설득의 심리학 3 - 작은 시도로 큰 변화를 이끌어내는 스몰 빅의 놀라운 힘, 완결편 설득의 심리학 시리즈
로버트 치알디니 외 지음, 김은령.김호 옮김 / 21세기북스 / 2015년 2월
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설득의 심리학 완결편 : 살생활에 적용해볼 수 있는 스몰 빅 사례

 

설득의 심리학. 내가 예전에 읽어봤나, 싶을 정도로 이름을 많이 들어본 책.

읽었는지 안 읽었는지 기억이 안 날 정도..

그런데 이번에 ‘설득의 심리학-완결판’이 나왔다.

처음에는 사실 책 제목을 그냥 Small Big 스몰빅 이라고 했으면 더 좋았지 않았을까? 싶었는데, 기존에 유명한 책의 완결편이니, 제목은 그대로 유지하는 것이

(이 책을 읽고 나니) 더 현명한 방법이라는 것도 알게 되었다.

 

즉, 책의 제목을 ‘스몰 빅’으로 했을 때와 ‘설득의 심리학(완결편)’으로 했을 때 구매하려는 사람들이 어떻게 반응할까?에 대해 이 책에서 설명을 해주고 있다고 생각하면 쉬울 것 같다. 이름과 관련된 스몰 빅 사례에서도 나오고, 팀워크에 대한 스몰 빅 사례에서도 나오는데, 본인과 유사하게 느끼는 것, 친근하게 느끼는 것, 기존에 많이 봐 왔던 것. 이런 것들을 제시했을 때 사람들은 더 설득 당한다는 것이다.

 

일단 위에서 계속 나온 ‘스몰 빅’이 도대체 무엇이냐?

사실 이 책에서 ‘00이다’라고 정확히 말해주는 문장은 없었지만, 아래 문장들이 그것들을 설명해 주고 있는 걸 알 수 있다.

 

“결국은 한 끗 차이다. 우리가 상사나 동료, 그리고 고객을 설득하려고 할 때 성공과 실패를 가르는 차이는 아주 작고 사소한 것이다” (7p)

 

“‘The Small Big’이 무슨 뜻일까? - 작은 차이가 큰 결과의 차이를 만든다

 

350페이지에 달하는 책. 무거웠다. 지하철에서 서서 들고 보기 너무 힘들었다.

왜 이렇게 무거운 책을 만들었을까, 요즘 같은 세상에 원망이 들었다.

챕터도 52가지나 있어서, 정말 어렵게 다가온 게 사실이다.

그래서 골라서 읽었다.

 

‘사람들이 제때 세금을 내도록 설득한 스몰 빅은 무엇일까?’ 라고 적힌 챕터 01은 어렵고 재미없을 것 같아서 ‘이름에서 발견할 수 있는 스몰 빅은 무엇일까?’라고 적힌 챕터 05를 먼저 읽었다. 이건 일반적인 사람들에게 정말 신기한 사례이야기였다. 이 책에서 처음 읽은 대목이라 기억도 오래갔다.

미국에서 허리케인 피해 모금운동을 했는데 정말 신기하게도 허리케인 이름과 기부자들의 이름이 연관성이 있다는 연구결과가 나왔다는 거다.

예를 들어 허리케인 리타(Rita)가 불어닥쳤을 때 로버트Robert나 로즈메리 Rosemary처럼 ‘R’로 시작하는 이름을 지닌 사람들은 그렇지 않은 사람들보다 기부금을 낼 가능성이 260%나 높았다는 거다. 이런 걸 알고 활용을 하면 좋을 거라는 결론!

 

이렇 듯, 각종 사례에 대해 설명을 해주고 있어서 알아듣기도 쉽고, 실생활에 적용도 해 볼 수 있는 것도 있어서 좋았다.

‘팀워크를 키우는 스몰 빅은 무엇일까?’

‘스몰 빅을 활용해 약속을 지키도록 하는 방법은 없을까?’

‘스스로 행동하는데 스몰 빅을 어떻게 활용할 수 있을까?’

‘고객을 매혹시키는 스몰 빅은 무엇인가?’

‘옷 입기에서의 스몰 빅은 무엇일까?’

‘당신이 필요로 하는 단 하나의 스몰 빅이 사랑인 이유는 무엇일까?’

‘숫자 끝자리를 바꾸는 스몰 빅은 무엇인가?’

 

이렇듯, 흥미를 끌만한 스몰 빅에 대해서도 나와 있다.

일상생활뿐만 아니라 업무에 적용할 수 있는 마케팅 의사결정의 배경과 과정을 이해하고, 선택 후 결과를 예측할 수 있도록 도움을 준다.

 

무심코 넘겼고, 가볍게 생각했던 행동의 뒷모습을 이 책은 설득력 높은 사례와 연구결과를 통해서 전해준다.

 

설득의 범위의 내용을 어디에서 어디까지 생각하는가에 따라서 많은 의사결정의 주제와 내용 또한 반경이 달라질 것이다. 생활, 업무, 연구, 아이들 교육 등 우리가 생활하는 환경에서 이 설득의 과정은 보다 차분하고 후회를 줄이고, 다른 이들과의 연계성을 높이게 도움을 줄 수 있을 것이다.

 

이 책을 통해 설득의 중요성을 더 잘 알게 되었고, 그 과정을 자연스럽게 습득할 수 있다.

 

한 가지 사례에 그치는 것이 아니라 여러 사례를 복합적으로 연결해서 생각하는 것도 이 책을 활용하는 방법 중 하나가 될 듯하다.

 

<정리>

 

1. 이게 많이 나가요. 많은 분들이 이미 선택했어요.

2. 목표집단의 성향, 의견, 정체성과 가깝게 연결하는 메시지가 효과적, 이게 반하는 행동은 당사자가 매우 힘들다.

- 목표집단에게 보다 세분화된(지역, 성향, 생활 스타일 등)정보와 함께 결과치를(목표치) 제공, 선택 유도, 단 이 방법은 바람직하지 않은 선택, 행동을 개선할 때에만 효과.

- 시간에 늦는 직원이 문제(부정적인 면)이 관건이면 제시간에 도착하는 직원을(긍정적인 면)에 집중해야 함

- 반면 늦는 것이 별로 대단하지 않다고 생각한다면 늦는 것의 부정적인 면을 강조해야 함

 

3. 깨진 창문의 법칙, 주변 환경으로 인해 잘못된 행동이 더 크게, 더 자주 일어날 수 있다.

이 원리는 잘못된 행동을 금지시키는 것이 아니라, 그 행동이 올바른 행동이 되도록 유도하는데 있다.

 

4. 이름에 발견하는 스몰빅

태풍의 이름과 자신의 이름이 비슷한 사람이 내는 기부금양이 더 많았다. 이름의 첫글자와 태풍의 이름과 연관성도 꽤 높았다.

 


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운동이 끔찍하게 싫은 축구왕 비호감이 호감 되는 생활과학 8
김미애 지음, 안경희 그림 / 스콜라(위즈덤하우스) / 2014년 11월
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운동이 끔찍하게 싫은 축구왕

 

 

운동을 싫어하는 친구들에게 좋은 책인것 같아요.

울 아들들은 키가 작을까봐 벌써부터 이런 책을 챙겨 읽는 편인데

이 책은 운동은 싫고 조용히? 앉아서? 하는 일을 좋아하는

남자아이와 여자아이들이 학교에서 어떤 상황에 처하게 되는지에 대한 이야기도 나오고

어떻게 그 아이들이 공부가 아닌 운동에도 흥미를 갖게 되는지

친구의 추천과 격려들을 통해 흥미유발도 되고, 도전정신도 느껴지고 그런 책이다.

 

가장 마음에 들었던 건

사실 아직 아이들이 어려서, 내용 자체에는 ..실제로 아이들이 그런 느낌일지 몰라서

공감이 덜 갔는데..(게다가 나는 어려서 운동을 싫어하지 않아서 ㅋ)

그랬는데.. 중간중간 여러가지 정리된 운동법이나

어떤 운동이 어디에 좋은지

생물학적인 설명

뭐 이런식으로 정리해둬서 그 부분이 가장 좋았던 것 같다.

 

만화로도 표현이 되어있고, 생활 속에서 활용할 수 있게 잘 만들어져있어서

그 부분이 정말 마음에 들었다.

 

건강을 위해 어떤 운동을 하면 좋을지

공부를 잘하는 아이는 축구를 잘하는 아이에게 공부를 가르쳐주고

축구를 잘하는 아이는 공부만 하는 아이에게 운동을 가르쳐주고

이런식으로 협동이나 서로의 감정에 대해 이해하는 것도

배우게 해주는 책이라 GOOD~! ^^

 

 


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창발 경영 - 한국경제의 새로운 성공 DNA
이장우 지음 / 21세기북스 / 2015년 1월
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창발경영, 기대반, 의심반으로 책을 선택했다.

책에 대해서 여러 주제어가 떠올랐다. 네이밍? 홍보? 트렌드?

이 책은 한국 대기업의 성공 스토리를 기업별 사례를 통해서 설명하고 주지해야 할 포인트를 지적했다. 상당히 많은 주제와 사례별로 다양한 사례들이 소개됐다. 주요 기업별 담당자와 관계자 인터뷰를 통해서 상당한 범위의 핵심사항을 정리한, 상당히 실용적인 특성과 기능에 접근한 서적이라고 볼 수 있겠다.

 

반면, 서적의 실용성 차원에서는 특정 기업과 문제별 해법에 대해서 다소 성공일변의 결과가 최우선의 내용이 되어버린 것 같다. 사실, 좀 아쉽다. 출시 상품의 80%가 실패한다는 오늘날의 현실에서 나머지 20%도 중요하지만 그 80%에 대한 살핌도 더 크게 성공의 길을 이해하는데 쉽지 않을까 하는 생각도 든다.

 

창발경영, 이 책의 제목이다. 창발경영의 핵심은 즉흥적인 대책, 대응이라고 단언하고 있다. 때를 기다리고 그 때가 오면 기회를 잡아서 가치를 실현한다. 그 즉흥성, 즉각적인 상황별, 현장에 기반한 대응력을 독자가 이해하고 또 그것을 다른 사람에게 전달하기에는 다소 부족한 면이 있다. 일단 성공했으니 그대로 귀감이 된다’, ‘그대로 따라라’, 것을 이해해라...결과니까’. 하는 수준에 멈춘 듯한 느낌이다. 오너에 의한, 오너를 위한 경영, 회사, 그리고 그 업적이 너무 많이 주제별 예시로 나타나 다소 불편하다. 창발경영이라는 형태가 꼭 우리나라에서만 나타나는 형태일까? 일본, 미국, 유럽에 걸친 유수의 기업들이 이러한 창발경영을 실현하지 않았을까 하는 의문도 든다.

경영, 자기계발, 혁신, 마케팅 분야 베스트 셀러들이 지향하는 주제와 내용적 가치와 함께 창발경영이 추구하는 가치는 근본적으로 같을 것이다. 그러나 마음 한 편에는 창발경영이 그간의 한국 기업, 산업의 성장의 한 부분을 차지했던 대기업의 역할을 미화하는데에 상당한 지면을 할애한 것 같은 느낌은 좀처럼 사라지지가 않는다. 그 뛰어난 창발경영을 했고, 하고 있는 우리나라 대한민국의 기업은 지금 어디서 무엇을 하고 있는지... 무엇을 계획하고 있고 미래에 정녕 우리나라의 기업으로서 무엇을 하려고 하는지가 정말, 심히, 애타게 궁금하다.


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나는 늑대예요 맹앤앵 그림책 19
이현 글, 박재현 그림 / 맹앤앵 / 2014년 12월
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나는 늑대에요.

사실 늑대를 아이들이 제대로 본 적이 없어서 이 책에서 어떻게 표현이 되나 정말 궁금했었어요.

그런데 아이들이 좀 무서워하기도했어요. ㅋㅋ

아무래도 검은색의 무언가는 아직 울 아이들에게는 어려운가봐요

이 책을 받았을때는 4살,2살이었는데...

이렇게 검은색으로 나오니. 늑대는 정말 무서운 동물이구나~라고 각인되는 것 같아요.

 

그런데 내용은 정말 특이하더라구요.

멸종위기 야생동물이라는 것도 알려주고, 늑대가 재미나게 놀고 있는 모습도 나오구요.

엄마입장에서 늑대 소리와 늑대모습을 즐겁게 귀엽게 표현하기가 참 어려웠는데

이 책을 통해 도움이 되었네요.

 

하지만 4살,2살 아이들에게는 좀 어려운 책이었어요.

내용 그대로를 다 말해주지는 않았구요.

그냥 생태계의 순환?에 대해서는 대충 설명을 했는데

동물들을 친구로 생각하는 아이들에게 어떻게 인식이 되는지

알수가 없어 좀 어렵더라구요.

예를 들어, 사람은 돼지와 소를 먹는데

돼지와 소는 또 귀여운 친구로 알고있고

그런것처럼 늑대가 토끼를 먹고, 토끼는 풀을 먹고..

이런것에 대한 이해도를 제가 잘 모르니..어렵기도했어요.ㅎㅎ

그래도 어느순간 아이들은 다 알아가겠죠~? ^^

겉표지와는 달리 안에 내용이 풍부하고, 늑대의 다양한 이야기가 들어있는 책이라

신기했습니다. ^^

 

아. 그런데 나는 '늑대에요'가 맞는 표준어인지 '늑대예요'가 맞는건지

좀 의문이 들었어요. 아이들에 맞춰 써진거겠죠??;;;;

 

 


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꼬마 책도둑 햇살 그림책 (행복한 꼬리연)
헬렌 도허티 글, 토머스 도허티 그림, 박철화 옮김 / 꿈꾸는꼬리연 / 2014년 9월
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꼬마 책도둑은 정말 볼수록 매력있는 책이에요.
책을 좋아하는 우리 아이들에게 정말 귀기울여 듣게 되는 책인것같구요.
책 앞에 써진것처럼
큰소리로 읽어줘야할 아주 멋진 이야기랍니다. 
꿈꾸는 꼬리연. 출판사 책인데... 처음본것 같은데 마음에 들어요.
다른 책들도  찾아보고싶더라구요.
 

행복한 꼬리연그림책 시리즈인가봐요.
책에 나와서~^^찍어뒀어요. 

일단 아이들이 좋아하는 토끼가 나와서 '우와' 하면서 봤어요.
책도둑이 그림자로 나오고, 전체적인 색깔이 어두워서 좀 무서워하면서 읽기도했네요. 
 

 

책이 큰편이고, 그림이 워낙 화려하고 거대해서
하나하나 설명하면서 읽어줄 수 있어서
엄마가 하기나름으로 풍부한 그림책이 되겠더라구요
 
그냥 이야기만 읽어줘도 되는데
각 그림속 부엉이. 다람쥐 집들을 하나하나 이야기해볼 수 있어서
정말 좋더라구요 ^^
 
 

큰~ 나무 아래 굴에서 토끼들이
침대위에 앉아서 책도 읽고, 침대 위에 누워 책도 읽고
잠자기 전에 책 읽고 자는 울 아들처럼 정말 귀엽게 연출되어 있어서
공감 만배하면서 아이들과 함께 귀엽다 귀엽다 하면서 읽을 수 있었어요.
 

 

내용은....어느 마을에 책을 다들 읽고있는데

갑자기 책이 사라지는거에요.

책도둑이 나타난거죠.

아기다람쥐가 가장 좋아하는 책인데 갑자기 사라지고...

돌려줘돌려줘~ 동물 친구들이 의구심이 들게 되요.

 

그래서 찾아가게되고, 책도둑이 책을 읽고싶은데 읽어줄 사람이 없어서

가지고 가서 읽었던거에요.

그래서 결론은...함께 읽어주는걸로~ 훈훈하게 마무리가 된답니다.

 

울 아이들도... 책을 읽어주는 걸 정말 좋아하고 그래서인지

이 책도둑의 마음도 충분히 이해하고 안타까워했어요. ㅎㅎ

 

정말 즐겁게 읽은 책이네요. 

 

 


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