고양이 한 마리에 강아지는 아직 없어요 - 신동신의 두 번째 시집
신동신 지음 / 하움출판사 / 2026년 6월
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#협찬 #서평


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처음 <<고양이 한 마리에 강아지는 아직 없어요>>를 만났을 때는 제목부터 궁금했다. 고양이를 키우는 시인이 강아지가 없어서 새로 키워볼까 하는 이야기를 담은 시집인가 싶었다.

너무 단순하게 생각했던 모양이다.
시를 읽을수록 내가 완전히 다른 방향으로 이해하고 있었다는 걸 알게 됐다. 이 책에서 고양이와 강아지는 실제 동물이 아니라 삶을 바라보는 시선과 시간을 담아낸 은유였다. 일상 속에서 경험하고 느꼈던 것들이 시로 표현됐다.

지금 있는 것과 아직 없는 것

'왜 그렇게 표현했을까?', '도대체 무슨 의미일까?'라는 생각이 들었다.
시를 따라가다 보니 서서히 느껴졌다.
고양이는 지금 내 곁에 존재하는 것으로, 강아지는 아직 오지 않은 것으로.

특히 '아직'이라는 말이 인상 깊었다. 없다는 말에서 끝나는 것이 아니라 언젠가는 생길 수도 있다는 가능성을 품고 있기 때문이다. 지금은 없지만 시간이 흐르면 자연스럽게 내 삶에 들어오는 것들이 있다.

시인은 처음에는 낯설었던 프롬프트나 키오스크를 사용하며 느꼈던 것을 작품으로 승화했다.
예전에는 존재하지 않았던 것들이 지금은 너무 익숙해졌고, 앞으로도 또 다른 새로운 '강아지'들이 우리 곁으로 찾아올 것이다. 그때가 되면 우리는 또 다른 아직 없는 무언가를 기다리며 살아갈지 모른다.

일상을 한 장면처럼 담아낸 시

이 시집의 가장 큰 매력은 특별한 사건을 이야기하지 않는다는 점이다. 시인은 평범한 하루를 마치 한 폭의 그림처럼 담담하게 그려 낸다.

길을 걷다 스쳐 지나가는 풍경, 잠깐 떠오른 생각, 조용한 하루의 공기까지도 시가 된다. 그래서 시를 읽는다기보다 한 장면 한 장면을 천천히 바라보는 기분이 들었다.

무엇보다 좋았던 것은 함축적인 표현이 많으면서도 어렵지 않았다는 점이다. 의미를 억지로 해석하려 애쓰지 않아도 자연스럽게 이해할 수 있었다. 읽는 사람에게 생각할 여백은 남겨 두면서도 부담스럽지는 않았다.

시가 어렵다는 편견을 조금 내려놓다

나는 시집을 읽을 때 종종 너무 어렵다고 느끼곤 했다. 짧은 문장 안에 너무 많은 의미가 숨어 있을 것 같아 한 줄을 읽고도 오래 고민했던 기억이 많다.

하지만 이 책은 달랐다. 일상에서 출발하는 시들이라 공감하기 쉬웠고, 읽을수록 '이런 것도 시가 될 수 있구나.'라는 생각이 들었다. 덕분에 시를 이해해야 한다는 부담보다 시를 느껴 보는 시간이 더 즐거웠다.

책을 덮고 나니 제목도 다시 보였다. 고양이는 지금 내 곁에 있고, 강아지는 아직 없다. 하지만 '아직'이라는 말이 있기에 기다림은 허전함이 아니라 가능성이 된다.

그래서 이 시집은 거창한 위로를 건네기보다, 평범한 하루를 조금 다른 눈으로 바라보게 만든다. 시집이 어렵다고 느껴 한동안 멀리했던 독자라면 이 책부터 시작해도 좋겠다는 생각이 들었다. 시를 해석하는 재미보다 시를 자연스럽게 받아들이는 즐거움을 먼저 알려 주는 작품이었다.



>> 이 서평은 럽북(@lovebook.luvbuk) 서평단 자격으로 하움출판사에서 도서를 무상으로 제공 받아 작성되었으며, 솔직한 감상을 기반으로 작성하였습니다.



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동사도 이사 가고 싶다 - Verbs want to move too
오혜전 지음 / 렛츠북 / 2026년 6월
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중학교 1학년 때 처음 배운 영어 필기체가 참 예뻤다. 그때부터 영어를 잘하고 싶었던 것 같다. 시험에서는 문법 문제도 잘 풀었고 단어도 열심히 외웠다. 그런데 막상 외국인을 만나면 머릿속이 하얘졌다. 타국에서 여행 온 외국인이 혹시 말을 걸까 봐 괜히 눈을 피했던 기억도 있다. 어렵게 몇 마디를 꺼내면 버벅거렸고, 상대가 내 서툰 말을 알아듣고 자연스럽게 영어로 대답해 주면 괜히 얼굴이 빨개졌다. 가끔은 '아, 그렇게 말할 걸'하고 후회하기도 했다.

이번에 읽은 <<동사도 이사가고 싶다>>는 제목부터 궁금했다. 동사가 왜 이사를 가고 싶다는 걸까? 처음에는 독특한 제목이라 눈길이 갔지만, 책을 읽고 나니 그 의미를 알 것 같았다. 영어에서는 동사가 문장 안에서 정해진 자리를 기준으로 움직이며 문장의 구조를 만든다. 우리가 어려워하는 의문문이나 부정문, 시제 변화도 결국 동사의 위치와 역할을 이해하면 훨씬 쉽게 연결된다. 제목은 단순한 말장난이 아니라, 영어 문장을 바라보는 저자만의 시선을 재밌게 표현한 듯 하다.

이 책은 문법 공식을 외우게 하는 책이 아니었다. 영어와 한국어가 왜 다른지, 영어 문장이 어떤 원리로 만들어지는지를 먼저 이해하도록 이끌었다. 특히 모든 문법을 동사를 중심으로 설명해 나간다는 점이 인상적이었다. 그동안 따로따로 외웠던 시제와 부정사, 동명사, 문장 구조가 하나의 흐름으로 연결되는 시간이었다.

무엇보다 어려운 개념을 삽화와 쉬운 설명으로 풀어낸 점이 좋았다. 복잡한 문법책이라는 부담보다 "아, 그래서 영어가 이렇게 되는구나."라는 이해가 먼저 찾아왔다. 영어를 배우는 아이는 물론, 문법을 여러 번 공부했지만 여전히 말이 나오지 않는 어른에게도 도움이 될 만한 책이었다.
요즘 영문법을 다시 차근차근 공부하고 있는 중학생 아이와 시제를 함께 보았다. 아이가 헷갈려하던 시제의 시간 흐름을 그림으로 설명해 주니 훨씬 쉽게 이해하는 모습이었다.

책을 읽으며 깨달았다. 내가 부족했던 것은 문법 지식보다 영어를 바라보는 방식이었다는 것을. 규칙만 외우느라 정작 언어의 흐름은 보지 못했던 것은 아닐까. 원리를 이해하니 영어가 조금은 낯설지 않게 느껴졌다. 당장 영어가 술술 나오지는 않겠지만, 중구난방으로 흩어져 있던 문법이 동사를 중심으로 하나씩 연결되는 시간이었다.

영어 문법을 여러 번 공부했는데도 영어 회화가 어렵게 느껴진다면, 이 책을 권한다. 영어를 다시 시작하고 싶은 사람에게 새로운 출발점이 되어 줄 책이니 꼭 다시 시작해보길 바란다.
언젠가는 자막 없이 영화를 보고, 길에서 만난 외국인과도 망설이지 않고 먼저 인사를 건네는 날이 오길 기대해 본다.





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똑똑한 초등 글씨 - 교과서 어휘와 문장으로 배우는 또박또박 글씨 연습
최선민 지음 / 한빛에듀 / 2026년 6월
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초등학교 1학년 때만 해도 또박또박 예쁘게 쓰던 글씨가 학년이 올라갈수록 점점 흘려 쓰는 글씨로 바뀌었다. 집에서 숙제를 보면 삐뚤빼뚤한 글씨 때문에 몇 번이나 다시 읽어야 할 정도였다. 이렇게 쓰다 보면 필기한 내용을 스스로도 읽기 어려울 텐데, 학교 공부에도 영향을 주지 않을까 걱정이 됐다.
여름방학동안 글씨 연습을 어떻게 시켜야 할지 고민하던 중 만나게 된 책이 바로 <<똑똑한 초등 글씨>>였다.

책을 펼치자마자 바른 자세와 연필 잡기, 글씨를 반듯하게 써야 하는 이유가 차근차근 설명되어 있었다. 평소 아이에게 "천천히 써.", "칸에 맞춰 써.", "다시 읽을 수 있게 써."라고 말했던 이유가 그대로 담겨 있어 아이에게 다시 한 번 되새기게 하는 기회가 됐다. 단순히 따라 쓰는 것이 아니라 왜 바르게 써야 하는지 아이도 이해할 수 있도록 설명해 주는 점이 특히 마음에 들었다.

이 책은 자음과 모음을 무작정 반복해서 쓰는 방식이 아니었다. 바른 획순과 비슷한 글자 모양을 함께 익히고, 국어·수학·사회·과학 교과서에서 자주 만나는 어휘와 문장을 따라 쓰도록 구성되어 있다. 글씨 연습을 하면서 자연스럽게 어휘력과 문해력도 함께 키울 수 있다는 점이 인상 깊었다.

또 하루 5~10분 정도만 꾸준히 할 수 있도록 구성되어 있어 아이도 큰 부담 없이 시작할 수 있었다.

초등학교 때는 글씨가 조금 서툴러도 크게 문제 되지 않는다고 생각하기 쉽다. 하지만 중·고등학교에 올라가면 서술형 답안이나 수행평가를 손으로 작성하는 일이 많아진다. 글씨를 알아보기 어려우면 자신의 생각을 제대로 전달하지 못하는 상황도 생길 수 있다. 결국 바르고 읽기 쉬운 글씨는 단순히 보기 좋은 글씨가 아니라 공부의 기본이 된다고 생각한다. 실제로 시험 답안에 삐뚤빼뚤한 글씨로 써서 낸 것을 선생님이 제대로 읽지 못해서 감점 당한 학생도 있었다.

그래서 저학년부터 차근차근 글씨 습관을 잡아두는 일이 앞으로의 학습에도 도움이 되겠다는 생각이 들었다.

우리 막내도 1학년 때는 글씨가 참 단정하고 예뻤다. 하지만 학년이 올라가면서 빨리 쓰고 얼른 놀고 싶은 마음이 커졌는지 점점 글씨가 흘려 쓰는 글씨로 바뀌었다.

이 책을 시작으로 하루 5~10분씩 함께 연습하고 있다. 아직은 귀찮아하는 날도 있지만, 조금씩 또박또박 쓰려고 노력하는 모습이 보인다. 예전처럼 읽기 쉽고 단정한 글씨를 다시 만나길 바라는 마음으로 꾸준히 이어가려고 한다.

글씨는 하루아침에 바뀌지 않는다. 하지만 바르게 쓰는 원리를 알고 꾸준히 연습하면 충분히 달라질 수 있다는 희망을 가져본다. 누가 읽어도 아이의 글을 제대로 이해할 수 있도록 쓴다는 것을 목표로 꾸준히 써 보게 해야겠다.

<<똑똑한 초등 글씨>>는 글씨 교정만을 위한 책이 아니라 바른 공부 습관과 문해력의 기초를 함께 다질 수 있는 연습서이다. 이번에 우리 막내가 예전의 또박또박한 글씨를 다시 찾고, 그 과정에서 차분하게 집중하는 습관도 함께 키워가길 기대해 본다.

나처럼 아이의 글씨가 점점 흘려 쓰는 글씨로 바뀌어 걱정인 부모, 받아쓰기나 서술형 평가를 앞두고 바른 글씨 습관을 만들어 주고 싶은 부모, 여름방학 동안 하루 5~10분이라도 꾸준한 학습 습관을 만들어 주고 싶은 가정에 이 교재를 추천한다.





>> 이 서평은 럽북(@lovebook.luvbuk) 서평단 자격으로 한빛에듀에서 도서를 무상으로 제공 받아 작성되었으며, 솔직한 감상을 기반으로 작성하였습니다.



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질투를 마주할 용기
기시미 이치로 지음, 전경아 옮김 / 알에이치코리아(RHK) / 2026년 6월
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SNS를 보다 보면 이유 없이 마음이 무거워질 때가 있다. 친구의 좋은 소식을 진심으로 축하하고도 돌아서면 괜히 초라해지고, '나는 왜 이 정도밖에 안 될까'라는 생각이 들기도 한다. 예전에는 그런 감정을 단순한 시기심이라고 넘겼다. 하지만 <<질투를 마주할 용기>>는 왜 그런 마음이 생기는지를 차분히 들여다보게 만든다. 덕분에 타인을 바라보던 시선이 조금씩 내 마음으로 향하기 시작했다.

이 책은 아들러 심리학을 바탕으로 질투와 시기, 비교, 인정 욕구의 관계를 쉽게 설명한다. 질투를 무조건 부정하거나 없애야 할 감정으로 보지 않는다. 오히려 그 감정을 이해하는 순간, 나를 더 깊이 이해할 수 있다고 말한다. 누구나 한 번쯤 겪는 감정을 따뜻한 시선으로 풀어내기 때문에 어렵지 않게 읽을 수 있었다.

가장 오래 남았던 것은 인정받고 싶은 마음에 대한 이야기였다. SNS에는 공부도 잘하고, 자기주도학습도 척척 하는 이른바 '유니콘 아이'가 자주 보인다. 그런 아이를 볼 때마다 부럽다는 생각을 했는데, 책을 읽으며 깨달았다. 내가 부러워했던 것은 아이만이 아니라 '나도 저런 부모라는 인정을 받고 싶다'는 마음이었다. 그 사실을 인정하는 순간 괜히 마음이 뜨끔했고, 동시에 스스로를 더 솔직하게 바라보게 됐다.

아이가 태어났을 때는 건강하게 자라기만 해도 충분히 행복했다. 그런데 시간이 흐르면서 성적과 태도, 다른 사람의 평가까지 바라보며 만족의 기준을 스스로 높이고 있었다. 비교는 아이를 위한 것이 아니라 내 불안을 채우기 위한 행동이었는지도 모른다는 생각이 들었다. 아이를 있는 그대로 바라보기보다 다른 아이와 견주고 있었던 내 모습도 떠올랐다.

이 책은 비교하지 말라고 다그치지 않는다. 질투를 인정하고, 그 감정에 휘둘리지 않는 연습을 하라고 말한다. 삶의 기준을 타인이 아니라 나에게 두라는 아들러의 메시지는 생각보다 큰 위로가 됐다. 남보다 앞서는 삶보다 어제의 나보다 조금 더 성장하는 삶이 훨씬 건강하다는 사실도 다시 확인하게 됐다.

비교 때문에 마음이 자주 흔들리는 사람, 인정받고 싶은 마음 때문에 지쳐 있는 사람이라면 꼭 한 번 읽어보길 권한다. 질투를 없애는 방법보다 나를 있는 그대로 받아들이는 용기를 배우게 되는 책이었다. 그리고 그 용기가 결국 더 편안한 삶으로 이어진다는 사실을 오래 기억하게 될 것 같다.





>> 이 서평은 럽북(@lovebook.luvbuk) 서평단 자격으로 알에이치코리아에서 도서를 무상으로 제공 받아 작성되었으며, 솔직한 감상을 기반으로 작성하였습니다.



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왕과 책사 - 한국사의 명암을 가른 관계의 힘
김준태 지음 / 믹스커피 / 2026년 6월
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아이를 키우다 보면 늘 기준을 잡기가 어렵다. 바르게 키우겠다는 마음으로 규칙을 엄격하게 세우면 아이는 반항하고, 믿고 기다려 보자는 마음으로 한발 물러서면 해야 할 일까지 미루기도 한다. 결국 부모는 아이를 언제 이끌고 언제 기다려야 하는지 그 균형을 찾기 의해 늘 고민한다. <<왕과 책사>>를 읽으며 이런 고민이 의외로 역사 속 왕과 책사의 관계와 많이 닮아 있다는 생각이 들었다.

이 책은 고구려부터 고려, 조선까지 40개의 왕과 책사 이야기를 통해 나라를 움직인 진짜 힘이 무엇이었는지를 보여 준다. 위대한 왕 한 사람의 능력이 아니라 서로를 믿고 부족한 부분을 채워 준 관계가 역사를 만들었다는 점이 흥미로웠다. 왕은 결정을 내렸지만, 그 결정이 올바른 방향으로 나아갈 수 있도록 곁에서 직언하고 조언한 책사들이 있었다. 반대로 아무리 뛰어난 인재가 있어도 그 목소리에 귀 기울이지 못한 군주는 결국 위기를 피하지 못했다.
드라마에서 보던 충직한 책사들이 목숨을 걸고 조언한다던 단호한 장면들이 떠오르는 내용이었다.

가장 기억에 남은 이야기는 고국천왕과 을파소였다. 이름 없는 농부였던 을파소를 과감하게 등용하고, 반대 속에서도 끝까지 믿어 준 왕의 모습은 좋은 리더가 사람을 알아보는 데서 끝나는 것이 아니라 능력을 펼칠 수 있도록 믿고 기다려 주는 사람이라는 사실을 보여 줬다.

책을 읽으며 자연스럽게 아이들과의 관계를 돌아보게 됐다. 아이를 위한 선택이라고 생각했지만 정작 아이의 이야기를 충분히 듣지 못했던 순간도 있었고, 스스로 하도록 맡긴다면서 필요한 때 방향을 잡아 주지 못했던 적도 있었다. 좋은 부모도 좋은 리더와 다르지 않았다. 통제하거나 방임하는 사람이 아니라 믿음과 소통 속에서 함께 성장하는 사람이어야 했다.

역사를 배우는 이유는 과거를 외우기 위해서가 아니라 같은 실수를 반복하지 않기 위해서라고 한다. <<왕과 책사>>는 왕과 책사의 이야기를 넘어 사람을 믿는 힘, 충언을 받아들이는 자세, 관계의 균형이 얼마나 중요한지를 다시 생각하게 만든 역사 인문서였다. 역사는 과거의 기록이 아니라 오늘을 살아가는 우리에게 건네는 조언이었다. 한국사를 새로운 시각으로 만나고 싶은 사람, 리더십과 인간관계의 본질을 배우고 싶은 직장인과 리더, 그리고 아이를 키우며 좋은 부모의 역할을 고민하는 부모에게 특히 추천하고 싶은 책이다.




>> 이 서평은 원앤원북스(@onobooks) 서평단 자격으로 믹스커피(@mixcoffee_onobooks)로부터 책을 제공받아 주관적으로 작성하였습니다.



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