아주아주 신기하고 멋진 리모컨 ㅣ 저학년 씨알문고 14
전은숙 지음, 김정진 그림 / 북멘토(도서출판) / 2024년 8월
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#아주아주신기하고멋진리모컨

#북멘토 #저학년씨알문고 #전은숙글 #김정진그림

 

 

리모컨으로 시간을 조종한다고?

정말 그럴수 있을까? 시간을 조종하는 리모컨이 있다면 나는 어떻게 사용할 수 있을까?

얼마전 <과거로 돌아가는 역><메리골드마음사진관> 책이 겹쳐지며 시간에 대한 생각을 해본다. 매일 시간에 쫒겨 하루하루를 살지만 리모컨이 있다해도 비슷하게 살아갈 듯하다. 아이들의 입장에서 시간을 조종하는 리모컨이 있다고 하면 어떻게 사용할까 궁금하다.

 

책을 함께 읽은 둘째의 서평이야기

나도 시간을 조종하고 싶다. 나는 일한년때로 다시 돌아가서 조금 더 열심히 공부하고, 많이 먹지 않아야겠다. 왜냐면 나는 그때 많이 먹어서 살이 많이 졌다. 그 때의 살중에 뱃살만 안빠졌기 때문이다. 그래도 나는 지금이 좋다.

 

지금을 비추어 과거를 돌이켜 반성한다. 지금 고학년이 되니 공부가 어려지고 있어 저학년때부터 공부를 열심히 하고자 했던거고, 사춘기가 시작되어 외모에 관심이 부쩍 많아져 많이 먹지 말껄이라는 생각이 드는 모양이다.

 

<아주아주 신기하고 멋진 리모컨>의 이야기는, 홍병구는 오늘 또 지각했다. 어젯밤에 게임하다가 늦게 잠자리에 들었기 때문이다. 터덜터덜 학교에 갔더니 벌써 체육 시간이고, 피구를 하려고 팀을 나누고 있었다. 가위 대신 보자기를 내는 바람에 예쁜 규리랑 다른 팀이 됐다. 가위를 내야 했는데, 이게 다 늦잠 때문이다. 게다가 피구는 졌다. 동렬이는 나 때문에 졌다고 자꾸만 괴롭힌다. 하루가 엉망진창이다. 짜증 나는 기분으로 집에 가는데, 흰 수염을 배꼽까지 기른 할아버지가 동렬이에게 리모컨 하나를 줬다. 시간을 조종하는 리모컨이라나 뭐라나. 리모컨을 손에 쥔 병구. 과연 병구에겐 어떤 일이 생길까?

 

“엄마, 모든 시간이 다 멋지지만 난 정말로 지금이 너무 좋아, 엄마 사랑해.”

 

신기한리모컨은 지금의 후회되는 일들을 바꿀 수 있을 거라는 기대감이 들게 한다. 하지만 그런 일은 일어나지 않는다. 후회되는 과거를 만들지 않기 위해서는 지금 이 시간을 잘 사용해야 한다. 우리가 살고 있는 모든 시간은 소중하다. 나는 무엇을 놓치고 살고 있는지 생각해 본다. 오늘 당장 아이들에게 사랑한다고 말해야겠다!!

 

 



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특등이 피었습니다 - 제45회 샘터 동화상 수상작품집 ㅣ 샘터어린이문고 74
강난희.제스 혜영.오서하 지음, 전미영 그림 / 샘터사 / 2023년 8월
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#특등이피었습니다

#샘터동화상 #샘터

 

 

 

“조마조마한 가슴이 활짝 피어나는 마음의 여정”은 제45회 샘터 동화상 수상작품집으로 구성되어 있다.

 

톡 튀어나온 등을 가진 할아버지와 손자의 향기로운 마음 “특등이 피었습니다”

다르게 살아온 남한 아이와 북한 아이의 하나되는 마음 “리광명을 만나다”

연두색을 좋아하는 할머니의 손자 로봇이 배워 가는 마음 “연두색 마음”

 

2023년 45회째를 맞는 샘터 동화상의 대상작 「특등이 피었습니다」와 우수상으로 선정된 「리광명을 찾아서」, 「연두색 마음」을 묶어 한 편의 수상작품집으로 우리의 과거, 현재, 미래가 각각 담긴 세 이야기가 소개된다.

 

 

“시간적 공간적 배경은 달라도 세 편의 동화의 바탕이 되는 것은 딱 하나입니다. 힘듦과 슬픔을 다독여 오히려 희망으로 바꿔놓고 있다는 것입니다. 그것이 바로 동화의 힘이며 우리가 동화를 읽어야 하는 이유이기도 합니다. ” 홍종의(동화작가)

 

 

세편의 동화를 읽으며 마음이 따뜻해진다. 함께 읽는 아이들의 마음속에도 따뜻한 희망이 자라면 좋겠다. 동화를 통해 여러 마음을 경험할 수 있었다. 그 마음들이 쌓여 건강하게 성장하는 세상이 되길 바란다.

 

“나는 웃음을 통해 전해지는 할머니의 행복한 마음을 입력하고 배웠다. 행복을 배우면 나도 행복해졌다. 새로운 마음을 배울 때마다 내 마음이 점점 자라는 것 같았다. ”(p76)

 

 

 

 


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그리하여 사람은 사랑에 이르다 - 춤.명상.섹스를 통한 몸의 깨달음
박나은 지음 / 페르아미카실렌티아루네 / 2024년 7월
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#그리하여사람은사랑에이르다

#박나은지음

#페르아미카실렌티아루네

 

유니크한 표지가 매력적이다. 춤, 명상, 섹스를 통한 몸의 깨달음이라는 부재와 어울리는 표지와 속지가 책의 내용을 궁금하게 한다.

 

모두가 외로운 세상, 온전한 사랑을 만나는 이야기를 듣게 되었다. 우연한 일인 것처럼 아니면 너에게만 일어난 특별한 행운인 것처럼 느껴질 수 있지만, 그렇지 않다는 걸 본능적으로 알 수 있었다. 이것은 보편의 이야기다. 울고 울고 또 우는 보편의 삶 속에 우리는 모두 아프지만, 궁극의 행복을 찾는 법에 대하여 알아낸 사람들이 있다. 그리고 그들은 그것을 어떻게든 공유하고 싶어한다.

 

절대 독점하고 싶어하지 않는다. 어쩌면 더 깊고 시커먼 우울을, 더 저릿한 고통을 겪어낸 사람일 수도 있다. 울다 지쳐 내쉰 숨 끝에, 반짝이는 눈물 방울에, 믿기지 않는 궁극이 걸려 있다. 이것을 본 사람은 알 수 있다. 찾아 헤매면 찾아진다는 것을. 편지를 쓰면 반드시 수신인이 생긴다는 것을. 우주는 절대 잊지 않는다는 것을.

 

“본래 사람은 신비로운 것이었다. 단지 우리가 생각에 빠진 채 감각을 닫고 있었기에 볼 수 없었을 뿐이었다... 신비는 일상이다. 바로 당신 발 밑에 숨을 쉬고 있는 진짜 삶을 깨우는 주문은 단 하나다. ‘지금, 이 순간에 깨어서 느끼라!’”

 

 

살다보면 몸의 깨달음을 느끼기가 어렵다. 세상이 만들어준 틀에 나를 맞추는 것이 아니라 내 영혼의 모양을 알아내고 그 모양에 맞게 세상을 창조하는 삶을 살아가라고 말한다.

 

하루에 한두챕터씩 읽으며 본래의 나를 찾는다. 나의 무뎌진 감각을 찾고자 노력한다. 작가의 진솔한 이야기 속에 나는 무엇을 하고 있는지 생각한다. 평범하고 단순한 하루를 기뻐할 수 있기를 바란다. 더 이상 대단한 무엇이 될 필요가 없는 것도 깨닫는다. 내 안의 목소리에 귀를 기울이고 나에게 옳은 길을 꿋꿋하게 걸어갈 나를 생각한다.

 

 

 

 


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이토록 따뜻한 밥 - 밥상에 차려진 어린이 인문학
김주현 지음, 홍선주 그림 / 만만한책방 / 2024년 7월
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#이토록따뜻한밥

#밥상에차려진어린이인문학

#만만한책방 #김주현글 #홍선주그림

 

 

우리가 먹는 밥을 생각해 본다. 자연스레 배가 고파서 먹고 배불리는것에 끝나지 않는다. 어떤 정성으로 만들어져서 먹는지, 누구와 함께 먹는지, 어떤의미를 가지고 먹는지 다양한 의미를 가진다. 돈을 버는 것도 다 먹고살자고 하는 거라고 이야기하기도 한다. 밥을 먹는건 우리가 살아가는 힘이라 할 수 있다.

 

밥상에 차려진 어린이 인문학 <이토록 따뜻한 밥>에서는 정약용과 만난 아홉 사람과의 밥상이 소개되어 있다. 매일 먹는 ‘밥’ 안에 우리가 배워야 할 세상이 다 들어가 있다.

 

 

매일 먹는 새끼 밥.

아무것도 아닌 거 같은 밥이, 알고 보면 대단한 녀석이에요.

함께 밥 먹는 사이가 식구고, 함게 밥 나누는 사이가 이웃이죠.

밥그릇 싸움하는 데서 평화가 깨지고, 밥을 나누는 데서 평화가 옵니다.

 

 

조선의 대표적인 실학자 정약용이 입이 미어져라 동그랗게 싼 상추쌈 덕분에 유배지에서의 18년의 세월을 견딜 수 있었다고? 조선 최고의 문장가 박지원이 호랑이만큼 큰 덩치로 부엌에 들어가 해산을 한 며느리 내외를 위해 쇠고기 장볶이를 만들고 제자 박제가를 위해 흰쌀밥을 지어 먹였다고? 이 외에도 백성을 하늘로 생각한 정조 임금의 소박한 밥상부터 대기근으로 제주민 전체가 굶어 죽을 뻔했던 위기를 구해 낸 대상인 김만덕, 정약용의 친구 같은 형 정약전과 둘째 아들 정학유, 모두의 존경을 한 몸에 받은 이익 선생과 허균 선생까지, 이 책에는 9인이 차린 다채로운 밥상이 등장한다. 각 인물들의 특징이 고스란히 드러난 밥상 앞에서 각각의 화자들은 때론 자랑하듯, 때론 푸념하듯, 때론 고민하듯, 때론 기뻐죽겠다는 듯, 산해진미보다 더 맛깔난 수다를 펼친다.

 

 

 


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늑대는 1층에만 ㅣ 노란돼지 창작동화
김수빈 지음, 김민우 그림 / 노란돼지 / 2024년 8월
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#늑대는1층에만

#노란돼지 #김수빈글 #김민우그림

 

<왜 늑대는 1층에만>일까? 늑대와 양이야기에서는 늑대가 양을 잡아먹는데, 혹시 잡아먹힐까봐 2.3층으로 올라간걸까? 늑대와 양은 함께 있으면 위험할꺼라는 생각이 먼저 든다. 나는 편견에 사로잡혀 있다.

 

다르다는 건 뭘까? 차이가 뭘까? 이 책을 읽으며 누군가에게는 차별로 느껴졌을 모습들이 내가 살아온 세상 속에서 나를 지키는 좋은 방법대로만 살아가고 있진 않았을까? 너는 늑대니깐 1층에만 있어야 해~라는 나만의 방법으로만, 내 이익과 편리함을 위해 다른 사람을 불편하게 만드는 규칙을 스스로 만들고 있었다. 모두가 행복한 사회를 만들기 위해 무엇을 해야 할까?

 

늑대와 양이 사는 성에는 ‘늑대는 1층에만’이라는 규칙이 있다. 늑대들은 이 규칙이 차별이라는 생각에 화가 나고, 양들은 언제 공격할지 모르는 늑대들 때문에 불안하다. 평화 100주년 기념일 전날 밤, 양 공주와 셋째 늑대는 누군가 평화의 보석을 노린다는 사실을 알고 뾰족탑으로 달려간다. 공주와 셋째는 평화의 보석을 지킬 수 있을까? 『늑대는 1층에만』은 W의 꾐에 빠져 서로를 믿지 못한다.

 

편견에 사로잡혀 있던 양과 늑대가 결국에는 ‘우리는 하나’라는 사실을 깨닫는 것처럼 자기 생각을 말하고, 다른 이의 말에 귀를 기울이는 건강한 토론과 합의가 좀 더 나은 세상을 만드는 방법이라는 것을 이야기한다. 이 책이 ‘나’와 ‘너’의 차이를 존중하고 다름을 인정하는 시작이 되기를 바란다.

 

“이 성에 사는 우리는 하나야!”

평등하고 행복한 세상을 꿈꾸는 양과 늑대 이야기

 

 

 



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