돈 이야기 - 우리 아이 첫 경제 책
마틴 젠킨스 지음, 기타무라 사토시 그림, 고정아 옮김 / 제제의숲 / 2020년 7월
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경제 개념에 눈을 뜨게 하는 필수 교양서

초등학교 <사회> 교과 연계 도서인 "돈 이야기"를 읽어봤어요.

추천 연령 초3으로 생각되어요. 저희 아이 초3이고 잘 읽고 재미있어합니다.

중간중간 어려운 용어는 좀 더 많이 노출되어야 할 것같아요.




이 책은 이야기 속에 돈의 개념을 넣어 설명하는 책이 아니고 진짜 지식을 전달하는 비문학책입니다.

단 어린이들의 눈 높이에서 조금 더 부드럽게 글을 풀어나가고 있어요.

처음 도입부에서는 질문으로 시작해요.

평소 들어보지도 못했던 남태평양의 야프섬에서 발견된 구멍이뚤린 커다란 돌덩이

350년 전 스웨덴에서 당나귀에 실어야 옮길 수 있는 커다란 동판

기타 등등. .. 그것은 바로 돈입니다. 이렇게 시작을 합니다.

돈의 역사는 곧 인류의 역사와 같죠.

제제의 숲에서 출판한 돈 이야기 역시 역사 책입니다.

떠돌아 다니며 살던 인류가 정착생활을 시작하면서 농경생활이 시작됩니다.

그리고 셈이 시작됩니다. 조개나 작은 진흙덩어리는 돈처럼 사용되면서 그 흔적이 고대 주거지에서 발견되기도 합니다.

책을 통해 돈의 형태의 변화 또한 알수 있습니다.

처음에 돈은 무거운 금속이였다가 무게를 줄이면서 점점 가벼운 동전을 만들어내었고 최초의 동전은 리디아에서 발견되었어요. 현재의 터키랍니다.

사용한 돈을 기록하다보니 자연스럽게 문자가 생겨났구요.

책 전체를 아울러서 인류의 역사와 연관하여 돈의 역사를 풀어내고 있습니다.

그러면서 이 책이 좀 더 맘에 드는 이유는 15장 16장의 제목이 호기심을 불러일으키게 생긴 것이랍니다.

연기처럼 사라지는 돈, 연기처럼 사라지지 않아도 여전히 종잡을 수 없는 돈.

돈이 사라지기도 한다는걸 아이들이 이해할수 있을까 싶기도 하면서도 그럴수 있다는 것을 알려주는 계기가 될 수 있다는 생각이 들었어요.

그리고 책에 삽입된 그림들이 꽤 재미있고 아이들이 이해하기도 좋을듯해요.

현재의 1달러와 과거의 1달러의 가치 차이를 설명하면서는 아이들이 아이스크림을 들고 있는 모습으로 표현했어요.

5스쿱의 아이스크림을 들고있는 아이와 현재의 2스쿱의 아이스크림을 들고있는 아이.

아무래도 경제책이다보니 어려운 단어들이 많이 나오는데 단어뜻을 뒷편에 따로 정리해 놓은 것은 참 다행스러운 일이예요. 모를 때 찾아보기 편하거든요. 저에게도 경제용어는 낯설어서 말이죠.

아이는 이 책이 재미있는지 또 읽어보고 싶다고 해요. 글을 아주 다 읽어보지는 않은것같은데 반복해서 읽으려고 하니 언젠가는 다 읽을꺼라고 생각이 됩니다. ^^



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엉덩이 탐정 애니메이션 코믹북 3 엉덩이 탐정 애니메이션 코믹북 3
고은문화사 편집부 지음 / 고은문화사 / 2020년 6월
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이 글에는 스포일러가 포함되어 있습니다.

에니메이션 탐정북 엉덩이탐정 3이 드디어 나왔네요.

저희 아이들 이 책 보는 재미에 언제 또 나오냐고 ~ 하루종일 혼난 날은 조용히 언제 나오냐고.

이 서평에는 스포가 포함되어있습니다.


구성은 이번에도 2편의 추리 이야기가 실려있어요.

제 1화 . 뿡뿡! 함정이 가득한 정글

제 2화. 뿡뿡! 가방을 찾아라.

이번 책에는 엉덩이탐정 아빠도 나옵니다.

엉덩이 모양 얼굴에 중절모를 쓰고 콧수염이 있는 엉덩이 탐정 아빠. 외모는 너무 재미있지만 역시나 심각한 모습이예요.

사이사이 이렇게 아이들이 하고싶어하는 이야기도 나오니 아이들은 마냥 좋아합니다.



42페이지에 보면 방울이가 함정을 건드리는 바람에 위험한 상황에 처했는데 엉덩이탐정이 막아주고 대신 독한 악취를 맡게 되면서

얼굴이 엄청 커져요. 여기서 엄마와 아이의 반응 차이. 전 너무 웃기고 ~ 아이들은 벌써 감정이입이 되서 어떻게 어떻게!! 합니다.

이런게 엉덩이 탐정의 묘미가 아닐까 싶어요.


만화여서 좀 그래... 라고 생각안하게 되는 묘미. 중간중간에 미로찾기, 숨은그림찾기 등 참여형 에니메이션 북이라서 더욱 그런듯해요.


만화책은 왠지 아쉬운게 엄마맘이잖아요. 그래서 재미있게 읽었으니 줄거리를 이야기해봐~ 엄마가 서평을 써야해.라고 꼬셨어요.

하지만 우리 귀여운 아드님은 이야기하다가 다시 상상의 나래를 펼치며 산으로.

주말동안 놀러온 친구의 아이가 2학년인데요 그 친구에게 그럼 너가 한번 해볼까?? 하니 이리 재미있게 이야기를 해주네요.

정말 재미있게 읽었는지 책보다 더 길게 이야기 하는것 같았어요. 그리고 중간 중간 효과음도 넣고 말이죠.

한번 보실래요?

1화

엉덩이탐정이 태고의 잠을 깨우는 지팡이를 도둑맞아서 찾아달라는 의뢰를 받았어요.

그래서 정글섬으로 갔어요. 그런데 거기서 도둑 맞은 상황을 장로에게 물어봤어요. 장로는 이야기를 시작했어요.

장로는 잠을 자고 있었어요. 그런데 도둑이 그 지팡이를 가져가려고 했어요. 그 순간 장로가 깜짝 놀라 깼어요.

그래서 도둑이 빨리 올라가서 도망쳤어요~

이 편에서는 엉덩이탐정 아빠와 함께 하고 있어요. 아빠와 함께 찾기로 했어요.

배를 타고 정글로 갔어요. 그런데 갑자기 방울씨가 알알살라라는 꽃을 발견했어요.

그 꽃을 방울씨가 주먹으로 때려서 따 갔어요.

엉덩이 탐정이 미로를 만났어요~ 하지만 엉덩이탐정 아빠가 길을 잘 찾아 무사히 갈 수 있었어요.

초록물갈퀴라는 요괴가 나타났어요. 엉덩이 탐정이 방울씨한테 알알살라의 꽃가루를 뿌리라고 해서 다행히 위기를 모면했어요.

가는 길에 브라운씨가 함정을 건드리기도 했어요. 하지만 엉덩이탐정 아빠가 구해주었어요.

또 다른 함정에 걸려서 엉덩이탐정이 쓰러졌어요. 방울씨가 엉덩이탐정을 치료해줬어요.

라씨라는 인도의 요거트 음식을 만들어서 엉덩이탐정을 치료했어요. (그런데 설탕을 안넣었다는 깨알재미)

거기서 함정단이 그 지팡이에 있는 번호를 맞추려고 했어요.

엉덩이탐정이 나타났어요. 지팡이 번호를 맞추는건 직접 보세요.(책에 있음)

도둑들이 그 보물을 가지려고 엉덩이 탐정에게 다가가는데 방구를 껴서 도둑들이 계단 아래로 도망갔어요.

엉덩이탐정 아빠가 나타나서 방구를 꼈어요. 도둑들이 기절했어요.

엉덩이 탐정은 다시 지팡이를 내려서 지팡이를 닫게 했어요.보물을 찾는게 아니고 지팡이를 찾는것이기 때문이예요.

장로의 사촌이 엉덩이탐정과 방울씨에게 선물을 준비했어요. 그런데 갑자기 선물이 움직이기 시작하면서 알알살라인걸 알았어요. 매운 꽃가루때문에 엉덩이탐정은 선물이 마음에 들지 않았어요~

2화

태양과 꽃순이라는 커플이라는 꽃잔치에 놀러갔어요. 술래잡기를 하고있었는데 갑자기 철퍼덕하고 넘어졌어요.

태양이라는 삼촌이 아이스크림을 사서가져왔어요. 그런데 가방을 놓고온거예요.

그래서 태양씨는 가방을 가져왔는데 가방이 장말총이라는 사람의 가방과 바뀐거예요.

브라운씨가 하마가게에서 가방을 엄청 싸게 팔길래 샀어요. 엉덩이탐정이 멋진 가방이라고 칭찬했어요.

브라운씨는 엉덩이탐정과같이 산책을 나갈까 고민하던 찰나, 신문에서 은행강도가 도망치고 있다는 걸 보았어요.

태양씨가 의뢰를 청했어요.

태양씨가 하마가방을 보고 내가방이야!라고 소리치면서 가져가려고 했어요. 브라운씨 가방이랑 같았던거예요.

그 안의 내용을 보고 놀랐어요. 자기 가방이 아니였거든요. 사실 태양씨랑 꽃순이는 신혼여행을 떠나려고했어요. 그런데 가방이 장말총이라는 사람과 바껴서 가방을 찾아달라고 의뢰를 했어요.

그래서 엉덩이 탐정이 가방의 내용물을 보고 어디로 갔는지 추측을 해봤어요.

그런데 거기에 28일 2시 털게 이발소 예약 이라는 영수증을 받았어요. 그러데 오늘이!!!! 28일이였던거예요.

빨리 털게 이발소로 뛰어서갔어요. 그런데 털게 이발소 사장이 장말총씨라면 벌써 부엉부엉 박물관으로 떠났다고 했어요. 장말총을 찾아 부엉부엉박물관으로 갔어요. 장말총은 기타를 구경하고있었어요.그 순간 은행강도랑 가방이 바뀌었던거예요. 태양씨가 장말총을 찾아서 가방을 바꿨어요. 그런데 바뀐 가방을 보니 은행강도의 가방이였어요. 돈이 가득들어있었어요. 엉덩이 탐정이 박물관의 문에 꼈어요. 은행강도가 가방을 가지고 다시 뛰었어요.

꽃순씨와 태양씨는 다시 신혼여행을 떠났는데 은행강도가 이들을 쫓아갔어요.

은행강도가 가방가게 안에 들어갔는데 넘어져서 뒤섞인 가방을 찾았어요. 하지만 엉덩이탐정이 찾았어요.

그 방법은 책을 찾아보세요. 어떻게 엉덩이 탐정이 그 가방을 찾았을까요.

방구가 가득한 가방!!

은행강도를 잡았어요. 그래서 경찰한데 은행강도가 잡혔어요. 그래서 그 태양씨와 꽃순씨는 신혼여행을 무사히 갔습니다.


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남원성의 눈물 바우솔 작은 어린이 37
이규희 지음, 주유진(흩날린) 그림 / 바우솔 / 2020년 6월
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역사를 배우는 이유는 무엇일까요? 라는 질문에 과거의 일을 바로 알고 앞으로 일어날 일에 대비할 수 있다고 아이가 대답했던 적이 있어요.

이 책은 우리의 가슴 아픈 역사, 정유재란을 담고 있습니다.

평소 말주변이 좋은편이 아닌지라 이런 아픈 역사는 어떻게 아이에게 설명해야할지 난감할 때가 많아요.

그런 생각을 하는 찰나, 이 책을 만났습니다.

그런데요. 책을 받은지는 한참 되었는데 이제야 들춰보게 되었어요.

가슴아픈 역사도 역사이건만, 그걸 들여다보는건 참 쉽지 않은 일인가봅니다.

남원성의 눈물은 임진왜란 내에 정유재란을 다루고 있어요.

귀무덤을 주제로 이야기가 전개되고 조금은 미신스러운 면이 있지만 그것이 글 전개에 부담스럽지 않습니다.



친구들 아빠는 항상 놀아주는데 수영이의 아빠는 날마다 서재에서 책만 보고 컴퓨터앞에만 앉아있습니다. 너무 미웠어요.

놀아달라고 하는 수영이에게 아빠는 왜군들이 퇴각하면서 우리 조선사람들의 귀와 코를 베어 갔던, 정유재란에 관해 조사하고 있어서 너무 바쁘다고 말합니다.

그리고 언제부턴가 귀에서 이명이 들리기 시작해요 . 병원을 가고 한약도 먹었지만 없어지지가 않아요.

"제발 내 귀를 찾아줘~ "하는 소리가 계속 들리고 아이들은 계속 놀리고 수영이의 몸은 그 스트레스에 말라가고 있었어요.

아빠는 무슨 결심을 하셨는지 남원의 종갓집에 수영이를 데리고 갑니다.

종갓집에 도착한 후 큰할아버지와 아빠가 그 원인을 찾으며, 광산김씨의 선조 이야기를 시작으로 정유재란의 스토리가 시작됩니다.

임진왜란의 패배 원인 중 하나를 군량미 부족으로 생각한 일본이 전라도의 곡창 지대를 차지하기 위해 전라도의 곡창지대를 먼저 공격한 것이였어요. 남원성을 함락하고 진주성까지 공격하며 조선인의 눈과 귀를 자르고 조선의 장인들을 모두 끌고 가는 만행을 저질렀네요.

이책을 읽으며 일본에 코 영수증이라는게 있었다는 것에 놀라고

도요토미 히데요시가 죽어서도 정유재란 때 이렇게 많은 조선 사람이 죽은것을 자랑스럽게 여기도록 신사 바로 맞은편에 귀 무덤을 만들어놓았다는 것에 경악을 금치 못하겠더라구요.

이 책에서만 그런 것일 수도 있지만, 귀무덤을 지키고 관리해주고 있다는 일본인 할아버지가 있어서 조금 마음이 가라앉았고 모든 일본인들이 그런 마음을 갖고 있는것은 아니라고 생각하면 울분을 잠재울 수 있었어요.

임진왜란, 정유재란. 같은것인가 다른것인가 책을 읽으며 혼동이 조금 되기도 했어요.

역사에 워낙 약하다보니 임진왜란이 일어난 후 5년 후 정유재란이 일어났다고 생각했거든요. 그런데 초반과 다르게 글 후반에 아빠가 수영이와 함께 교토를 방문하는 과정에서 임진왜란때 베어 간 조선 사람들의 귀를 묻어둔 귀 무덤이라는 말에 내가 뭘 잘못 알았구나 하고 검색을 해 보았어요.

보통 1592년 임진년에 왜구가 쳐들어오면서 발생한 임진왜란과 강화 협상으로 잠시 소강 상태가 된 후 강화 협상이라는 것이 결렬되면서 1957년 정유년에 다시 전쟁이 재개되었기에 정유재란이라고 하는것이라고 해요. (네이버 지식인 검색)

지금도 여전히 일본 교토에 있는 귀무덤(코무덤)을 남원으로 돌려달라는 운동을 계속 하고있다고 합니다.

하루속히 일본에 있는 그 무덤이 사라지고 고향으로 돌아올 수 있길 바랍니다

참으로 숙연해지는 책입니다.

아이에게 옛 역사를 책을 통해 전달하기에 적합한 책인듯합니다.



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누군가 당신을 사랑해요
에일린 스피넬리 지음, 폴 얄로위츠 그림, 김영선 옮김 / 다산기획 / 2020년 3월
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누군가 당신을 사랑해요!! 바로 엄마가!! 라고 이야기하며 읽어줬다. 아이가 너무 좋아한다.

 

온라인 서점에서 찾아보니 주제분류로는 초등1~2학년 그림책으로 되어있다.

아이들과 책을 읽을때는 항상 표지를 함께 본다.
"누군가 당신을 사랑해요~누가 ???"
둘째 아이는 어?? 뭐라고???
첫째 아이는 해치씨를 가르키며
저 사람인가봐요~
가장 크게 웃어요.
표지의 행복감과는 다르게 커버를 넘기자마자 나오는 모습은 바로바로 쓸쓸한 뒷모습의 해치씨.
키가 껑충하고 평소 웃지도 않고
항상 혼자 생활하는 해치씨가 바로 주인공이다.


어쩜 저리도 무표정한 모습을 잘 그리셨는지.
일러스트작가의 책을 다 찾아보고 싶은 마음이 들 정도였다.
해치씨를 대하는 상대방의 모습도 참 불편해보인다.

이랬던 해치씨가 발렌타인데이에 우체부로부터 받은 커다란 하트박스와 그 안에 들어있던 카드로 바뀌기 시작한다.

"누군가 당신을 사랑해요"

처음엔 누구일까 궁금해 찾아보기도 하지만,
해치씨는 못느꼈을수도 있지만
글을 읽는 우리는 느끼고있다.

점점 바뀌고있구나. 웃고있구나.
다른 사람들과 말을하고 있네!
초코케익도 만들고 하모니카도 불고
도와주기도 하고
상대방을 배려하기도 하고
걱정하기도하고.

누군가가 나를 사랑한다는 믿음으로
살아가는 모습이 바뀌는 해치씨를 바라보고있으니
마음이 흐뭇하면서 한 켠으론 반전이 있지 않을까 조마조마.
아니다 다를까 알고보니 그 하트상자는 우체부의 오배송.
그때 축 늘어진 해치씨의 모습....


하지만 벌써 친절하고 웃던 해치씨에 익숙해진 마을 사람들.
그들이 우체부의 말을 전해듣고는,
"우리 모두 해치 씨를 사랑해요"라며 모여드는 모습.
그리고 정말 알지 못하는 누군가가 아니라 바로 내 앞의
이 사람들이 나를 사랑한다는 것에 기뻐하는 해치씨의 모습.

그림의 모습도 그렇고 동화의 흐름도 급하지 않고
천천히 흘러가는 책이다.
주말 친정에서 아이들과 함께 자기전에 이 책을 읽었다.
읽은지 며칠 되었는데 여운이 길다.
이걸 어떻게 표현해야하나.. 싶은 마음에
선뜻 서평을 올리지 못하고있었다.
아마도 나도 자라면서 사랑받는다는 느낌을 많이 받으며
자라진 않았기 때문인것같다.
많이 사랑하셨을꺼다. 우리부모님은 나를!!!
하지만 너무 바쁘셨고 표현에 서툴었던 우리의 부모님.
나는 좀 더 아이에게 사랑한다 많이 이야기하고 싶고
내 아이들도 나는 사랑받는 사람이야!라고 느꼈으면 한다.


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단톡방 지름신 마주별 중학년 동화 11
제성은 지음, 조승연 그림 / 마주별 / 2022년 8월
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이번에 만나본 책은 단톡방 지름신이라는 제목의 책이다.



이 책을 선택한 이유는 아이가 아직 카톡을 사용하지 않는데 조만간 설치를 해 줘야 하는 상황이여서


제목이 눈에 쏙 들어왔다.


아직 카톡을 깔고 단톡방을 만들었을때 어떤 일들이 벌어질지에 대해서 모르는 상태. 어른들은 단톡방에서 일어나는 다양한 일들에 대한 우려로 쉽게 아이에게 쉽게 카톡을 깔아줄수도 없다. 하지만 학교와 학원에서 점점 스마트폰이 있어야 생활이 진행될 듯하니 스마트폰도 사줘야할것같고 한데, 마냥 안돼 안돼 하는것도 그렇고 아이에게 이야기할 꺼리가 필요했다.



단톡방 지름신은 마주별 중학년 동화 11번째 책이다.


마주별 중학년 동화는 이 시대의 초등학생들이 겪을 수 있는 다양한 소재를 통해 사회에서 이슈가 되는 것들에 대해 초등학생들이 바르게 인식하고 행동할 수 있도록 안내하는 책이라고 생각이 든다.


개인정보보호, 인권 존중, 님비 등등.


엄마때는 없었던 이 단톡이라는 것도 마찬가지다.



아이들이 친구들과 소통하는데 있어 오프라인만큼 어쩌면 그보다 더 온라인 상에서의 만남은 큰 비중을 차지하는 것 같다.



단톡방 지름신은.....


슬기와 혜나와 가영이가 있는 반의 단톡방에서 혜나라는 아이가 매일 추첨을 통해 반 아이들에게 선물을 주는 것으로 시작된다. 반 아이들이 모두 당첨되는 가운데 슬기는 어쩐지 당첨이 되지 않고.... 그런 와중에 슬기는 혜나와 같은 인싸가 되고싶고....




처음 책을 선택했을 때는 단톡방에서 주의사항을 알려주고 경제 개념도 좀 전문적으로 알았으면 좋겠다 싶은 마음이였다. 이 책에서는 전문적인 경제 개념을 알 수 있는 것은 아니다. 이 책은 어쨌거나 창작동화 ^^



우리 집과는 많이 다른 가족 환경이여서 내 아이가 얼마나 공감할 수 있을까? 책에서 처럼 엄마 몰래 돈을 훔쳐가는 형이 있지도 않고 너무 극단적 아닌가? 라는 생각을 하며 쭉 읽어나갔다.


읽다보니 사람일은 정말 아무도 모르는 일인데. 이런 간접 경험이 정말 책을 읽는 이유 중 큰 부분이라는 걸 깨달았다.



이 책은 친구를 사귀는 방법에 대한 생각을 더 많이 할 수 있는 책인듯하다.


그리고 SNS 가상공간에서 나도 모르게 돈을 쓰게 되는 상황에 대한 간접경험.






이 이야기는 슬기라는 아이가 인기를 얻으려고 돈을 마구 쓰다 결국은 망하는 이야기이다. 나는 이 이야기를 읽고 나의 친구관계에 대해 다시 생각해보게 되었다. 난 과연 뭘로 친구를 만들고 있을까? 친구가 많은 이유는 믿음인 것 같다. 하루 만에 만든 모래성이 1년에 걸쳐 만든 돌성보다 쉽게 무너지는 것처럼, 믿음도 단시간에 쌓여진 믿음보다 오랜 시간에 걸쳐 서로를 알아가는 믿음이 훨씬 단단한 우정이라는 것을 알았따.


출처 : 아들의 독서기록장


아들에게 이 책으로 독서기록장을 쓰라고 했다.


너무 짧게 써서 엄마의 속마음이 나와서 화를 내긴 했지만 그 짧은 문장안에서 아이는 자신의 마음을 잘 표현한 듯 하다.




p 116. 선물은 내가 줄 수 있는 범위에서 주고, 받아도 되는 선에서 받는 거야



p119. SNS같은 가상 공간에서는 돈이 오가는게 보이지 않아. 그러다보니 돈에 대한 감각이 무뎌지게 되지.





[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]



선물은 내가 줄 수 있는 범위에서 주고, 받아도 되는 선에서 받는 거야
- P116


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