스스로 왕이 될 수 없다면 왕을 만드는 자가 되어라 ㅣ 한국철학전집 3
정도전 지음 / 결 / 2026년 9월
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출판사로부터 도서를 제공받아 솔직하게 작성하였습니다.


초1, 초3 두 자매를 키우는 엄마로서 요즘 아이들에게 어떤 사람이 되라고 가르쳐야 할지 종종 고민해요. 흔히 아이들에게 대통령이 되어라, 리더가 되어라라고 이야기하지만 모든 아이가 앞에 나서서 이끄는 성격은 아니잖아요. 누군가는 앞에서 이끌고 누군가는 옆에서 전략을 세우고 사람들을 도우며 더 큰 일을 만들어 내기도 해요. 그래서 스스로 왕이 될 수 없다면 왕을 만드는 자가 되어라라는 제목이 참 인상 깊게 다가왔어요.

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이 책은 조선 건국의 설계자 정도전의 삶과 철학을 통해 남이 만든 규칙에 순응하는 사람이 아니라 새로운 규칙과 질서를 만들어 가는 사람의 모습을 보여줘요. 정도전은 고려 말과 조선 초의 문신이자 학자로 이성계를 도운 뛰어난 참모로 기억되지만 단순히 왕을 보좌한 인물이 아니라 나라의 구조와 제도를 설계한 사람이었다는 점이 새롭게 느껴졌어요.

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특히 좋은 사람 한 명에게 기대어 사는 삶과 좋은 사람이 없어도 무너지지 않는 구조를 만드는 삶의 차이를 이야기하는 부분이 마음에 남았어요. 뛰어난 왕 한 사람에게 나라의 운명을 맡기는 것이 아니라 어리석은 임금이 등장하더라도 나라가 쉽게 무너지지 않도록 제도를 설계하려 했다는 점이 참 인상적이에요.

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경국전에 담긴 '백성은 나라의 근본이요, 임금의 하늘이다'라는 정신도 기억에 남아요. 백성이 무너지면 나라 역시 무너진다는 현실적인 생각을 바탕으로 토지제도를 개혁하고 국가의 통치 구조를 만들었던 정도전의 모습에서 말보다 실행과 설계의 중요성을 배울 수 있었어요.

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무엇보다 요즘 제 삶에도 적용해 보고 싶은 문장이 있어요. '지금 나를 힘들게 하는 것이 특정한 사람인가? 아니면 그런 사람을 계속 만들어내는 구조인가?' 사람 때문에 힘들다면 견디거나 피할 수 있지만 구조가 문제라면 근본적인 변화가 필요하다는 말이 참 와닿아요. 직장생활과 육아를 하면서도 왜 이런 일이 반복되는지 돌아보게 해요.

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아이들에게도 무조건 앞에 나서는 사람이 되라고 하기보다 자신만의 방식으로 세상을 바꾸고 더 나은 환경을 만드는 사람이 될 수 있다고 알려주고 싶어요. 정도전의 철학을 통해 리더십과 전략, 제도의 의미를 생각해 볼 수 있어 부모와 아이 모두에게 배움이 되는 책이에요.


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경고! 절대 열면 안 되는 공포의 노트 : 얼어붙은 학교와 육식채소들의 은밀한 계획 ㅣ 경고! 절대 열면 안 되는 공포의 노트 4
트로이 커밍스 지음, 김영선 옮김 / 사파리 / 2024년 6월
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출판사로부터 도서를 제공받아 솔직하게 작성하였습니다.


초1, 초3 두 자매를 키우는 엄마로서 아이들과 함께 읽기 좋은 책을 만나면 참 반가워요. 이번에 만난 책은 사파리 출판사의 경고! 절대 열면 안 되는 공포의 노트 4예요.

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저희 아이들은 학교 급식이 엄청 유명할 정도로 맛있어서 집밥보다 학교 급식이 기다려질 정도예요. 특히 수요일에는 아이들이 좋아하는 마라탕도 나와서 새로운 음식도 맛보고 점점 매운 음식에도 도전하게 해주는 고마운 학교 급식이에요.

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그런데 이번 책에서는 그 맛있는 급식이 무서운 괴물들의 음모가 숨어 있는 장소로 변해버렸어요. 아이스크림과 파이가 급식으로 나온다면 어떨까요? 건강한 채소 대신 달콤한 디저트가 가득한 급식 뒤에는 무시무시한 계획이 숨겨져 있어요.

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주인공 알렉산더는 평소 맛없는 급식에 불만이 많아 아빠가 싸주신 도시락을 가지고 학교에 가요. 그런데 학교가 시베리아처럼 꽁꽁 얼어붙고 점심시간에는 아이스크림과 파이가 나와요. 체육시간에는 갑자기 불이 꺼지더니 끈적한 초록색 공이 날아와 친구들을 공격해요. 슈초괴특 대원 립까지 다쳐 보건실에 갔다가 브로콜리 괴물에게 잡혀 호박 감옥에 갇히고 말아요. 과연 알렉산더는 얼어붙은 학교를 구하고 친구 립을 무사히 구출할 수 있을까요?

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무엇보다 이 책은 그림과 글의 조화가 좋아서 독서에 익숙하지 않은 저학년 아이들도 부담 없이 읽기 좋아요. 스콜라스틱의 대표 챕터북 브랜드 브랜치 시리즈로 그림책에서 글밥이 많은 책으로 넘어가는 아이들에게 독서의 재미를 알려주기에도 좋아요.

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45세 엄마인 저도 아이들이 억지로 책을 읽기보다 스스로 재미를 느끼며 책장을 넘겼으면 하는 마음이 커요. 무서운 괴물과 기상천외한 사건, 유쾌한 상상력이 가득한 이번 이야기는 아이들이 먼저 찾아 읽는 독서 습관을 만드는 데 참 반가운 책이에요. 초1, 초3 아이들에게 재미와 긴장감, 읽는 즐거움까지 선물해 주는 책으로 추천하고 싶어요.


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철학자를 대화방에 초대했습니다 ㅣ 초등 철학 놀이터
정예슬 지음, 전다은 그림 / 다림 / 2026년 9월
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초1, 초3 두 자매를 키우면서 저도 어느덧 45세를 넘기고 인생을 반 정도 살아온 것 같아서인지 요즘은 자연스럽게 나는 어떻게 살아야 할까?같은 질문을 자주 하게 돼요. 그래서 아이들도 너무 어렵지 않게 철학을 접했으면 하는 마음으로 다림의 철학자를 대화방에 초대했습니다를 함께 읽어봤어요.

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무엇보다 철학자와 1:1로 대화하는 것이 아니라 카톡 대화방에 초대한다는 설정이 신선했어요. 얼굴을 마주 보고 이야기한다면 조금 부담스러울 수 있는데 익명으로 고민을 털어놓고 소크라테스, 공자, 아리스토텔레스, 니체 등 동서양 철학자 34명에게 답을 듣는 방식이라 아이들도 재미있게 접근할 수 있을 것 같았어요.

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학교생활에서 겪는 진로 고민이나 친구 관계, 공부에 대한 생각처럼 아이들이 실제로 고민할 만한 질문에서 시작해 철학자의 생각으로 자연스럽게 이어지는 점도 좋았어요. 특히 요즘 주말마다 엄마와 공부하는 것을 힘들어하는 두 아이에게 공부는 왜 해야 할까?를 이야기해주고 싶었는데요.

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듀이의 이야기가 참 와닿았어요. 공부는 미래를 위해 무조건 참고 견디는 시간이 아니라 지금 이 순간 세상을 배우고 직접 경험하는 과정이라는 거예요. 아이들에게 다 너희를 위한 거야라고 말하기보다 게임에서 레벨업하듯 공부를 통해 경험과 능력을 쌓는다고 설명하면 훨씬 이해하기 쉬울 것 같았어요.

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AI가 뭐든 알려주는 시대에 그럼 공부할 필요가 있나요?라고 아이가 묻기도 하는데 결국 직접 해보고 실패하고 다시 시도하면서 얻은 경험은 오래 남는 것 같아요. 요리할 때 설탕을 한 스푼 넣을지 두 스푼 넣을지 직접 해봐야 내 입맛에 맞는 답을 찾을 수 있는 것처럼요.

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또 소크라테스는 질문하는 것은 모르는 것을 들키는 일이 아니라 호기심과 용기의 증거라고 이야기해요. 친구가 나를 어떻게 대할지는 내가 결정할 수 없지만 내가 어떻게 행동할지는 선택할 수 있다는 아우렐리우스의 이야기도 아이들의 관계 고민에 도움이 될 것 같았어요.

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마지막에는 이렇게 해보자 코너가 있어서 철학자의 생각을 실제 생활에서 실천해볼 수 있다는 점도 마음에 들었어요. 철학을 어려운 지식으로 배우는 것이 아니라 아이들이 매일 마주하는 고민 속에서 생각하는 힘을 키우는 책이라 초등 아이와 엄마가 함께 읽고 이야기를 나누기 좋았어요. 저 역시 아이에게 답을 알려주는 엄마보다 함께 질문하고 생각해보는 엄마가 되어야겠다는 생각이 들게 한 책이었어요.


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5학년 1반 꿈 도둑 ㅣ 5학년 도둑 시리즈
김연희 지음, 이경석 그림 / 지구별아이 / 2026년 9월
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초1, 초3 두 자매를 키우다 보니 아이들에게 커서 뭐가 되고 싶어?라는 질문을 언제부터 해야 할지 가끔 고민하게 되는데요. 예전에는 초등학교만 가도 대통령, 선생님, 가수, 연예인, 과학자, 수의사처럼 저마다 다양한 꿈을 이야기하고 또 금방 바꾸기도 했던 것 같아요. 그런데 요즘은 오히려 아이들에게 꿈을 묻는 일이 조금 줄어든 것 같아 5학년 1반 꿈 도둑을 읽으며 저도 많은 생각을 하게 되었어요.

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이 책에서는 5학년 1반에서 꿈 발표회가 열리면서 아이들이 저마다 자신의 꿈을 고민하기 시작해요. 특히 꿈이 없던 예건이가 친구와 도서관에서 웹툰 작가를 만나면서 그냥, 근사한 어른이 되고 싶다는 마음을 발견하는 이야기가 인상 깊었어요. 꿈은 꼭 직업이어야 하는 게 아니라는 것을 알게 되는 장면이 참 따뜻했어요.

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사실 저도 그랬던 것 같아요. 남들이 물어보니까 적당히 직업을 이야기했을 뿐, 내가 정말 그것을 원하는지 깊이 생각해본 적은 많지 않았던 것 같아요. 그래서 아이들에게도 꿈이 뭐야?보다 어떤 사람이 되고 싶어?라고 물어봐야겠다는 생각이 들었어요.

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가수가 꿈인 아윤이의 이야기도 마음에 남았어요. 노래를 좋아하고 가수가 되고 싶지만 다른 친구와 비교하면서 나는 쟤보다 못해라고 생각하는 순간 가능성마저 스스로 닫아버리게 되는데요. 아이들이 실제로 겪을 법한 비교와 자존감의 문제라서 더욱 몰입해서 읽게 되었어요.

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또 윤석이가 우주, 바둑, 수의사에 대한 관심이 모두 자신의 밑거름이 될 수 있다고 깨닫는 부분도 좋았어요. 꿈이 바뀌는 것이 실패가 아니라는 것, 지금의 관심과 경험 하나하나가 미래의 나를 만들어가는 퍼즐 조각이라는 메시지가 참 든든하게 느껴졌어요.

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남자라서 간호사가 어울리지 않는다는 편견이나 하수구와 물의 흐름에 관심을 가진 하늘이의 이야기도 아이들에게는 좋은 생각거리가 되어줄 것 같아요.

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5학년 1반 꿈 도둑은 아이들에게 꿈을 빨리 정하라고 재촉하는 책이 아니라 진짜 내 마음을 들여다보라고 이야기해주는 책이에요. 초등 두 자매를 키우는 엄마인 저도 책을 덮으며 우리 아이들이 꼭 멋진 직업을 갖는 사람보다 자신이 좋아하는 것을 알고 다른 사람과 비교하지 않으며 자기 마음을 소중히 여기는 어른으로 자라면 좋겠다는 생각이 들었어요. 아이와 함께 읽고 어떤 사람이 되고 싶어?라고 이야기 나누기 좋은 성장 동화였어요.

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정모 박사와 지구 멸망 프로젝트 : 작전 04. 예쁜 쓰레기 대작전 - 어린이를 위한 첫 통합과학 동화 ㅣ 정모 박사의 지구 멸망 프로젝트 4
유만선 지음, 황교범 그림, 이정모 기획 / 양양하다어린이 / 2026년 9월
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초1, 초3 두 자매를 키우는 네 식구인 저희 집은 매주 일요일만 되면 쓰레기가 정말 어마어마하게 나와요. 나름 환경을 생각해서 줄이고 줄이고 재활용할 수 있는 것들은 꼼꼼하게 분리해서 버리는데도 한 주가 지나면 또 한가득 쌓이는 걸 보면 우리 집 같은 가정이 정말 많을 텐데 지구는 괜찮을까?하는 걱정이 들곤 해요.

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그래서 양양하다어린이의 정모 박사의 지구 멸망 프로젝트 작전 04 예쁜 쓰레기 대작전을 아이들과 읽으면서 더욱 현실적으로 다가왔어요. 이야기는 마치 요즘 아이들이 좋아하는 데몬헌터스와 사자보이스를 떠올리게 하는 흥미로운 설정으로 시작해요.

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화성에서 온 아이돌 그룹 엠알스는 지구를 멸망시켜 화성을 구하라는 임무를 받고 지구에 왔지만 뜻밖에도 지구 최고의 아이돌이 되어버렸어요. 이번에는 엠알스의 매니저이자 지구 멸망 프로젝트의 총책임자인 정모 박사가 크리스마스 기프트 박스를 이용해 사람들의 소비를 폭발적으로 늘리려는 작전을 세워요.

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특히 정모 박사 캐릭터가 재미있었어요. 나 때는 말이야를 외치며 헛기침과 잔소리를 달고 사는 모습이 살짝 꼰대 같기도 하지만 알고 보면 누구보다 따뜻한 마음을 가진 과학자예요. 완벽한 계획을 세우지만 엠알스와 팬들 때문에 자꾸 계획이 어긋나는 모습도 웃음을 자아내요.

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그런데 책을 읽다 보니 웃기기만 한 이야기는 아니더라고요. 요즘에는 굿즈를 모으고 텀블러도 필요 이상으로 여러 개 사고 예쁜 포장과 한정판이라는 말에 마음이 흔들릴 때가 있잖아요. 정말 필요한 물건인지보다 갖고 싶다는 마음으로 소비하다 보면 결국 그만큼 많은 쓰레기가 생긴다는 사실을 아이들과 함께 생각해볼 수 있었어요.

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책에서는 쓰레기가 단순히 버려지는 것이 아니라 다시 쓰이고 새로운 자원이 될 수 있다는 순환의 가치도 보여줘요. 쓰레기 산을 만들려던 정모 박사의 작전이 오히려 실패하고 버려질 물건들이 새로운 쓰임을 찾으면서 진짜 선물이 되는 과정이 참 인상적이었어요.

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아이들이 재미있는 지구 멸망 프로젝트를 따라가면서 우리가 너무 많이 사고 있는 건 아닐까?, 버리는 것보다 다시 사용할 방법은 없을까?를 자연스럽게 생각해볼 수 있는 책이었어요.

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지구를 멸망시키려는 정모 박사의 작전은 실패했지만 책을 덮고 나니 오히려 우리에게는 아직 희망이 있다는 생각이 들었어요. 지구인이여, 부디 지구를 사랑하고 지켜내주세요라는 메시지가 두 아이의 마음에도 오래 남았으면 좋겠어요.


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