안전, 어디까지 아니? - 안전한 하루하루를 위해 알아야 모든 것! 탐험하는 고래 4
이승숙 지음, 유수정 그림 / 고래가숨쉬는도서관 / 2015년 10월
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엄마 아빠가 직장에서 퇴근하고 오면 먼저 집에 와 있는 아이들!

그런 아이들이 통학버스를 타고 집 근처에서 내려 10여분을

걸어와야 하는 길이 늘 불안하답니다.

3학년인 큰아이가 두 동생들을 챙겨 와야하는데 이 두 동생들이

남동생이라 말을 잘 안들을 때가 많기 때문이죠.

통학버스에서 내려 집에 오는 길에는 찻길을 걸너야 하고

아파트 단지를 가로 질러 놀이터를 지나 작은 골목을 걸어

집에 온답니다.

오는 길에 차 조심도 해야 하고 길에서 미끄러지지 않도록 신경써야

하는데... 다치지 않고 또 모르는 사람을 만나지는 않을까?

이 아이들이 위험에 처하면 대처할 수 있을지도 걱정이 됩니다.

집에 와선 혹시 가스 불을 켜지 않을까? 컴퓨터 게임엔 많은 시간을

허비하지는 않을지, 놀다가 다치지는 않을지, 문을 잘못 만져서

잠그지는 않을지 그럴 때마다 늘 앞장서서 문제를 해결하거나

엄마한테 연락해야 하는 큰 아이가 안스럽기도 합니다.

이런 아이들에게 꼭!! 읽어주고 싶은 책이 바로

고래가 숨쉬는 도서관에서 나온 '안전 어디까지 아니?' 였습니다.

사실 아이들이 어릴 땐 그림책으로 설명을 했지만 두 아이가 초등학생이 되니

좀더 구체적으로 아이들에게 안전을 설명해 주고 싶었답니다.

초등학생을 위한 안전 책!!

엄마인 제가 걱정했던 안전에 대해 넘 자세히 나왔더라고요.

학교에서 일어날 수 있는 일, 집에서 일어날 수 있는 일, 낯선 사람을 만났을 때,

성폭력을 당했을 때, 교통안전부터 날씨까지....

실생활에서 안전이 필요한 모든 것을 다룬 책이랍니다.

아이들의 눈 높이에서 그림도 넣고 중요한 글은 네모칸에 넣어 중요한 사실을

인식할 수 있도록 도와 주네요 .

컴퓨터 할 때 자세와 인터넷을 덜 할 수 있도록 도와 주는 방법까지 설명이 되어

있답니다. 

 

또 중요한 장이 끝나면 이렇게 한 페이지에 정리하여 어떻게 안전하게 지낼 수 있는지

안전 수칙이 나와 있어요.

사실 일주일 전에 학교 강당에서 수업을 받다 남학생이 아이의 손을 밟아 엄지손가락이

골절이 되었거든요 ㅠ.ㅠ

속상한 것도 있었지만 잠시 마음이 풀어지니 이런 사고가 생기더라고요.

매일 매일 아이들에게 '안전, 어디까지 아니?' 책으로 하루 하루를

위해 알아야 할 이야기를 문제를 내고 있답니다.


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색칠놀이와 함께 즐기는 공룡 미로찾기 색칠놀이와 함께 즐기는 미로찾기
박수영 그림, 최화정 글 / 작은서재 / 2015년 10월
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꼬불꼬불 미로를 찾으며 공룡 몸속을 탐색하는 재미있는

책을 만났답니다.

특히 두 아들들이 좋아하는 공룡들이 다 모여 있더라고요.

티라노사우루스, 브라키오사우루스, 트리케라톱스, 벨로키랍토로 등등

아주 아주 유명한 공룡들이 다 모여 있더라고요.


180도 제본으로 책장이 펼쳐지니 무엇보다 아이들이 좋아하고 맘 편히 미로찾기에

푹!! 빠질 수 있답니다.

책장이 펼쳐질 수 있다는 장점이 처음부터 마음에 쏙 들었어요.

공룡에 대한 정보도 빼놓지 않았답니다.

벨로키랍토로(VELOCIRAPTOR)의 뜻은 '날랜 사냥꾼'입니다.

출현시기, 서식지, 크기, 식성까지 알 수 있었어요.

또 벨로키랍토르의 특징에 대해 설명도 있어 공룡 백과사전의 약식이라고

볼 수 있어요. 공룡의 대한 간단한 지식을 배울 수 있고요.

특히 벨로키랍토르의 미로찾기는 두 마리의 공룡이 이어져있다며

더욱 재미있어 하더라고요.

엄마가 보기엔 다소 복잡하고 힘들어 할 줄 알았는데.... 오히려 집중하며

아주 아주 열심히 그리더라고요.

서로 해 보겠다고 하여 가위바위보로 순서를 정해 했답니다.

공룡은 좋아하지만 혼자 힘으론 어려운 막둥이는 누나와 함께 열심히

미로 속으로 빠져들었어요.

짠!! 길을 찾은 벨로키랍토로 입니다.

엄마 벨로키랍토르에서 시작해 아기 벨로키랍토로까지 집중력을 발휘하며

잘 찾네요. 아이들이 한번만 하기 아쉽다며 아껴 한다고 하네요. ㅎㅎ

색칠까지 하면 더욱 예쁜 공룡책이 될 것 같아요!

미로의 길을 제대로 찾았는지 확인 할 수 있도록 정답지가 뒷장에 붙여 있어요.

이렇게 보면 간단한 듯하지만 집중력을 제대로 발휘할 수 있답니다.

엄마인 제가 생각하기엔 아이들이 좋아하는 공룡이라서 더욱 좋아하는 것 같아요.

함께 하면 할 수록 아이들이 집중력을 발휘할 수 있고, 더불어 공룡에 대한

상식까지 가질 수 있으니 일석이조의 책이랍니다.

오늘은 학교까지 가져가서 친구들과 함께 한다며 신나서 가지고 가네요.


 


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여우비 도둑비 - 순 우리말 민화 동시집 즐거운 동시 여행 시리즈 4
김이삭 지음, 이순귀 그림 / 가문비(어린이가문비) / 2015년 10월
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순 우리말 민화 동시집!!

여우비 도둑비의 재미난 동시를 읽다보면

잃어버렸던 동심이 되살아난 것 같아요 `^^

햇님이 있으면서 내렸던 비!

그런비를 여우비라는 정도만 알고 있었는데....

순수한 우리말의 비 종류가 50개를 훌쩍 넘길지는 몰랐어요.


 

비의 종류마다 붙여지는 사랑스런 동시가

어찌나 예쁜지 보고 또 보고 읽고 또 읽어요.

전 개인적으로 도둑비가 맘에 들더라고요.

 

도둑비

살금살금

누가 볼까

밤에 몰래

다녀간


들켰지롱

마당에

콩콩콩

발자국 찍혔어


도둑비는 예기치 않게 밤에 몰래 살짝 내린 비라고 해요.

가끔 아침에 일어나면 밤에 비가 내린 흔적이 있는데...

바로 도둑비가 왔다 갔나봅니다.

이젠 비만 왔다 가면 아이들이

"엄마! 이 비는 무슨 비야?"

"비가 어떻게 오지? 주룩주룩 오나? 아님 부슬부슬 내리나?

한번 책 찾아 보자!"

ㅎㅎ 엄마도 다 알 수 없어 책을 찾아봐야 하지만

순 우리말 비의 종류를 보면서 아이들에게 예쁜 우리말을

알려 줄 수 있어 좋네요!!



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가슴 뛰는 선물 - 그렇게 너는 내게 왔다
임부웅 지음 / 두란노 / 2015년 10월
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가슴 뛰는 선물이 무엇이 있을까?

사실 세 아이들을 키우면서도 늘 버겁고 힘들어

엄마로서의 강인한 면보단 어떻게 하면 좀 더 내 몸이

편해질까? 하며 쉼을 더 요구했던 적이 많다.

그런 내가 입양이라는 무거운 주제의 책을 읽다보니

아이들에게 그저 미안한 마음이 커진다.


에필로그의 목사님 글 중

'어느 아이도 스스로 고아가 되기를 결정하지 않았다.

장애를 선택한 아이도 없다.'

라는 글 귀가 머리 속을 떠나지 않는다.  


한국전쟁 때 부모를 잃은 아이들, 한국 사회에서 환영받지 못했던

혼혈아들, 미혼모의 아이들이 자신의 선택할 수 없을 때

버려졌다. 그리고 방치되었다.


이런 아이들을 하나님께서 그냥 지나치지 않으심을

책을 읽으며 깨닫게 되었다.


얼마전 TV에서 입양에 대한 이야기를 내비쳤을 때

미안한 마음이 들었다. 누구의 아이일까가 아닌

내 아이같다는 그리고 그 부모님의 마음이 어땠을까?

가슴이 미어지는 만남의 현장에서 계속 눈물이 났다.


힘든 아이들을 만나는 것, 그리고 이 아이들을 한 사회의 일원으로

양육하는 것 그 자체가 하나님의 은혜인 것 같다.

그 분의 사랑이 없다면, 그 분의 사랑을 배우지 않았더라면

아무도 이 일을 할 수 없었을 것이다.


이제 한국에서 뿐아니라 인도, 몽골, 북한...

하나님께서 원하시면 그리고 그 분의 부르심이 있는 그곳에

끊임없이 응답하시는 목사님의 모습을 보니 부끄러워졌습니다.


누군가를 위해 나도 이렇게 사랑할 수 있을까?

한 영혼을 위해 아파할 수 있을까?

누군가를 사랑하기 때문에 희생을 감내할 수 있을까?


많은 고민이, 생각이 끊이지 않는다.


하지만 아직까진 입양이라는 문제는 돕는자는 되겠지만

선듯 입양할 수 있어! 라는 자신감이 없다.

그래도 임부웅 목사님을 통해 이 일이 얼마나 필요한지

절실히 알게 되어 감사하다.


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쌀밥 한 그릇에 생태계가 보여요 스콜라 꼬마지식인 14
김바다 글, 한태희 그림 / 위즈덤하우스 / 2015년 9월
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쌀밥 한 그릇에 생태계가 어떻게 보일까?

지평선 넓은 들판에 살다보니 벼를 흔히 볼 수 있답니다.

책 표지엔 쌀 밥 한 그릇안에 개구리, 미꾸라지, 메뚜기, 뱀, 백로, 잠자리,

달팽이, 거미, 나비, 허수아비가 생긋 웃고 있네요.

밥 한 그릇이 나오는 과정을 통해 우리 논의 생태계 하나 하나 살펴 볼 수 있을

것 같답니다.

진혁이 할아버지는 농부입니다.

진혁이에게 현미와 백미를 보내주시네요.

그리고 밥 상 앞에서 밥을 먹을 수 있도록 도와준 하늘과 , 땅, 바람

할아버지, 할머니께 감사의 인사를 합니다.

늘 아이들과 식사 시간이 되면 밥이 되려면 어떤 시간과 노력이 들어야 하는지

알려주는데... 아무래도 엄마의 이야기보다는 진혁이의 이야기를 통해

더 쉽게 이해할 수 있답니다.

그런데... 진혁이 밥상에 함께 식사하는 친구들이 있어요.

바로 메뚜기, 잠자리, 뱀, 거미, 개구리, 미꾸라지, 백로의 즐거운 식사 시간!!

그동안 쌀이 나오도록 도와준 친구들이라 아주 맛나게 식사를 하네요.

진혁이의 모내기 하던 날 보았던 개구리알, 도롱뇽알을 통해 한살이를 배웠답니다.

특히 논 친구들을 보며 아이들이 어찌나 흥분하던지요.

그중에 소금쟁이는 아이들이 흉내까지 내며 소금쟁이를 보았다고 알려주었어요. 

또 잠자리를 통해 벼를 어떻게 도와주는지 배울 수도 있었고요.

논 친구들의 먹고 먹히는 관계가 바로 생태계의 한 모습이라 볼 수 있어요.

풍년새우를 미꾸라지가 미꾸라지를 오리가 먹는 모습을 보니

아이들이 음~~ 이런게 생태계네! 하며 배우는 즐거움을 느꼈답니다.

개구리를 쫒는 물뱀, 물뱀을 잡아 먹는 백로를 보니 스릴 넘쳤답니다.

국립 생태원에서 보았던 우렁이 알이 생각이 났는지 우렁이가 엄청 많았다며

서로 목소리 높여 자랑하네요.

한눈에 보는 벼 농사를 통해 벼가 자라서 우리 밥상까지 오는 과정을

보니 밥 한톨도 그냥 버려서는 안된다는 교육이 절로 되요.

또 한가지는 논에 사는 친구들을 통해 생태계를 이해하게 되었답니다.


책을 읽고 또 읽다 마침 지평선 축제가 열려 쌀의 축제장으로 달려갔답니다.


ㅎㅎ 자그마한 솥에 하얀 쌀을 넣고 밥을 지어 먹어보니 밥 맛이 더욱 좋았어요!!

비록 연기로 인해 눈엔 눈물이 그렁그렁했지만요~ ^^;;

특히 논에 사는 메뚜기를 잡아 볼 수 있어 더욱 재미있었어요.

책도 읽고 또 체험도 해보니 우리 논에 대해 이해하고,

하늘과 땅, 바람, 그리고 농부들에게 감사한 마음이 커졌답니다.


 


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