확산적 사고를 유도하는 좋은 시도

그림동화로 여는 국어수업
전국초등국어교과 구리남양주모임 쓰고 엮음 / 나라말 / 2003년 8월

어떤 분의 소개로 이 책을 알게 된후 구입하자마자 열심히 읽어 나갔다. 우리 아이들이 책을 읽고 그것을 학습이 아닌 기쁨과 유희로 받아들이기를 바라는 마음과는 달리 현 독서세태는 전혀 그렇지가 못해 내심 안타까웠는데 이런 노력을 하는 선생님들이 있다는 사실에 너무 기뻤다. 동화 한 권을 읽고도 이런 확산적인 활동들을 할 수 있다는 점이 나에게는 신선한 충격이었다. 집에서 글쓰기를 가르치는 입장에 있는데 실상 책상머리 수준을 넘지 못하였기 때문이다. 좀더 많은 고민과 준비속에서 아이들을 대한다면 그저 연필들고 왔다갔다하는 수업이 아니라 즐거운 수업이 될수 있겠지 하는 나 자신의 반성의 계기가 된 책이다. 몸으로 체험하여 보면 다시는 잊지 못할 나만의 책이 될 수 있을 것이고 이런 보조역할들이 교사들의 몫이라 생각된다.