한국의 교육은 미래를 포기하고 있다. 문제가 무엇인가?

한국의 교육은 미래를 포기하고 있다 : 문제가 무엇인가 - AI와 함께 모색하는 한국 교육의 출구
강귀용 지음 / 하움출판사 / 2025년 11월

생각해보면 정작 제가 학생이라는 신분이었을 때는 한국

교육의 문제에 대해서 별다른 생각을 하지도 않았고

솔직하게 언급하자면 그런 관심을 가질 시간 조차 없었기

때문에 학교 졸업 후에도 다양한 뉴스 증 하나일뿐이라고 생각

했었는데 제가 엄마가 되어 아이들을 키우다 보니 갑자기

태세 전환하게 되고 심각하게 고민하기 시작했던 것 같습니다.​

아마 정말 많은 분들이 저와 비슷하거나 아니면 아주 미묘한

차이는 존재할지 모르나 내가 자식을 키우고

육아에서 아이들의 입시나 학업 문제에 당면하자마자

수많은 생각과 고민이 엄습한 것은 어쩔 수 없는 현실이죠.

특히나 인공지능은 지금까지 우리가 만나보지 못한 최첨단

과학 기술의 정수이기 때문에 두려운 마음을 가지는 것은 어찌

보면 산업 혁명이 처음 시작되었을 때도 기계식 생산 시스템이

도입되던 시절에도 비슷비슷한 공포가 만연했었기에

당연한 반응일 수도 있다는 마음도 있지만 앞으로도 AI의

영향으로 로봇이 등장하기 시작하면 또 다른 반응도 있을 것

같아서 이와 같은 새로운 것에 대한 낯선 공포가 교육계에 도입

되었을 때 현장에 재직중인 교육 전문가의 의견이 궁금했어요.​

왜냐면 인공 지능을 교육 현장에서 실제로 다루어 보기도 하고

어떻게 접목할지 고민도 해보았을 것이며 어떤 방식으로

활용할 것인지에 대한 수많은 연수와 교육 자료 등등이 도입

되었을테니 AI를 현명하게 이용한다면 어떤 긍정적인 방향으로

나아갈 수 있는가에 대하여 충분히 함께 모색할 수 있을 것 같았죠.

이 도서의 특장점이라고 하면 바로 AI 의견이라는 부분이었는데

한국 교육의 대안을 AI와의 대화를 수록하여

인공지능이라는 엄청난 지식과 정보의 보고가 과연 어떤

방식을 교육 현장 전문가들에게 제시할 것인가라는

호기심에 충분히 답변하고 있으며

우리가 인공지능을 현명하게 이용하기 위해서 좋은 질문이

필수적이라는 전제가 이렇게 구현되어야 함을 실감했답니다.​

전 항상 의미 있는 교육이 가지는 가치에 대하여 많은 고민을

가진 사람이었기 때문에 하움출판사 신간도서

한국의 교육은 미래를 포기하고 있다. 문제가 무엇인가? 책은

우리가 이미 알고 있었을지도 모르나 변화는 불가능하다 생각하여

반쯤 포기하고 있었던 한국 교육 문제점에 대한 대안을 인공지능

AI의 제시를 통해 독자들이 수용할 수 있는 여지와 이 모든 것들을

일반화 할 수 있는 영역의 정도에 대한 열린 결말이 인상적이에요.

현장에서 전문가가 느끼는 현실적인 문제는 물론이고 그것을

넘어 대안을 담고 있다는 점에서 이 도서는 새로운 공교육계의 변화를

기대해볼 수 있는 좋은 계기가 될 수 있을 것 같고 무엇보다도

인공지능이라는 최첨단 과학 기술의 혁신을 직접 적용하여 다양한

문제들에 대입하여 해결책을 유도한다는 점이 매우 유익했답니다.