산산이 부서진 남자 스토리콜렉터 36
마이클 로보텀 지음, 김지현 옮김 / 북로드 / 2015년 10월
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절판


소설책을 읽다보면, 이건 영화로 제작되야돼! 하고 감탄을 늘어놓는 책들이 있는데 <산산이 부서진 남자>는 영화로 제작되면 과연 이 모든걸 표현해낼수 있을까 걱정이 앞서게 되네, 영화로 제작된다는 소식이 없는데도 ㅋㅋㅋㅋ 나 혼자 그런 걱정을 ㅋㅋㅋㅋ 그럴 정도로 글에서 뿜어져 나오는 아우라가 대단하다, 한마디로 글빨이 쩐다!

 


저자 마이클 로보텀은 호주의 에드거 상으로 불리는 '네드 켈리 상'을 수상했으며 스티븐 킹이 가장 좋아하는 작가 중의 한명으로 꼽힌다고 한다, <산산이 부서진 남자>는 심리학자 조 올로클린이 등장하는 시리즈 중의 세번째 책으로 '피터 도넬리'라는 남자가 수백 명의 여성들에게 전화를 걸어 협박하고 조종했던 실제 사건을 바탕으로 쓰여졌다고 한다, 세상에! 전화를 통해 사람들의 생각을 재구성하는게 가능하다니!! 그런 인물이 실제로 존재했었음에 살이 떨린다,  

 

 

어떤 자물쇠든지간에 살인마는 그 문을 넘어 사람들의 마음을 연다, 아니 사람의 마음을 뜯어내고 분열해서 그 조각들을 가지고 논다, 자신의 가족을 망가뜨리고 아내의 친구들을 죽이기 위해 철저히 계획적으로 움직인다, 주먹을 휘두르거나 두들겨패지도 않는다, 오직 말로 공포를 끌어내 여자를 교묘하고 잔인하게, 결국엔 죽음으로 내몬다,

 


그리고 여기에 인간의 심리를 연구하고 환자를 상담하면서 그들이 겪은 마음의 상처와 두려움에 귀를 기울이는 임상심리학자 조 올로클린이 등장한다, 환자들로부터 감정을 끄집어 내는 일을 하면서도 정작 자신은 파킨슨 병으로 인해 팔, 다리가 경련을 일으키거나 얼굴이 딱딱하게 굳어 감정을 도출해내지 못하는, 아이러니한 심리학자이다, 

 


그런 심리학자의 시각에서 출발하여 살인마의 시각으로 반복 교차한다, 이 교차하는 부분이 재밌다, 오직 심리학자의 시각으로 시작해 사건을 파헤치고 범인이 누구인가 서술했다면 두권 분량의 페이지가 지루했을텐데 중간중간 살인마의 시각으로 사건이 전개되는게 재밌다, 그리고 살인마가 누군가와 (피해자가 아닌) 대화를 나누는 장면을 보면 우리 주위에서 흔히 볼 수 있는 사람과 같아서, 그의 '의외의 평범함'이 더 무섭게 다가오기도 한다, 멀쩡하다고 생각했던 사람이 하루 아침에 살인자라고 뉴스에 나오는 것처럼 말이다,  

 

 

모린이 얼굴을 찡그리며 말한다, "엄마는 아이가 어디에 있는지 언제나 알고 있어야 한대요, 그자가 그렇게 말하더군요, 그때는 저를 괴롭히려고 한 말인 줄 알았는데, 지금은 잘 모르겠어요, 그가 한 말 중에서 그 한마디만은 거짓말이 아니었던 것 같아요" /422

 


사건이 진행될수록 살인마가 처했던 상황을 조 올로클린이 경험하기도 한다, 내 전부인 존재가 내 눈앞에서 사라지는 순간, 그 순간 살인마는 이성을 잃었지만 조 올로클린은 이런 상황에서 어떻게 이럴수 있나 싶을 정도로 냉정하고 상황을 직시한다, 나는 오만 가지 방식으로 마음을 조져버릴 수 있다고 말하는 살인마와의 심리 싸움이 끝까지 흥미진진하다, 혹시 과제나 시험을 앞두고 있거나 중요한 프로젝트를 앞두고 있다면 이 책을 펼쳐보지 말 것을 권한다, 도저히 중간에 끊을수 없는 매력이 있어서 시험이고 프로젝트고 엉망진창으로 만들지도 모르므로,


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나 홀로 미식수업 - 먹는다는 건, 진짜 나를 알아가는 과정이다
후쿠다 가즈야 지음, 박현미 옮김 / MY(흐름출판) / 2015년 10월
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저자가 젊은 시절에는 그렇게 잘 먹고 다닌 것 같지 않은데, 마흔이 넘어 오직 밥을 먹기 위해 지인들과 파리를 방문할 정도의 여유가 생긴것은, '진지하게 먹는다'는 것이 그를 지금의 자리로 이끌었던 것일까? 나는 이 정도밖에 먹지 않아서, 맛없지만 않으면 괜찮아, 라고 먹어 왔기 때문에, 나는 겨우 이 만큼이었던걸까? 생각하게 된다, 이 책을 읽는 동안 뭐 이런 재수탱이 같은 저자가 다 있을꼬, 싶었는데, 후기를 쓴다고 저자를 생각하고 생각해보니, 이런 생각이 드네, 저자가 이 책에서 말하고 싶었던게, 이런 건가?

 

일과 학업을 병행하던 20대에, 월급을 받은 날이나 주머니 사정이 좋을 때면 돈까스 가게에 혼자 가서는 왕돈까스를 먹는 기쁨을 누렸던 적이 있다, 저자 후쿠다 가즈야처럼 주방장과 사소한 대화를 나눌만큼의 그런 단골집은 아니었지만, 그 돈까스 가게는 다른 곳으로 이사하기 전까지 내 마음의 단골집 같은 곳이었다, 지금은 그런 단골집을 갖고 있지 않은데, 저자의 '단골집이 또 하나의 고향'이라는 글이 돈까스를 먹었던 그 시절을 아련히 떠오르게 해, 당장 집에서 가까운 곳에 단골집을 만들고 싶다는 충동이 일어섰다,

 

이 책이 좋았던 건 여기까지, 나는 먹는 재료에 대한 편식은 없지만, 맛있다고 생각하면 다른 곳을 가볼 생각을 하지 않고 소위 말해서 안전빵으로 갔던 곳을 가고 또 가는, 거기에다 시키는 메뉴도 거의 동일하다, 그런 편식, 그런 편견이 심하다, 그래서 먹는다는 것에 더 넓은 시각을 갖게 되길 바라는 마음으로 이 책을 읽게 되었는데, 저자의 편견에 나는 몇번이고 혀를 낼둘러야만 했다, 

 

저자는 세 명 이상이 끼니를 함께하려고 기다리는 모습은 거북함을 넘어 거의 범죄에 가깝다고 생각한다, 두세 명이 기분 좋게 식사를 마치고 더치페이로 계산하는 모습을 보면 정이 뚝 떨어진다고 한다, 격식 있는 레스토랑에서 여성들로만 구성된 집단 혹은 남성들로만 구성된 집단은 질서를 파괴한다고 한다, 점심을 간단히 때우는 것, 그러니까 과자빵이 담긴 비닐봉지를 들고 희희낙락하는 젊은이들을 보면 염세관에 빠질 수밖에 없다고 말한다, 아니 왜??

 

편견은 마이너스 이미지를 갖고 있지만 우리는 편견을 통해서 사물을 접할 수밖에 없습니다, 특히 문화적인 사물에 대해서는 더욱 그렇습니다, 중요한 것은 자신이 갖고 있는 편견이 뭔지를 알고 그 편견을 객관적으로 인식하는 일입니다, 그것이 편견으로부터 자유로워지는 방법입니다, 그러기 위해 무엇이 최고인가를 묻는 것은 중요합니다, / 153

 

저자 본인 스스로도 편견에 대해 이렇게 얘기 해놓곤 범죄에 가깝다느니 거북하다느니 정이 떨어진다느니 단정 한다, 그래서 실망스러웠다, 그가 좋아하는 프렌치 레스토랑이야 당연히 줄 서서 먹을 필요가 없다, 예약을 하면 되니까, 더치페이를 하는 사람도 빵을 들고 먹고 다니는 사람도 프렌치 레스토랑의 음식 앞에서 어떤 자세로 임해야 하는지, 최소한 기본은 안다,

 

<나 홀로 미식수업>을 통해 '먹는다는 건 나를 알아가는 과정'에 대해 어느 정도 이해되지만, 과연 저자야말로 세상이 만들어낸 '먹을것' 앞에 진지했었는지 묻고 싶다,


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풀이 있는 여름별장 매드 픽션 클럽
헤르만 코흐 지음, 김승욱 옮김 / 은행나무 / 2015년 9월
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마르크는 겉으로 반듯하고 이해심이 가득한 의사로 보이지만 사실 자신들의 환자들을 역겨워 한다, 환자 앞에서 포커페이스를 펼치지만 정작 뒤에서는 어서 이 일이 끝나기만을 바란다, 곪아터진 그들의 상처를 보면서 우월감에 빠져 있기도 하는 그는 사람들의 마음을 꽤뚫어 볼 수 있다고, 그래서 그들을 자신이 원하는데로 조종할 수 있다고 생각하기 까지 한다, 그래서 철저하게 계획하여 아내 카롤리네가 마다했던 하지만 어쩔 수 없는 상황을 만들어내, 랄프 마이어의 여름 별장에 들어서게 된다,


마르크는 카롤리네가 그렇게 싫다고 했는데도 굳이, 기어코, 여름 별장에 들어서야만 했던 건 랄프 마이어의 부인 유디트와의 욕망에 빠졌기 때문이다, 어떻게 하면 그녀와 단둘이 있을지 고민을 하고 연기를 하고 그러는 사이 자신의 딸 율리아가 누군가로부터 강간을 당하면서 마르크는 범인을 잡기 위해 별장 안에 머물렀던, 호색한 랄프, 랄프의 아들 알렉스, 젊은 여자를 좋아하는 영화 감독 스탠리, 수도를 고치기 위해 방문했던 수리공 등 별장에 머물며 만났던 인물들의 시간을 쫓는다,


마르크는 철저한 인내심과 의술이라는 전문적인 기술(?)로 용의자를 응징한다, 경찰대신 아버지의 이름으로 그를 죽음에 이르게 하지만, 그제서야 진짜 용의자가 누구인지 알게 된다, 하지만 흔들리지 않는다, 누구도, 거기까지, 딸 율리아는 사진 한장에서 그를 보고서도 영화 한 장면을 보는거마냥 손사래를 치고 만다, 마르크는 그에 대해 다시 생각하지 않았다, 기껏해야 그를 하나의 생물로 생각할 뿐이란다, 한번 읽고는 율리아의 행동이 마르크의 생각이 이해가 되지 않아 머리 위로 물음표가 둥둥 떠다녔는데, 끝부분을 몇번 반복해서 읽다보니, 눈앞의 안개가 조금 걷히는 기분이다,


마르크의 욕망은 어디까지 채울수 있을까, 범인은 과연 누구일까, 바다의 성난 파도가 아닌 풀장의 잔잔한 물결같은 긴장감이 돈다, 그리고 마르크가 환자를 내진하는 동안에도 누군가와 대화를 나누는 중에도 오만가지 생각을 하기 때문에 집중하면서 읽을 필요성이 있다,

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살아 있는 세계역사 이야기 - 10대가 묻고 18명의 역사학자가 답하는 10대를 위한 문답수업 5
저우하이옌 지음, 조윤진 옮김, 노경덕 감수 / 글담출판 / 2015년 10월
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얼마전에 <영재발굴단>이라는 프로그램에서 우리나라 역사를 꽤 잘 아는, 난다 긴다하는 초등학생들이 모여서 퀴즈를 풀고, 할아버지 할머니 밑에서 자란 남자아이가 우승하는 것을 봤다, 그 방송을 보면서 삼일절을 삼점일절이라고 했던 젊은이만 있던게 아니었구나, 나름 역사에 관심을 많이 갖고 있다고 생각했던 나보다 훨씬 역사에 해박한 아이들이 많음에 엄마 미소 지으며 시청했었다, 


그래서일까, 학생들이 묻고 18명의 역사학자가 답했던 <살아 있는 세계 역사 이야기>가 어거지로 짜맞추기식으로 보이지 않았던 것 같다, 아이들이 역사학자에게 질문하는 부분들이, 전문적인 부분도 있어서 학생이 어떻게 이런 질문을 할 수가 있어, 라고 의심을 품으며 이질감을 느꼈을텐데, <영재발굴단>의 아이들을 보면서, 이 책에 나오는 아이들의 질문들이 신빙성있게 다가와 거부감 없이 읽었다,  


<살아 있는 세계 역사 이야기>는 18명의 역사가들이 각각 다른 각도와 관점으로 역사 수업을 진행한다, 역사가 반복된다는 것에 어떻게 생각하는지, 자본주의는 왜 서양에서 시작되었는지, 동서양의 종교와 경제의 역사적 차이는 무엇인지, 역사의 형태가 있다면 어떤 모습인지, 등등 헤로도토스는 제도적 관점에서, 크세노폰은 군사적 관점에서, 폴리비오스는 규율의 관점에서, 플루타르코스는 도덕적 관점에서 그들만의 주특기(?)로 학생들과 함께 대화를 이어 나간다,

 

역사라 그래서 단순히 몇년에는 어떤 일이 발생했고 몇년에는 어쩌고 저쩌고 시대순으로 세계사가 열거되 있는줄 알았는데, 역사학자들의 역사에 대한 철학을 듣게 될줄이야, 청소년을 위한 도서라해서 만만하게 봤는데 ㅋㅋㅋ 꽤 고퀄의 역사 이야기랄까, 그렇다고 역사학자들이 장황한 이야기를 늘어놓은건 아니고, 핵심을 뽑아내 쉽게 이해할수 있도록 이야기 한다, 그중에서 역사학자로서의 자세를 눈여겨 보게 되는데,  

 

역사가라면 역사서를 쓰고 기록할때 마땅히 진실함과 객관성을 추구해야 하며 사실을 왜곡하거나 숨기지 말아야 한다, 이리저리 떠도는 말을 쉽게 믿어서도 안 되며, 자기편의 말만 듣는 것은 더더욱 바람직하지 않다, 그래야만 역사는 권선징악이 가능하고 후세 사람들을 가르칠 수 있다, / 26

 

한국사 국정화를 하네 마네 난리인데, 무엇이 되었든 한국사를 집필하는 사람이라면, 위와 같은 자세로 응당 집필해야한다고 본다, 제발 당신들 신념으로 역사를 쓰지 않기를 바라고 바래본다, 


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막이 오른다
히라타 오리자 지음, 정경진 옮김 / 한즈미디어(한스미디어) / 2015년 9월
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다카하시는 중학교 때부터 고교 1학년 까지, 뭔가에 짜증이 나 있었다, 뭔가를 표현하고 싶은데, 표현하는 방법을 몰라서 헤매는 자신에게, 아무것도 할 수 없는 자신을 주체하지 못했던 것이다, 통학 거리를 핑계로 지금의 학교를 선택한 것을 싫어했지만, 연극이 다카하시에게 새로운 활력을 불어 넣어주었다, 새로 부임한 요시오카 선생을 만나면서 부터, 연기를 눈부시게 잘 하는 나카니시를 만나면서, 오랜 친구 유코와 가루루와 연극에 관해 고민을 하게되면서, 다카하시는 비로소 성장하기 시작한 것이다,


모두가 어울려

하루를 놀며 보낼 때

너는 혼자 그 돌무지의 풀을 베어야 한다,

그 고독으로 너는 음을 만들어야 한다,

끝없는 모욕과 궁핍

그것을 씹고 노래하는 것이다

만약 악기가 없다면

명심해라, 너는 나의 제자다

있는 힘껏

하늘 가득

빛으로 만든 파이프오르간을 쳐라 / 260


요시오카 선생이 다카하시에게 남겼던 미야자와 겐지의 <고별>이라는 시의 한부분인데, 이 시를 읽다보면 다카하시가 앞으로 나아갈길, <막이 오른다>에 나오는 연극부의 아이들의 모습이 오버랩된다,  

잠깐 잊고 있었는데, 그러고보니 나도 중학교 때 수련회를 가서 짧은 연극의 대본을 썼었구나, 하고 기억이 떠올랐다, 성폭력과 관련된 얘기를 썼던 것 같은데, 여자아이가 소리를 지르고, 그 다음엔 어떻게 됐더라, 그 끝은? 도통 생각이 나지 않았지만, <막이 오른다>를 읽으면서, 내가 연극 대본이란걸 그 어린 나이에 썼었구나하고, 기억이 났다,


왜 나는 그때, 다카하시처럼 더 노력하지 않았을까, 요시오카 선생님 같은 선생을 만나지 못해서? 나카니시 같이 열정적인 친구를 만나지 못해서? 결국 내가 게을러서겠지, 연극 '은하철도의 밤'을 서술하고 연출하는 다카하시의 열정만큼, 나는 불태우지 않았기에 지금의 모습에 머물게 된 것은 아닐까, 그래서 다카하시가 부럽다, 그녀와 함께할 친구들이 연극인들이 부럽다,


나는 이제 한 아이의 엄마다보니, 책을 다 읽고 마지막 장을 덮을때면, 내 아이가 커서 읽어도 좋을 책인가, 아닌가를 구분하게 되었는데, <막이 오른다>는 내 아이가 커서, 진로 위에서 혹은 해야하는 것과 하고싶은 일 사이에 서 있을때, 추천해주고 싶은 책이다, 다카하시의 엄마가 딸에게 '모두 함께 졸업을 노래하자'라는 책을 권유했던 것처럼,


저자 히라타 오리자는 극단을 운영하고 극작가이자 연출가여서인지 연극과 관련된, 그러니까 연극부를 희망하는 친구들이 보면 연극에 대해 배울만한 그런 내용도 담겨 있다, 연극인의 자세나 연출가의 자세 같은 점도 배울 수 있는, 무엇보다 뭔가를 막 하고 싶게 만드는 책이다, 열정을 부르는 책이랄까, ㅎㅎ

 


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