겨레힘 한국사 2 : 세상의 중심 고구려 - 고구려 겨레힘 한국사 2
윤호석 지음, 정인성 그림, 손명자 부록그림 / 예림아이 / 2015년 11월
평점 :
절판



한국사 공부가 참 쉽지는 않아요.

하지만 하나하나 알아갈수록 더욱 흥미를 느끼고 재미가 붙는것은 분명한거 같아요.

큰 아이는 한참 한국사를 공부하고 있는 중입니다.

학기중 시험도 조선시대 중기까지 진도를 해서 치루었구요,

다음 학년에 올라 조선시대 중기 후기부터 하여 근현대사를 배우게 되어요.

큰 아이의 경험상 역사는 책을 참 많이 읽는게 도움이 되는거 같더라구요.

학년이 어릴수록 흥미를 붙여줄 수 있는 책이 필요한거 같아요.

워낙 방대한 양이라 자칫 지칠수가 있으니

재미있게 흥미를 끌어주어 쉽게 접근할 수 있는 책이 필요한거죠.

<겨레힘 한국사> 이 책은 저학년이 볼 수 있는 책으로 적당한거 같습니다.

둘째가 보기에 딱 좋겠더라구요.

역사 공부를 언제부터 시작할것인가는 다양한 의견이 있더라구요.

큰 아이의 경우는 4학년때 본격적으로 시작을 했고

역사 책을 읽힐건 훨씬 전이었습니다.

전래 동화, 삼국 유사기를 읽히고 자연스럽게 쉬운 수준의 역사책을 읽혔어요.

둘째도 큰 아이와 비슷하게 계획을 잡으면 되겠다 싶은데

좀 더 책을 많이 접해주고 싶더라구요.

확실히 책이 제일 좋은 선생님이라는걸 잘 알고 있답니다. ^ ^

이 책은 더욱 좋은점이 개정된 사회 교과서에 내용을 반영했다는거에요.

우리 역사를 쉽게 이해할 수 있도록 재미있는 이야기와 그림 사진으로

풀어놓아 어렵지 않게 고구려의 이모저모를 배울 수 있었습니다.

이야기의 시작은 박물관에 들어서는 것부터였습니다.

직접 박물관에 가서 유물과 유적을 보며 공부하듯이 생생한 사진과

재미있는 그림, 글을 통해 하나하나 배워갔어요.

고구려 사람들은 어떻게 어떤 모습으로 살았는지,

고구려의 영토는 얼마나 넓었는지,

주몽은 어떻게 표현되었는지,

고구려의 벽화는 어떠한지 등등 세상의 중심 고구려를 읽으며

 역사의 지식을 좀 더 넓혀나갔습니다. ~~



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요리조리 열어 보는 우리 몸 - 플랩북 요리조리 열어 보는 시리즈
루이 스토웰 지음, 케이트 리크 그림 / 어스본코리아 / 2015년 11월
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인체의 신비는 알면 알 수록 더 재미있고 흥미로운거 같아요.

요즘 우리 둘째가 "이런 왜 이래?   저건 왜 저래?" 하며

한참 질문이 많습니다.

제가 한 번은 늦은 시간에 먹으면 위에 안좋다고

또 밤에 사과 먹으면 위에 무리가 된다고 얘기를 했더니

ㅎㅎ 그 이유가 너무 궁금했던모양이에요.

우리가 음식을 삼키면 음식이 몸속에서 어떻게 바뀌고

또 어떻게 전달되는지, 숨을 쉴 때 우리 몸에 어떤 변화가 일어나는지

어떤게 근육과 뼈가 서로 도우며 움직이는지

뇌는 무슨 일을 하는지 다섯 가지 감각을 어떻게 느끼는지 등

우리 몸에 관한 지식을 재미있게 배울 수 있었습니다.

이 책이 더 재미있게 느껴졌던건 플랩북이라는거에요.

책 속 플랩이 100여 개나 되어 들추는 재미가 있었어요.

많은 내용이 플랩속에 들어있기에 내용도 꽤 많고​

플랩을 열면 열수록 더욱 흥미롭게 지식을 쌓아나갈 수 있다고 생각해요.

열면 또 열리고 움직이고 입체적으로 튀어나오기도 하고

촉감까지 느껴지는 다양한 느낌의 플랩이라 아이가 더욱 좋아했고

친구들에게 가서 자랑하며 보여주기도 했답니다.

신체의 다양한 지식을 아이들의 눈높이에 맞추어

설명해주고 풀어주어 크게 어렵게 느껴지는 부분도 없었습니다.

아이들뿐 아니라 어른들도 낯선 용어가 있었는데요,

예를들면 미뢰, 맛봉오리 등 새롭게 느껴지는 부분이었어요.

아이와 함께 책 보면서 저도 절로 공부가 되더라구요.  ㅎㅎ

그리고 주제마다 담긴 재미난 질문이 아이들의 호기심을 자극했어요.

'왜 감기에 걸리면 냄새를 잘 맡지 못할까?

똥은 어떻게 만들어질까?

왜 빙빙 돌면 어지로울까?' 등 실생활에서 일어나는 작은 부분부터

평소에 궁금했던 호기심까지 두루두루 지적 호기심을

 충족시킬 수 있는 계기가 되었어요.

아이들의 눈높이에 맞춘 상세한 설명과 섬세한 그림!!

다양한 주제의 시리즈로 계속 볼 수 있었으면 좋겠어요.   ^ ^


 


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똑똑한 배 하하호의 해적 소탕 대작전 주니어를 위한 ETRI easy IT
권은옥 지음, ETRI 감수 / 콘텐츠하다 / 2015년 12월
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IT와 배의 만남이라니 처음에는 구축함을 비롯한 군함정도가 생각이 났어요.

군함에도 종류가 다양한걸로 알고 있어요.

세종대왕함, 광개토대왕함 을지문덕함, 이순신함 등의 구축함을 밑으로

초계함이나 잠수함, 고속정 등 쓰임새를 다르게 하는

차이점이 있는데요, 이런 배들의 공통점은 군함이라는 것입니다.

하여 특징이 있죠.

이 책에서 만난 똑똑한 배는 그 종류를 구분짓고 나열하는것이 아닌

더 넓은 범위에서 IT와 배의 만남에 대해 이야기를 풀어내고 있어요.

더불어 빠르고 안전한 통신 체계는 물론 조난자가 보내는 전파를 잡아내는 방법,

육지의 관제센터에서 배를 통제하는 방법까지

아이들이 흥미를 느낄 만한 이야기가 가득 담겨 있었습니다.

하하호는 오랫동안 ETRI 연구원들이 개발한

IT를 모두 적용한 배로 최상의 해운 시스템을 자랑하는데요,

(ETRI는 우리나라 IT 대표 연구기관 입니다.)

특히 육상 통합 관제센터에서 배 안의 모든 장비와 주요 부품을

원격으로 진단하고 제어한다는 것을 흥미롭게 보여 주고 있어요.

따라서 아이들은 해양 기술이 가득한 똑똑한 배의 원리를 쉽게 이해할 수 있답니다.

각 에피소드가 재미있어요.

배라는 한정된 공간에서 개성 넘치는 개릭터들이

유쾌하고 밝게 이야기를 전달하고 있습니다.

육지에서 배의 시동을 끄고 원격진료 프로그램을 통해

아픈 새끼 강아지를 치료하고,

전파를 통해 저난자를 찾아나서는 등

IT의 원리를 아이들이 쉽게 이해할 수 있도록

그 상황을 구체적으로 설명해주는 에피소드가 아이의 관심과

호기심을 넓혀나갔습니다. ~~




 


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어린이 새 비교 도감 어린이 자연 비교 도감
서정화 글.사진, 류은형 그림 / 진선아이 / 2015년 11월
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세상에는 조류의 종류가 엄청 많지요.

우리 아이가 어렸을때 까치와 까마귀를 그렇게 헷갈려 하는거에요.

참새와 멧새나 올빼미와 부엉이 등

외모만으로 봤을때는 얼핏 헷갈리는 새들이 있어요.

하여 헷갈려 하는 조류를 한 눈에 비교할 수 있는 책이 있으면

아이가 보기에도 너무 좋겠다 싶었는데

진선아이의 <어린이 새 비교 도감>책을 만난거에요. ^ ^

양 페이지에 한 쪽씩 나누어 외모가 비슷해

고개를 갸웃하게 만들어 주었던 새들을 한 눈에 보기 편하도록

 정리를 잘 해놓아 좋더라구요.

삼면이 바다로 이루어져 있고 뚜렷한 사계절이 있어

우리나라는 다양한 새들을 만날 수 있어요.

참새, 까치 등 쉽게 볼 수 있는 텃새부터 비롯해 계절마다 돌아오는

철새들까지 다양한 종류를 만날 수 있어요.

여름철새와 겨울철새가 따로 있다는것도

아이는 전혀 몰랐던 사실이었는데 책 덕분에 상식이 마구마구 쌓여갔답니다.

우리나라를 대표하는 새 46종을 관찰하고

머리, 부리, 몸, 날개, 꼬리 등 새의 모습을 비교하면서

새의 특징과 생태를 재미있게 이해하고 관찰하고

하나하나 비교해 나가다 보면 어느새 조류를 볼 수 있는

눈이 좀 생기지 않을까 싶더라구요.

요즘은 겨울이라 철새는 벌써 날아갔고

또 텃새는 추운 날씨 덕에 활동이 좀 뜸한거 같긴한데

그래도 한 번씩 만나면 아이가 더욱 반가운 마음이 들거라 생각하네요.

한 번은 곤충을 먹고 있는 새를 도로가 옆에서 발견한 적이 있었어요.

웬만하면 사람들이 있으면 날아갈만도 한데

곤충을 포기하지 않더라구요.

경계를 하면서도 곤충을 계속 쪼우고 먹는 모습이

참 인상적이었는데 새의 생김새를 좀 뚜렷하게 봐둘걸 그랬다 싶더라구요.

ㅎㅎ 생태교육 자료로도 잘 쓰일거 같아 참 유익한 시간 되었어요.

생생한 새의 모습이 아이의 호기심을 가득 채워주었어요. ~~



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앞치마를 입은 아빠 - 동화로 배우는 배려 즐거운 동화 여행 48
최미애 지음, 조창균 그림 / 가문비(어린이가문비) / 2015년 11월
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가문비 어린이의 신간 <앞치마를 입은 아빠>는

배려를 주제로 하여 여덟편의 인성 동화가 실려 있습니다.

요즘은 아이들 기 안죽인다고 오냐오냐 하면서 키우는게 문제라고들 하잖아요.

외동도 많고 자식 사랑이 넘치다 보니

가끔 적정선을 넘는 경우가 문제가 되는거 같아요.

가정교육에서도 가장 중요한 것은 인성교육이죠.

내 아이가 하는 잘못은 애교로 봐줄 수 있고

다른 아이의 잘못은 눈꼴시려운 그런 어른들의 생각도

바로잡아야 할 필요성이 있어요.

암튼 아이의 생각이나 인성은 어른들의 것을

그대로 표방하기 쉬우니 어른들의 마음가짐부터

바르게 하여 본보기가 되어야겠구요.

항상 아이앞에서 말을 할때는 말 한마디라도 조심해야지

싶다가도 저도 모르게 마음깊은 곳의 소리가 나올때가 있어요.  ^ ^;;

어른들부터 바른 마음가짐으로 임해야하지 않을까 싶습니다.

그런 의미에서 반성의 시간도 가졌구요. ^ ^

요즘은 학교에서도 인성 교육에 많은 신경을 쓰고 있는거 같아요.

배려할 줄 아는 어린이가 온전한 인격체로 성장한다!!

배려하는 삶을 통해 자신이 변하고 세상이 변한다는 사실을

책을 읽으며 자연스럽게 깨달음을 얻을 수 있어 좋은 시간이 되었습니다.

여덟편의 이야기 각 편마다 주제에 맞는

동화의 내용을 생각해 보는 '함께 생각해요' ,

어린이 스스로를 돌아보게 하는 '배려를 키우는 질문 놀이'를 통해

사고력을 키워나갈 수 있는 장점이 있어요.

<배려>라는 주제로 다양한 이야기 읽어보고 또 생각의 나무도 키워나갔는데요,

사실 배려를 실천함에 있어 말로 하는건 참 쉽죠.

하지만 행동으로 이어지고 그것이 몸에 배기는 바른 인성이 되기까지는

본인의 의지와 노력도 필요한거 같습니다.

다함께 노력하는 과정에서도 몸소 배우는 것들이 있을것이구요.

서로 배려하면 함께 성장하고 함께 행복해진다는 마음이

하나가 되었으면 좋겠어요. ~~



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