동시집은 많이 접해 봤지만 초등학생을 위한 동시조집이라해서 조금은 생소하기도 했다. 한국 아동시조협회회장이신 유성규선생님께서 지으신 책으로 우리아이들의 맘을 대변하는 듯한 따뜻한 동시종와 아이들이 직접 그린 그림으로 예쁘게 만들어진 책이다. 동시조는 아동시조의 준말로, 어린이의 정서에 맞게 어린이 짓거나 아이들이 지은 시조를 일컫는 말이라 한다. 시조하면 고전적이고 옛조상들의 가락이 풍겨져 나오는 듯한 인상이였는데 이렇게 아이들의 동시에 시조운율에 맞게 동시조로 지어진 시들을 읽으니 저절로 흥얼 거리게 되고 어깨까지 들썩이게 되는 느낌이다. 동시에 대해 아이와 함께 이야기하면서 직접 지어보도록 하면서 참 쉬운것 같으면서도 어렵다는걸 느끼게 된다. 그게 뭐 어렵냐면서 직접 동시를 지어 볼려해도 막상 싯구절 떠올리기 부터 꽤 어렵게 느껴졌다. 책속의 동시조를 만나보면서 어떤 특별한것을 쓰기보다는 일상의 이야기들도 자연스럽고 아름답게 묘사된 부분이 정말 맘에 들고 공감이 되었다. 아이들의 맑고 건강한 정서가 그대로 들어나 있어 읽는 내내 흐믓함이 느껴졌다. 책을 많이 읽히는 편이긴 하지만 아이가 커가면서 동시집은 잘 안읽히게 된것 같아 반성도 되어졌다. 또래아이들의 그림과 더블어 재밌는 제목의 동시조를 감상해 보면서 오늘도 울딸은 끄적 인다....^^