청소년 인문 - 이 장면, 나만 불편한가요?

이 장면, 나만 불편한가요? - 미디어로 보는 차별과 인권 이야기 ㅣ 자음과모음 청소년인문 18
태지원 지음 / 자음과모음 / 2021년 3월

미디어의 홍수 속

차별과 혐오가 가득한 장면들이 숨어있지만

미처 그 사실을 깨닫기도 전에

그 장면을 현실 속으로 가져옵니다.

미디어로 보는 차별과 인권 이야기

<이 장면, 나만 불편한가요?>

공정성은 공평하고 정의로운 성질을 뜻합니다.

평등과 형평을 포함하는 개념이죠.

평등은 동등한 기회를 주는 것을 말하고

형평은 차이를 인정하고

결과에 영향을 줄 수 있는 차이를 해소하기 위해

노력하는 것을 포함합니다.

경제적 수준에 따른 사교육의 차이가

대학 진학에 지대한 영향을 미치기 때문에

기회균등 전형, 사회배려자 전형 등의 장치가

마련되어 있는 이유이기도 합니다.

드라마를 보다보면 남편이 집에 돌아왔을 때

남편의 겉옷을 받아드는 아내의 모습을 볼 수 있습니다.

이 장면을 본 재미교포의 자녀가

"한국은 남자가 혼자 옷걸이에 옷을 걸지 못하냐"고

질문을 하기도 했다죠.

2014년 통계청 자료를 보아도

남녀 가사 분담 비율이 큰 차이를 나타냅니다.

심지어 아내만 취업한 가정에서도

아내의 가사 노동 비율이 더 높아요.

큰 인기를 끌었던 미인대회가 사라지고

국내외 미투 운동을 계기로

'성인지 감수성'이라는 말이 주목받으며

미디어에 등장하는 여성의 모습이

조금씩이나마 변하고 있다는 것은

바람직한 변화라고 볼 수 있습니다.

장애인, 성 소수자, 노인, 외국인 노동자, 빈곤층 등은

현재 우리 나라에 존재하는 소수자 집단입니다.

소수자 집단의 정체성은 변할 수 있습니다.

외국인 노동자가 고국으로 돌아가면

더이상 외국인 노동자가 아닙니다.

한국인도 서양에서 동양인 차별을 받을 수 있지만

한국에 돌아오면 인종 차별의 대상이 되지 않습니다.

아이들이 가지고 노는 인형에 흑인 인형이 있고

교과서에 휠체어를 탄 친구가 등장하기도 하는 등

소수자를 함께 살아가는 존재로 인식하는

올바른 시선이 확대되고 있습니다.

크레파스 중에서 살색은 항상 빨리 닳았습니다.

사람을 그리면 얼굴에 다 색칠을 해야 했거든요.

그런데 어느 날 부터 살색은 잘못된 표현이니

살구색으로 고쳐 불러야 한다고 해서

한동안 힘들었던 기억이 있어요.

이제는 살색이라는 말이 더 어색하지만요.

미국에서 흑인 인종 차별로 불거진

조지 플로이드 사건이나

코로나19로 더욱 심화된 동양인 차별 등을 보면

백인 우월주의라는 것이

얼마나 미개한 사상인지 낱낱이 보여주고 있습니다.

인종이 아니라 인류를 바라보는 시각이 필요합니다.

부록에서는 다양한 주제를 바탕으로

토론을 진행하고 있습니다.

토론의 주제를 선정하는 데도 좋고

찬반의견 중 자신의 의견을 정리하는 데에도

많은 도움을 받을 수 있습니다.

'자음과 모음'출판사는

청소년을 위한 양질의 도서를 많이 내놓고 있어

아이들 책을 고를 때 많은 도움을 받는답니다.

일상 생활에서 차별이라는 인식 없이

무심코 지나쳐버리는 여러 장면을 통해

올바른 인권 의식을 가질 수 있도록

도움을 주고 있어

청소년은 물론 어른들도 꼭 함께 읽어야 할

차별과 인권에 관한 이야기 입니다.

출판사로부터 도서를 제공받고

개인적인 견해에 의해 작성하였습니다.

[100자평] 슬로비스의 모자

슬로비스의 모자 - 빠른 세상, 느림보들의 성공하는 힘
로타르 J. 자이베르트 지음, 나종석 외 옮김 / 북캠퍼스 / 2021년 3월

단순히 느리게 하라는 것이 아니라 효율적인 시관관리를 통해 시간에 쫓기듯 사는 삶에서 벗어나 시간을 지배하고 삶을 누리는 위치로 올라서라고 조언합니다.

자기계발 - 슬로비스의 모자

슬로비스의 모자 - 빠른 세상, 느림보들의 성공하는 힘
로타르 J. 자이베르트 지음, 나종석 외 옮김 / 북캠퍼스 / 2021년 3월

빠른 세상, 느림보들의 성공하는 힘

<슬로비스의 모자>

슬로비스란

Slower but better working people

(느리지만 일을 더 잘하는 사람)의 줄임말입니다.

이들은 빠름을 성공의 유일한 척도로 여기지 않으며

느림에서 생산적이고 창조적인 성과를 얻어냅니다.

모자란 자신이 인생에서 맡은 역할을 의미합니다.

부모, 자식, 친구, 이웃 등 개인적인 역할은 물론

직업적으로도 부하직원이자 상사, 기획자이자 팀원 등

동시에 여러가지 모자를 쓰게 되는 것입니다.

Part 1 슬로비스가 몰려온다

새로운 시간 문화

열심히 일하지 말고 지혜롭게 일하자.

끝없는 시간 경쟁에 내몰리며 살아온 우리.

그 중 한국인의 속도전은 세계 최고 수준이 아닐까요.

최근에는 이런 속도 경쟁의 문제점을 지적하고

느림의 미학을 강조하는 분야가 늘어나고 있습니다.

슬로 푸드, 슬로 시티 등

느리지만 본질에 집중하고

다양성을 존중하는 방향으로 나아가는 것이죠.

이제는 자연스러운 시간 질서로 돌아가

속도와 느림 사이에 균형을 이루는 것이 중요합니다.

인간은 생명을 연장할 수 없지만

하루하루에 생명을 부여할 수는 있다.

페세쉬키안, 자이베르트가 제안하는 삶의 균형 모델을 통해

신체, 의미, 성과와 일, 관계 4가지 영역에

충분한 시간과 관심을 기울여야 한다고 말합니다.

스스로 각 분야에 어느 정도의 시간을 투자하는지

직접 적어보고 눈으로 확인하는 것도 큰 도움이 됩니다.

대부분의 직장인들은 성과와 일 분야에

많은 시간과 에너지를 소모하고 있을 것입니다.

그래야만 나머지 분야도

어느 정도 누릴 수 있다고 생각하기 때문이죠.

그러나 한쪽 영역으로 치우친 생활은

결국 나머지 영역에 영향을 미칠 수 밖에 없습니다.

때문에 한 영역에 과도하게 집중하는 대신

네 영역의 균형과 조화를 위해 노력해야 합니다.

총체적 시간 관리는 결국 시간을 좀 더 잘 이용하고

삶의 균형을 유지하는 데 도움이 됩니다.

Part 2 시간 운용과 실효성을 위한 4단계

1단계 : 비전과 모델 그리고 인생 목표를 발전시킨다.

2단계 : 인생 모자나 인생 역할을 명확히 한다.

3단계 : 우선순위를 일주일 단위로 효율적으로 계획한다.

4단계 : 일상 업무를 효과적으로 처리한다.

인생 비전을 만들기 위해서는

우선 내가 어떤 사람인지 명확하게 파악하는 것이 필요합니다.

인생점검 질문에 하나씩 답하다보면

내가 어디에서 왔고 앞으로 어디로 나아가야 할 지

쉽게 방향을 잡을 수 있습니다.

인생에서 실제 우리가 겪는 시간 문제는

너무 많은 모자를 쓰거나

너무 많은 역할을 동시에 하려는 데서 생겨납니다.

의무감이나 욕심에 쓰고 있는 모자는 과감히 벗어버리고

자신의 인생 모자를 찾아 써야 합니다.

또한 각 모자에 따른 역할을 하나씩 적어보고

우선순위를 정해 일상 업무를 효과적으로 처리합니다.

Part 3 일과 삶의 균형을 위하여

가장 중요한 시간은 늘 지금이다.

단순히 느리고 빠른 문제를 벗어나

자신의 속도를 찾는 것이 중요합니다.

슬로비스는 효율적인 시간 관리를 통해

일정이 넘쳐나는 스케줄러에

즐거움과 삶의 기쁨이 넘쳐나는 일들이

가득 담길 수 있도록 노력합니다.

다양한 시간 관리 모델을 제시하고

독자가 스스로 작성하며 적용해볼 수 있게 합니다.

단순히 느리게 하라는 것이 아니라

효율적인 시관관리를 통해

시간에 쫓기듯 사는 삶에서 벗어나

시간을 지배하고

삶을 누리는 위치로 올라서라고 조언합니다.

슬로비스의 모자를 통해

자신만의 시간을 가지는 법을 배워보세요.

출판사로부터 도서를 제공받고

개인적인 견해에 의해 작성하였습니다.

우리가 행복하게 공부할 수 있다면 - 하

우리가 행복하게 공부할 수 있다면 : 하 - 청소년들이 꼭 알아야 하는 6가지 이야기 ㅣ 우리가 행복하게 공부할 수 있다면
김찬영 지음 / 대영에듀 / 2021년 3월

저자는 교생실습 기간에 만난 학생들이

공부에 지쳐 힘들어하는 모습을 보고

고3 시기 185점을 올려

서울대에 합격한 본인의 경험을 바탕으로

행복하게 공부하는 법을 공유합니다.

청소년들이 꼭 알아야 하는 6가지 이야기

<우리가 행복하게 공부할 수 있다면 - 하>

이번 편은 청소년들에게 직접 전하는 이야기가

가득 담겨있습니다.

대학, 특히 좋은 대학에 가야 하는 이유를

저자의 경험을 통해 알려줍니다.

이 부분은 아이들에게 꼭 읽어보라고 권해주고 싶어요.

실제 일부 대학에서 가르치는 내용이라는데

정말 충격이었어요.

소위 줄만 서면 들어가는 대학에서는

기초학력이 미달된 학생들이 대부분이라

I am / I was / I were 같은 be동사나

이공계에서는 초등과정에서 다루는

혼합계산 등을 가르치기도 한답니다.

학습 수준 뿐만 아니라 전반적인 대화의 수준도

좋은 대학과 그렇지 못한 대학의 차이는

어마어마할 수밖에 없습니다.

스마트폰과 각종 미디어의 발전은

아이들이 긴 글을 읽지 못하게 만들었습니다.

스낵 컬쳐 Snack Culture,

언제 어디서나 간식을 먹듯 짧은 시간 내에 즐길 수 있는

가벼운 콘텐츠가 중심인 문화를 주로 소비하기에

호흡이 긴 글들을 읽어내는 것이 어렵습니다.

때문에 길게 쓰여진 기사문 베스트 댓글에는 항상

'본문 3줄 요약'이 등장하지요.

또한 미디어 멀티태스킹을 많이 한 학생일수록

학업성적이 더 낮았다는 조사 결과도 있습니다.

드라마를 보며 동시에 게임을 즐기는 아이들을 보면

어쩜 저렇게 동시에 잘 해내는걸까 하는 생각이 들지만

사실은 제대로 해내는 것이라 볼 수 없는 것입니다.

스마트폰 사용을 조절하는 앱을 소개합니다.

초등학생까지는 부모가 자녀관리 앱으로

어느 정도 통제가 가능하지만

청소년시기에는 스스로 할 수 있도록 돕는 것이

필요해 보입니다.

학교폭력에 휘말리지 않기 위해

노력하는 것도 필요하지만

확실하게 대처하는 법도 반드시 알아두어야 합니다.

이해관계가 다소 얽힌 학교나 운영위보다는

경찰에 신고하는 것이 가장 확실하다고 하네요.

누구나 타고난 성향을 지니고 있지만

외향적인 성격은 행복한 학교 생활에 큰 도움이 됩니다.

청소년 시절에 외향성을 기르는 방법으로는

교내외 횔동 적극적으로 하기,

학교 동아리 활동하기,

사소해 보이지만 강력한 활동, 운동하기 등

다양한 경로가 있습니다.

행복한 학창생활을 하는 데 가장 큰 역할을 하는 것은

바로 '친구'가 아닌가 하는 생각이 듭니다.

친구는 많은 것이 중요한 것이 아니라

단 한명이라도

힘든 시기를 함께 이겨내고

좋은 일에 함께 기뻐할 수 있는

진정한 친구를 만나는 것이 중요합니다.

나는 상대방에게 진짜 친구인가를 생각한다면

나에게도 자연히 좋은 친구가 찾아올 수 있습니다.

대학, 스마트폰, 학교폭력, 성격, 친구, 고독

6가지 키워드를 통해

우리가 왜 공부를 해야하고

어떻게 행복하게 공부할 수 있는지

풍부한 사례를 통해 알려줍니다.

행복하다면 공부는 저절로 된다고 말하는

저자의 실제 경험이 가득 담겨있어

"공부를 왜 해야해요?"하고 묻는 아이들에게

좋은 대답이 되어주는 책입니다.

출판사로부터 도서를 제공받고

개인적인 견해에 의해 작성하였습니다.

[100자평] 아버지에게 갔었어

아버지에게 갔었어
신경숙 지음 / 창비 / 2021년 3월

마음은 무엇이든 받아들일 수 있을 것 같은데 몸은 아무것도 할 수 없게 되어버렸다는 노년의 나의 아버지. 그런 아버지의 이야기를 통해 아버지로서의 삶과 가족의 의미에 대해 깊이 생각해보게 되었습니다.