상처 놀이 스콜라 어린이문고 37
이나영 지음, 애슝 그림 / 위즈덤하우스 / 2021년 7월
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이 글에는 스포일러가 포함되어 있습니다.

진짜 상처난 아이 시원과 가짜 상처를 가진 가영이가

서로의 상처를 이해하며 진정한 친구가 되어가는 과정을 그린 성장동화

 

누구나 상처는 가지고 있다. 그 상처의 모양과 깊이가 다를 뿐, 상처를 가진 아이들은 늘 아프다. 그리고 상처가 어떻게 아물어 가는지에 따라 아이의 성장과정도 달라진다.

서로 다른 상처를 바라보는 시원과 가영은 어떻게 성장할 것인가?



시원은 가정폭력의 피해자이다. 원래는 그러지 않았지만 사업에 실패한 아버지는 술만 마시고 오면 가족들에게 폭력을 행사한다. 시원의 아버지 역시 상처를 가지고 있는 셈이다. 하지만 시원의 아버지는 자기에게 난 상처만 아프고 그 상처만 보이기 때문에 자신이 가족에게 또 어떤 상처를 주는지 알지 못한다.

엄마, 우리에게도 행복한 날이 올까?

아버지의 폭력을 피해 쫓기듯이 집에서 나온 시원과 시원의 엄마. 시원은 그런 시원의 엄마에게 마음 속으로 이렇게 물어본다.



가영은 상처가 난 것이 아니라 상처를 내고 있다.

그런 건 놀이가 아니야. 너네한텐 장난일지 모르지만 진짜 상처가 있는 사람한테는 끔찍한 고통이라는 걸 생각해.

그리고 그딴 거 만들어서 뭐 하려고 그러니?

가영의 상처놀이에 담임 선생님은 깊은 한숨을 내 쉰다.

왜 가영이는 상처놀이를 하는 걸까?

가영은 관심을 받고 싶었던 같다. 보이는 상처와 보이지 않는 상처가 있다. 가영은 보이지 않는 상처를 보이도록 일부러 상처를 내고 있는 것인지도 모른다.

자신의 상처를 드러내는 방법을 모르는 가영이가 안타깝기도 했다.



그리고 여기에는 좋은 어른이 나온다.

꽃집 사장님은 아이들에게 필요한 것이 바로 '기적''믿음'이라는 것을 알려준다.

기적이라는 것은 아무것도 아니지만 이루어질 것이라는 것에 대한 희망의 다른 이름인지도 모른다.

시들어 죽을지도 모르는 꽃에게 관심을 갖고 이름을 부르고 물을 보고 살아나기를 기다려 주는 것처럼

우리 아이들에게도 그런 것이 필요한 것이 아닐까?

늘 바쁘기만 하고 공부만 강요하는 부모에게 자기를 보아달라고 자신의 존재를 끊임없이 알리기 위해서 상처놀이를 시작했던 가영이는 새롭게 시작하는 우리 화원에서 새롭게 시작하려고 한다.

아이와 어른이 함께 읽어야만 하는 <상처놀이>는 지금 우리 아이에게 필요한 것이 무엇인지 알려준다.

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]


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난민 전학생 하야의 소원 토토는 동화가 좋아 5
카상드라 오도넬 지음, 이해정 그림, 권지현 옮김 / 토토북 / 2021년 6월
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이 이야기는 전쟁을 피해 시리아를 떠나 낯선 나라인 프랑스에 정착하게 된 12살 하야의 소원에 대한 것이다.

하야는 낯선 땅에서 낯선 언어와 문화도 힘들고 경제적인 빈곤에 시달린다. 하지만 무엇보다도 힘든 것은 하야와 같은 난민에 대한 차가운 시선이다



난민에 대한 시선은 그리 곱지만은 않다. 아마 가브리엘의 어머니와 같은 생각을 가진 사람이 많을 것이다. 그리고 뭔가 잘못해서 다른 나라에 온 것은 시선들은 난민들을 더욱더 힘들게 한다. 그들은 잘 살기 위해서도 아니고 좋은 나라에서 살고 싶은 것도 아니다. 단지 생존하기 위한 어쩔 수 없는 선택일 뿐이다.



우리는 난민 따위는 필요하지 않다는 친구들의 말이 하야에게는 또 다른 상처이다.



하지만 그 무엇보다도 더 힘든 것은 햐아의 마음 속에 자리 잡은 공포들이다. 하늘을 가로 지르며 번쩍이는 미사일과 포탄이 떨어지고 사람들의 비명 소리가 꿈으로 나타나서 괴롭힌다.



하야가 바라는 것은 자신의 나라 시리아의 평화이다. 그리고 그 곳으로 언젠가는 돌아갈 수 있을 것이라는 희망이다.

하지만 모든 것이 절망스럽지는 않다.

유일하게 프랑스어를 가르쳐 주고 따뜻하게 대해주는 같은 반 친구 가브리엘이 있기 때문이다. 또한 이란의 내분에서 아버지와 오빠를 잃고 어머니와 도망쳐 온 가브리엘의 할머니 아바의 따뜻한 마음도 있다. 이런 마음들이 있어서 하야는 낯선 나라에서 행복을 찾을 수 있을지도 모른다.


"사람은 누구나 다 똑 같고 서로를 이해하는데 시간이 필요하다"



함께 자신의 나라의 음식을 먹으면서 행복한 표정을 짓는 가브리엘의 가족과 하야의 가족들, 과연 이 책의 끝에는 하야의 소원이 이루어질까?

이 책을 통해서 난민에 대한 편견을 버리고 따뜻한 시선으로 그들에게 손을 먼저 내밀 수 있는 마음을 가질 수 있었으면 한다.

 

[이 글은 출판사로부터 도서협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]


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정의의 편 스콜라 어린이문고 36
사토 마도카 지음, 이시야마 아즈사 그림, 이소담 옮김 / 위즈덤하우스 / 2021년 6월
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최근에 읽은 동화책 중에서 가장 공감이 되기도 하고 가장 생각을 많이 하게 된 책이 아닌가 생각한다.

연일 뉴스에서 떠들어대는 학교폭력그리고 그것을 소재한 영화들과 드라마책들은 많이 나온다하지만 때로는 너무 현실성이 떨어진다는 생각이 든다왜냐하면 이제 아이들은 폭력 속에서 더는 아이가 아닌 것이다그래서 이제는 이 정도는 폭력으로도 생각하지 않는너무나 강도 높아진 학교 폭력에 대해서 안타깝기도 하고 때로는 화가 나기도 한다.

사토 마도카의 <정의의 편>은 이런 점에서 많은 것을 생각하게 한다.







이 책에 등장하는 주요 인물은 전혀 상대방과 공감하지 못하는 가해자 박강준, 피해자인 김호수, 너무나도 정의로운 이정우 그리고 강희지이다.

박강준은 스스로가 학교폭력의 가해자라고는 생각하지 않는다. 자기가 하는 행동은 단순한 장난이며 그리고 분위기를 띄우는 그런 역할을 한다고 생각한다. 왜 김호수를 괴롭히는지에 대한 것은 나와있지도 않고 박강준에게는 전혀 중요하지 않다. 그냥 그러는 것 뿐이다.

박강준은 자기가 김호수를 괴롭히지만 그것은 괴롭히는 것이 아니라고 생각한다.





이에 반대하는 것은 바로 정의의 사도인 이정우이다. 이정우는 다만 교실에서 친구를 곤란하게 만드는 일 자체가 없어야한다고 생각한다. 그것은 옳은 일이 아니며 누군가는 그것을 막아야한다고 생각한다. 이는 박강준이 생각하는 것처럼 나대기 좋아하는 것이 아니라 정의롭기 때문이다.

김호수는 자기를 괴롭히는 박강준도 자기 일에 대ㅣ신 나서는 이정우도 여전히 불편할 뿐이다.




이렇게 이야기하기까지 김호수도 많은 생각을 했을 것이다. 김호수는 박강준이 자기를 놀리는 이유를 정확하게 알고 있다. 그리고 자신도 용기를 내서 이야기 한다.




정의롭다는 것은 어쩌면 어려운 일인지도 모른다. 우리 사회에 이정우처럼 그런 정의로운 사도가 필요한 것은 아닐까? 작가의 말처럼 우리 모두 조금씩 용기를 내 주위에 휩쓸리지 않고 자기에게 정직하게 행동할 수 있다면 뭔가 조금씩 좋은 방향으로 바뀌지 않을까?

진정한 정의에 대해서 생각하게 해 주는 동화이다.

상대방이 원하지 않는 정의도 과연 정의인지 그리고 그 정의로움을 지키기 위해서는 얼마나 큰 용기 필요하고 어려운 것인지도 말이다.




강희지가 자신의 이야기를 용기있게 말하고 친구에게 도움을 청할 수도 있고 흔쾌히 그 도울 수 있는 멋진 두 친구.

그리고 처음에는 부담스럽고 귀찮았지만 서로 마음을 열고 한걸음 가까이 다가가게 된 이정우와 김호수의 우정을 응원해 본다.

 

 

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제1차 세계 동물 정상 회의 토토는 동화가 좋아 4
그웨나엘 다비드 지음, 시몽 바이이 그림, 권지현 옮김 / 토토북 / 2021년 6월
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심각한 기후재앙과 오염으로 인해 식물과 곤충, , 물고기, 파충류, 포유류 등 인간을 제외한 모든 동물들이 연쇄적으로 멸종하는 사건이 벌어진다. 이에 2030년 여름, 지구와 인류의 마지막 희망을 안고 제1차 세계 동물 정상 회의가 열리고 인간 대표로 키드가 참석하게 된다. 키드가 대표가 된 이유는 아주 간단했다.



바로 키드는 전국학생기자 대회에서 동물 언어를 분석한 기사로 1등을 했기 때문이다.

보통 환경오염으로 인한 생태계 문제를 다른 책들의 공동점은 인간 중심이었다. 우리 인간들이 어떻게 환경을 오염시켜 어떤 문제를 일으켰고 그 문제를 해결할 수 있는 것도 오로지 인간이라는 것이다.

하지만 이 책은 인간 중심에서 벗어나서 동물들이 그들의 이야기를 전하는 것이 새로웠고 이 책에 대한 호기심을 유발하기에는 충분했다. 책의 끝에 회의에 참석했던 동물들에 대한 소개가 나온다.

우리가 흔히 알지 못하는 카라칼이나 바위너구리, 작은 영양, 파타고니아마라, 오실롯 등 낯선 동물들에 대한 것도 알 수 있어서 또다른 재미가 있는 책이기도 하다.



처음 회의는 순조롭게 진행되는 듯 했고 첫번째 연사 나온 쇠돌고래의 이야기는 우리가 뉴스나 광고를 통해서 많이 접했던 고래에 대한 이야기였다.



그런데 갑자기 원인을 알 수 없는 폭발로 인해 회의는 엉망이 되고 회의장에 있던 모두는 갇히게 된다.

키드와 동물들은 자기들이 가진 여러 가지 능력들을 모아서 이 문제를 해결하기 위해서 노력한다. 그 속에서 여러 갈등이 생기기도 하기만 그들은 한 가지 목표를 향해서 서로를 믿고 함께 한다.

이 곳을 탈출하기 위한 여러가지 방법들을 시도하는 부분은 흥미롭다.



이 부분에서는 많은 생각을 하게 했다. 그리고 이 책이 우리에게 던져주는 메세지가 아닌가 한다.



마지막 이 글은 작가가 우리에게 전해 주고 싶은 이야기가 아닌가 한다. 지금 우리에게 일어나고 있는 환경 문제는 모두의 문제이며 모두가 고민하고 함께 해결해야한다는 것이다. 그래야만 우리가 행복할 수 있다는 것이다.

이 책을 읽고 모든 생명이 함께 공존할 수 있는 방법에 대해서 생각해 볼 수 있는 좋은 기회가 되었으면 한다.

 

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끊어진 줄 도토리숲 알심문학 3
에릭 월터스.캐시 케이서 지음, 위문숙 옮김 / 도토리숲 / 2021년 5월
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이 책은 정말 슬프면서도 가슴이 아리고 또 감동적이었다. 그래서 오랫만에 아주 아주 오래 기억에 남을 이야기이다.

이 책의 주인공인 셜리와 셜리의 할아버지 사이의 비밀 이야기이기도 하며 셜리 할아버지의 상처에 대한 이야기이다.

하지만 셜리 할아버지의 상처는 단순한 삶의 상처가 아니라 가슴 아픈 역사가 준 상처이다. 그래서 책을 읽는 내내 마음이 아팠다.



9.11 쌍둥이 빌딩 테러 사건으로 셜리가 살고 있는 곳은 불안하다.

그 와중에 셜리의 학교에서는 뮤지컬 공연을 준비하고 있다. <지붕 위의 바이올린>이라는 작품으로 셜리는 주인공인 호델의 역을 맡고 싶어한다. 하지만 그 역은 민디가 하게 되고 셜리는 골데 역을 맡게 된다.

<지붕 위의 바이올린>1900년 초 러시아의 아나테프카라는 자그만 유대인 촌락에서 일어나는 일을 다루고 있는 작품이다.




셜리는 작품의 소품을 준비하기 위해서 할아버지 집에서 오래된 물건을 찾다가 할아버지의 바이올린을 발견하게 된다.




그리고 할아버지의 오래된 기억을 듣게 된다. 할아버지는 유대인이었으며 그 속에서 자유와 권리를 빼앗기고 강제수용소에 끌려가게 된다. 할아버지의 가족은 음악 가족이었으며 그 바이올린 또한 사연이 있는 것이었다.



셜리는 작품의 파트너인 벤과 이야기를 하게 되고 벤 또한 역할을 위해서 셜리의 할아버지 집에 가게 된다.

그리고 줄이 끊어진 바이올린에 대한 이야기를 듣게 된다. 극 중, 셜리와 벤의 노래를 듣게 된 할아버지는 과거의 상처와 마주할 수 있는 용기를 갖게 된다.

작품의 연출을 맡은 램지 선생님의 갑작스런 사고로 공연이 무산될 위기에 처하지만 놀랍게도 셜리의 할아버지가 작품의 연출을 맡으면서 공연은 무대에 오르게 된다.



공연의 끝은 할아버지의 바이올린 연주로 끝이 난다.


역사의 그 어느 순간에 머물러 정지된 삶을 사는 것이 아니라 그 상처를 극복할 수 있는 것은 함께 그 상처를 나누는 사람이 있고 그 상처를 이겨낼 수 있도록 용기를 주는 가족이 있어서가 아닌가 하는 생각을 했다.

인종차별로 인한 유대인 대 학살이라는 아픈 역사 속에서 살아남아 오롯이 그 상처를 이겨내야하는 모든 셜리 할아버지를 기억하며 ...


여러분 모두에게 꼭 해 주고 싶은 말이 있단다.

여러분은 어리니까 그만 두겠다는 생각은 별로 하지 않겠지혹시 그럴 때가 오거든 내 말을 기억하렴.

안 돼절대 그만 두지 마.

여러분이 꼭 하고 싶은 것을 찾아낸 뒤 큰꿈을 꾸면서 앞만 바라보고 나아가는 거야.

여러분도 내게 앞으로 나아가도록 도와줬잖니이제 공연을 시작할 때야다들 자기 자리로.


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