작은 아씨들 1 / 루이자 메이 올컷 / 열림원어린이

작은 아씨들 1 ㅣ 팡세 클래식
루이자 메이 올콧 지음, 카나 그림, 보탬 옮김 / 열림원어린이 / 2024년 10월

이 글에는 스포일러가 포함되어 있습니다.

첫째가 가장 좋아하는 소설인 <작은 아씨들>이 열림원 어린이에서 출판되었다는 소식을 듣고, 아이가 좋아하는 책을 만나게 해주고 싶어서 서평을 신청했다.

다양한 출판사 버전으로 <작은 아씨들>를 2~3번 정도 읽었고 영화도 본 적이 있다.

작가 루이즈 메이 올컷의 대표인 <작은 아씨들 1편> 은 마치(March)가(家)의 가족에 대한 이야기를 담고 있다. 남북 전쟁에 참전했다가 돌아오는 아버지, 가난하지만 어려운 상황에서도 사랑을 베풀며 따뜻한 마음으로 아이들을 돌보는 어머니, 그리고 그들의 사랑스러운 네 자매인 메그(Meg), 조(Jo), 베스(Beth), 에이미(Amy)의 성장 이야기를 다룬 소설이다.

예전에 <작은 아씨들>을 읽었을 때는 주인공인 자매들인 10대 소녀의 이야기에 관심이 많이 갔었다. 어여쁘고 여성스러운 메그, 활발하고 글쓰기를 좋아하는 조, 조용하지만 성실한 베스, 어리지만 사랑스러운 에이미. 이 자매들이 자라면서 겪는 자매들 사이의 우정과 옆집 로렌스 할아버지와 로리와의 우정에 대해 공감하며 푹 빠져서 읽었었다.

그러나 ​40대가 되어 다시 읽는 <작은 아씨들>에서 마치 가족이 이상적인 가정의 모습을 보여준다는 사실이 가장 인상 깊었다. 강한 책임감과 깊은 신념으로 아이들을 바른 방향으로 인도하는 아버지, 자매들의 개성을 존중하며 아이들이 스스로 생각하고 행동하게 하는 방식으로 양육하는 어머니, 그 안에서 서로 사랑하며 성장해가는 자매들의 모습을 보면서 마치 가족의 모습은 19세기에도, 지금도 필요한 가정의 모습이라고 생각되었다.

특히, 소설 속 자매들의 나이는 12~16세로 요즘 말하는 사춘기이다. 요즘 아이들은 사춘기라는 이유로 자신의 감정 조절을 어려워하고 자신만의 세계에 갇혀서 가족과 거리를 두기도 한다. 가끔은 사람들에게 함부로 대하고 자신을 이해하지 못하는 가족이나 친구들 사이에서 외로움을 많이 느끼기도 한다.

하지만 작은 아씨들은 자신만의 세계를 자유롭게 누리면서 가족들과 소통한다. 자매들도 아직 어리기에 실수와 잘못을 하기도 한다. 하지만 자신의 실수를 반성하고 사과하며 같은 실수를 반복하지 않으려 노력한다. 또 서로의 다른 점을 이해하고 위로하고 위로받으며 각자 성장할 수 있는 긍정적인 자극과 사회성을 가족이라는 공동체 안에서 키워나가고 있다.

마치 가족의 부부가 서로 사랑하며 신뢰하는 모습, 아이들이 삶에 필요한 바른 가치관을 가질 수 있도록 돕는 부모의 모습, 아이들이 심리적으로 안정적인 부모 아래서 자신의 행동에 책임감을 갖고 서로 우정을 쌓으며 신뢰하는 법과 갈등을 지혜롭게 해결해 나가는 모습들은 가족이라는 울타리 안에서 부모가 아이들에게 해줄 수 있는 최고의 선물이라고 생각한다. 책을 읽으며, 행복한 가정들도 있지만 현대 사회에서 바쁜 부모의 모습과 아이들의 대학 입학과 공부라는 목표 아래 삶에 있어서 중요한 것들을 놓치거나 뉴스에서 만날 수 있는 일그러진 가족의 모습들이 생각나서 안타까움을 느껴졌다.

​너희 아빠 덕분이지, 조.

아빠는 한 번도 성급하게 행동하신 적이 없단다.

의심이나 불평 한마디 없이

언제나 희망을 품고 기분 좋게 일하셨지.

그렇지 못한 난 아빠를 보면 부끄러워졌단다.

아빠는 나를 도와주고 위로해 주셨어.

그리고 내 딸들이 좋은 성품을 가지길 바란다면

나부터 실천해야 한다는 사실도 알려 주셨지.

엄마는 딸들의 본보기라고 이야기하면서. (중략)

너희들의 사랑과 존경

그리고 신뢰가 내게 가장 달콤한 보상이었단다.

p.201

열림원 어린이의 <작은 아씨들 1권> 책 표지는 메그, 조, 베스, 에이미가 기쁨의 산에서 순례자 놀이를 하는 모습이다. 각자의 일거리를 가지고 나와 소나무 숲이 우거진 곳에서 즐거운 시간을 보내는 마치가 자매들의 모습들은, 책을 다 읽고 나서 <작은 아씨들의 1권>의 내용을 가장 잘 표현해 주는 그림이라고 생각이 되었다!! 그림 작가님의 솜씨와 표지를 고른 출판사의 센스에 감탄했다!

가족의 모습이 가장 먼저 눈에 들어오긴 했지만 여전히 자매들의 우정 이야기는 다시 읽어도 재미있었다! 나에게도 그런 좋은 친구들이 있어 인생이 풍요로웠기에, 내 아이뿐만 아니라 많은 아이들이 <작은 아씨들>를 읽으며 오랜 시간 함께하고 의지할 좋은 친구를 만나 우정을 잘 다져나가기를 바라본다.

초등 독서평설 / 지학사

초등 독서평설 2024.10 ㅣ 독서평설 2024년 10월호
지학사 편집부 지음 / 지학사(잡지) / 2024년 9월

어휘, 비문학, 문해력.

아이들의 읽기 능력이 중요한 시대가 되었다.

긴 글을 읽는 것이 어려운 아이들, 글에서 말하고자 하는 것이 무엇인지 어려운 아이들, 다양한 분야의 글을 읽어 보고 싶은 아이들. 이런 아이들에게 재미있는 글을 통해 읽기가 할만한데,라고 생각하게 하는 책이 있냐고 묻는다면 망설이지 않고 초등 독서평설을 추천한다!

독서 평설은 34년 역사를 자랑하는 최장수 1등 독서 학습 월간지이다. 독서평설은 책처럼 길지 않고 1~5페이지로 구성된 짧지만 깊이 있는 지문으로 서론, 본론, 결론이 정확하게 나누어진, 말하고자 하는 핵심이 잘 정리된 좋은 글들로 구성되어 있다. 문해력, 시사, 교과, 창의력 파트로 나누어 비문학과 문학의 글들이 있어서 책 한 권으로 다양한 분야를 읽고 생각할 수 있도록 되어있다.

​각 가정에서 독서 평설을 잘 활용할 수 있도록 책에 <독서 다이어리>와 워크북인 <초등독평 더하기+>가 수록되어 있다. 독서 다이어리 표를 보고 날짜에 맞춰서 글을 읽고, 워크북을 풀면서 읽은 내용을 잘 이해했는지 돌아보는 시간을 가질 수 있다. 아이가 글을 읽었다면 그날 독서 다이어리에 스티커나 도장을 찍어서 인정과 성취의 경험을 쌓는다면 읽기에 대해 더 긍정적인 생각을 갖게 될 것 같다.

우리 집 아이들이 독서 평설을 활용하는 방법이 있어서 소개해 본다.

어휘는 매일 하면 좋고, 핵심문장 찾기는 학년에 따라서 주 1~3회 해보는 것을 추천한다.

사실 우리 집도 매일 하지는 않고 가끔 한다.

<어휘 찾기>

1. 지문을 읽을 때 모르는 어휘 2~3개씩 찾아서 국어사전 찾기 (한자는 음과 뜻도 확인하기)

2. 공책에 단어 뜻 써보기

3. 본문에 쓰인 단어 필사하기

4. 예문 만들어 보기

<핵심문장 찾기>

1. 지문 속 핵심문장 찾아서 밑줄 긋기/필사하기

2. 글에서 말하고자 하는 주제를 파악해서 한 줄로 요약하기

​초등 중학년부터 독서평설을 통해 글 읽기의 즐거움을 경험한다면, 분명 나중에는 긴 호흡의 글들도 어려워하지 않고 읽어낼 수 있을 거라고 생각한다!

*위 도서는 출판사에서 제공받아 읽고 솔직한 리뷰를 작성한 것입니다.

쓰레기의 세계사

쓰레기의 세계사 - 문명의 거울에서 전 지구적 재앙까지
로만 쾨스터 지음, 김지현 옮김 / 흐름출판 / 2024년 9월

제목만으로 읽고 싶은 책이었다.

작가 로만 쾨스터는 2차 세계대전 이후 쓰레기 경제의 전문가로 바이에른 과학 및 인문학 아카데미 역사 위원회에서 연구하고 강의하는 독일의 역사가이다.

작가의 말에 따르면, 쓰레기의 세계사를 다루는 이 책은 인간의 초기 역사부터 오늘날까지를 훑어보며 이러한 변화의 시작점을 짚어보고자 한다. 결국 이 책은 인간이 더럽고, 위험하고, 성가시고, 쓸모없다고 여기는 물건들의 이야기이다. 이 책은 쓰레기가 도시 미관에 관한 문제에서 세계적인 환경 문제로 부상하게 되기까지의 연대를 살핀다. 여기서 우리는 쓰레기가 인간에게 어떠한 문제를 가져왔고, 인간이 여기에 어떻게 대처해왔으며, 이러한 대처 방안이 어떻게 변화해왔는지를 보게 될 것이다 (p.8)

책의 목차는 역사의 흐름을 따라 크게 3부로 나눠진다.

근대 이전, 산업 시대, 대량소비의 시대로 나누어 각 시대별로 인간의 삶의 모습을 토대로 쓰레기가 어떻게 인류와 함께 했는지 이야기하고 있다.

1부 근대 이전 : 삶에는 쓰레기가 따른다

쓰레기 고고학.

선사 시대를 연구하는 고고학자들은 쓰레기 더미를 연구한다.

오늘날 발굴된 물건들은 언젠가 쓸모가 없어져 버려진 것들이다. 물론 예외도 있다.

p.23

선사 시대에 인류가 정착 생활을 시작하면서 쓰레기의 역사가 시작되었다고 한다.

지금 시대의 고대 유물들이 역사를 알 수 있는 것이라며 감탄하지만 알고 보면 그 유물들은 그 시대에 쓸모를 다하고 버려진 쓰레기라는 이야기는 쓰레기에 대한 새로운 관점을 던져준다.

물건이 재활용될지 여부는 자본과 노동 비용의 상대성에 달려 있다.

재활용은 사회 불평등과도 관련이 있다. 재활용이 광범위하게 벌어진 것은

이를 추구하는 윤리나 정책 때문이 아니었다. 재활용은 어쩔 수 없는 일이었다.

p.88

고대와 전근대 시대에는 늘 부족에 시달리는 세상이었고, 사람들은 자신이 할 수 있는 것을 해야만 했다. 소유할 수 있는 것이 정해져 있다면, 물건을 수리해서 재사용하고 원자재나 물건들을 재활용하는 생활은 선택이 아닌 필수인 시대였다.

2부 산업 시대 : 회색빛 도시의 시작

콜레라 유행은 도시 위생과 구조에 대한 압박으로 이어졌다.

도시를 깨끗하게 유지하고, 동물들을 쫓아내고,

쓰레기 처리 시스템을 개선하는 것이 중요했다.

p.141

산업화가 시작되었고 도시에 새로운 질병이 퍼지기 시작했다. 이러한 문제로 인하여 도시 환경에 대한 변화가 시작되었다. 질병으로 도시 위생에 대한 과학적 발전과 인식의 변화가 생겼고, 도시의 상하수도 시스템과 쓰레기통 같은 다양한 도시의 인프라가 발전되었으며, 최종적으로 개인의 위생 관리의 중요성을 발견하였다.

3부 대량 소비의 시대 : 폭발하는 쓰레기

판매자는 더 이상 직접 물건의 값을 매겨 판매하지 않게 되었고,

상품은 포장되어 선반에 진열되었다.

p.250

2차 세계 대전 이후 대량 소비가 시작되었고, 슈퍼마켓의 도입은 구매와 소비 생활을 뒤바꾼 요인으로, 쓰레기가 양적으로 늘어난 이유이다. 언제든 원할 때 소비할 수 있는 경제의 흐름은 폭발하는 쓰레기의 시작점이다.

내 생활 패턴 속에는 쓰레기가 사용하고 버리는 플라스틱이나 포장 봉지가 전부라고 생각했다. 하지만 <쓰레기의 세계사>를 통해서 쓰레기의 더 넓은 의미를 알게 되었으며, 인간과 언제나 함께한 동물에 관련된 환경-쓰레기 문제, 끊임없이 생산되고 버려지는 물건들에 대한 경제 흐름을 다시 볼 수 있게 되었다. 이 책은 쓰레기를 줄이는 법을 조언하거나 그로 인한 환경 문제의 개선방안이나 해결책을 위해 쓰인 책이 아니라는 것도 말해두고 싶다. 이 책의 목표는 쓰레기의 역사를 통해 교훈을 얻고, 문제를 정확히 파악하고, 해결 방안을 찾는 데 도움을 주는 것이다.

책을 읽으며 각 시대별 연도와 사건들이 나와서 역사책을 읽는 듯한 즐거움을 주었으며, 서평에 다 쓰지 못한 흥미로운 이야기들이 가득한 책이다. 또한 3부 대량소비의 시대를 읽으며 메모를 많이 했는데, 지금 내가 살고 있고 앞으로 우리 아이들이 살아갈 시대에 대한 이야기라서 가볍게 넘길 수 없었던 것 같다.

개인의 생활방식을 바꾸어 노력하면 20%의 쓰레기를 줄일 수 있다고 한다. 그러나 그것만으로 쓰레기 문제가 해결되지는 않는다. 언젠가 인류가 사라져도 쓰레기는 남게 될, 이제는 더 이상 감당하기 어려울 정도로 커진 나머지 세계의 80%의 쓰레기의 문제를, 소비하고 버리는 방식인 경제 시스템 전체에 대해서 모두가 생각해 봐야 할 시기이다.

*위 도서는 출판사에서 제공받아 읽고 솔직한 리뷰를 작성한 것입니다.

법 쫌 아는 10대 / 김나영 / 김택수/ 방상호 / 풀빛

법 쫌 아는 10대 - 왜 생겨났고, 왜 필요하고, 왜 지켜야 할까? ㅣ 사회 쫌 아는 십대 20
김나영.김택수 지음, 방상호 그림 / 풀빛 / 2024년 8월

청소년 책에 관심이 있는 사람이라면 한 번쯤 들어봤을, 풀빛 출판사의 [쫌 아는 10대]

사회, 과학 분야의 중요한 개념을 청소년들이 이해하기 쉽도록 설명해 주는 책으로 유명하다. 그리고 이번에 [사회 쫌 아는 십 대]의 20번째 책으로< 법 쫌 아는 10대>가 출간되었다!!

어린이, 청소년 베스트셀러 도서인 <실험 경제반 아이들> 시리즈, <경제 수학, 위기의 편의점을 살려라!>의 작가인 김나영 선생님과 18년간 판사로 근무하신 김택수 판사님이 들려주는 <법 쫌 아는 10대>의 이야기!!

​책의 구성은 김나영 선생님이 중학교 시절에 아버지와 대화하면서 법에 대해 알아갔던 방법을 그대로 사용하고 있다. 법이 왜 생겨났고, 왜 필요하고, 왜 지켜야 하는지에 대해서 딱딱하게 설명하지 않고 아이들이 받아들일 수 있는 눈높이에서, 다양한 예시와 책과 영화, 역사적 중요 사건과 인물들을 통해서 법을 더 쉽게 이해하고 가깝게 느낄 수 있도록 도와준다. 아이들이 책을 읽어 나가는 과정에서 법뿐만이 아니라 사회의 흐름과 역사적 사실을 배우며 시야가 넓어지는 경험을 할 수 있는 것으로 기대가 된다.

하나의 주제에 대해서 대화가 마무리되면, 마지막 부분에 나영쌤이 아이들이 한 번쯤 생각해 보았으면 하는 주제에 대해서 질문을 던져준다. 책을 읽고 끝나는 것이 아니라 아이들이 친구, 가족들과 토론을 해보거나 자신의 생각을 글로 작성해 보는 것은 책을 더 효율적으로 잘 활용할 수 있는 방법이라고 생각이 된다.

10대를 위한 책이다 보니, 학교 폭력에 대한 부분도 나와 있었다.

이 부분을 읽으면서 진심으로 아이들을 생각하는 작가님들의 마음이 느껴졌다.

아이들이 학교 교육을 통해 알고 있는 부분이겠지만 이렇게 법과 관련된 책을 통해서 다시 한번 학교 폭력에 대한 내용을 읽고 도움이 필요한 친구, 도움을 줄 수 있는 친구 모두 다 용기를 낼 수 있기를 바란다.

​책을 다 읽고 나서 중학교 1학년인 아이의 사회 교과서를 살펴보았더니, 11단원에 [일상생활과 법]이라는 부분이 있었다. 아마 1학년에는 법의 전체적인 것을 배우고 2학년, 3학년이 되면 법에 대해서 더 자세하게 배울 것 같다. <법 쫌 아는 10대>를 꼼꼼히 읽고 이해하면, 교과서에 나온 내용을 잘 이해하고 깊이 있게 학습하는 데 도움이 될 것 같다는 생각이 들었다.

*위 도서는 출판사에서 제공받아 읽고 솔직한 리뷰를 작성한 것입니다.

호랑이 아가씨 / 허태연 / 나무옆의자

호랑이 아가씨
허태연 지음 / 나무옆의자 / 2024년 8월

[플라멩고 추는 남자]로 제11회 혼불문학상 수상!!

[하쿠다 사진관] 허태연 작가님의 새로운 책이 나왔다는 소식에 어떤 이야기 일지 궁금해졌다.

책 표지 속의 여자는 [호랑이 아가씨]의 주인공 오태경이다. 어릴 때 자신을 도와줬던 이웃들 덕분에 세상은 든든하고 힘내어 살아볼 만한 곳이라는 것을 알게 되었다. 자신도 힘없는 누군가를 도울 수 있는 경찰이 되는 꿈을 가지고 살아가는 27살의 아가씨이다. 탄탄한 체구로 태권도, 주짓수, 등 못하는 운동이 없지만 3년째 경찰 필기시험에서 떨어졌다. 어느 날 생고기가 좋아지고 왼손 검지가 황갈색 털로 덮이고 끄트머리에 갈고리 형태의 긴 손톱이 나타났다!!

박수무당에게 들은 식성과 몸의 신비한 변화의 원인은 "전생의 업과 현재의 화로 인하여 150년 동안 산왕산을 다스린 호랑이 산신령이 태경의 몸에서 깨어났다"라고 한다. 100명의 한 맺힌 마음을 풀어주어야 한다는데... 경찰서 앞 사주카페 '액운 파타 사주 112'를 열고 사람들의 이야기를 들어주고 문제들을 해결 주기 시작하는 태경!! 무속과 변신을 넘나드는 태경이의 멋진 활약을 [호랑이 아가씨]를 통해서 만날 수 있다.

[호랑이 아가씨]는 한번 읽기 시작하면 멈출 수가 없는 내용이라 하루 만에 다 읽어버렸다. 책을 읽고 나서야 책의 표지가 [호랑이 아가씨]의 내용을 함축적으로 표현하고 있는 것을 알게 되었다. 빛을 받는 방향에 따라 반짝이는 홀로그램 표지는 태경의 이야기를 더욱더 신비롭게 표현해 주는 것 같다.

책 속의 이야기들은 우리 사회에서 충분히 일어날 수 있는 일들을 다루고 있다. 책을 읽으며 나는 어떻게 살고 있고 앞으로 어떻게 살 것인가에 대해서 생각해 볼 수 있는 시간이 되었다. 또한 일어날 일은 없겠지만 태경이 같은 [호랑이 아가씨]가 이 세상에 존재하면 좋겠다는 바램도 가져본다.

"왜...... 나를 걱정하는 데요?"
"그야, 이웃이니까"
나는 스스로에게 다짐을 두둣 고개를 끄덕였다.
P.62



"정의의 용사가 되고 싶냐? 너 아니면 아무도 지켜주지 않을, 그런 사람을 돕고 싶어? 대관절, 그런 사람이 어디 있간이?"
순간, 어떤 깨달음이 내 머리를 관통했다.
P.68



"혹시...... 신들린 분이셔?"
"신이 들리긴, 그냥 신이셔?
P.73


시간이 걸리지 않을까? 3년. 어쩌면 5년. 하지만......
그게 꼭 나쁜 일이겠어? 내 안의 호랑이 영혼이 빙긋이 웃었다.
그러면 우리는 그만큼 오랜 시간을 함께 지낼 수 있잖아.
P.161


내 가슴은 몽글몽글하고 뜨거운 것으로 가득 찼다.
이제껏 손님들을 대할 때와 달리 겁이 좀 났다.
손을 뻗어서 만지면 그 작은 리본이 바스라질 것 같았다.
P.193