사춘기 쇼크 - 중2병도 두렵지 않은 사춘기 연착륙 프로젝트
이창욱 지음 / 맛있는책 / 2014년 2월
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첫째 아이가 초등 저학년이었을 때부터 다른집 아이의 사춘기 과정에 대한

에피소드를 종종 들어왔어요. 저 또한 사춘기를 겪고 성장했으니 막연하나마

그 시기가 어떠하다라는 건 짐작하고 있었지만 들을 때마다,

요즘 아이들은 우리 때와는 참 많이 다르구나! 라는 생각이 들곤 했답니다.

 

 흔히 사춘기의 감정에 대해 '내 마음 나도 몰라.' 라고 이야기하는 걸 보면,

유독 그 시기에 몰리는 막연한 두려움과 정서적인 불안감은 그리 간단한

것이 아닐 거예요.

 제 조카나, 주변을 보면 사춘기를 유순하게 보내는 경우도 있지만

그 반대로 혹독하게 보내는 경우도 많이 봤거든요. 

누구나 겪는 성장통 같은 것이지만 사춘기가 오기 전, 

부모와 아이가 얼마나 신뢰있고 좋은 관계를 맺어왔느냐에 따라 조금은 

다르게 보낼 수 있을거라 생각합니다.

 

 

 

 

이 책을 쓰신 분은 오늘날 가장 영향력 있는 청소년 상담 전문가 중

한 분이라고 합니다.

 

우리 어른들이 경험했던 사춘기와 요즘 아이들이 겪는 사춘기는 큰 차이가

있을 텐데요... 2만 명의 최신 상담 사례를 통해 요즘 아이들의 사춘기 고민과

대응 방법을 생생하게 기록한 책이라 많은 공감이 되었습니다.

'부모만 힘드나? 아이들은 더 힘들다!' 라는 제목의 시작하는 글을 읽으며

우리 아이들이 떠올려지더군요. 

 

요즘 아이들이 겪는 사춘기는 기성세대의 사춘기와 다른 사회적인 배경을

가지고 있다는 것과, 어른들이 부모나 선생님의 입장이 아닌,

그저 사춘기를 먼저 경험했던 사람으로서 아이를 향해 눈높이를 낮추고

이해한다면 쉽게 풀릴 수 있다는 말이 마음에 와닿았습니다.

 

 

(P. 90 아이들의 고민에 대한 이유를 파헤치기 시작했습니다. 그런데 근본 원인에

다가가면 갈수록 마치 북극성처럼 아이들의 고민 나침반은 한 곳을 향하고 있었습니다.

수수께끼 같았던 수많은 고민의 원인은 단 한 곳, 가정!

그중에서도 부모를 가리키고 있었습니다.)

 

가족들간의 사랑과 화합으로 안정적인 가정 환경을 만드는 것이

무엇보다 중요한 것 같습니다. 특히, 부모의 모습...

 

 

 

 

(P. 124 사춘기 아이를 키우는 가장 효과적인 방법은 어머니가 학업과 건강을 담당하고,

아버지가 예절과 사회생활을 담당하는 것입니다.)

 

힘과 권위의 상징인 아버지가 아무리 친절하게 얘기한다고 해도 민감한 사춘기의

경우엔 심리적인 압박감과 두려움을 쉽게 느낀다고 하네요. 때문에 아버지가

사춘기 아이들과 이야기하려면 매우 신중하고 조심스러워야 한다고 합니다.

 

어머니의 역할인 학업(성적)에 대한 아버지의 관심... 그리고 여자아이의 경우

성에 대한 아버지의 관심이나 사소한 언급 등은 정말 조심해야 할 것 같아요.

 

(P. 168 반드시 고민을 해결할 필요는 없습니다. 부모도 고민한다는 것을 보여주는

것이 더 좋습니다. 아이와 같이 고민을 나누면 같이 고민하는 동질감을 느껴서

더욱 친밀해지게 됩니다.)

 

아이들과 대화할 때면 늘 해결책이나 정답을 찾아주기 위해 노력했는데

꼭 그럴 필요가 없다는 것을 알게 되었네요.

 아이와의 눈높이를 맞추고 공감해주는 것이 가장 중요하다는 걸 깨달았습니다.

 

요즘 사춘기 아이들의 다양한 신종 고민들과 고백, 그리고 전문가의

솔루션을 읽으며, 우리 아이가 사춘기를 겪으며 고민하게 될 부분에 대해

깊이 생각해 보았습니다. 피할 수 없으니 잘 넘어가기를 바라야겠지만,

전문가의 말처럼 충분한 시간, 포근한 환경을 만들어 주고, 아이와

신뢰감을 쌓는 준비를 열심히 해야겠어요.

 

'사춘기가 행복하면 남은 인생을 행복하게 보낼 수 있는 결정적인 힘을 얻는다'

라는 문구가 정말 가슴깊이 와 닿네요.

 


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박제가는 똥도 궁리해 - 가난한 나라를 걱정한 왕따 학자 창의력을 길러주는 역사 인물 그림책
신현경 글, 박연경 그림 / 머스트비 / 2014년 2월
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 서얼 차별을 없애기 위해 학문이 뛰어난 인재라면 가리지 않고

뽑아 썼던 정조 덕분에, 서자라는 출생의 약점에도 불구하고

규장각 학자로 일할 수 있었던 조선시대 실학자 '박제가'.

 

 박지원, 홍대용, 정약용 등과 함께 조선시대 실학자로 잘 알려져 있는데요. 

 

상업을 경시하며 농업 위주로 돌아가던 조선 사회에서

청나라의 앞선 문물을 배우고 상업을 발전시켜야 한다고 주장했던 

박제가의 모습은 다소 파격적이었을 거예요.

 

하지만 조선의 가난한 백성들이 잘 살 수만 있다면

비록 원수에게라도 배울 것이라던 그의 의지야말로 진정한

실학자다운 면모가 아닐까 싶습니다.

 

 

 

 

 

오랑캐가 세운 나라라며 중국을 싫어하는 조선 선비들...

 

선비들도, 박제가도 실제로 중국에 가 본 적은 없지만

중국이 잘 산다는 소문을 들은 박제가는,

잘 알지도 못하면서 험담만 늘어놓는 선비들이 불만스럽습니다.

그렇게 생각이 다르다는 이유로, 박제가는 다른 선비들과 잘 어울리지 못하였지요.

 

 

 

 

 

"아무리 미워도 배울 건 배워야지."

박제가의 의미심장한 한 마디가 마음에 와닿습니다.

 

박제가는 자신이 타고 간 말(바람이)을 말동무로 삼아 중국 여행길에 오르지요.

북경에 도착한 박제가는 난생 처음보는 광경에 눈을 떼지 못합니다.

넓고 평평하게 닦인 길 위로 수레가 지나다니고 말똥을 거두어 거름으로 쓰는

농부를 보며 똥오줌 투성이인 한양 거리를 떠올리는가 하면,

사람이 북적이는 시장을 보며 상업을 천시하는 조선도

장사를 하여 부자가 되었으면 좋겠다는 생각을 하기도 합니다.

또, 벽돌로 반듯하게 지은 집들을 보며 흙집에 사는 조선의

백성들을 떠올리기도 하지요.

 

조선의 현실과 맞지 않다는 이유로 박제가의 주장은 받아들여지지

않았지만 오롯이 가난한 백성들만 생각하는 그의 마음은

이야기 속에 고스란히 담겨 있습니다.

표지 그림부터 본문 전체에 그려진 박제가의 눈썹 모양이  

그의 남다른 생각과 의지를 대변하는 듯하네요.

 

 

 

 

 

박제가에 관한 재미난 이야기들이 부록에 소개되어 있어요.

o,x 퀴즈를 풀어보며 박제가라는 인물에 대해 자세히 알아볼 수 있고,

인물 인터뷰에서는 시대적 배경 지식과 함께 박제가를 둘러싼 인물들에

대해서 탐구해 볼 수 있답니다.

 

초등 저(1~2)학년의 눈높이에 맞게 조선시대 실학자 박제가의

이야기를 재미있게 풀어낸 그림책이에요.

머스트비의 또다른 인물 그림책 '조선시대 최고의 책장수, 조신선은 쌩쌩 달려가'

라는 책을 재밌게 읽은 적이 있는데 이번에 박제가 이야기까지

만나니 아이가 더 좋아하더군요.

 

 

 

 

 

책을 재미나게 읽다가 "엄마, 달포가 뭐예요?"하고 묻는 아이...

한 달이 조금 넘는 기간이라고 알려주니

직접 달력을 펴 놓고 헤아려보네요.~ ^^


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통 역사 신문 1 - 고대 : 선사 시대부터 기원 전후까지 통 역사 신문 시리즈 1
김상훈 지음, 조금희.김정진 그림 / 꿈결 / 2014년 1월
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올해 사회 과목에서 역사를 배울 첫째 아이와 함께 방학 동안

예습을 좀 해봤는데 의외로 어려워하는 부분이 많더라구요.~

전부터 역사 관련 도서를 틈틈이 접해주었지만, 깊이 파고들수록

워낙 방대한 분야가 역사인지라 아직 제대로 이해하고 넘어가야

할 부분이 많다는 생각이 들었답니다.

 

 최근들어 역사의 중요성이 점점 커지고 있지요.

수능 시험에서도 한국사가 정식 과목으로 채택되었다고 하지만, 

꼭 학업에 목적을 두지 않더라도... 역사는 '바로 아는 것',

그 자체로 중요한 것 같습니다. 

 

 

 동양과 서양, 한국의 역사를 선사 시대와 고대, 중세, 근.현대로 나누어

신문 형식으로 구성한, 아주 특별한 역사책 '통 역사 신문'입니다.

지금껏 보아왔던 것과는 전혀 다른 구성으로 역사를 접할 수 있어 참 놀랍고

신선했어요.

 이 책은, 많은 정보를 손쉽게 얻을 수 있는 '신문'이라는 매체의 장점을 최대한

활용하여 다양한 볼거리와 함께 한국사와 세계사를 넘나들며 역사를 이해할 수

있게 했답니다.

 

 톡톡 튀는 제목으로 주제를 제시하며 기사 읽기에 대한 동기부여를 해주는 부분,

헤드라인으로 큰 기사를 읽은 후 관련 기사를 상세한 내용으로 만나볼 수 있도록

페이지를 서로 연계한 점, 평소 역사책을 읽으며 막연하게 의문을 가졌던 인물이나

사건 이야기도 집중적으로 파헤쳐 다각도로 생각해 볼 수 있게 하는 점 등...

역사를, 막연히 지식으로 외우기보다는 배경과 흐름에 대한 이해를 돕는

참 훌륭한 책이라고 생각합니다.

 

 

 

 '목차'에 각 호의 헤드라인 기사와 상세 기사 등이 분야별로 한눈에 볼 수 있게 정리돼 있어요.

역사를 많이 접해보지 못한 어린이들은 관심있는 분야부터 읽어도 좋을 것 같아요.

 

 

 

 

 

 

'통 역사 신문'은 모두 5권으로 구성되어 있고, 각 권마다 11호의 신문씩 들어있어요.

각 호마다 20페이지 내외의 분량이고요.

 

 먼저, 전체적인 주제가 담긴 헤드라인 기사를 읽어본 후 '관련 기사' 페이지를 찾아가

자세한 내용을 읽어볼 수 있습니다. 큼직하고 풍부한 사진과 그림들을 함께 볼 수 있어

이해하기 쉽고 내용도 재미있답니다.

 창의적이고 기발한 광고 문구도 많아서 지루할 틈이 없더군요.

 

 

 

 

 기사마다 대륙 아이콘이 표기돼 있는데,

(세계, 한반도, 아시아, 유럽, 아메리카, 오세아니아, 아프리카) 모두 7 가지입니다. 

유럽과 아시아, 유럽과 아프리카 등...  대륙간 역사를 연계해 보여주기도 합니다.

 

 실제 신문에서도 그렇듯, 이책 또한 사진과 그림 자료가 무척 풍부한데요.~

아틀란티스 탐사에 관한 기사는 컴퓨터그래픽으로 복원한 사진을 담기도 해

생생함을 더해주었답니다.

 

 

 

 

 

 

 배운 내용을 토대로 가로세로 퍼즐을 풀어봅니다.

중요한 핵심 용어들을 짚고넘어가는 활동이니만큼, 아는 것은 아는대로

잘 모르는 내용은 다시 찾아보며 풀어보면 좋을 듯해요.

 

 

 

 

 

'오피니언' 페이지에서는 사설, 전문가 칼럼 등... 함께 생각해 보아야 할 내용들을

다루었고, '전면 광고'에서는 역사 상식을 이용한 기발하고 독창적인 광고를

감상할 수 있게 했어요. 마지막으로 '역사 연표'로 깔끔한 정리...

 

 

 

 

 

 

얼마 전에 읽었던 이집트 피라미드에 관한 기사도 다시 한 번 읽어보고

통 역사 퍼즐도 풀어 보았어요.~

 

 개학 후로 선생님께서 매일 일기쓰기를 숙제로 내 주시는데, 어제는 통 역사 신문을

읽고 역사일기를 써 보았네요. 신석기 시대에 맞게 이름도 지어내고,

움집, 화덕, 빗살무늬 토기, 사냥에 관한 이야기를 담아 재미있는 일기를 썼답니다.


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일등 해법 수학 심화 2-1 - 응용문제 해결사, 2014년 초등 일등 해법 수학 2014년
최용준.해법수학연구회 지음 / 천재교육 / 2013년 11월
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아이가 작년 여름방학에, '어떻게 문제를 풀 것인가'를 풀고나서

심화.서술형 문제에 자신감이 붙었는지 또 사달라고 하더라고요.~

 

평이한 수준보다, 난이도가 조금 높은 문제를 풀 때는 긴장감을 갖기도 하고

풀고 나서 성취감도 느끼는 것 같아 저학년 때부터 심화 유형을

자연스럽게 접해주고 싶었습니다.

 

그래서 2학년 1학기 수학 교재는, '일등 해법수학'으로 선택했어요.

 

 

 

 

 

'심화' 교재지만, 저학년 때는 크게 어려운 내용이 없으니 학기용 교재로

활용해도 좋은 것 같아요.

 

각 단원별로

1단계(일등 유형 익히기)2단계(문제 해결력 기르기) 3단계(심화 유형 익히기)

 

구분되어 있어, 난이도 높은 문제도 차근차근 해결해 볼 수 있게 합니다.

 

 

 

 

2학년 1학기 '일등 해법수학'으로 배울 내용이에요.



 

 

학교와 일상 생활 속에서 접할 수 있는 수학 이야기로 단원을 열어줍니다.

 

1단원 '세 자리 수'에서는 학교 알뜰시장에서 물건 값 비교하기,

5단원 '분류하기'에서는 쓰레기 분리 배출에 대한 이야기로 열어주는데요.

 

학습에 대한 흥미 유발 뿐 아니라, 주인공들의 대화글 속에 생각해 보아야

할 문제들도 제시해 주고 있어 더 좋습니다.

 

 

 

 

먼저, 단원에서 배울 '핵심' 내용을 간단한 만화로 짚어주고요.~

 

주요 핵심 개념별로 '학습 포인트'와 함께 꼼꼼히 설명해 준답니다.

 

 

 

 

 

1단계 - (일등 유형 익히기)입니다.

학교 시험에 잘 나오는 대표 유형 문제와 좀 더 높은 난이도의 문제까지

접해볼 수 있어, 학교 시험은 물론 실력까지 쌓을 수 있지요.

신유형과 서술형 문제까지 포함되어 있답니다.

 

 

 

 

2단계 - (문제 해결력 기르기)에서는

응용 유형 문제를 단계별로 푸는 연습을 하며, 어려운 문제도 스스로

풀 수 있도록 구성하였어요.

 

여러 단계를 거쳐 풀어야 하는 문제는, 우선 문제를 제대로 이해하는 것과

단계별로 해결 순서를 파악하는 것이 중요하지요.

 

이 페이지에서는, 문제 유형을 제시한 다음 해결 순서를 짚어주며

결과에 접근하게 한답니다. 그런 다음, 바로 복습을 해 볼 수 있지요.

 

해법 순서에 따라 차분히 풀다보면 서술형 문제에서도 '풀이과정'을 어떻게

정리해야 하는지 알 수 있답니다.

 

 

 

 

1, 2단계의 다양한 유형과 함께 문제 해결력 기르기 문제들을 충분히 풀어본 후,

마지막으로 3단계 '심화 유형 익히기'를 풀어볼 수 있어요.

 

심화 유형 편에서는, 서술형과 신유형, 그리고 여러 개의 학습 개념이 복합적으로

들어 있는 '복합 유형' 문제들이 있어 좀 더 난이도 높은 수학 공부를 할 수 있답니다.

 

 

 

 

 

3단계 심화 유형 익히기 뒷부분에 '일등 심화 문제'도 있는데, 4문항 정도로

적은 양이에요. 조금 복잡한 문제라도 자꾸 도전해 보면 자신감이 커질 거예요.

 

우리 아이도 처음엔 어렵다... 하다가도 한두 가지 힌트를 주면 도전의식이

생기는지 재밌게 풀더라구요.~

 

 

 

 

 단원의 정리는 '단원 실력 평가'로... ^^

난이도가 골고루 되어있어 학교 시험 대비, 실력 기르기까지 아주 좋습니다.

 

 

 

 

 

1단계, 일등 유형 익히기는 혼자서 풀었는데 2단계, 문제 해결력 기르기는

조금씩 힌트를 들어가며 풀었어요.

 

 

 

 

3단계 심화 유형 익히기의

풀이과정 적는 부분은, 차분히 글로 정리해가며 풀었고요.~







 


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오자마자 가래나무 방귀 뀌어 뽕나무 - 나무 박사 박상진 교수가 들려주는 재미있는 나무 이야기
박상진 지음, 김명길 그림 / 주니어김영사 / 2014년 1월
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주니어김영사의 좋은책.

나무 박사 박상진 교수가 들려주는 재미있는 나무 이야기

<오자마자 가래나무 방귀 뀌어 뽕나무>를 만났어요.

 

나무에 관한 기본 지식부터, 우리 역사와 문화 속 나무 이야기,

나무가 우리 삶에 미치는 영향 등을 백과사전보다도 풍성하고 꼼꼼하게,

잠시도 한눈을 팔 수 없을만큼 흥미로운 이야기로 가득 채운 지식책이랍니다.

 

첫째 아이가 작년 한 해 동안 과학 교과서를 통해 배웠던 내용과

올 한 학기 동안 배울 '식물'이라는 주제가 아주 깊이있게 다뤄진 책이라

꼭 읽혀주고 싶더라고요.~ 지식책인데도 정말 정말 재밌고,

유익한 정보, 생각해보아야 할 내용들이 참 많답니다.

 

 

 

 

모두 세 개의 장으로 구성되어 있는데, 나무에 관한 기초 지식이 담긴

첫째 장부터 나무와 환경에 관해 생각해 볼 마지막 장까지,

이야기 들려주는 형식으로 전개되어 무척 흥미롭고 지식이 쏙쏙 들어옵니다.

 

 

 

 

어린이들이 궁금해할 만한 나무에 관한 지식들을,

질문 형식의 주제글로 제시한 다음

깔끔한 그림과 풍부한 사진자료들을 동원해 지식을 흥미롭게 풀어줍니다.

 

내용이 아주 쉽고 재미있어서 술술 읽히는 점이 좋답니다.

 


 

 

각 주제별로 두 페이지씩 사진과 그림을 첨부하여 이야기를 전달하기 때문에

글이 더 재밌게 읽히고 집중도 잘 하는 것 같아요. 지식만 전달하는 게 아니라

나무에 얽힌 사연들과 주변 이야기들까지 꺼내주니 아이들도

책을 읽으면서 "아!~~" 하며 고개를 끄덕이기도 하고요...

 

지금껏 나무에 관한 지식책을 많이 접해보았지만, 이렇게 재밌는 나무 이야기는

처음인 것 같아요. 글도 쏙쏙 들어오지만, 큼지막한 사진으로

실제 모습을 접할 수 있으니 쉽게 잊혀질 염려가 없겠더라고요.~

 

몸에 좋다는 이유로 사람들이 고로쇠 물을 받아 마시곤 하는데요.~

사람의 몸속에 피가 흐르듯, 나무의 물도 피와 같다는 이야기와 함께

나무를 제대로 사랑하는 법을 알려준답니다. 저도 예전에 지인의 권유로

고로쇠 물을 마셔본 적이 있는데, 이 글을 읽으며 다시는 먹지 말아야겠단

생각을 했답니다.~ 꼭 필요한 주인에게 양보해야지요.

 

 

 

 

나무에 관한 모든 이야기와 함께 오늘날의 환경 파괴에 대한 경각심을 주기도 합니다.

자연 환경이 파괴된 상태에서 인간의 건강한 삶이란 생각할 수 없지요.

 

이 책의 마지막 장에서는 나무와 환경의 연관성을 알려주고,

인간이 나무로부터 얻는 다양한 이로움을 짚어준답니다.

이 부분을 꼼꼼히 읽어본다면, 아이들도 환경을 지키고 나무를

가꾸는 일에 앞장설 수 있을거라 생각해요.~

 

 

 

 

역사와 문화 속 나무 이야기 중, '정이품'이라는 벼슬을 받은 소나무 이야기에

호기심을 갖던 아이들. 가마를 타고 지나가는 세조 임금을 위해 가지를 들어올려

벼슬을 받게 되었다는데, 도대체 움직이지 못하는 식물이 어떻게 가지를

들어올리냐며 궁금증 폭발... 다양하게 상상해 보게 했습니다.

 

그 외에도 가지가 서로 이어지는 '연리지'는 어떤 과정으로 만들어지는지,

서당의 훈장님이 왜 회초리를 물푸레나무로 만들어 쓰셨는지

그 재미난 사연들을 참 재밌게 읽어보았답니다.

 

 

 

 

책을 읽고 나서, 간단하게 독서신문을 만들어 봤어요.~

각 장에서 두세 가지씩 아이들이랑 재밌게 읽는 이야기를 토대로 만들었고,

독서퀴즈랑 생각해 보고 글쓰기하기(나무를 많이 심어서 숲을 만들면

어떤 점이 좋을까?) 등으로 꾸며 보았습니다.

좋은책 읽고, 아이들과 즐겁게 글쓰기 하는 시간 가져보았네요.

 


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