우리 아이 중학교 생활 100문 100답

우리 아이 중학교 생활 100문 100답
박병륜 지음 / 믹스커피 / 2026년 2월

출판사로부터 도서를 제공받아 직접읽고

작성하는 솔직한 리뷰입니다.

우리 아이 중학교 생활 100문100답

현직 교장선생님이 알려주시는 중학교생활이야기

내년이면 예비중이 되는 아이가있어요.

첫째다 보니 모든것이 처음이라 아이도 저도 막상

예비중이 되면 어리둥절 할것같더라구요.

그러던중 우리아이 중학교생활 100문100답 책을 읽어보게되었어요.

하나부터 열까지 모르는것 투성이

그리고 궁금한것 투성이인 엄마.

아이는 막상 학교를 가면 잘 적응할지도 모르지만

엄마는 걱정만 되더라구요.

요즘 중학교는 어떤지 학부모로써 어떤 준비를

아이와 해야하는지 함께 읽어보고 천천히 준비해볼까해요.

저자이신 박병륜님은 현직 교장선생님이시라고해요.

나이가 있으실줄 알았는데 아주 젊은신 교장선생님이시더라구요.

현직 중학교 교장선생님이시고 중학생자녀를 두신

선생님이셔서 더 현실적인 조언과 학부모의 마음을 아실것같아요.

중학교 입학통지서를 받은 순간부터

입학전 준비해야하는것들부터 전반적인

학교생활과 학교생활안에서의 교육과정, 공부법

시험과 내신성적 관리까지 차곡차곡 궁금증과 선생님의 대답이

적혀있어요.

그리고 마지막은 고등학교준비와 그밖에도

학부모님들이 궁금해할 내용들이있는데

중학생을 키우시는 분이라 그런지

정말 궁금한부분을 하나도 빼지않고 적혀있더라구요.

가장 기본! 중학교입학준비

예비소집일은 어떻게 해야하는지

교복, 체육복은 언제 맞추는지

입학첫날 무얼 들고가야하는지

아주 사소한 궁금증이지만 너무 궁금한데 어디물어보기도

애매한 내용들을

하나하나 알려주셔서 읽으면서도 속이 시원하더라구요.

요즘은 배치고사를 따로 치진않는것같은데

혹시 치는 학교가 있더라도 보통 초등과정에서 배웠던 부분을 토대로

치기때문에 너무 걱정하지않아도 될것같아요.

특히 예비중 같은경우는 2022개정 교육과정으로 공부하게

되는데요.

저는 개정 교육과정이 학습적인 부분에만 적용되어

교과서만 개정되는줄알았어요.

보통 개정된 문제집을 사야하나 말아야하나 라는 글을

많이봤는데 그래서 저도 교과서만 개정이라고 생각했는데

책을 읽어보니 창의적체험활동, 학교자율시간등

학생주도적인 창의교육과 진로교육등 전반적인 학교운영스타일에도

변화가 있는것같더라구요.

중학교부터는 과목이 많이 늘어나고 내신시험이라는걸

치게되요. 전과목을 모두 공부해야하고 특히나 지필만 있는것이

아니기 때문에 스스로 체계적으로 공부해야하는데요.

과목별로 어떻게 공부하면 좋을지도

설명해주셨어요.

학교내신은 교과서중심으로 공부해야하고

국어는 책읽기가 정말 중요하다는 말씀

영어, 수학등도 교과를 중심으로 예습과 복습을 병행하는게 좋다고해요.

무엇보다 스스로 계획을 세우고

목표를 가지고 자기주도적으로 공부하는게 가장 좋은 습관이예요.

학교시험과 관련해 학교생활기록부에는

어떤활동이 포함되고 점수는 어떻게 작성이되는지

저두 궁금했던 부분인데 상세하게 잘설명되어있어서

책을 읽으면서 큰 도움이되었어요.

중학교는 초등과는 다르게 학교안에서 활동참여와

봉사활동, 동아리활동, 진로활동등 다양한

활동들을 참여하게 되면서 학교생활기록부에도

작성이된다고하네요.

책을 읽어보면 저자이신 박병륜선생님은

꼼꼼하게 하나에서 열까지

부모가 궁금해하는 모든부분을 잘 설명해주셔서

학부모인 제마음을 딱 알아주시는것같더라구요.

책을 읽고나니 조금은 중학교생활의 윤곽도 보이고

준비를 잘할수있을것같아요.

예비중 아이를 두고계신다면 읽어보시면

많이 도움이될것같아요.

선인장이 죽었을때

선인장이 죽었을 때 ㅣ 바람그림책 174
카일 루코프 지음, 할라 타부브 그림, 김혜진 옮김 / 천개의바람 / 2026년 1월

출판사로부터 도서를 제공받아 직접읽고

작성하는 솔직한 리뷰입니다.

천개의 바람 "선인장이 죽었을 때"

이책을 아이와 읽었을때 아이는 어떤 느낌을 받을까?

어떤 생각을 할까?

많이 궁금했던 책이였어요.

죽음과 슬픔이라는 무거운 이야기를 아이에게

어떻게 접근하는게 좋을까?

이 책을 제가 먼저 읽어보고 아이와 함께

읽어보기도했어요.

죽음에 대한 이야기인가?라고 생각을 했지만

선인장이 죽었을때는

나의 가까운것(사람이든, 사물이든)이 죽었을때

그 마음을 받아들이고 애도하고 위로해주는 이야기더라구요.

5살 아이와 그림을 보면서

무슨생각이 들어? 무슨 마음이야?

이 친구 표정은 어떤것같아?라는 질문을 던져보기도하고

아이의 대답을 들으며 아직은

죽음이라는 느낌이 와닿지는 않아보였어요.

대신 죽음=헤어짐처럼

헤어짐을 대하는 마음이 고스란히 느껴졌던것같아요.

"형이 아끼던 선인장이 죽었어요.

나는 어떻게 하면 좋을지 알았어요.

그러나 형이 바라던건 그런게 아니였어요."

소년은 형이 아끼던 선인장이 죽어 슬픔을 느낄것같아

형의 슬픔을 예쁜선인장을 그려주는것으로

위로해주고있어요.

하지만 형이 바라는 위로의마음은

그게 아닌것같아요.

슬픈마음을 잊어버리고싶은것같아요.

"사촌동생의 금붕어 죽었어요.

나는 어떻게 할지 알았어요.

형이 원해던 방법을 사촌동생에게도 해주었지만

사촌동생이 원하는것이 그것이 아니였어요"​

소년은 형의 슬픔을 위로하는 방법을 사촌동생에게도

해보았지만

사촌동생은 그저 안아주기만을 원했어요.​

사람마다 슬픔을 대하는 방식이 다르다는걸

소년은 알지못했어요.

"가장 친한 친구의 할머니가 돌아가셨어

그런데....어떻게 해야할지 모르겠어"

어떻게 해야할지 모르는 소년의 마음을

알기라도 한듯

우리 꼬맹이도 어떻게 하지?하며

소년처럼 고민을 하고있어요.

좋아하는 자동차를 줄까?

맛있는 사탕을 줄까?

음..뭘주지?

자기가 좋아하는것을 주면

친구도 좋아할꺼라 생각하는 순수한 마음이 느껴졌어요.

누군가 슬퍼할때

지나치지않고 슬픔을 나누고 공감하고 위로해줄 생각을

한다는걸 이책을 통해 다시한번 생각해보게되었어요.

누군가 방법을 알려주면 얼마나 좋을까요?

소년은 친구를 위로해주고싶지만

어떻게 해야할지 모르겠어요.

선인장을 잃은 형에게 , 금붕어를 잃은 사촌동생에게

또 다른 사람들에게 했던 위로가

친구가 원하는것인지 잘모르겠거든요.

"위로하는 방법을 알려줄래?"

둘은 어떻게 하면 마음이 위로가될지

찾아보려고해요.

방법을 찾았을까요?

무언가를 잃어 슬픈마음이 어떤 방법이

위로가될지는 아무도 모를것같아요.

나 조차도 나의 마음이 어떻게 위로가 될지 모르는것처럼요.

소년은 친구와 같이 시간을 보내며

방법을 찾아보고있어요.

어찌보면 내가 누군가에게

"위로를 해주어야겠다" 라는 생각은

하지않아도 될것같아요.

그저 그 슬픔을 공감하고 그런 마음을

느끼는것만으로 이미 상대방을 위로해주고있는게 아닌가싶어요.

아니면 소년처럼 물어보는것도 좋을것같아요.

이책에서 소년의 순순한 마음이 너무 예뻤어요.

위로해주고싶은데 방법을 몰라

이것저것 찾아보기도하는 모습들이

아이라서 가능했던게 아닌가싶기도했어요.

성인인 저도 막상 저 상황이되면

어떻게 위로해줄까? 고민이 될것같아요.

우리 꼬마는 친구의 할머니가 돌아가신건

모르지만 할머니를 볼수없다는것에 슬픔을 공감하더라구요.

누군가의 슬픔을 공감하고 위로해주고싶은 마음을

가진 따뜻한 아이로 성장하길 이책으로 함께할께요.

마음은 어떻게 움직이는가

마음은 어떻게 움직이는가 - 행동을 결정짓는 40가지 심리 코드
폴커 키츠.마누엘 투쉬 지음, 김희상 옮김 / 포레스트북스 / 2026년 1월

출판사로부터 도서를 제공받아 직접읽고

작성하는 솔직한 리뷰입니다.

"행동을 결정짓는 40가지 심리코드"

저자의 책 말머리에는

마음에도 작동규칙이 있다고해요.

우리는 매번 다짐을 하면서도 똑같은 실수를 반복하고

왜 저사람은 저렇게 생각할까?

어떻게하면 마음을 읽고 움직일수있을까?처럼

끊임없이 사람관계에서 생각하게되는

마음심리에 대해 심리학적으로 많은 실험을통해

작동규칙과 법칙을 이책을 통해 읽어볼수있었어요.

물론 모든것이 정답은 아니예요.

심리학에서 다양한 실험을 통한 공통된 규칙을 알게되었지만

수많은 사람의 마음을 하나의 규칙으로 규정할수는 없으니까요^^

총 4부의 목차에는

내 마음은 왜 그런지

보이지않는 타인의 마음의 작동원리

같은 실수를 반복하는이유

마음을 움직이는 기술로

나누어져있고 총40개의 심리코드를 읽어볼수있었어요.

그럼 내 마음은 도대체 왜 그럴까?

일단 나의 마음은 왜 그런지가 가장 궁금했어요.

나는 왜 나에게서 벗어나지 못할까?

간단하게 나에 대해 한번 알아보는 테스트로 시작해요.

빈칸에 어울리는 생각나는 말을 써본후

기억나는 단어를 한번 써보면서

우리의 뇌는 어떤식으로 작동하는지 알아보았어요.

이 테스트에서는 "생성효과"와 "자기참조효과"라는 두가지 효과가 작용한다고해요.

내가 직접 쓴 단어는 또렷하게 기억해내는 생성효과

나와 관련된 정보를 잘 기억해내는 자기참조효과

여러가지 실험을 통해 우리의 뇌는 "나와 관련된"단어를

훨씬 잘기억한다는걸 알수있다고해요.

그러고보면 우리가 새로운 사람을 만나거나

했을때 비슷한 관심사를 가진 사람을 더 잘기억하고

나와 관련된 숫자나 물건을 가진 사람을 잘기억한다는게

바로 이런 이유인것같아요.

40개의 심리코드 하단에는 체크포인트로 심리코드와

연결하여 할수있는 마음심리상태를 적용해볼수있어요.

"생성효과"와 "자기참조효과"를 학습에도 연결하면

도움이될수있다고해요.

현재 상황에서 느끼는 두근거리는 감정이 진짜감정인지

그 두근거림이 어떤상황에서의 감정인지

실험을 통해 진짜인지 착각인지를 알아보는 실험이 재미있더라구요.

벤저민 프랭클린효과에서는

상대에게 간단한 호의를 베풀게 유도하면

상대는 계속 호의를 보인다라는 심리효과인데

이 효과는 일면 문간에 발들여놓기로 상대로하여금

"네"를 유도하는 방법이라고해요.

거절할필요없을정도로 간단한 부탁을 하면서

상대가 나에게 호의를 베풀기회를 주라는 내용인데 읽으면서도

꽤나 흥미롭더라구요.

연구에 따르면 부정적인 정보를 긍정적인 정보보다

더 깊게 오래 살핀다고 되어있어요.

심리학에서 기뻐하는 마음보다 잃어서 슬픈 "소유효과"라는 마음이예요.

아이에게 학습적으로 얘기할때도

긍정의 효과 "100점 받으면 뭘사줄께"보다

부정의효과 "점수가 낮으면 하고싶어하던 무언가를 못하게한다"라는게

더효과가 있을꺼라는 심리예요.

저자도 비열한방법이라고 적어두었은데

아이에게 좀 좌절감을 줄수도있는 방법일것같아서

저도 조금은 걱정은 될것같기도해요~

이런 심리도 있구나라고 읽어보면될것같아요.

이글을 보고 아이에게 비슷한 질문을 했더니

역시나 못하는것에 더 미련을 보이긴하네요.^^

책에서 체크포인트에 있는 말들이 저는 너무 마음에 들었어요.

특히 "지금 넘을수없다고 느끼는 벽이 있다면 ,

그것은 현실의 한계가 아니라 학습된 무기력이 만들어낸 착각일수있다"

라는 저 말이 힘이되는말같더라구요.

무언가를 도전하려고할때 시작도전에 포기해버리는

나의 마음이 어쩌면 나 스스로의 학습된 무기력이 아니였나싶어서요.

아이에게도 해주고싶은말이여서 꼭!기억하고싶은말이예요.

심리학책이라 읽으면서 사람의마음이 참 신기하단 생각을 했어요.

그리고 나의마음을 알아야 타인의 마음도 이해할수있다는것

그 마음을 조종하는것이 아닌 사람사이의 마음을 깊이 이해하고

누군가에 끌려가는것이 아닌 자기주도적인 삶을 살수있지않을까

생각해보게 되는 책이였어요.

책은 꽤 두껍지만 하나하나의 심리코드를 읽다보니

금방 읽어지더라구요.

그리고 저자의 말을 빌자면 오래기억하고싶다면

끝날때까지 끝내지말라고 이 책을 한번에 다 읽지않고

천천히 곁에 두고 오래오래 읽으라고 하네요.

자이가르니크효과로 우리뇌는 한번에 끝내버리면

이후에는 해결되었다라고 인식해서 잊어버린다고해요.

그래서 기억에는 별도움이되지않는다해요.

이 효과가 모든것에는 적용되지않을수있지만 반복해서

보다보면 좀더 오래 기억한다는거 우리도 아는부분이지요.

그래서 저자는 이책을 좀더 오래 천천히 보면서

인간관계의 심리에 대해 좀더 오래 기억해보라는 의미가 아닌가싶어요.

책제목부터 마음을 끌었던 책이라 곁에두고 자주 보게될것같아요.

예비중 과학 내신 내비는 [하이탑 내신 탑티어]로 준비해요.

HIGH TOP 하이탑 내신 탑티어 중학 과학 1-1 (2026년용) - 2022 개정 교육과정, 1등급으로 티어 오르는 과학 내신서 ㅣ 중등 하이탑 탑티어 (2026년)
강희정 외 지음 / 동아출판 / 2024년 11월

출판사로부터 교재를 지원받아 작성하는 후기입니다.

왜 과학은 따로 공부를 하지않았을까요?

초등학교에서의 과학은 국영수에 밀리기도했고

어렵지않아서 따로 공부를 하지않았던것같아요.

초등고학년부터 과학은 공부하지않으면

절대 성적이 나오지않는 과목이 되더라구요.

내년이면 예비중이 되는 아이도 과학은 막연히 재미없어!하는

과목이 되어버리니까 이번 겨울방학은 중등과학도

조금씩 공부해볼려고 " 하이탑 내신탑티어!" 중학교 과학을 시작했어요.

고등학교때의 과학이 정말 어렵다고하는데

고등학교 과학을 잘하려면 지금부터라도 과학공부

꼼꼼하게 하지않으면 안될것같아요.

이번 겨울방학은 하이탑 내신탑티어로 중등과학

개념공부를 탄탄하게 해보려고해요.

시중 과학교재중에 하이탑을 선택한 이유는

하이탑 한권으로 개념학습과 시험대비까지 제대로 할수있을것같아서였어요.

어려운 과학용어들과 탐구를 개념학습과 핵심키워드로

개념을 다지고 부록인 시험대비서로 시험직전까지

체크해볼수있어서 좋을것같더라구요.

교재중간중간 QR코드로 탐구영상과 보충설명까지 들을수있어서

예비중인 저희아이에게도 딱 좋은 교재인것같아요.

하이탑 내신탑티어는 부록도 정말 꼼꼼하게 들어있더라구요.

빠른정리 미니북은 교재시작전 한번 읽어봐도 좋고

공부한후 개념정리 복습용으로 활용해도 좋아요.

포켓사이즈라 보기도 편하더라구요.

부록교재에는 QR북도 추가되어있어요.

전체단원중 탐구영상과 보충설명영상, 문제풀이영상까지

페이지에서 일일이 찾지않아도 부록지에 모두 정리되어있어서

언제든 QR찍어서 확인해볼수있어요.

그리고 대단원마다 쪽지시험과, 수행평가 예상문제도

추가로 더 풀어볼수있으니 내신대비 빈틈없이 준비할수있겠죠

중등과학이 생각보다 단원은 심플하네요.

대단원속 중단원과 각 교과서 출판사속 내용을 확인할수있어요.

학교마다 교과서출판사가 다르다보니 교재로 공부할때

단원이 다소 섞여있는 부분이 있는데 참고해서 공부하면될것같아요,

각 단원이 초등과 고등에서의 연계부분을 확인할수있는데요

중1에서 가장먼저 공부하게되는

1단원 과학과 인류의 지속가능한 삶은

초등4~5학년과 고등에서는 통합과학2와 연계되어있는걸

알수있어요.

중등과학을 아직 공부해보지않은 아이는

교재를 보자 어려울것같은 느낌?이 든다고했지만

단원연계와 과학핵심용어를 살펴보니 해볼만하겠다는 생각이 들었나봐요.

과학적 탐구방법의 핵심키워드로

탐구방법과 탐구를 계획하는 방법 개념학습을 했어요.

과학적용어와 보충설명으로 개념을 충분히 읽어보며

개념확인 문제들로 완성해보았어요.

개념학습으로 완성한 개념을 적용한

기출문제로 실력확인문제들을 풀어보면서 중요해!표시되어있는

문제들은 좀더 제대로 읽어보며 풀어보았어요.

과학탐구와 인류문명과의 과학적 발전사례등

다양한 과학적탐구에 대한 공부를 하고

서술형 연계학습과 고난도 문제로 실력까지 업업 시킬수있었어요.

서술형을 쓸때 너무 간단하게 쓰는경향이 있는아이인데

핵심용어를 꼭 쓰면서 간단하게 서술해보는

연습까지 같이하면서 중등내신에서 서술형도 대비해볼수있었어요.

실력올리기의 고난도 문제는 개념의 확장으로

고난도의 문제를 스스로 풀어보는 연습도할수있어요.

문제풀이영상이 qr로 제공되니 모르는부분은

영상으로 공부할수있어요.

개념으로 공부를 시작했다면 마무리는 단원정리하기

단원최종마무리로 핵심용어를 채워보며

정리하는 시간을 가졌어요.

하이탑 내신탑티어는 개념학습을 제대로 할수있는 교재예요.

개념의 용어부터 탐구영역까지 책만보며 공부하는것이 아니라

관련 영상으로 보면서 책과병행해서 같이 공부할수있는 부분이

저희아이같이 과학을 어려워하거나 예습하기에도

좋은것같더라구요.

각 단원에서 어떤것을 배울지 우리가 이미 배운 초등과정과

어떻게 연계되어 학습을 하는지 개념부터 꼼꼼하게

채워갈수있도록 충분한 설명이 되어있어서 과학책을

재미있게 문제풀이로 자연스럽게 연결되도록 공부할수있었어요.

단계별 학습법으로 막연히 어려워~가 아니라

교과서 기본개념을 바탕으로 단계별 학습을 하면서

내신에 구멍없이 채워나갈수있도록 구성되어있어요.

본교재를 공부하고나면 "시험대비서"라는 부록이 또!있어요.

미니북과 QR북

그리고 마지막 시험대비서

시험대비서는 다시 한번 "개념"을 확인하고 쪽지시험과 학교시험 미리보기로

중등내신 시험을 미리 체험해볼수있어요.

저희는 복습용으로 사용을 하지만 중등이라면

내신시험전 마지막 체크나 저희처럼 본교재 복습용으로

풀어보면서 최종점검!

그러나!이게 끝이아니예요!

마지막 부록교재! 대단원 최종점검

하이탑 내신탑티어를 직접 풀어보고 교재를 살펴보니

기본 개념부터 최종 내신점검 마무리까지

하나도 놓칠게 없을정도록 촘촘하게 구성되어있었어요.

부족한 부분과 어려운부분은 반복적으로 학습하면서

스스로 체크해볼수있는 부분과 2022 개정 교육과정이 반영된

시중 교과서를 분석해서 어느 교과서로

공부하더라도 빠짐없이 공부할수있도록 되어있어요.

꼭 필요한 과학개념과 용어들, 내신대비 문제들까지

놓치지않고 공부할수있는 하이탑 내신탑티어로

중학교 내신은 문제없을것같아요.

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#중등내신과학공부 #중등과학공부

세상달강

세상달강
권정생 지음, 김세현 그림 / 한울림어린이(한울림) / 2026년 1월

출판사로부터 도서를 제공받아 직접읽고 작성하는 솔직한 리뷰입니다.

책 제목을 보고 세상달강? 무슨말이지?

너무 궁금했던 책이예요.

권정생 할아버지가 들려주는 옛날이야기 동화

권정생 할아버지의 이야기책 "강아지똥"x 김세현 그림작가의 "엄마 까투리"

두 작가분의 만남 세상달강

지금부터 할아버지가 들려주는 옛이야기 들어보실래요^^

책을 읽기전 "세상달강"이 무슨말일까? 궁금해서

한번 찾아봤는데요

"세상달강은 아이를 마주 보고 두 팔을 잡고 앞뒤로 흔들며 부르는 ‘아이어르는 소리’

생쥐가 들락날락하는 행위를 뜻하는 ‘달강달강’ 계열의 노래" 라고

소개되어있더라구요.

뜻을 알고 이야기책을 읽으니 그 의미를 더 정확하게 알수있었어요.

아이가 밤을 한가득 안고 집으로 오네요.

가져온 밤은 살강 밑에 묻어두었어요.

그림책은 검정과 하양으로만 표현되어있는데

간단한 그림체로도

아이들이 보기에 더 집중할수있는 스타일이예요.

밤새 쥐가 들락달락하며

아이가 가져온 알밤을 먹어버렸네요.

그림에서 생쥐가 배를 두드리고있는 모습이

너무 귀엽지않나요?^^

그림을 보니 미소가 지어지더라구요.

여백을 가득 채운 두줄의 문장이 이야기를

충분히 상상하며 볼수있도록 해주는것같아요.

소중한 알밤은 하나가 남아버렸어요.

남은 알밤하나를 껍질도 허물도 나눠주고

알맹이도 할아버지, 할머니, 그리고 너랑 나랑 나눠먹고.

소박한 나눔이 주는 행복과 작은것 하나 소중하게 생각하는 마음을 느낄수있는

할아버지의 옛이야기

"알밤"이 어떤말의 어원인지 아시나요?

"알밤답다"가 "아름답다"로 바뀌었다는 말이 있대요.

세상달강 세상달강~

아이와 마주보고 앉아 세상달강 세상달강 어르는 소리와

아름다운 알밤이야기 세상달강

우리아이에게 꼭 들려주고싶네요^^