만능 엽기 박사 빅터 1 - 우주 전쟁 전략가 도전하기 만능 엽기 박사 빅터 1
짐 벤튼 지음, 신지호 옮김 / 사파리 / 2019년 6월
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만능 엽기 박사 빅터(우주 전쟁 전략가 도전하기)
글.그림 짐 벤튼
출판 사파리

 

 

황당하면서도 유쾌한 상상이 돋보이는 책.
엄마보다 아이들이 더 재미있게 읽는 책.
책장을 넘기면 시작되는 글귀가 있어요.
" 어떤 상황에서든 자신감을 가질것"
작가가 아이들에게 전하고자 하는 메세지죠.
빅터처럼.

만능 엽기 박사 빅터는 제목에서 상상이 시작되죠.
만능?  엽기? 박사?
이 3가지가 어우러진 사람이라면....
동그란 안경테에 두꺼운 안경알에,
머리는 단정하지 못한 더부룩한 스타일에,
항상 하얀 가운만 걸치고,
나이도 좀 있을것같은 괴짜 박사가 떠올지 않나요?
하지만 우리의 주인공 빅터는 커다란 눈망울에
안경도 안쓰고, 빨강 윗옷에 파랑 바지를 입고
무슨 일이든 호기심과 상상으로 굉장히 바쁜
초등학생 친구랍니다~

빅터는 컴퓨터도 만들고, 샴푸도 만들었어요.
물론 엉뚱함이 가득한 발명품이네요.
컴퓨터는 종이 상자를 이용해서 뚝딱뚝딱 만들었고,
샴푸도 겨자를 듬뿍넣은 겨자 샴푸를 만들었어요.

 

 

 

빅터는 수업에 집중하는 친구가 아니였어요.
선생님이 설명을 하면 항상 한 귀로 듣고 한 귀로
흘렸어요.
그래도 빅터만의 상황을 즐기며 상상으로 완성하는
능력은 참 대단해요.
빅터는 작은 오리 덤피럼프스를 닭이라고 단정하면서
자신의 조수로 인정했어요.
오리를 닭이라니...
참 엉뚱하죠. 다른 사람들에게도 오리가 아닌 닭으로
소개해요.
나름 자신의 주관이 뚜렷한 빅터같아요.

빅터는 조수 덤피럼프스와 항상 함께 였어요.
괴짜스러운 모습에 혹시 친구가 없던것은 아니였을까
하는 생각도 하게 되더라구요.
하지만 아이들은 아닐거래요.
학원가고 공부하느라 바빠서 빅터랑 놀 친구가
없다고 하네요.
아이들은 빅터같은 친구가 있으면 재미있게
상황 놀이를 할 수 있어서 좋을거 같다네요.
역시  아이들과 엄마의 관점에서 많은 차이가 있네요.

빅터에게는 자신만의 능력보다는 친구나 환경을
활용하는 능력이 더 뛰어난거 같아요.
패티가 어려워하는 우주 전쟁 게임을
빅터는 자신있게 자신이 이길수 있다면서
패티에게서 휴대폰을 넘겨받아 게임을 하지만
방법조차도 모르는 빅터.
이것저것 버튼도 열심히 눌러보고,
휴대폰  화면을 요리조리 살펴보았지만
게임을 이길 수가 없었어요.
잠시 폰을 내려 놓았는데 그 폰을.....
그만 빅터의 조수인 오리..아니 닭  덤피럼프스가
철퍽 앉아버렸어요.
그러면서 엉덩이를 들썩들썩 씰룩씰룩..
그런데 이게 무슨 일이래요.
빅터가 해내지 못한 승리를 덤피럼프스의 엉덩이가
해냈어요.
빅터는 자신이 이긴듯 패티에게 으쓱~
그때 놀라운 일이 생겼어요.
빅터가 사라졌어요.
순식간에....

실제로 내 곁에서 친구가 사라진다면 얼마나
놀라울까요.
하나하나 장면을 상상하면서 아이들은 책 속으로
빠져드네요.
혼자서 키득키득, 동생들과 키득키득...
그림이 재미있다는둥 빅터가 재미있다는둥...

 

 

 

빅터는 어디로 사라졌을까요?
그로글링족 외계인의 우주선 안에 와 있었어요.
외계인이 내 앞에 있다면 놀라거나 무서워 했을지도..
하지만 빅터는 전혀 그런 모습이 없었어요.
언제나 당당한 빅터죠.
외계인 앞에서도 생일 파티가 있을지도 모르기때문에
컵케이크를 먹기위해서라도 교실로 빨리 돌아가야
한다고 말을 하네요.
정말 당당한 빅터죠.
그런 빅터는 학교에서도 똑같았어요.
선생님이 되고 싶었던 빅터는 선생님 책상에
앉아서 마치 선생님이 된것처럼 아니 그렇게
생각했어요. 선생님이라고.
하지만 담임 선생님께서는 차근차근 빅터에게
자리로 돌아가야 하는 이유를 말했죠.
전혀 화내지 않으면서.
우리 아이들이 다니는 초등학교 선생님들께서도
엉뚱한 아이들에게 빅터의 선생님처럼 대해주신다면~
우와~!!!
아이들이 반할거 같아요 ㅎㅎ

 

 

 

외계인 우주선에서 빅터는 전략가로써 우주 전쟁을
승리로 이끌어야만 지구로 돌아올 수 있어요.
어떻게 승리로 이끌 수 있을까요.
승리로 이끌면 외계인들은 약속을 지켜 줄까요?
지구로 돌아오기 위한 빅터의 지혜가 뛰어나요.
자신이 만든 겨자 샴푸를 활용하는 빅터.
엉뚱함이 전부인 빅터가 아니였어요.
나쁜 기억을 지워버리기 위해서 '잊어버린 것'
목록에 적고 잊어버리라는 충고.
정말 기발하네요.
기억하기 위해 기록하는것이 아닌 잊기 위해 기록하는것.
엉뚱하고 엽기 박사인 빅터에게 다른 모습도 보이네요.
전반에는 정말 괴짜 빅터라고 생각했는데
후반으로 갈 수록 정가는 빅터네요.
아이들의 엉뚱한 사고가 창의적인 아이로 이끌어
주는거 같아요.
아이들에게 자주 이야기 해줘야 겠어요.
" 어떤 상황에서든 자신감을 가질것"
당당함... 아이들이 성장하는데 필요한 기질이네요.
주눅들지 않고 자신의 생각에 당당할 수 있는것.
다만 그 행동이 누군가에게 피해를 준다면 안되겠죠.

#만능엽기#빅터#만능엽기박사빅터#사파리#허니에듀#서평단

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초등 풍산자 개념×연산 수학 5-2 (2021년용) - 연산으로 개념을 확실하게! 초등 풍산자 수학 (2021년)
강연주 외 지음 / 지학사(참고서) / 2019년 5월
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여름방학을 맞이해 2학기 예습을 생각하고 있었다.
미리 신청했던 초등풍산자 서포터즈.
이번이 두번째.
처음에는 3학년 둘째가 1학기를 접했었는데
생각보다 너무 좋았다.
그래서 5학년 첫째도 경험하고자 신청했었는데~
역시 초등풍산자.
교과서와 학교수업에 맞춤으로 되어있는
수준의 문제들과 아이들에게 체계적인 단계를
밟도록 문제집도 분류되어있다.
개념연산, 개념유형, 개념서술형.
 
이번에는 한단원씩 끊어 학습을 하는것이 아닌
진도를 세권모두 같이 나같다.
다만 순서를 개념연산 > 개념유형 > 개념서술형
으로 진행했다.
1단원은 미만, 초과, 이하, 이상, 버림, 올림등의
용어를 이해하고 활용하는 부분이 담겨있다.

초등풍산자 개념연산은 설명하는 부분이
배웠던 부분을 짚어주고, 그것을 배울 부분에
접목시켜 설명하고 있다.
예를들어 1학기에 배운 배수를 확인하면서
그 배수를 2학기에 배울 '이상'에 포인트를 맞췄다.
그렇기에 개념설명이 아이들에게 좀더 쉽게 접근
할 수 있었던 것이 아닐까.

문제를 풀어가는 방법도 주어진 예제문제를
따라 풀면서 개념을 이해하는
'예제 따라 풀어보는 연산' 을 시작하고,
'스스로 풀어보는 연산'을 통해 이해하는지 확인하고,
'응용 연산'을 풀어보면서 개념을 활용하는 능력을
향상 시킨다.

 

 

 

 

 

 

 

 

풍산자 비법이라해서 핵심을 짚어주는 부분이다.
좀더 쉽게 문제를 해결하는 방법이라고 할까.

 

 

 

아이가 학습을 계획에 맞춰 잘 실천한다면
3권을 동시에 진행하는것을 추천하지만,
학습을 힘들어하는 친구라면 한권을 완주로 하는
목표를 두고 실천하는것을 권해주고 싶다.
한권의 분량이 100쪽 이내이기 때문에 완주하는데
큰 어려움은 없을 듯 하다.
왼주 후 아이는 성취감에 자신감과 자존감이
상승하지 않을까.

#초등풍산자#2학기수학교재#수학개념#초등수학문제집#개념x연산#5학년2학기

 


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초등 풍산자 개념×유형 수학 5-2 (2021년용) - 유형으로 개념을 탄탄하게! 초등 풍산자 수학 (2021년)
강연주 외 지음 / 지학사(참고서) / 2019년 5월
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교과서의 개념과 유형을 함께 공부하고자 한다면~
교과서에 충실한 문제집.
교과서 수준에 가장 비슷한 문제집이 아닐까.
경시나 심화서가 아닌 초등교과에 맞춰 기본적으로
아이가 꼭 알고 있어야 할 개념과 문제를 담고 있는
초등 풍산자 개념X유형.

 

 

초등 풍산자 개념X연산에서 기본 개념과 문제를 풀었다면,
초등 풍산자 개념X유형에서는 교과서에 나오는
다양한 유형의 문제를 접할 수 있도록 되어있다.
유형도 3가지 정도로 분류해서 비슷한 수준의
난이도와 유형으로 나눴다.
교과서+익힘책 유형이라해서 교과서에서
다뤄지는 문제들로,
교과서+익힘책 응용 유형이라해서 교과서에서
다소 난이도 있는 수준의 비슷한 문제로,
잘 틀리는 유형이라고 해서 아이들이 실수하는
부분  혹은 심화적인 문제로 아이가 알고있는
개념을 모두 활용해서 해결하도록 되어있다.
문제 유형중 잘 틀리는 유형의 수준이 가장
난이도가 높다고 할 수 있다.

 

 

 

 

 

 

 

5학년은 수학이 어렵다고 아이들이 생각한다.
이유중 하나가 알아야할 개념이 5학년 수학에
집중되어 있기때문이 아닐까.
어렵게 생각하는 수학일수록 체계적인 학습과
가장 교과서와 유사한 수준의 문제로 시작하는것이
아이에게 수학이 멀어지지않도록 도와주는것이 아닐까.

#초등풍산자#5학년2학기#수학교재#2학기수학문제집#2학기교재#개념유형#유형문제집

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아마도 세상은 미래그림책 150
알랭 세르 지음, 클로에 프라제 그림, 양진희 옮김 / 미래아이(미래M&B,미래엠앤비) / 2019년 7월
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아마도 세상은
작가 알렝세르
출판 미래아이

제목에서 부터 생각을 이끌어내는 그림책.
제목에 끌려서 읽고 싶은 감정이 생긴 책.
'아마도 세상은' 이 뒤에 많은 꼬리표들이 따라올
수 있지않을까.
각자의 상황에서, 개인의 감정에 따라 세상은
다르게 보이지 않을까.
제목 만큼이나 표지 그림도 강렬하다.
과거와 현재가 함께 어우러진 모습.
아주 오래전부터 세상은 존재했고,
앞으로도 계속 세상은 존재하지 않을까.

아이들에게 세상 곧 지구를 생각해볼 수 있는

시간이 된다.
아이들은 어른보다 순수한 마을을 갖고있기에
어쩌면 그림책을 보면서 엄마인 나보다 더 많은 생각을 하게 되지는 않을까?

 

 

'아마도 세상은'  그림책은 글자수는 많이 없다.
그림으로 이루어져있지만 그림 또한 화사하거나
세밀화로 표현되지 않았다.
짙은색, 그리고 가끔 보여지는 형체들.
그림도 단조롭지만 결코 작가가 전하는 메세지는
단조롭지 않다.

 

 

 

자연 만물이 생겨나기전...
세상은 어떠했을까.
하나하나 생겨나는 자연들...
그 놀라움이 아이들을 상상의 세계로 이끌어 준다.

작가는 세상이 처음에는 암흑이였을거라 말한다.
그러다 파랑이 솟구치면서 바다가 되었고,
바닷속 생물들이 생겨났을지도 모른다고 말한다.
그렇게 하나둘 색들이 솟구치면서 자연이 하나둘
만들어진것은 아닐까.

책을 아이들과 읽다보면 질문이 많아진다.
"엄마, 땅은 황토색,갈색이 솟아나와 만들어 진걸까?"
"엄마, 하늘은 하늘색이 솟아나서 만들어졌나봐."
"엄마, 해는 빨강색이 솟아나와 만들어졌나봐"
책을 읽다가 갑자가 색깔 찾기놀이가 시작되었다.
분홍색으로 무엇을 만들었을까?
초록색으로 무엇을 만들었을까?

 

 

 

그림책 '아마도 세상은' 솟구쳐 올라온 색들로
자연의 모든것들이 생겨났다고 한다.
어둠뿐이였던 세상에...
빨강이, 파랑이, 초록이, 노랑이...
갖가지 색이 솟아나면서 꽃이, 물고기가, 개구리가...
온갖 생명들이 탄생했다.

 

 

 자연이 어떻게 생겨났든 가장 중요한 메세지는
마지막에 담겨있었다.
'만약 우리가 지구를 아프게 한다면
아마도 세상은....'
마지막 문장을 아이들에게 질문으로 대신했다.
"우리가 지구를 아프게 한다면 어떻게 될까?"
아이들은 저마다 생각을 말했다.
"지구도 우리를 아프게 할지도 몰라"
"지구가 슬퍼할거야"
"사람이 살아 갈 수 없을거야"
"동물이 사라 질꺼야"
"아무도 살지 않게 될지도 몰라.
어쩌면 처음으로 돌아갈지도 몰라.
어둠속으로"
아이들은 자기들이 지구를 위해 할 수 있는 일을
할거란다.
다섯살 꼬마도 지구를 위해
쓰레기를 버리지 않을거라 말한다.
나혼자 살아가는 것이 아닌...
아이들에게 물려줘야 할 세상.
다른 누군가와 함께 나누며 살아야 할 세상.
그런 세상을 위해 난 무엇을 할 수 있을까...

#아마도세상은#미래아이#그림책#미래그림책#허니에듀#서평단


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수영 팬티 - 내 인생 최악의 여름방학
샤를로트 문드리크 지음, 올리비에 탈레크 그림, 김영신 옮김 / 한울림어린이(한울림) / 2019년 6월
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수영팬티 내 인생 최악의 여름 방학
글 샤를로트 문드리크
그림 올리비에 탈레크
출판 한울림어린이

 

 

미국도서관협회 배트첼더 문학상
이제 다음주면 여름방학이 시작 될 아이들!
요즘은 방학이 되면
해외로 여행을 다녀오는 아이들도있지만
시골 외가나 친가로 다녀오는 아이들도 있다.
컴퓨터나 핸드폰과 같은
전자기기를 사용하던 아이들에게
자연과 함께 더불어 지내는것이 때로는 따분함이
될 수도 있다.
수영팬티에 등장하는 미셸도 여름방학동안
시골집...할머니 할아버지가 계신곳에서 일주일을
보내야 한다.
거기다 엄마도 아빠도 형도 없이 혼자서...
그래서 부제목이 '내 인생 최악의 여름방학'인 것일까.
아빠는 직장때문에, 형은 팬팔친구와의 만남때문에,
그리고 엄마는 이사 준비때문에 혼자 가게된 미셸.
미셸은 시골집에서의 여름방학을 어떻게 보내게 될까?

 

 

 

외사촌형들과 함께 여름 방학을 보내게되는데..
사촌형들 역시 미셸에게는 반가운 소식이 아닌
불운의 소식이다.
늘 괴롭힘을 당했던 미셸.
이번 여름방학이 싫기만 할까?

 

 

 

누구나 한번쯤은 하지도 않으면서 하는척을
하는 경험 해봤을텐데...
미셸과 사촌들도 할머니를 속이기 위해
목욕하는 척을 한다.
물론 한명은 목욕을 하지만 나머지는 하는척 소리만
낸다.
거미줄이 있고, 따뜻한 물이 적게 나오는 오래된
목욕탕이라고 해도 깨끗하게 씻고나오면 좋을텐데..

 

 

 여름방학이 끝날 무렵...
끝까지 미셸은 최악의 여름 방학이라고 생각했을까?
그림을 보면 커다란 나무 아래에 앉아있는
아이들과 할머니.할아버지의 모습이 평온해 보인다.
미셸이 내년 여름방학을 어떻게 보내고 싶다고 했을까?

미셸의 가족들에게는 특이한 행사가 있다.
9살이 되면 3미터 높이의 다이빙대에서 뛰어내리는것.
다이빙을 하는데 커다란 수영복을 입게 되면
어떻게 될까?
어떻게 해야 놀림당하지 않을 수 있을까?
미셸은 높은 다이빙대에서 뛰어내렸을까?
가끔은 안좋은 상황을 예측하게 되지만 그 예즉이
빗나가는 경우가 있다.
행운이 찾아왔을때.
미셸에게도 행운이 찾아왔다.
그렇게 빠지지 않던 이가...처음으로 이가 빠지는
경험을 다이빙대에서 하는데...
미셸에게 찾아온 행운이 어떤 변화를 가져다 줄지
책을 통해 찾아보길~

초등학생들에게 여름방학은 어떤것일까?
어떤 방학을 보내고 싶은지도 이야기 나누는 시간을
만들어주는 책.
초등 저학년에게 권해주고 싶은 그림책.

#수영팬티#여름방학#그림책#한울림어린이


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