Mr. Popper's Penguins 파퍼 씨의 펭귄 (영어원서 + 워크북 + MP3 CD 1장) 뉴베리 컬렉션 17
리처드 앳워터.플로렌스 앳워터 지음, 박재슬.데이먼 오 컨텐츠 제작 및 감수 / 롱테일북스 / 2016년 11월
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구판절판


아이들이 우리말을 시작하면서 책을 열심히 읽어서 어휘를 늘렸듯이

영어 또한 언어이기 때문에 책을 통해서 간접경험을 늘려가며 어휘도 늘려가야한다고 생각한다.

문제는 우리말이 아니기 때문에 책을 읽기도 전부터 어려워 한다는 것이다.

 

결혼 전에 오성식의 팝스 잉글리쉬란 라디오를 들으며 출근을 했었다.

그때 오성식씨가 어렸을때 멋모르고 영어로 말을 하면 주위에서 잘한다고 자꾸 말해주니 신이나서 더욱 열심히 했다고 하는데 나도 역시 아이들이 영어책을 펼치거나 그냥 장난으로 중얼거리는 말만해도 약간의 오버를 더해서 잘한다고 자꾸자꾸 칭찬을 해준다.

내가 영어를 잘했다면 아이들이 영어를 할때 잘못한 부분을 자꾸 뭐라고 했을텐데 그렇지 않으니

아이들이 기분이 좋아서 하나 할 것을 두 개 하게 되니 아이들도 나도 서로 좋은 것 같다.

그리고 아이들에게 칭찬을 하면서 꼭 하게 하는게 책을 자꾸 읽어보게 하는 것이다.

하지만 영어라는 것이 실생활에서 많이 사용하는 언어가 아니기 때문에 아이들이 힘들어하는 것은 사실이다.

그래서 영어음원을 들으며 책을 읽게하는 집중듣기를 많이 하는데

이렇게 하면 듣기와 읽기 그리고 문맥을 파악하는데 많은 도움이 되는 것 같다.

영어책은 아이들 수준에 맞는 것과 내용이 재미있는 것을 중점으로 선택한다.

뉴베리아너상을 받은 파퍼씨네 펭귄들....

롱테일북스에서 나온 MR. POPPER'S PENGUINS는 우선 뉴베리아너상을 수상한 작품이라 어휘가 쉬운것으로 되어있다.

어휘가 쉬워야 아이들이 읽기 편하다. 물론 영어를 잘 못하는 나도 읽기에 좋다.

그리고 롱테일북스에서 나온 원서들은 그만큼 내가 읽기 편하게 나온 책인듯 싶다.


내가 영어책을 선택할때 제일 염두에 두는 것이 음원이 있느냐하는 것이다.

책만 있고 음원이 없으면 읽는게 더 힘들기 때문이다.

음원을 들으며 손가락을 집으면 읽는 핑거리딩을 하고, 그 다음으로 소리를 따라읽는 쉐도우리딩을 하며 자꾸 귀와 눈과 입으로 반복해서 익힐수 있기 때문이다.

긴 글을 읽는게 힘든 나 같은 사람들에게 좋은 읽기 방법..

워크북을 통해 오늘 읽을 챕터에 나와있는 단어를 먼저 훑어보기를 통해 내가 모르는 단어는 어떤것이 있는지 살펴본다.

그렇다고 외울 필요는 없다. 외우다보면 책을 읽기도 전에 질려버릴테니까 말이다.

그저 살펴보고 모르는 단어들을 리딩을 통해 자꾸 눈에 익히면 된다.

음원을 들으며 핑거리딩과 쉐도우리딩으로 눈과 입과 귀에 익혔다면 그다음은 혼자서 스스로 읽어보기..

매일같이 목표를 정해놓고 그 목표만큼 읽는 것을 반복하다보면 책 한권은 쉽게 읽을 수 있다.

책을 읽을때는 워크북에서 살펴봤던 단어들을 생각하며 읽되 이해가 가지 않는 문장이 나오더라도 멈추지 말고 전체적인 맥락을 잡아가면서 읽어나가야 한다. 흐름을 끊지 않아야 앞뒤 문맥으로 단어를 유추할 수 있고 내용을 파악할 수 있기 때문이다.


Comprehension Quiz를 통해 내가 얼마나 내용을 이해를 했는지 체크를 해보고

잘 모르겠다는 부분을 다시한번 되집어서 살펴보며 복습을 하는 것도 좋다.

아무리봐도 내용을 잘 모르겠다면 한국어번역이 따로 있으니 참고를 해도 좋다.

리딩을 잡고 싶다면 반복해서 계속 읽기.

리스닝이 문제라면 오디오북을 통해서 귀로 읽기.

스피킹이 고민이라면 소리내어 읽기.

라이팅이 욕심난다면 영어로 요약해보기..

책을 보면 실생활에서 쓰이는 어휘들이 많이 있으니 책을 통해 실생활 영어를 공부할 수 있어서 좋다.

앞으로 한동안은 파퍼씨네 펭귄들에 빠져서 영어의 세상의 아이들과 함께 빠져들수 있을 것 같다.


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도전! 생존 퀴즈 - 우리나라 실제 재난에서 알아보는 안전 상식 100문제
김열매.신지영 지음, 서영 그림, (사)한국생활안전연합 감수 / 길벗스쿨 / 2016년 10월
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절판


위험한 상황을 한번씩 경험해보지 않고서는 그쪽에는 무감각한게 우리들이 아닌가 싶다.

하지만 요즘 자꾸 일어나는 자연재해때문에 우리가 생존에 필요한 지식들이 많이 부족하구나라는 것을 깨닫게 되고 있는 요즘이다.

몇해 전 일본에서 대지진이 일어났을 때도 우리나라가 아니니까...라고 생각했었는데

얼마전 우리나라서도 큰 지진이 일어나고나니 자연재해에 대해 다시한번 무서움을 느끼게 된다.

실제로 이러한 위급상황이 일어났을때 생존에 관한 지식을 알고 있다면 많은 도움이 될 것이다.

하지만 여태 이런쪽으로는 관심도 없었기 때문에 막상 위급한 상황에 닥친다면 어떻게 해야할지 알 수가 없다.


 

도전! 생존 퀴즈 - 우리나라 실제 재난에서 알아보는 안전 상식 100문제

요즘처럼 혼란스러운 이때 만나게된 정말 필요한 책이다.

이 책에는 자연재해 뿐만 아니라 실생활에서 일어나는 위급상황 대처법도 있어서

나와 우리아이들에게 정말 필요한 책이다.

이 책은 test 7로 나뉘어서 각 위급상황 대처법을 알아가게 하고 있다.

test가 하나씩 끝날때마다 GRT 대원 테스트 평가표를 작성해 통과점수를 받지 못했다면

처음부터 다시 퀴즈를 풀어보며 위급상황 대처법을 숙지할 수 있도록 해주고 있다.

TEST순서는 생활안전, 교통안전, 화재안전, 동물안전, 야외 활동 안전, 자연재해 대비, 범죄,전쟁, 테러 대비로 되어있다.


 

생활 안전 중에 하나...눈에 먼지가 들어갔을때 해야할 행동은...

어렸을때 눈에 먼지가 들어가면 주변 친구에게 눈에 바람을 불어넣어 달라고 하거나 손으로 눈을 비볐었는데...

이게 다 틀린 행동이라고 한다...ㅠㅠ

흐르는 물에 눈을 직접 대고 씻어내야 한다고 하니 앞으로는 먼지가 들어갔다고 함부로 눈을 비비는 행동은 하지 말아야 겠다.


 


화재안전 중 하나...프라이팬에 불이 붙었다...

으~ 생각만해도 오싹하다...

이럴때는 큰 냄비 뚜껑으로 프라이팬을 덮어 불을 꺼야한다고 한다.

밀가루나 베이킹 파우더를 뿌려도 좋다고 하니 꼭 기억해야겠다.

그리고 분말 소화기를 찾아 프라이팬에 뿌리라고 되어있다.

집에 분말소화기 하나씩 꼭 구비를 하고 있는것이 좋을것 같다.

동물안전 중 하나...

귓속에 벌레가 들어갔다....

얼마전 막내에 귀에 벌레가 들어간것 같다며 울먹거렸다.

나의 얕은 지식으로 벌레는 환한 불빛을 비추면 그쪽으로 온다고 생각되어 아이의 귓속으로 손전등을 비춰주었다.

아무리 기다려도 벌레가 나오지 않아서 걱정했는데....다행스럽게 벌레가 들어간 것은 아니었다.

그런데 도전! 생존 퀴즈를 보니 내가 한 행동이 잘못된 행동이었다.

귓속에 알코올이나 식용유를 볓 방을 떨어뜨리면 벌레가 귓속에서 죽는다고 한다.

귓속 상처를 최소화 하는 방법이라고하니 앞으로는 함부로 불빛을 비추지 말아야겠다.

빛을 싫어하는 벌레가 들어갔을 경우에는 벌레가 더 깊이 들어갈 수도 있고, 세게 움직이면 귀에 상처가 날수도 있다고 하니 말이다.

나의 얕은 지식으로 더욱 큰 위험에 빠질수 있다고 생각하니 다시한번 이 책의 소중함을 느낄수 있었다.

이것 이외에도 여러가지 상황에 맞는 대처방법들이 나와있다.

정말 실생활에서 필요한 생존 지식들....

아이들과 함께 이 책을 보면서 GRT대원 테스트 점수를 받아보니 다행스럽게도 한번에 통과는 되긴 했지만

그래도 모르는 지식들이 많아서 아이들도 나도 모두 이 책을 달달 외울 정도로 잘 봐야할것 같다.

그래서 나의 얕은 지식으로 인해 위험에 빠지는 상황을 벗어나야할 것 같다.


요즘처럼 자연재해가 많이 일어나 불안한 이때....

집에 필수품으로 이 책 한권씩은 구비해서 보는게 좋을 것 같다.

 


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방귀대장 조 - 세상을 울고 웃긴 조셉의 진짜 이야기 딱따구리 그림책 11
캐슬린 크럴.폴 브루어 글, 보리스 쿨리코프 그림, 김난령 옮김 / 다산기획 / 2016년 10월
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품절


아이들이 제일 좋아하는 소재는 우리가 지저분하다고 생각하는 것들이다.

바로 생리적으로 나올수 밖에 없는 현상들...

방귀, 똥, 오줌, 트림 등등...

그것들이 재미있다고 느끼는 이유는 어른들이 이야기로 꺼려하는 부분이라 그런게 아닐까??

과연 생리적으로 나오는 현상들이 꺼져할 수 밖에 없는 것 들일까??

"방귀대장 조" 에서는 우리가 꺼려하는 방귀라는 것으로 세상을 울고 웃겼다.

이 이야기를 보고 아이들과 과연 방귀라는 것이 어떠한 것이기에 우리가 그렇게 생각하는지 이야기를 해보았다.


 


 

조셉은 여덟 살 때 바닷가에서 헤엄치며 놀다가 자기한테 놀라운 재주가 있다는 걸 발견하게 된다.

물속에서 숨을 참으려고 아랫배에 힘을 주었는데 엉덩이에서 희한한 소리가 나왔다.

"뿌웅~"

어쩌면 그냥 지나쳐 버릴수도 있었을 이 장귀 조셉은 밤낮을 가리지 않고 뀌어댔다.

그것도 그냥 뿡~하고 뀌는게 아니라 낮거나 혹은 높게~, 보드럽게 혹은 요란하게, 달콤하게 혹은 톡 쏘게....

이렇게 방귀를 뀌다보니 조셉의 방귀 실력은 하루가 다르게 발전했다.

군대에 가서도... 제빵사가 되어 아이 아홉명의 아빠가 되어서도 방귀뀌는 실력은 줄어들지 않았다.

식구가 많은 조셉이다보니 살림은 늘 쪼들렸고, 돈을 벌기위해 밤에는 길거리에서 공연을 했다.

공연 마지막에는 누구도 흉내 낼 수 없는 자신만의 연주인 방귀 뀌기로 마무리~

조는 길거리 공연을 넘어 파리에 있는 물랭루주로 진출했다.

파리는 최고의 쇼와 공연이 펼쳐지는 화려하고 멋진 도시였고,

파리 사람들은 교양 넘치고 세련되었다.

그런 파리에서 조의 방귀공연은 낯설었지만 교양 있고 점잖은 사람들에게 체면을 다 던져버리고 웃음보를 터트리게 했다.

그림을 보면 왕도 말을 타고 와서 공연을 구경하는 장면이 나올정도로 대단한 성공을 거두었다.

 

우리가 부끄럽다고 혹은 지저분하다고 섣부르게 말하지 않는 생리적인 현상을

그냥 지나쳐버리지 않고 자신만의 재주로 만들어 세상 사람들에게 즐거움은 선사한 조~

이 책을 그냥 읽기만 한다면 그저 재미있는 이야기로 받아들일 수 있다.

하지만 조금만 더 관심을 갖고 여러번 읽다보면 그냥 평범한 일을 자신을 것으로 만들어 성공을 한 사람의 이야기임을 알 수 있다.

 

유아기때는 그저 책의 내용만 보고 재미를 느낀다면...

초등학생은 실제로 있던 일인지에 관해 관심을 보이며 실제로 있었던 일을 더 흥미로워 한다.

이 책의 이야기는 1857년 프랑스 마르세유에서 태어난 실존 인물의 이야기이다.

그리고 텔레비젼, 라디오, 영화도 없던 시절인 19세기 말, 조셉은 프랑스에서 단숨에 유명해졌다.

점잔 빼기 좋아하던 빅토리아 시대의 사람들은 조의 방귀뀌기 공연을 보고 웃음보를 터트렸고,

벨기에의 국왕인 레오폴드 2세도 그의 공연을 자주 보러왔다고 한다.

미국 발명가 토머스 에디슨은 1900년 파리 만국박람회를 위해 조셉의 공연을 몇 초 동안 촬영해서 귀중한 자료를 남겼다고도 한다.

 

책을 읽고 실존 인물의 이야기까지 들려주며 다시한번 책을 읽어보았다.

그냥 읽었을때와는 또 다른 재미가 있다며 이야기에 몰입을 하는 아이들...

아이들에게 방귀로 인해 재미있었던 경험에 대해 이야기도 나눠보려 했지만 좀처럼 말을 하지 않는다.

그러면 과학적인 방향으로 주제를 틀어서 방귀가 나오는 현상에 대해 이야기를 해보았다.

그리고 점점 깊이 들어가 공룡의 방귀때문에 공룡들이 멸종했을수도 있겠다는 이야기와

소의 방귀때문에 환경오염이 심각해 진것 같다는 이야기까지 한다.

 

그림책 하나로 과학적인 이야기도 나눌수 있고,

또 아무것도 아닌 것을 자신만의 무엇인가로 만들수 있는 주인공에 대해 이야기를 나누며

아주 사소한 것이라도 그냥 넘어가지 말자는 아이들과의 대화를 나눌수 있어서 좋았다.

실존 인물이라 아이들이 더욱 재미나고 교훈적으로 생각할 수 있어서 더욱 좋았던 것 같다.


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스토의 인권 교실 - 인권은 왜 중요할까? 수상한 인문학 교실
신연호 지음, 이민혜 그림 / 시공주니어 / 2016년 10월
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세계사의 인물과 역사 속으로 들어가는 모험을 통해 인문학에 대해 알아보는 수상한 인문학 교실...

이번 책은 '톰아저씨의 오두막' 저자 해리엇 비처 스토와 함께 미국 노예 해방을 통해 알아본 인권문제이다.

 


스토의 인권 교실....인권은 왜 중요할까?

요즘 목숨을 걸고 다른 나라로 오려는 난민들 때문에 인권이란 말을 아이들이 많이 듣고 있다.

인권이란 사람이 개인 또는 나라의 구성원으로서 마땅히 누리고 행사하는 기본적인 자유와 권리를 말한다.

그러한 인권을 위해 목숨걸고 나라를 탈출하여 새로운 나라로 간다는 것이 좀 의아해 하던 아이들...

하나하나 상황을 설명해주니 이해하는 듯 한데..마음 깊이 와 닿지는 않는 것 같다.


스토의 인권 교실에 나오는 재인이의 이야기를 따라 인권에 대해 알아보기로했다.

주인공 재인이는 다문화가정의 수정이가 본인을 제치고 글쓰기 대표로 뽑혔다는 것에 대래 분해한다.

그리고 사촌인 은호의 잘못을 약점잡아 노예로 부려먹는다.

그러한 재인이 앞에 나타난 공짜로 미국여행을 하며 스토부인을 도울사람을 구한다는 현수막을 보게 된다.

 

재인이는 공짜미국여행을 통해 스토부인을 만나게 되고...

스토부인을 따라다니며 노예의 생활과 그런 노예를 돕는 스토부인을 보며 많은 것을 느끼게 된다.

공짜미국여행에서 재인이는 도망친 노예를 사냥하는 사냥꾼, 이름 모를 흑인소년이 채찍을 맞는 모습도 보고

그 옛날 아프리카에서 노예무역선에 태워져 짐짝으로 취급받던 노예 이야기도 듣게 된다.

그리고 스토부인과 함께 쥬바의 탈출도 돕는다.


그리고는 현실로 돌아와 수정이가 쓴 원고를 읽게 되고 수정이를 인정하게 된다.

수정이와 은호에게 했던 자신의 행동이 잘못된 것이었음을 깨닫게 된다는 이야기이다.


이야기를 읽고 아이들에게 자신을 재인이와 동일시하여 생각해보라고 했다.

재인이처럼 누군가를 무시하고 함부로 대했던 일이 없었는지...

혹시나 반대로 그러한 경우를 경험한 적은 없었는지에 대해 이야기를 해보았다.

그리고 요즘 난민들에 관한 이야기로 발전을 해서 그들이 왜 목숨을 걸고 새로운 나라를 향해 떠나는지도 생각해보았다.

하나의 책으로 입장을 바꿔보며 여러갈래의 생각을 해보고 이야기를 해보며 서로의 생각을 알게되어 좋았던것 같다.

 


교실지기의 특별수업에 나온 책속 인물, 책속 사건에 대해 좀더 자세히 알아보고

이와 연관된 그림책들도 찾아서 함께 읽어봤다.

그리고 독후활동으로 직접 인권을 침해 당하는 상황도 겪어보게끔 했다.

책과 함께 연관된 다른 책도 찾아보고 활동까지 해보니 아이들이 말로만 듣던 인권에 대해 좀 더 많은 생각을 하게 된것 같다.

그리고 같은 반에도 다문화가정인 아이가 있는데 장난으로라도 그 아이를 놀리는 행동은 하지 않아야겠다고 한다.

이러한 생각을 하게된 것 자체가 조금더 생각하고 배려를 알게 해주는 수상한 인문학 교실 시리즈 덕분인것 같아서 다음 시리즈도 기다려진다.


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우등생 해법 수학 4-2 (2016년) 초등 우등생 해법 시리즈 (2016년)
최용준.해법수학연구회 엮음 / 천재교육 / 2016년 4월
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어떠한 과목이든 기본이 제일 중요하다고 할수 있지만

수학은 개념을 알고 넘어가는 것이 제일 중요하다고 할수 있다.

그렇기 때문에 수학문제를 빨리 푼다고 좋아할 것이아니라

아이가 개념을 제대로 알고 넘어가는 것인지 확인할 필요가 있다.

학원은 싫다고 하는 우리 아이...

학원을 안다니니 집에서라도 매일 꾸준히 하는 수밖에....

엄마와 둘이 붙어서 하면 중간중간 서로 마음상할일이 발생을 한다.

그래서 4학년이 된 올해부터는 아이 혼자서 스스로 하도록 내버려뒀다.

혼자서 수학문제를 풀어보다가 모르겠는것만 물어보도록 하고 있는 중이다.

아직 배우지 않은 부분의 문제를 혼자서 스스로 풀어보려고 하는 아이에게 내가 해줄수 있는 것은 새로운 부분의 개념을 쉽고 재미있게 알수 있는 문제집이나 책을 제공해주는 것이다.

천재교육에서 나온 해법수학은 수학교과과정에 맞게 개념을 잘 설명해주고 있어서 마음에 드는 문제집 중 하나이다.

이제 학교에서 배우는 4단원 어림하기...

수업을 나가기 전에 예습차원에서 어림하기에 대해 개념을 알아보기위해 해법수학을 보는 아이...

우리 아이가 수업전에 해법수학으로 개념을 먼저 접해보고 문제도 풀어보기 때문에

수업시간에 선생님께서 하시는 말씀이 알아듣기 쉽다고 한다.

새로운 단원을 시작하는 첫페이지는 그 단원과 연결됐던 학습을 다시 생각해보면서 시작된다.

다시 생각해보기란 2~3학년때 배웠던 부분을 되집어보고

4학년과정에서 배울 내용이 어떤것인지 미리 맛보기를 하는 것이기 때문에 가르쳐주지 않아도 혼자서 개념을 알아갈 수 있다.

그리고 확장해서 이것과 연결되서 5학년때 배울 내용이 무엇일지 생각해보게 해주고 있다.

 

해법수학은 스토리텔링을 통해 아이들이 쉽게 개념을 알수 있도록 해주고 있다.

우리가 어릴때 배우던 것과는 참 많이 틀린 교육이지만

스토리텔링으로 배우기 때문에 이야기식이라 더욱 재미있게 알아들을수 있어서 좋다.

 

스토리텔링을 통해 이 단원에서 배울것을 미리 알아보았다면 실전으로 들어가서 문제풀어보기...

개념을 다시 설명해주고 QR코드를 통해 동영상강의를 통해 또 한번 들을수 있기 때문에 굳이 엄마의 도움을 청하지 않는다.


학교에서 배우는 수학책이 수학책과 수학익힘책 두권이듯이

해법수학에서도 개념에 대해 알아보았다면 그 다음 장은 교과서 익힘책 다지기를 통해

배우게 된 개념을 다시한번 복습을 통해 알아가게 하고 있다.

그리고 스토리텔링 기본 서술형 문제 풀기를 통해 풀이과정까지 적어볼 수 있게 해주기 때문에

풀이과정을 적어가면서 스스로 모르는 것이 무엇인지 알수 있게 해주고 있다.

풀이과정이라는 것은 개념확립이 되어있지 않으면 쉽사리 적을수 없기 때문에

풀이과정을 적을수 있는 문제들을 자꾸 접해주는 것이 좋다고 생각하는 나 같은 엄마에게는 너무 좋은 페이지이다.

그리고 단원마무리 평가와 교과서 실력문제인 통합교과 STEAM을 통해 그 단원의 모든 것을 다시 한번 정리를 할 수 있도록 해주고 있다.

수학은 개념만 확실히 알고 넘어간다면 절대 수포자가 되지 않는다.

그리고 엄마의 잔소리를 들으면 아이와의 관계가 더 망가질뿐 수학을 좋아하게 되지는 않는게 확실하다.

작년까지는 엄마의 잔소리를 듣던 우리 아이에게 해법수학을 주면서 새로운 단원이 시작되기 전에 꼭 읽고 풀어보게 했다.

그랬더니 아이 스스로 개념을 깨우치고 모르는 것만 질문을 하니

아이와 나 사이에 관계가 망가지지 않아서 좋고 아이도 엄마의 잔소리에서 해방되서 좋은 것 같다.


엄마와 아이의 관계를 위해서도...

아이의 실력향상을 위해서도...

그리고 스스로 자기주도학습을 할 수 있는 해법수학으로 초등수학을 맡기길 잘 했다는 생각이 든다.


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