하루5분 동요의 힘

하루 5분 동요의 힘 - 0~6세, 매일 감성 자극 놀이법
김현정 지음 / 다산에듀 / 2021년 2월

요즘은 정말 다양한 대중매체를 통해 다양한 것들을 접하게 된다. 그러나 그러한 것중에 동요는 정말 만나기 어려운 것 같다. 클래식, 대중가요, 국악 등의 방송은 있지만 동요 방송은 있던 것도 없어져버리는 현실이다. 아이가 동요를 너무 좋아하는데 대중매체에서 접하기 어려우니 참으로 안타깝다.

그러던 중 만난 이 책은 동요가 아이들에게 얼마나 중요한지 다시 한 번 깨닫게 해준다. 그리고 아이와 함께 할 수 있는 다양한 동요 활동도 알려주고 있다. 동요를 통해 국어 교육의 기초를 쌓게 된다는 것, 감성이 발달하게 된다는 것, 경청하는 것을 알게 된다는 것 등 동요의 효과에 대해 저자의 자세한 설명을 통해 정말 곰강이 되었다.

또 한 각 연령대별로 동요를 가지고 어떠한 활동을 할 수 있는지 소개해주고 있어 아이와 함께 어디에서나 쉽게 따라해 볼 수 있게 되었다. 노랫말을 바꿔 아이와 불러보는 것, 멜로디를 바꿔 불러보기 등 아이의 상상력과 창의력 등을 길를 수 있는 다양한 활동들.

그리고 각 주제별로 다양한 동요들이 소개되어 있어 아이와 함께 좋은 동요들을 알게 된 것도 좋았다. 동요 작사가인 저자의 다양한 노래들도 소개되 있는 점도 흥미로웠다.

저자의 의견대로 동요라는 것이 다양한 연령대에서도 좋아할 만한 것인데, 책의 제목에 0~6세로 한정 해 버린 것은 아쉽다. 아이에서 부터 어른까지 모두가 동요를 부르는 세상. 더욱 사회는 아름다워지지 않을까 한다.

편견

편견 - 세상을 바르게 보는 6가지 따뜻한 시선
고수산나 외 지음, 정진희 그림 / 뜨인돌어린이 / 2021년 2월

우리는 살아가면서 많은 편견을 가지게 된다. 우리가 그러한 편견을 가졌다는 것을 알지도 못하고 살아간다는 것이 더욱 사회를 아프게 하는 경우가 많다. 이 책에서는 우리 사회에서 많이 만나게되는 6가지 편견인, 다문화 가족, 탈북자, 외모, 학력, 여성, 장애인 이라는 주제를 각각 다른 작가의 글로 만날 수 있다.

다문화 가족이라고 하면 동남아시아에서 와서 외모로 인한 편견을 많이 가지게 되는데, 이책에서는 일본인 엄마로 인해 우리가 가지는 일본인에 대한 편견을 다루고 있다. 편견이라는 것이 그 사람 자체에 대한 부분이 아닌 그 사람의 배경에 대한 것 때문에 생긴다는 것을 다시 한 번 깨닫게 되었다.

그리고 장애를 가진 엄마와 같이 살아가는 아이의 힘겨운 이야기를 통해 장애인들이 우리 사회에서 얼마나 살기 힘들까 하는 생각과, 그들도 우리와 똑같은 사람이라는 것이 얼마나 중요한 부분인지 알게 되었다.

이 책에서는 나온 이야기들속 주인공들은 어려운 편견 속에서도 힘을 내어 살아가고 있다. 그러나 그러기는 쉽지 않을 것이다. 다양한 사람이 어울려 살아가는 시대, 편견을 깨는 것이 무엇보다 중요할 것이다. 무려 14년전에 쓰여진 책을 다시 출판하였다고 하는데, 그 동안 이러한 현실은 많이 바뀌지 않은 듯 하여 가슴이 아프다. 이러한 책을 통해 우리 스스로 소수자나 약자의 입장을 이해하고 편견을 가지지 않도록 해야겠다.

다시 시작하는 너에게

다시 시작하는 너에게
유모토 가즈미 지음, 하타 고시로 그림, 김숙 옮김 / 북뱅크 / 2021년 3월

점점 커나가는 아이에게 해주고 싶은 말. 어른이 되어가는 아이에게 혼자 살아가는 것이 무엇인지 알려주고 싶은 마음. 이 책은 부모의 이러한 마음이 전해지는 책이다. 나무에 외롭게 서있는 아이. 그 아이에게 물어본다. 어른이 되었을 때 무슨 노래를 좋아할지, 너의 손에 가장 가까운 곳에 있는 책이 무엇일지, 호기심은 여전히 많을지. 힘들때 누가 옆에 있어 줄지. 이 책을 다시 보고 있으니 가슴이 울린다. 글 하나하나가 울림이 있다. 아이가 함께 했으면 좋을 책과 음악, 호기심, 진정한 친구를 은근히 말해주고 있다.

그 어느날 부모가 없는 세상을 만났을때도 여전히 세상은 똑같이 흘러간다는 것. 한 문장 한 문장 정말 나의 아이에게 해주고 싶은 말이 쓰여있다. 이 책은 언젠가 부모 없이 이 세상을 홀로 맞이하게 될 아이에게, 이 책의 제목처럼 다시 시작하게끔 용기를 주고 싶은 부모의 마음이 쓰여있다. 짧은 글이었지만, 그 어떤 철학동화보다 울림이 있는 책인 듯 하다. 그림 또한 글과 너무 어울려지게 되어 있어 한 편의 짧은 애니메이션을 보는 듯 하다.

공부머리가 쑥쑥 자라는 집안일 놀이

공부머리가 쑥쑥 자라는 집안일 놀이 - 초등교사 엄마가 알려주는 신개념 육아법
지에스더 지음 / 유아이북스 / 2021년 3월

아이를 키우는 부모라면 아이가 스스로 흥미롭고 유익한 일들을 해나가길 바란다. 코로나로인해 집콕 시간이 많아지며, 부모들의 이러한 고민은 더 많아진 것 같다. 항상 어떤 보드게임을 같이 해야 할까, 어디에 가서 새로운 것을 보게 해줄까 이런 고민을 하기도 한다. 그러던 중 만난 이 책은 나의 생각을 많이 바꾸어 주었다. 바로 집안일을 아이와 같이 하는 것. 아이가 스스로 알아서 집안일들을 해나가게 하는 것.

집에서 아이가 스스로 해낼 수 있는 집안일에는 무엇이 있을까. 이 책을 보며 어른이 해내는 모든 것을 아이가 해낼 수 있겠구나 라는 생각이 들었다. 나만의 기준으로 아이에게 제한을 걸었던 것이 후회가 되었다. 빨래하기, 밥하기, 청소하기, 장보기 등등.

이 책이 더욱 매력적인 것은 바로 저자의 깊이 있는 내공이다. 하나의 집안일을 설명할때 그것이 가지는 의미와 어떻게 하면 좋을지 공감이 되게 자세히 설명을 해주고 있다. 또 한 아이에게 어떻게 각각의 집안일들을 해낼 수 있게 알려줄 수 있는지를 마치 소프트웨어 알고리즘과 같이 하나하나 알려준다. 아이에게 무작정 하라고 하는 것이 아닌 길을 안내하는 것, 그리고 그것을 해낼 수 있도록 시간을 가지고 기다리는 것. 정말 중요한 부분이다.

나는 아이와 집안일들을 같이 하며 항상 환경보호에 대해 말해준다. 그러다보니 아이가 사회를 바라보는 눈이 깊어짐을 느낀다. 하기 싫었던 집안일들이 아이에게 얼마나 유익한지를 알려주는 정말 이 시대에 너무도 필요한 책을 만난 것 같다.

하루 한장 초등 글쓰기

호기심을 키워주는 하루 한장 초등 글쓰기 ㅣ 하루 한장 초등 글쓰기
박재찬(달리쌤) 지음, 김영주 그림 / 테크빌교육 / 2021년 2월

초등학교 아이들의 교육에서 가장 중요한 것은 바로 국어라고 한다. 모든 교육의 밑바탕이 되기 때문이다. 국어 교육의 꽃은 바로 글쓰기가 아닐까 한다. 그러나 글쓰기를 재미있어 하는 아이는 정말 보기 힘들다. 보통 일기쓰기나 독후활동으로 글쓰기를 접근하지만 그것도 잠깐, 곧 포기하는 경우가 많다.

이 책의 접근 방법을 보고 글쓰기에 흥미를 갖게 하는 좋은 방법이라 생각이 들었다. 바로 하루에 하나씩 재미있는 질문을 해서 그것에 대해 생각해서 글을 쓰는 것. 간단하게는 '월요일에 학교에 갔는데 9시가 되어도 아무도 오지 않는데, 도대체 무슨일이 있는 것일까?' 라는 질문에 대해 글을 쓰는 것이다. 주제가 어렵지도 않고 상상을 하는 것 자체로도 재미가 있다. 그러나 아이들은 자연스럽게 자기의 생각을 글로 표현해 본다. 어떠한 형식에 구애받지도 않고 자유롭게.

질문에는 '내가 우리 학교의 교장 선생님이 된다면 어떤 학교를 만들고 싶은가?', '개를 위한 스마트폰에는 어떤 기능이 있으면 좋을까', '50년뒤 우리는 어떤 동전과 지폐를 사용하게 될지 그려보세요' 등 다양한 주제로 두뇌의 이곳 저곳을 자극할 만한 것이 무려 100가지가 준비되어 있다. 아마도 이 100가지의 다양한 생각을 해나가며 글쓰기를 하다보면, 아이들은 이제 자신만의 질문을 만들어 새로운 글을 쓰고 있을지도 모른다.

글쓰기에 흥미를 붙이고자 하는 이들에게 좋은 출발을 제공하는 책인 듯 하다.