처음 세계사 3 - 다양한 문화권의 형성과 발전 처음 세계사 시리즈 3
초등역사교사모임 글, 한동훈.이희은 그림, 서울대학교 뿌리깊은 역사나무 감수 / 주니어RHK(주니어랜덤) / 2014년 11월
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초등 5학년 아들냄 겨울방학부터 세계사 입문하네요~

한국사보다 더 방대한 세계사인 만큼 관련 도서도 엄청나게 많아서

이제 세계상 첫 발을 떼는 아들냄에게

어떤 책을 보여줘야 할지 고민이 많았습니다.



역사는 변할 수 없는 것이기에 대부분의 세계사 책들의 핵심 내용은 같을 것이고,

그렇다면 어떤 구성과 표현, 시각적 효과 등으로

아이들의 시선을 잡고 끈기있게 읽으면서 오래 기억할 수 있는지...



도서별로 권장연령도 있지만

1년 동안 한국사 관련 독서에 집중하면서 느꼈던 가장 중요한 점은

아이의 눈높이와 스타일에 잘 맞는 것이 중요한 것 같더라구요.



초등  눈높이에 맞는  세계사 책




그래서 세계사 입문용으로 제일 먼저 만나보게 된 책이

동화작가 선생님과 초등학교 선생님이

동화책처럼 재미있게 풀어서 쓴 스토리텔링 세계사에요.




 




처음 세계사 / 3. 다양한 문화권의 형성과 발전


초등 역사 교사 모임 글 / 서울대 뿌리 깊은 역사 나무 감수 




총 3권으로 구성된 처음 세계사는 1권부터 시작해서 계속 출간되고 있네요.

1권부터 시작했으면 좋았을텐데 3권부터 먼저 읽게 되었어요.


시간 순서에 따른 전체적인 큰 흐름은 있지만

세계사 초반에 해당하는 부분이고,

한국사와 달리 한 나라의 역사만 다룬 것이 아니기에

3권부터 읽었음에도 큰 무리는 없었던 것 같아요.



 



 



 

<처음 세계사>는 초등학교 선생님과 동화 작가 선생님이 함께 모인

초등 역사 교사 모임에서 썼어요.


한국사도 그렇지만 세계사 역시

역사를 다룬 책이기 때문에 글쓴이를 꼭 체크하게 되더라구요.


정보와 지식만을 전달하는 딱딱한 스타일의 역사책을 읽는 아이들은 없을꺼에요.

어려운 역사를 다룬 이야기인 만큼 흥미있고 재미있어야만

긴 역사 이야기를 쭈욱~~ 읽어갈 수 있겠죠.


 


 


<처음 세계사> 3권에서는

중세 유럽과 이슬람의 탄생부터 중국, 한국, 일본의 발전까지

총 5장의 소제목으로 구분되어

세계 역사에 있어 여러 문화권이 형성되고 발전되어 가는

이야기를 보여주고 있어요.


목차만 봐도 엄청난 범위의 이야기인 것 같죠~

유럽, 이슬람, 중국, 동아시아, 인도...

(방대한 범위인 만큼 무한 반복해서 읽어야 할 것 같아요~^^)






 


세계사에서 빼놓을 수 없는 지도



각 나라의 시작할 때에는

해당 나라의 지리적 위치와 주변의 모습을 보여주는 지도가 있는데,

세계사와 떼어 놓을 수 없는 세계지리까지 한 눈에 담을 수 있어서 좋았아요.



또, 본문에서도 지도를 활용해 설명을 하고 있어서

여러 나라의 상호관계를 파악하고 이해하는데 도움이 되었어요. 


(※ 당시 지도와 현재 모습의 지도를 함께 보여 주었다면

지리적인 위치를 파악하고 기억하는데 더 도움이 되지 않았을까

하는 아쉬운 생각도 해 봤어요~^^)




 


 


새롭고 어려운 용어와 어휘 풀이



요즘은 여러 교과목에서도 어렵고 이해를 하지 못하는 어휘 때문에

교과내용을 이해하거나 학습을 힘들어 하는 경우가 많은 것 같아요.


그래서 어휘와 용어를 확실하게 잘 알고 넘어가야만

해당 내용들을 제대로 이해했다고 할 수 있죠.


새롭게 나온 용어나 어려운 어휘들을 본문의 양옆으로 배치해서

별도 설명과 풀이를 해 주고 있으니

제대로 짚고 넘어갈 수 있어서 좋았어요.





 


풍부하고 생생한 사진 자료



글씨보다는 그림이나 사진 등의 시각적, 영상적 효과

기억에 오래 남는게 사실이에요.

학교에서 선생님들도 책으로만 설명하기 보다는

사진자료나 영상을 통해 아이들에게 보여주는 방법의 수업을 하고 있죠.



세계사의 많은 인물과 나라, 도시들이 끊임없이 나오는 내용에서

핵심 정보는 사진과 그림으로 함께 설명하기 때문에

지루하지 않으면서 오래 기억하기에도 좋은 것 같아요.




 



 

우리는 용감한 바이킹

이슬람 사람의 생활

송나라의 3대 발명품

무사 이야기

수학과 과학의 나라 인도


하나의 소제목이 끝날때마다 나오는 "깊이 보는 역사" 코너에서는

해당 나라와 문화에 관련된 재미있는 이야기를 보여주면서

추가적인 지식도 얻을 수 있었어요.



<처음 세계사 3권>을 읽으면서

한번쯤 들어봤던 바이킹이나 일본 무사이야기, 중국의 유명 발명품 등

다양한 내용까지 함께 알아볼 수 있는 좋은 기회인 것 같아요.



 


역사를 공부할 때 필수 준비물 중의 하나인

"세계사 연표"가 책의 가장 뒷부분에 있어요.


한국사와 세계사의 동일 시대를 함께 보여주고 있어서

더 이해도 쉽고 기억을 잘 할 수 있을 것 같아요. 


세계사의 흐름이 시대별로 한 눈에 들어로게 정리된 연표는

책상 앞이나 잘 보이는 곳에 붙여 놓고

자주 보면서 익혀야 하는 중요한 정보의 보물창고라고 할 수 있겠네요.  





처음 세계사 / 3. 다양한 문화권의 형성과 발전




초등 눈높이에 맞춘 스토리의 전개와 구성이

방대하고 어렵게만 느껴지는 세계사를

부담없이 자연스럽게 읽어나갈 수 있었던

<처음 세계사 3권>


세계사의 전체적인 스토리를 편안하게 이야기하듯 보여주고 있어서

세계사를 처음 시작하려는 초등 아이들이 읽기

적당하고 알맞는 책인 것 같아요.


아들냄도 책장을 술술 잘 넘기면서

세계사에 조금씩 발을 담그는 모습이 뿌듯하네요.

1,2권도 소장하려고 주문했고,

앞으로 출간되는 후편들도 계속 연결해서 읽히려구요~^^



 


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올해 초 <고전을 발칵 뒤집은 어린이 로스쿨> 저자 유재원 변호사님의 강연회에 참석하면서 해당 도서를 처음 접하게 되었습니다. 또 그 경험을 시작으로 아들냄이 법조인의 꿈을 꾸기 시작했고, 이후 어린이로스쿨의 모든 시리즈를 구입해서 읽으면서 법을 친근하게 생각하게 되었습니다. 아들이 꿈을 꾸고 이루기 위해 노력할 수 있게 도움이 된 어린이로스쿨과 아울북을 최고로 추천합니다.

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조선 갑부 흥보의 흥보은행 설립기 이야기 경제학당
김이수 지음, 유설화 그림 / 파란자전거 / 2014년 11월
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<조선갑부 흥보의 흥보은행 설립기 / 파란자전거>

 

 

 

우리가 알고 있는 전래동화 '흥부와 놀부' 이야기는

흥부네가 부러진 제비의 다리를 고쳐주고 제비가 물어다 준 박씨를 심어

큰 부자되는 것으로 마무리된 것으로 기억하고 있어요.

 

한번도 생각해 본적이 없었던 흥부아 놀부의 뒷이야기를

"부자가 된 흥보가 정말 행복했을까?"라는 질문을 던진 작가는

새로운 궁금증을 시작으로 새로운 이야기를 전하고 있어요. 

 

 

조선 갑부가 된 흥보가 은행을 설립한다는 새로운 이야기를 볼 수 있는

<조선갑부 흥보의 흥보은행 설립기>

'흥보와 놀부' 고전을 통해서 새롭게 창조된 경제 이야기라서

더욱 흥미있고 궁금했던 책이에요.

 

 

 

 

 

 

 

​<조선갑부 흥보의 흥보은행 설립기>

'한 냥'부터 시작해서 '열열덟 냥'까지 재미있는 소제목의 이야기들로 구성되어 있는데,

자신이 세상에서 가장 똑똑하고 잘났고 장가가는 것만 생각하는

흥보의 큰 아들 큰돌이가 터무니없고 엉뚱한 생각과 관점에서

독자들에게 이야기 하는 방식이 너무 재미있어서 페이지가 술술 넘어갔어요.

 

 

 

 

 

 

 

 

이야기의 초반에는 우리가 흔히 알고 있는 내용이 나와요.

제비가 물어다 준 박씨가 크게 자라서 그 박을 탄 흥보네는

"용지불갈지전 박흥보개탁"이라고 씌여진 요술주머니를 얻게 되요.

 

'흥보만 열 수 있는 아무리 써도 바닥나지 않는 돈'이라는

행운의 복 주머니를 얻게 된는 과정에서 홍보네 가족들의 성향을 알 수 있어요.

 

우리가 알고 있던 것과는 다른 모습의 허풍 많고 천하태평인 흥보,

그런 남편도 끝까지 믿고 따르며 결단력 있는 홍보의 아내,

혼자만의 착각 속에서 잘난척하며 나서기만 하는 큰돌이,

흥보네 아이들 중 가장 똘똘한 둘째 중돌이

:

이렇게 전래나 고전 이야기에서는 느낄 수 없었던

등장인물 각각의 성격과 성향도 이야기 속에 재미있게 표현되고 있어요.

 

 

 

 

 

 

 

 

<조선갑부 흥보의 흥보은행 설립기>에서는 다른 전래 동화의 주인공들도 등장하는데,

춘향전의 이몽룡, 홍길동전의 홍길동, 심청전의 심학규,월매,심청이 등이

각자 인물들의 성향 그대로 함께 만나 볼 수 있는 재미도 있어요.

 

전래 동화 이야기에 다른 전래 동화 주인공들의 등장이라..

정말 새로운 발상과 전개라서 이 부분 또한 이야기의 재미를 더 것 같아요.

 

 

 

 

 

 

 

 

끊임없이 나오는 돈을 가지고 마을 전체를 경제 위기에 빠뜨린 흥보네와

그런 흥보네를 견제하기 위해 마을사람들의  또 다른 위험한 경제활동을 통해서

작가는 "인플레이션"을 보여주고 있어요.

 

 

교과서 내용에서 배우는 인플레이션이라는 단어와 정의를 통해서는

아이들이 어렵게만 생각하고 이해하고 받아들이는데 한계가 있다면,

<조선갑부 흥보의 흥보은행 설립기>의 흥보네 이야기를 읽으면서는

실제 현실에서 어떤 문제들이 일어날 수 있는 것인지 쉽게 이해가 되겠어요.

 

 

흥보네와 마을 사람들의 상황을 통해서

시중에 돈이 많이 풀리면 어떤 경제적 피해를 입을 수 있는지 쉽게 이해를 할 수 있고,

이런 인플레이션 문제를 해결하기 위해 고민하는 마을사람들의 모습을 통해서

합리적인 경제 의식까지 자연스럽게 깨우칠 수 있네요.  

 

 

 



 

 

 

 

본문 이야기의 중간에는 큰돌이만의 엉뚱한 생각과

이야기에서 나오는 경제관련 내용을 만화 형식으로 보여주고 있어서

어려울 수 있는 경제 내용을 자연스럽고 재미있게 접할 수 있어요

 

 

남들은 모두 이해하고 당연히 여기는 것을 큰돌이만 모르는 상황도 재미있고,

동생 중돌이의 경제 이론 설명을 읽으면서 경제 개념도 익힐 수 있는 부분이에요.

 

 

 

 

 

 

이야기의 후반부에서 등장하는 놀부는 지금까지 상상하지 못했던

새롭고 놀라운 모습으로 나오는데,

정말 새로운 흥부와 놀부 이야기의 반전이라고 할 수 있을 것 같아요.

 

 

 

<조선갑부 흥보의 흥보은행 설립기>를 읽으면서

지금까지 가지고 있던 '흥부와 놀부' 이야기의 고정관념을 벗어날 수 있었고,

경제 개념과 어우러진 재미있는 스토리를 통해서

경제활동을 자연스럽게 즐길 수 있었던 것 같아요.

 

어렵게만 생각되는 경제 개념도 첵에서 처럼

쉽게 이해하고 받아들일 수 있다면,

경제 공부를 할 때 힘들어하지 않고 즐겁게 할 수 있겠어요.

 

더구나 우리 고전 이야기까지 다시 한번 접하면서

경제 개념까지 어렵지 않게 제대로 익힐 수 있어서

저학년 친구들도 무리없이 읽을 수 있을 듯 하네요.

 

 

 


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문제가 술술 풀리는 초등 한국사 배움가득 우리 문화역사 9
박영수 지음, 이리 그림 / 풀과바람(영교출판) / 2014년 10월
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절판


한국사를 조금이라도 접해 본 친구들이라면 이 책을 통해 더욱 깊이있고 넓은 한국사 배경지식을 쌓을 수 있을꺼에요~

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문제가 술술 풀리는 초등 한국사 배움가득 우리 문화역사 9
박영수 지음, 이리 그림 / 풀과바람(영교출판) / 2014년 10월
평점 :
절판


 

 

 

 

< 문제가 술술 풀리는 한국사 / 풀과 바람 >

 

 

 

 

올해 1년 동안 학교 사회 교과과정으로 한국사 공부를 열심히 하고 있는

아들냄을 위해 선택한 책이에요.

지금까지 공부한 내용에 대해 부담없이 책읽는 것처럼

문제 풀이를 해 보고 싶었어요.

 

또, 한국사와 관련된 다양한 관점의 책들을 지속적으로 읽고 있지만,

아직까지 <문제가 술술 풀리는 초등 한국사>처럼

문제풀이를 중심으로 한 책은 접하지 못해서

새로운 도전이기도 했구요~

 

 

 

 

 

 

 

 

책 한권에 방대한 내용의 한국사 전체를 모두 다룰수는 없겠죠.

<문제가 술술 풀리는 초등 한국사>에서는

한국사의 전체 흐름을 짚어가면서

우리가 꼭 알고 있어야 할 중요내용 중심으로 구성되어 있어요.

 

 

요점 주관식, 심화 객관식, 숨은그림 찾기, 역사 퍼즐 등의

다양하고 재미있는 퀴즈 형식들로 이야기를 풀어가고 있어서

책을 읽는 내내 흥미를 잃지 않을 수 있었어요.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

책의 도입 부분에 나오는 <요점 주관식 문제>에서는

지명, 유물과 유적, 사건과 제도, 인물 중심의 주관식 문제가 있어요.

 

문제와 함께 만화, 이미지 등을 보여주고 있어서

어렵지 않게 정답을 맞출 수도 있고,

중간에 나오는 릴레이 퀴즈를 틀렸을 때 이동하여

관련된 설명을 볼 수 있는 등

페이지를 넘기며 보는 내내 재미가 있었네요.

 

이 부분은 엄마가 문제를 내고 아들냄이 맞추는 퀴즈 형식으로 읽었더니

속도도 빠르고 더 흥미있게 접할 수 있었어요.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

본문의 <심화 객관식 문제>에서는

고대 사회에서부터 근현대사까지 시간 순서의 흐름으로 되어 있는데,

그냥 내용을 읽는 것이 아니라

'왜 그렇게 된것인지?'의 질문을 던지면서

궁금하게 하고 내용을 알아보는 방법의 구성으로 되어 있어요.

 

 

이번 2학기 사회 기말고사 시험범위가 근대사 부분이라서

해당 부분은 더욱 집중적으로 읽으면서고 복습하는 시간을 가졌고,

 

고종황제가 신하들을 불신해서 전화를 이용해 칙령을 내린 것,

엄마들이 과거 들어본 적이 있는 일진회는

일제 시대의 친일 단체 일진회와 아무 관계가 없다는 것,

임금의 도장인 옥새의 손잡이를 '뉴(紐)'라고 하고

그 손잡이의 모양이 조선시대에는 거북이, 대한제국 때에는 용,

대한민국 정부수립 후에는 국새로 바뀌어 현재는 봉황 손잡이란 것까지...

 

교과서에서 배웠던 내용 추가 배경지식도 쌓을 수 있었어요.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

시험 문제에도 계속 나왔고 교과서에서 중요한 인물로 배운

이봉창, 윤봉길 의사에 대한 추가적인 상세 설명과 배경도 도움이 되었어요.

또, 한인 애국단과 대한민국 임시정부를 수립한 백범 김구선생님의

 본명이 따로 있다는 것은 엄마도 이 책을 읽으면서 처음 알았답니다~^^

(아이들 책을 읽으면서도 꾸준히 배울 수 있는 것 같아요.)

 

<문제가 술술 풀리는 초등 한국사>에서

정말 중요한 인물만 쏙쏙 뽑아서 잘 짚어주고 있는게 확실하더라구요~

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

전체적인 문제들 사이에 감초처럼 한번씩 나오는

<릴레이 퀴즈, 숨은그림 찾기, 우리역사 퍼즐>

 

 

총 30문제의 릴레이 퀴즈는 정답을 맞춰야만 앞으로 진행할 수 있고,

답이 틀리면 관련된 설명을 볼 수 있는 뒷 페이지로 빽~ 해야해요.

계속 페이지를 넘기는 것 보다 페이지를 왔다갔다 하면서 보는 것이

지루하지도 않고 더 재미를 느낄 수 있는 것 같아요.

 

숨은그림 찾기에는 한국사에서 의미있는 장소를 보여주는데,

해당 사물에 대한 설명을 다시 한번 읽어볼 수 있고

저학년 아이들도 재미있게 진행할 수 있겠어요.

 

우리역사 퍼즐을 맞추면서는 앞에서 읽었던 내용을

다시 한번 복습하며 제대로 이해하고 다질 수 있어요.

 

 

 

 

< 문제가 술술 풀리는 초등 한국사 / 풀과 바람 >

 

 

 

 

<문제가 술술 풀리는 초등 한국사>를 읽고~ 풀고~ 하면서

5학년 아들냄은 1년 동안의 한국사 교과내용을 전체적으로 복습할 수 있었고,

엄마는 새로운 배경지식도 많이 쌓을 수 있었어요.

 

일단 처음부터 문제를 풀어야 하는 방식으로 구성되어 있기 때문에

한국사를 전혀 접하지 않은 친구들에게는 흥미도 없고 어려울 수도 있겠어요.

그래서 대략적으로라도 한국사를 전체적으로 한번쯤은 접해봐던 친구들에게 추천해요.

 

한국사를 조금이라도 알고 있는 친구들은

<문제가 술술 풀리는 초등 한국사>를 읽으면서

중요한 역사적 배경과 사실 등에 더욱 가깝게 다가갈 수 있고,

교과서에서는 배우지 못한 다양한 배경지식까지

한국사를 깊이있게 배울 수 있는 기회가 될 것 같네요~^^

 

 

 

 

 

 


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