다르게 학교안에서 활동참여와

봉사활동, 동아리활동, 진로활동등 다양한

활동들을 참여하게 되면서 학교생활기록부에도

작성이된다고하네요.

책을 읽어보면 저자이신 박병륜선생님은

꼼꼼하게 하나에서 열까지

부모가 궁금해하는 모든부분을 잘 설명해주셔서

학부모인 제마음을 딱 알아주시는것같더라구요.

책을 읽고나니 조금은 중학교생활의 윤곽도 보이고

준비를 잘할수있을것같아요.

예비중 아이를 두고계신다면 읽어보시면

많이 도움이될것같아요.

선인장이 죽었을때

선인장이 죽었을 때 ㅣ 바람그림책 174
카일 루코프 지음, 할라 타부브 그림, 김혜진 옮김 / 천개의바람 / 2026년 1월

출판사로부터 도서를 제공받아 직접읽고

작성하는 솔직한 리뷰입니다.

천개의 바람 "선인장이 죽었을 때"

이책을 아이와 읽었을때 아이는 어떤 느낌을 받을까?

어떤 생각을 할까?

많이 궁금했던 책이였어요.

죽음과 슬픔이라는 무거운 이야기를 아이에게

어떻게 접근하는게 좋을까?

이 책을 제가 먼저 읽어보고 아이와 함께

읽어보기도했어요.

죽음에 대한 이야기인가?라고 생각을 했지만

선인장이 죽었을때는

나의 가까운것(사람이든, 사물이든)이 죽었을때

그 마음을 받아들이고 애도하고 위로해주는 이야기더라구요.

5살 아이와 그림을 보면서

무슨생각이 들어? 무슨 마음이야?

이 친구 표정은 어떤것같아?라는 질문을 던져보기도하고

아이의 대답을 들으며 아직은

죽음이라는 느낌이 와닿지는 않아보였어요.

대신 죽음=헤어짐처럼

헤어짐을 대하는 마음이 고스란히 느껴졌던것같아요.

"형이 아끼던 선인장이 죽었어요.

나는 어떻게 하면 좋을지 알았어요.

그러나 형이 바라던건 그런게 아니였어요."

소년은 형이 아끼던 선인장이 죽어 슬픔을 느낄것같아

형의 슬픔을 예쁜선인장을 그려주는것으로

위로해주고있어요.

하지만 형이 바라는 위로의마음은

그게 아닌것같아요.

슬픈마음을 잊어버리고싶은것같아요.

"사촌동생의 금붕어 죽었어요.

나는 어떻게 할지 알았어요.

형이 원해던 방법을 사촌동생에게도 해주었지만

사촌동생이 원하는것이 그것이 아니였어요"​

소년은 형의 슬픔을 위로하는 방법을 사촌동생에게도

해보았지만

사촌동생은 그저 안아주기만을 원했어요.​

사람마다 슬픔을 대하는 방식이 다르다는걸

소년은 알지못했어요.

"가장 친한 친구의 할머니가 돌아가셨어

그런데....어떻게 해야할지 모르겠어"

어떻게 해야할지 모르는 소년의 마음을

알기라도 한듯

우리 꼬맹이도 어떻게 하지?하며

소년처럼 고민을 하고있어요.

좋아하는 자동차를 줄까?

맛있는 사탕을 줄까?

음..뭘주지?

자기가 좋아하는것을 주면

친구도 좋아할꺼라 생각하는 순수한 마음이 느껴졌어요.

누군가 슬퍼할때

지나치지않고 슬픔을 나누고 공감하고 위로해줄 생각을

한다는걸 이책을 통해 다시한번 생각해보게되었어요.

누군가 방법을 알려주면 얼마나 좋을까요?

소년은 친구를 위로해주고싶지만

어떻게 해야할지 모르겠어요.

선인장을 잃은 형에게 , 금붕어를 잃은 사촌동생에게

또 다른 사람들에게 했던 위로가

친구가 원하는것인지 잘모르겠거든요.

"위로하는 방법을 알려줄래?"

둘은 어떻게 하면 마음이 위로가될지

찾아보려고해요.

방법을 찾았을까요?

무언가를 잃어 슬픈마음이 어떤 방법이

위로가될지는 아무도 모를것같아요.

나 조차도 나의 마음이 어떻게 위로가 될지 모르는것처럼요.

소년은 친구와 같이 시간을 보내며

방법을 찾아보고있어요.

어찌보면 내가 누군가에게

"위로를 해주어야겠다" 라는 생각은

하지않아도 될것같아요.

그저 그 슬픔을 공감하고 그런 마음을

느끼는것만으로 이미 상대방을 위로해주고있는게 아닌가싶어요.

아니면 소년처럼 물어보는것도 좋을것같아요.

이책에서 소년의 순순한 마음이 너무 예뻤어요.

위로해주고싶은데 방법을 몰라

이것저것 찾아보기도하는 모습들이

아이라서 가능했던게 아닌가싶기도했어요.

성인인 저도 막상 저 상황이되면

어떻게 위로해줄까? 고민이 될것같아요.

우리 꼬마는 친구의 할머니가 돌아가신건

모르지만 할머니를 볼수없다는것에 슬픔을 공감하더라구요.

누군가의 슬픔을 공감하고 위로해주고싶은 마음을

가진 따뜻한 아이로 성장하길 이책으로 함께할께요.

마음은 어떻게 움직이는가

마음은 어떻게 움직이는가 - 행동을 결정짓는 40가지 심리 코드
폴커 키츠.마누엘 투쉬 지음, 김희상 옮김 / 포레스트북스 / 2026년 1월

출판사로부터 도서를 제공받아 직접읽고

작성하는 솔직한 리뷰입니다.

"행동을 결정짓는 40가지 심리코드"

저자의 책 말머리에는

마음에도 작동규칙이 있다고해요.

우리는 매번 다짐을 하면서도 똑같은 실수를 반복하고

왜 저사람은 저렇게 생각할까?

어떻게하면 마음을 읽고 움직일수있을까?처럼

끊임없이 사람관계에서 생각하게되는

마음심리에 대해 심리학적으로 많은 실험을통해

작동규칙과 법칙을 이책을 통해 읽어볼수있었어요.

물론 모든것이 정답은 아니예요.

심리학에서 다양한 실험을 통한 공통된 규칙을 알게되었지만

수많은 사람의 마음을 하나의 규칙으로 규정할수는 없으니까요^^

총 4부의 목차에는

내 마음은 왜 그런지

보이지않는 타인의 마음의 작동원리

같은 실수를 반복하는이유

마음을 움직이는 기술로

나누어져있고 총40개의 심리코드를 읽어볼수있었어요.

그럼 내 마음은 도대체 왜 그럴까?

일단 나의 마음은 왜 그런지가 가장 궁금했어요.

나는 왜 나에게서 벗어나지 못할까?

간단하게 나에 대해 한번 알아보는 테스트로 시작해요.

빈칸에 어울리는 생각나는 말을 써본후

기억나는 단어를 한번 써보면서

우리의 뇌는 어떤식으로 작동하는지 알아보았어요.

이 테스트에서는 "생성효과"와 "자기참조효과"라는 두가지 효과가 작용한다고해요.

내가 직접 쓴 단어는 또렷하게 기억해내는 생성효과

나와 관련된 정보를 잘 기억해내는 자기참조효과

여러가지 실험을 통해 우리의 뇌는 "나와 관련된"단어를

훨씬 잘기억한다는걸 알수있다고해요.

그러고보면 우리가 새로운 사람을 만나거나

했을때 비슷한 관심사를 가진 사람을 더 잘기억하고

나와 관련된 숫자나 물건을 가진 사람을 잘기억한다는게

바로 이런 이유인것같아요.

40개의 심리코드 하단에는 체크포인트로 심리코드와

연결하여 할수있는 마음심리상태를 적용해볼수있어요.

"생성효과"와 "자기참조효과"를 학습에도 연결하면

도움이될수있다고해요.

현재 상황에서 느끼는 두근거리는 감정이 진짜감정인지

그 두근거림이 어떤상황에서의 감정인지

실험을 통해 진짜인지 착각인지를 알아보는 실험이 재미있더라구요.

벤저민 프랭클린효과에서는

상대에게 간단한 호의를 베풀게 유도하면

상대는 계속 호의를 보인다라는 심리효과인데

이 효과는 일면 문간에 발들여놓기로 상대로하여금

"네"를 유도하는 방법이라고해요.

거절할필요없을정도로 간단한 부탁을 하면서

상대가 나에게 호의를 베풀기회를 주라는 내용인데 읽으면서도

꽤나 흥미롭더라구요.

연구에 따르면 부정적인 정보를 긍정적인 정보보다

더 깊게 오래 살핀다고 되어있어요.

심리학에서 기뻐하는 마음보다 잃어서 슬픈 "소유효과"라는 마음이예요.

아이에게 학습적으로 얘기할때도

긍정의 효과 "100점 받으면 뭘사줄께"보다

부정의효과 "점수가 낮으면 하고싶어하던 무언가를 못하게한다"라는게

더효과가 있을꺼라는 심리예요.

저자도 비열한방법이라고 적어두었은데

아이에게 좀 좌절감을 줄수도있는 방법일것같아서

저도 조금은 걱정은 될것같기도해요~

이런 심리도 있구나라고 읽어보면될것같아요.

이글을 보고 아이에게 비슷한 질문을 했더니

역시나 못하는것에 더 미련을 보이긴하네요.^^

책에서 체크포인트에 있는 말들이 저는 너무 마음에 들었어요.

특히 "지금 넘을수없다고 느끼는 벽이 있다면 ,

그것은 현실의 한계가 아니라 학습된 무기력이 만들어낸 착각일수있다"

라는 저 말이 힘이되는말같더라구요.

무언가를 도전하려고할때 시작도전에 포기해버리는

나의 마음이 어쩌면 나 스스로의 학습된 무기력이 아니였나싶어서요.

아이에게도 해주고싶은말이여서 꼭!기억하고싶은말이예요.

심리학책이라 읽으면서 사람의마음이 참 신기하단 생각을 했어요.

그리고 나의마음을 알아야 타인의 마음도 이해할수있다는것

그 마음을 조종하는것이 아닌 사람사이의 마음을 깊이 이해하고

누군가에 끌려가는것이 아닌 자기주도적인 삶을 살수있지않을까

생각해보게 되는 책이였어요.

책은 꽤 두껍지만 하나하나의 심리코드를 읽다보니

금방 읽어지더라구요.

그리고 저자의 말을 빌자면 오래기억하고싶다면

끝날때까지 끝내지말라고 이 책을 한번에 다 읽지않고

천천히 곁에 두고 오래오래 읽으라고 하네요.

자이가르니크효과로 우리뇌는 한번에 끝내버리면

이후에는 해결되었다라고 인식해서 잊어버린다고해요.

그래서 기억에는 별도움이되지않는다해요.

이 효과가 모든것에는 적용되지않을수있지만 반복해서

보다보면 좀더 오래 기억한다는거 우리도 아는부분이지요.

그래서 저자는 이책을 좀더 오래 천천히 보면서

인간관계의 심리에 대해 좀더 오래 기억해보라는 의미가 아닌가싶어요.

책제목부터 마음을 끌었던 책이라 곁에두고 자주 보게될것같아요.