수학의 세게로 빠져들어요.

양말을 꿀꺽 삼켜버린 수학 1 - 수와 연산, 사고력과 창의력을 높이는 수학동화 ㅣ 양말을 꿀꺽 삼켜버린 수학 2
김선희 지음, 조현숙 그림, CMS 생각하는 수학교실 감수 / 웅진씽크하우스 / 2007년 5월

양말속에 숨겨진 수학공부가 너무나 즐거웠습니다.

이렇듯 동화로 이야기식으로 만나는 수학공부가

공부식으로 다가서지 않고 이야기식으로 이야기해주니

저도 술술 넘어갑니다. 

특히 구구단을 학교에서 배우고 있는 2학년 아이에게

구구단 9단이야기를 해 주니 절 대단한 엄마라고 합니다.

저와 아이 둘 다 양 손가락 모으고 폈다 오므렸다 하니

웃음이 절로 났습니다.

실생활에서 일어날 수 잇는 이야기를

수학으로 접해보니 이런 원리가 있었구나 저도새삼 놀라게 됩니다.

수학은 어렵다고 하면 푸는 과정에서 그만 포기하기 일쑤인데

그 과정을 통해 하나하나씩 헤쳐나가고 풀어나가고 나니

이렇듯 재미난 수학의 원리가 있다니

아이도 수학이 재미있다고 합니다.

문제를 풀면서 괴물들을 이기고

자기 스스로 숫자들을 더하고 빼고

십분안에 하겠다고 하니 시간이 모자릅니다.

답을 통해 기호를 알아가니

아이들이 생각하는 힘이 길러지는듯합니다.