[와이즈만Books] 푸른숲을 누가 만들었나?

푸른 숲을 누가 만들었나? ㅣ 와이즈만 환경과학 그림책 6
유다정 글, 민경미 그림, 와이즈만 영재교육연구소 감수 / 와이즈만BOOKs(와이즈만북스) / 2014년 1월

 

<푸른 숲을 누가 만들었나?> 제목의 책은 와이즈만 환경과학 그림책입니다.

작가님의 설명에 이 글을 쓰게 된 계기가 있는데요,

집 앞산에 불이났었는데, 모두 힘을 모아 불은 껐지만

까맣게 타오른 숲을 보며 그 황량함에 걱정이 많이 되었다고 했어요.

그런데 어느 덧 자연 스스로 푸른 숲을 만들기 시작한

그 성장에 놀랍기도 하고 아이들에게 꼭 알려 줘야겠다 생각하셨대요.

저도 우리 아이들도 비슷한 경험이 있는데요, 우리 아파트에서

거리가 꽤 떨어진 산이었지만, 아파트 앞에 큰 건물이 없어

산이 가깝게 느껴지는데요, 거기서 불이 난거에요.

소방 헬리콥터가 몇 번을 왔다갔다하고 몇 시간동안 불이 잡히지 않았던터라

저도, 아이들도 걱정을 많이 했더랬어요.

그런데, 희얀하게도 그 거뭇하던 산이 봄, 여름, 가을, 겨울의 계절이 지나

다시 봄이 왔을때는 언제 그랬냐는듯 푸르름을 다시 보여주었더랬습니다.

이 책에서 작가님이 표현하고자 중점을 주었던것도 마찬가지 의미라 생각합니다.

책의 주인공 매미는 숲에 사는 곤충으로 땅속에 있는

 기간이 꽤 길다고 알려져 있지요?

종류에 따라서는 땅에 올라올때까지 6년에서 17년까지나

 걸린다니 참 억울할거 같다는 생각이 들기도 하는데요,

그만큼의 시간동안, 혹은 이상의 시간을

숲을 이루는 나무와 죽을때까지 함께 하잖아요.

쉬지않고 계속 변하는 숲을 아이들의 눈높이에 맞추어 잘 풀어주고 있고,

더욱 나무를 많이 심고 관심을 가져야겠다는 생각이 들었어요.

우리가 살고 있는 지구는 끊임없이 도와달라 요청이라도 하듯히

지구 여기저기서 많은 일들이 일어나고 있습니다.

지구 온난화로 인해 자연재해가 사람들의 목숨도 위협하고 있지요.

지구를 살리기 위해 많은 방법들이 강구되고 있는데요,

그 중에 한 가지가 나무를 많이 심는거에요.

우리는 오랫동안 숲이 주는 선물로 넉넉하게 살 수 있었어요.

하지만 더 많이 가지고 더 많이 쓰려는 욕심 때문에

숲이 점점 사라지게 되고, 자연스레 숲에 깃든 수많은 생명도 사라졌어요.

지구의 허파라 불리는 아마존 정글을 한 번 보세요.

위성사진으로 살펴보면 몇 년 전과 지금의 모습이 확인히 차이가 난다고 합니다.

정작 누구를 위한 개발인지...

아마존 정글이 점점 사라져버려 지구 온난화는 더욱 심각하다고합니다.

숲을 살리는 일은 정말 중요합니다.

숲을 살리는 일은 우리의 생명을 살리는 일이라 할 수 있지요.

우리의 작은 습관 하나가 거대한 숲 전체를 죽일수도,

살릴 수도 있다는 걸 항상 명심해야 할 거 같아요.

이 책은 긍정적인 메세지를 전달하고자 합니다.

그 점이 너무 좋더라구요.

숲의 오래된 비밀 ~~ 

그 비밀을 잘 가꿀 수 있도록 아이와 함께 생각해 보는 시간 되었답니다. ^ ^

[서울문화사] 초등 종학 학습 만화지 보물섬 13호

보물섬 No.13 - 종합학습만화지 ㅣ 종합학습만화지 보물섬 13
송도수 글, 서정은 그림 / 서울문화사 / 2013년 12월

 

 

종합 학습 만화지 <보물섬>을 소개합니다

초등 전 학년 통합 교과가 한 권에 쏙!

울 아이가 목이 빠져라 기다렸던 책이라 더 반갑네요.  ^ ^

연재만화 식으로 구성되어 있구요 재미만 쫓은건 아니에요.

융합형(STEAM) 인재양성을 위한 초등통합교과영역을 

함께 공부할 수 있는 책입니다.

새로 바뀐 교과 내용과 연계되는 부분이 많으네요.

보물섬 책의 내용이 아주 체계적으로 구성되어 있습니다.

[인문사회 영역] , [수리과학 영역] , [예체능 & 창의인성 영역]
의 구성으로 나뉘어 교과 연계가 되도록 구성되어 있습니다.

학부모 가이드북은 아이를 키우면서 궁금했던 점이나

이런저런 공감된 지혜를 얻을 수 있어서 도움이 되구요,

또 워크북은 책을 읽고 개념을 정리 하면서

학습의 효과를 바로 알아볼 수 있어서 넘 좋은거 같습니다.

논술 / 창의인성 / 인문사회 / 영어 / 수리과학 / 과학 /

 과학심화 / 국어 / 예체능 / 역사 / 수학 / 사회

 

 

 

본격적인 내용에 들어가기에 앞서 간단하게 명작 읽고

생각하고 사고력을 발달시키는 부분입니다.

다양한 사고 자체가 아이들에게는 커다란 도움이 될 것 입니다

 

  영어도 빠뜨릴수 없죠?  ^ ^

실생활 영어를 배울 수 있어 더 좋습니다.

would like to ~~의 다양한 표현을 배우고 활용할 수 있도록 이끌어주고 있어요.

상황에 알맞게 써야 하는 표현들에 대해 배웠구요.

실생활 영어이니만큼 자주 쓰이잖아요.

잘 알아두면 분명 아이에게 큰 도움 된답니다.  ^ ^

 보물섬은 여러 과목의 배경지식, 언어사고력 강화에 좋은 교재죠.

과학 알아보기에서는 포유류의 특징을 담았어요.

젖을 먹여 새끼를 기르는 포유류 동물의 다양한 종류와 특징을 잘 배웠구요,

라바 만화도 아이들 무척 좋아라 하지요?

이번 호는 이산화탄소에 대한 주제를 다루었네요.

각 과목에 연계하여 공부할 수 있음이 바로 나타나지요?  ^ ^

특히나 국어인 경우는 제가 더 찾아보고 했었는데요,

이번 호는 높임말과 낮춤말에 대해 배웠어요.

한참 이게 맞나? 저게 맞나? 고개를 갸우뚱하게 만들때 있잖아요.

간지러운 곳을 긁어주듯, 보물섬에서 도움 받았네요.

어른들도 가볍게 읽고 또 공부도 되는 책이랍니다. 

여러모양의 도형을 배울 수 있었던 수학.

우리 아이3학년때 원에 대해 배울때 컴파스 사용했었어요.

지름, 반지름 구할때 활용이 되고, 영역을 넓혀서 다양한 도형에

활용을 해볼 수 있는데요, 이 책에서도 배울 수 있어 더 좋았습니다.

 

마지막으로는 <학부모 가이드북> 이 있어요

엄마들에게 요즘 교육 추제와 또 육아 하는데 있어

전반적인 여러가지의 Tip을 함께 얻을 수 있어요.

이 책은 배경지식과 언어사고력 강화라는 타이틀 아래

전과목과 교과연계가 되어 학습적으로도 너무 괜찮은 책입니다.

더불어 학부모가이드북에서도 많은 지혜를 얻고 있는데요,

다양한 정보를 접할 수 있어 좋았답니다.

매달 20일에 출간되는 종합학습만화지 보물섬!!

 앞으로 계속 관심가지고 아이에게 선물하면 무척 좋을듯 합니다. 

 아이가 매달 기다리거든요.  ^ ^

배경지식, 언어사고력을 향상되는 <종합 학습 만화지 - 보물섬>

벌써 다음 달 호가 기대됩니다. ~~  ^ ^

 

[웅진주니어] 마리쌤의 마법 한글 1권

마리쌤의 마법 한글 1 - 5~6세 이상 ㅣ 마리쌤의 마법 한글 1
마리 글, 바오 그림 / 웅진주니어 / 2014년 2월

 

 

아이 한글 떼기가 좀 늦어서 요즘 분발하고 있어요.

엄마표로 진행하던 중 너무 마음에 드는 책을 발견했답니다.

역시 한글 교육은 ㄱ, ㄴ, ㄷ의 자음부터 들어가는게 맞지요.

자음을 다 떼고, 모음의 순서를 바꾸어가면서 배우고

익숙하다 싶으면 받침을 배우구요. ~~

이런 순서가 한글을 떼는데 더욱 시간도 절약되고 효과적인거 같습니다.

쓰기를 함께 할 수 있는 책으로

자음과 모음을 충분히 익혀 실력이 부쩍부쩍 늘어나는 교재입니다.

하루 20분씩 150일만에 읽기와 쓰기를 같이 떼는 마법 같은 한글 교재

우리 아이도 시작했어요.

 충분히 복습하게 도와주고, 한글 쓰기의 순서 등을

정확하게 익힐 수 있다는데 높은 점수를 주고 싶어요.

 

 

 

책의 처음 시작은 아이들 손 힘과 집중력을 요하는 작업이 진행되구요,

 ㄱ, ㄴ, ㄷ의 자음 연습이 바로 들어갑니다.

 

매일 다음 진도가 넘어갈때마다 반복 학습이 이루어져요.

쓰기도 복습을 계속 할 수 있게 되어 있구요.  ^ ^

 

 

ㄱ부터 ㅎ까지 진도 자음의 쓰기 진도는 다 나갔어요.

일주일의 시간이 걸렸네요.  ^ ^

아이가 ㄱ을 보고 가라고 하기도 하고

하를 보고 히응이라고 있기도 하는데요,

그건 시간이 지나고 계속된 반복 학습을 하면

분명 좋아지는 부분이니 모음에 넘어가기 전에

책에 있는데로 자음 복습을 하고 넘어가기로 했답니다.  ^ ^

 

그리고 마리쌤 마법 한글의 하이라이트!!

아이가 무척 재미있게 활용한 한글 투명카드입니다.

아직 모음을 다 떼지 않아 'ㅏ'의 모음만 사용했구요,

자음만으로 단어 몇 개를 만들었어요.

아이 본인 이름이랑, 누나, 엄마, 아빠의 이름도 찬찬히 찾아가면서

글자 맞추기에 재미를 붙여 나갔구요.

그냥 자음 쓰고 연습한다고 조금 지루해 하기도 했는데

투명 카드 교구를 함께 활용하니 실력이 훨씬 좋아지는게 눈에 보였습니다.

요거 너무너무 괜찮은 교구같아요.  ^ ^

이제 일주일 진행했지만, 지금까지의 만족도는 무척 좋습니다.

통문자 말고 제대로 해보자는 저의 취지에도 잘 맞았구요.

글을 쓰는 순서 등 디테일한 설명도 홈스쿨 하는 엄마들에게

도움이 많이 되었답니다.

아이들 한글 떼기로 고민중인 엄마들에게 <마리쌤의 마법 한글> 추천합니다.

아이와 재미있게 홈스쿨 시작하세요 ~~

[크레용하우스] 마법 소년 코토의 환상 대모험 - 타이니크마 (1. 최고의 도둑)

타이니크마 1 - 최고의 도둑, 마법 소년 코토의 환상 대모험 ㅣ 마법 소년 코토의 환상 대모험, 타이니크마 1
멀린 맨 지음, 얀 키예르 그림, 서윤정 옮김 / 크레용하우스 / 2014년 1월

 

 

 

주인공 코토는 올해 14살이 된 소년이에요.

사라툼 산기슭에 자리한 작은 코르세이 마을에서

아빠, 엄마와 함께 살고있습니다.

코토는 용감하고 호기심이 많으며 모험을 아주 좋아해요.

게다가 위기의 순간에 그림자를 마음대로 움직일 수 있는 놀라운 마법을

부릴 수도 있고 어둠 속에서도 앞을 볼 수 있는 특별한 능력을 지니고 있답니다.

이 이야기는 지금 우리가 사는 세상과는 완전히 다른,

놀라운 생명체들이 가득해요.

금화 삼백 냥이 없어 집에서 쫓겨날 처지에 놓은 코토의 가족.

아빠 엄마는 돈을 마련하기 위해 고이 간진해 왔던 타이니크마를

팔기로 결정하는데 대도시 클라나카로 가는 길에서 만난 이들은

타이니크마에 대해 이야기를 꺼냈다 하면 하나같이 깜짝 놀라

훔치려 들거나 대놓고 빼았으려 했지요.

그 긴장감이 반지의 제왕을 생각나게 하기도 했는데요,

도대체 타이니크마에는 어떤 비밀이 숨겨져 있었던 것일까요?  ^ ^

11살인 아이가 이 책 읽었는데요, 긴장감 있고 

상상력 가득한 이야기에 푹 빠져서 보았네요.

모험과 액션, 마법이 한데 어우러져 있어 읽는데

 시간도 금방 지나간거 같다고 하는데 보니까 이 책이 시리즈에요.

계속된 모험을 앞으로 계속 동행해야겠습니다.  ^ ^

 

[동아일보사] 엄마니까 가르쳐야 할 아이의 기본 - 감각을 다듬어 뇌를 키우는 구보타식 신비의 교육법

엄마니까 가르쳐야 할 아이의 기본
구보타 가요코 지음, 양영철 옮김, 구보타 기소 해설 / 동아일보사 / 2014년 2월

 

육아를 하는데 있어 엄마들은 이런 저런 걱정과 고민을 안고 있답니다.

저도 한 때는 오은영 박사님처럼 전문가가 우리집에 와서

아이의 모습으 좀 지켜보고 속시원한 답을 들려줬으면 좋겠다 싶을때가 있었어요.

아이의 마음 읽기가 제가 잘 안되었던거죠.

mbc 예능 프로 중에 '아빠 어디가?' 있잖아요.

거기 나오는 아빠중에 성동일씨의 변화가 저는 굉장히 인상적이었답니다.

처음 출연할때만해도 조금 독재적인 모습에

아이가 아빠를 어려워 하는거 같았거든요.

아이는 변하는게 아니다.

그 나이에 맞게 행동하는거다.

내가(아빠가) 변해야 하는거다.

라고 얘기하는걸 봤는데 같은 부모의 입장에서 감동이 있었습니다.

아이들도 좌충우돌 배워가는 시간이 있듯이 부모들도 마찬가지인거죠.

아이들을 키우며 경험을 쌓고, 배워나가는 시간 통해

우리 부모들도 성장을 하는거라 생각하고

육아에 필요한 지혜를 배우는 책을 많이 읽고자 노력합니다.

이번에 읽은 책은 78세 뇌 과학 할머니가 전하는 육아 조언으로

EBS TV <세계의 교육 현장> '잠자는 뇌를 깨운다'

 편에 소개되어 화재가 되었다고 하네요.

 

아이가 걷는 모습을 유심히 관찰한 적 있나?

아이에게 싸움의 요령을 가르치나?

까불고 장난치고 소리 지를 때 끼어들고 말리나?

벽면에 그림을 그려보게 한 적 있나?

아이가 잘 사용하지 않는 손에 관심 가진 적 있나?

아이가 혼자 옷 입을 때 빨리 하라고 재촉하진 않나?

아이에게 위험하다고 해서 잘 질리지도 않는 무딘 가위나 칼을 주나?

너무 이른 나이에 글자 쓰기를 가르치고 있지 않나?

자신이 싫어하는 맛이나 냄새를 아이에게 표현한 적 있나?

아이가 말하는 중간에 말을 끊진 않나?

아이의 경험을 그림책이나 모니터 영상에 의존하진 않나?

아이가 손끝의 촉감을 엄마나 느끼게 해주나?

아이에게 시계 보는 법을 가르치나, 시간 감각을 키워주나?

아이가 사달라는 것을 바로 사주나?

아이가 "왜?" 라고 물을 때 어떻게 답해주나?

늘 쓰는 물건을 찾지 못한다고 화낸 적 있나?

수를 가르칠 때 1 ~ 00까지 무조건 외우게 하나?

아이에게 집안일을 도와달라고 한 적 있나?

"자꾸 그러면 다음부터는 때려줄 거야"라고 말하고 매번 그냥 넘어가곤 하나?

아이가 TV를 좋아할까봐 지례 겁먹고 안 보여주나?

아이의 교육을 누가 리드하나?

 

"당신은 어떤 부모인가?"를 깊이 생각할 수 있는 내용이었습니다.

아이에게는 가능한 많은 감각을 경험하게 해주는 것이 좋지요.

보고 듣고 만지고 맛보고 냄새 맡고 가능한 많은 것에 대한 감각을

길러주도록 감각 경험을 넓혀주도록 도와주는 육아서적 읽으며

저도 많은 부분 반성하고 또 새롭게 배우는 부분이 있었답니다.

우리는 ing에요.

부모도 아이들도 마찬가지입니다.

그 성장이 많이 힘들지 않도록 엄마도 여러 방면으로

계속 다양한 지혜를 키워나가리라 다짐해 보았답니다.  ^ ^