노인과 소년

노인과 소년 ㅣ 물구나무 세상보기
박완서 지음, 김명석 그림 / 어린이작가정신 / 2017년 1월

아이가 초등학교 1학년 때 학교 담임선생님께서 박완서님의 <자전거 도둑>으로 슬로리딩을 시도하셨어요.

사실 학교에서 책 읽는 시간을 많이 할애 받지는 못하였고, 집에서 꾸준히 할 수 있어야 하는 것이었는데..

처음엔 초등학교 1학년 수준에 맞는 책이 아니었기에 함께 읽을 엄두도 내지 못하고 있었답니다.

박완서 작가님은 워낙 유명하신 분이시고, 집에 책으로도 몇 권 소장하고 있긴 하였지만 아이가 이해하기에는 너무도 어려운 내용이지 싶은 생각이 들었더랍니다.

선입견에 휩싸여 책 읽기를 게을리하다 어느 날 아이와 함께 <자전거 도둑>을 슬로리딩 해 보았답니다.

어렵기만 하단 생각의 책은 한 줄 한 줄 읽을 때마다 아이랑 깊이 생각하고 이야기 나눌 거리들을 제공해 주었답니다.

그렇게 더디게 슬로 리딩을 완주할 수 있었고, 어렴풋이나마 책에서 전해주는 메세지를 전해 들을 수 있었답니다.

<노인과 소년>은 박완서님의 <나의 아름다운 이웃>에 수록된 이야기 중 하나를 그림책으로 엮은 것입니다.

단편집으로 읽어보는 것도 좋지만 요즘 이렇게 그림과 함께 한 편의 시나 이야기로 엮은 책을 좋아하게 되었는데, 이 작품도 박완서라는 작가의 아우라에도 끌림이 있었지만 그림이 주는 독특함에 대한 끌림 또한 커다랗습니다.

슬로 리딩 했던 <자전거 도둑>의 작가라 말해주니 관심을 갖던 녀석은 곧바로 그림에 집중하기 시작했습니다.

사실 이 책의 이야기를 읽다보면 이해하는 것이 그리 어려운 내용이 아님에도 불구하고 먹먹함에 사로잡혀 그림과 이야기가 전하는 메세지가 무엇일까 단박에 알아차리기는 힘들었습니다.

어렴풋이 희망을 찾아 떠난다는 결과인 듯 보이지만 그림 책임에도 불구하고 슬로 리딩을 할 수 밖에 없었습니다.

덕분에 한 문장 한 문장  그림 하나하나에 숨어 있는 메세지를 찾기 위해 숨은 그림 찾기를 하는 즐거움도 맛보았답니다.

게다가 표표히, 무구한 등등 익숙치 않은 단어에 대한 뜻을 찾기 위해 사전도 펼쳐 봐야했지요.

한 노인과 산 아이가 새로운 고장으로 들어서고 있다.

로 시작되는 이 글.. 할아버지와 손자의 관계는 아니고, 전염병으로 그들이 살던 땅을 잃고 새로운 땅을 찾아가는 여정길입니다.

노인은 딱딱해진 심장과 무뎌진 코를 갖고 살아갈 날보다 살았던 시절이 많은 인생이지만 지혜로운 미소가 감돌고 있는 것을 보아서는 끝까지 소년을 희망의 새로운 땅에 도달할 수 있도록 도와줄 것이란 예측이 듭니다.

참말을 태워서 돈을 벌고 있는 땅, 자연을 훼손시키는 어리석은 인간들에 대한 비판을 하면서 그래도 희망이 있다며 포기 하지 않고 새로운 땅을 찾으러 노인과 소년은 계속하여 나아갑니다.

딱 지금 우리가 살고 있는 현실에 필요한 메세지란 생각이 드는데요.

우리 아이도 희망의 땅에 도달하게 해 주기 위해서는 우리 어른들의 지혜가 무엇보다 절실히 필요하단 생각이 듭니다.

* 해당 출판사에서 도서를 제공받아 쓴 후기입니다.

와당의 표정

와당의 표정
정민 엮고 지음 / 열림원 / 2017년 1월

젊은 시절 나를 위해 구입했던 책 중 이제는 아이와 함께 읽을 수 있는 책이 몇 권 있는데 그 중 한 권이 <정민선생님이 들려주는 한시 이야기>입니다. <와당의 표정> 책 지은이가 정민이란 것을 보고, 혹시 정민 선생님? 했는데, 역시나 그 정민 선생님이시라 단박에 믿고 보는 책이 되고 말았네요.

아이 덕분에 제가 제 삶에 충실하지 않았다는 것을 깨달을 때가 많습니다. 바꿔 말하면 배움을 게을리 했다 하여야겠지요.

와당.. 그러니까 수막새도 사실 아이가 공주 박물관에 가서 만들기 체험을 하여 관심 갖고 알게 되었답니다.

아이와 함께 많은 박물관을 방문하였고, 갈 때마다 하는 것은 탁본 뜨기였죠. 그 곳에는 항상 수막새 무늬들이 있는데..

여러 무늬 중에서도 늘 익숙한 연꽃 무늬만 기억에 남곤 하였습니다.

공주 박물관에서 만들어온 수막새 무늬도 연꽃 무늬였죠.

평소 제 책에는 관심 갖지 않던 녀석이었는데, 책을 보더니 "와당?" 하며 궁금한 표정을 짓습니다.

수막새란 표현만 사용해왔던 터라 와당이 익숙치 않았던 듯 싶습니다.

주말마다 나들이 떠나는 것을 좋아하기에 산으로 가면 항상 절에 들리게 됩니다.

고즈넉한 풍경 소리도 좋고, 화려한 색감도 좋은데, 무엇보다 시선을 사로잡는 것은 와당 무늬였답니다.

그 것이 들려주는 이야기를 해석해 내려해도 짧은 배경 지식으로는 그저 예쁘다라는 감탄사 몇 번 뱉고 자리를 뜨는 것이 고작이었기에 이 책을 펼칠 때 설레임은 이루 말할 수 없었답니다.

이 책은 중국 고대의 와당들을 모양과 문양에 따라 묶어 놓았습니다. 우리 나라 와당의 표정이 궁금하였는데, 사실 아쉬움이 큽니다. 우리 나라도 삼국시대 이래 와당 예술이 발전했으나 불교의 영향으로 연꽃 문양이 대부분이고 귀면이나 인동문, 보상화문 등 다양성이 좀 부족하다고 하지만서도, 몇 작품이라도 소개를 덧붙여 주셨음 아쉬움을 조금이라도 달랠 수 있었을 텐데 했더랍니다.

하지만 비슷한 듯 다른 와당의 문양들을 보며, 다음에 절에 가서 와당을 볼 때는 예쁘단 감탄사 뿐만 아니라 그 속에서 들려주는 옛 이야기를 흐릿하나마 읽어내려갈 수 있지 않을까 싶은 기대가 생깁니다.

2002년에 초판 인쇄 되었던 책이었거늘 그 땐 왜 몰랐을까 싶기도 하고 아이와 더불어 성장하고 있는 이 기쁨 또한 감사함으로 느껴지는 순간이었습니다.

* 해당 출판사에서 도서를 제공하여 쓴 후기입니다.

미켈란젤로

미켈란젤로 ㅣ 닮고 싶은 창의융합 인재 7
김세라 지음, 와이즈만 영재교육연구소 감수, 손영운 기획 / 와이즈만BOOKs(와이즈만북스) / 2017년 1월

아이와 제가 너무도 좋아하는 창의 융합 시리즈 입니다.

그 중에서 이번엔 미켈란젤로에 대한 이야기를 만나게 되었는데요..

사실 그림에 관한 책에 늘 등장하는 미켈란 젤로의 천지 창조를 보면서 대단하다는 감탄사는 늘어놨지만 어딘지 모르게 어려운 인물 같다는 선입견이 있었답니다.

그런 저와는 달리 아이는 미술학원에서 이론 수업으로 미켈란 젤로를 만난 후부터 친근한 인물로 느끼고 있었죠.

덕분에 이 책이 도착했을 때 아이는 무척이나 반가워하며 좋아했더랍니다.

고대 화가나 철학자 과학자들을 보면서 정말 대단하다고 느낀 점은 요즘은 전문화 시대이기에 한 분야에서만 뛰어나도 그 재능을 인정받지만, 옛날 사람들은 멀티 능력을 가지고 있었다는 점입니다. 그 분들이야 말로 창의 융합 인재가 아니었나 싶은 생각이 듭니다.

미켈란젤로 또한 그림과 조각에 대한 뛰어난 능력 뿐만 아니라 조각을 위한 해부학에 시를 좋아하여 가까이 하는 인문학까지 다방면으로 뛰어난 재능을 가지고 있었답니다.

이 책 도입부에서는 미켈란젤로의 일생을 도표화 시켜놓고 그 시대에 한국과 세계에서는 어떠한 일이 일어났는지 한 눈으로 볼 수 있도록 만들어 놓았습니다. 시대 비교하기에 좋은 자료로 활용할 수 있어요.

이 책에서는 미켈란젤로의 그림에 대한 설명이나 인물의 위인전과 같은 서술이 아니라 상상력, 도전 정신, 가족사랑, 창조력, 예술세계, 신과 인간에 대한 새로운 시선 등 다방면의 주제에 따른 이야기로 구성되어 있답니다.

그리고 내용 중간중간 부족한 부분에 대한 보충 설명이 되어 있어 그 당시 시대 배경과 이야기 내용을 이해하는데 많은 도움을 주고 있습니다.

레오나르도 다빈치와 비교해서 읽어보는 재미도 쏠쏠하네요.

처음엔 그림을 그렸고, 그 다음엔 조각을 시작했고, 그 후 건축 분야로 활동 분야를 넓여 활동한 창조적인 재능을 보였던 미켈란젤로의 업적을 보며 결국 대단하다로 시작하여 어쩔 수 없이 대단하다로 마무리하게 된 위대한 인물이란 생각이 들었답니다.

* 해당 출판사에서 도서를 제공받아 쓴 후기입니다

타라 덩컨 1

타라 덩컨 1 - 아더월드와 마법사들 ㅣ 타라 덩컨
소피 오두인 마미코니안 지음, 이원희 옮김 / (주)태일소담출판사 / 2005년 7월

시간을 역으로 되돌려 살아가고 있는 듯 싶습니다.

<해리포터>가 처음 발간되고 그 첫 장을 넘겼을 때 느꼈던 마법세계로 홀려 빠져들 것 같았던 설레임은 17년이 지났지만 아직도 잊혀지지가 않았습니다. 그 때는 사회 초년생이었기에 아이 엄마가 생계를 위해 써 내려간 작품이라는 소개에 큰 관심이 느껴지지 않았지만, <타라 덩컨>을 쓴 소피 오두인 마미코니안이 두 아이의 엄마일때 이 책을 만들었다 함을 이제 알게 되니 생각할거리가 많아지긴 합니다.

<해리포터> 소장 욕심으로 그 당시 출간될 때마다 사서 모았던 책들을 이제 아들래미가 펼쳐보니 그 뿌듯함은 이루 말할 수가 없더라고요.

다만 아쉬운 것은 그 당시 판타시 마법 소설에 더 확장시키지 못하고, 오로지 관심을 해리포터에만 쏟아부어서 오늘날에 와서야 <타라 덩컨>을 아들과 함께 처음 접하는 이야기로 만나게 되었다는 것입니다.

그 당시 보였던 <반지의 제왕>이나 <나니아 연대기>도 서사적인 내용이 싫다는 말도 안되는 편견으로 관심 갖고 보지 않았었는데, 방학 동안 <나니아 연대기> 시리즈를 영화로 보면서 아이보다 제가 더 좋아하는 모습을 발견하고선 그 때 보았으면 어땠었을까 싶은 생각이 들기도 하였습니다.

<타라 덩컨>은 아이 학교 도서관 도우미로 정리를 도와주다 처음 알게 되었습니다. 아이들이 수시로 대출해 갔다 반납하기를 반복하는데, 도대체 어떤 이야기일까 싶더라고요. 이제 막 <해리포터>에 관심 갖기 시작한 아이가 좋아할 판타지 동화겠구나 싶어 살펴보니 추천사에서 부터 내용 소개에까지 <해리포터>와 비교되는 내용이 많더라고요.

서평을 쓰는 동안 저는 그러지 말아야지 싶었는데, 사람들이 왜 그렇게 비교에 들어갔는지 글을 쓰려다 보니 이해가 조금은 되네요.

아르메니아 왕위 계승자라는 작가의 이력도 눈길을 끌었습니다.  정말 배경지식이 너무도 부끄럽구나 싶었던 것은 아르메니아 라는 나라가 존재하는지도 모르고 있었다는 사실입니다. 어느 동화 속에서나 존재하는 나라인가 싶었었는데, 실제로 지구상에 존재하는 나라로 유럽과 아시아를 연결하는 통로에 위치하여 외세의 침입이 잦았던 나라였습니다.

나라의 역사적 배경과 함께 판타지에 대한 작가의 관심으로 그녀만의 아더월드를 건설할 수 있었던 건 아닌가 싶습니다.

첫 장에 등장하는 아더 월드 지도를 보면 처음엔 뭐가 뭔지 모르게 훌쩍 지나가 버리게 되는 곳이지만 읽는 내내 다시 확인하고 찾아보게 되는 보물 같은 지도랍니다.

이미 12권까지 완간된 이야기 때문에 다음 편을 기다릴 걱정없이 바로바로 아더 월드의 세상을 들어갈 수 있는 잇점이 그나마 늦게 이 책을 만나게 된 저에게 위로가 되긴 하네요.

<해리포터>에 푹 빠져 있을 즈음 이 책을 만나게 되었다면 아마도 <타라 덩컨>을 해리 포터 패러디한 작품으로 오해하고 있었을 지도 모르겠습니다.  작가가 15년 공들여 만든 작품에 대한 예의가 아니었겠지만 마법사 설정에 악당은 타라의 부모님을 살해한 원수라는 설정부터 기본 토대가 비슷하여 오해할 수 있었을 것 같습니다.

하지만 500여장에 달하는 그녀의 작품 속으로 들어가보면, 그건 책을 읽어보지 않은 자들의 편견이었다는 것을 금새 깨달을 수 있을 것입니다.

같은 시기 다른 공간에서 비슷한 이야기를 만들고 있는 두 작가가 있었다는 생각만 해도 신기한데, 누가 먼저 출간하느냐에 따라 운명의 갈림길에 선다는 것이 참 야속합니다. 미리 나온 <해리 포터>로 인해 많은 요소를 수정해야했다지만, <타라 덩컨>의 마법 학교가 어떤 공간이었을지 사라진 마법학교가 몹시 궁금해 집니다. 어쩔 수없이 사냥개로 변한 증조할아버지를 보면 해리포터의 시리우스가 생각나긴 했어도 같은 설정 다른 내용이기 때문에 비교하는 재미 정도로만 생각했답니다.

평범한 소녀로 알고 살았던 타라가 자신의 숨겨진 재능을 발견하고, 악마 마지스터에 쫓겨 사냥개로 변신한 할아버지와 함께 아더월드 행성으로 피신 갔다가 죽었는 줄 알았던 엄마를 만나고, 타라가 아더월드의 후계자였음을 알게되는 내용이 1편의 내용입니다. 숨가쁘게 펼쳐졌지만 그 다음 겪을 일이 더욱 궁금해지는 이야기들이지요.

책으로 읽는 즐거움도 있지만 영화로 보는 즐거움도 큰데, 안타깝게도 타라덩컨은 영화로 만들지는 않았나봐요.

아주아주 오랜만에 느껴본 마법세계에 대한 설레임이라 이 느낌 이어 다음 편도 쭈욱 달려보려 합니다.

* 해당 출판사에서 도서를 제공받아 쓴 후기입니다. 

분수와 소수

분수와 소수 ㅣ 쉽고 재밌는 초등 영재 플랩북 2
로지 디킨스 지음, 베네데타 죠프레, 엔리카 루시나 그림 / 어스본코리아 / 2016년 7월

어릴 때부터 특별한 노력없이도 수학을 어려워 하지 않는 아들이었습니다.

이해력이 바탕이 되어 그런가보다 마음을 놓고 있었는데,

역시 노력을 따르는 자가 없는 것인지 3학년을 마무리하고 4학년이 되는 시점에 놓여 확인 들어가보니..

3학년 수학에서 놓치고 가는 부분이 많았습니다.

분수와 소수 개념은 유치원 때부터도 잘 알고 있던 분야라

이 책 또한 한번 휘리릭 훑어보고 지나가면 되겠구나 싶었었는데..

온 가족이 오랜만에 책 앞에서 머리 굴리며 이야기 나눴던 책이 되었답니다. 
 

이 책에 대한 완벽한 설명이지 싶습니다.

분수와 소수 그리고 백분율까지 완전 정복!!

놓치고 있었던 부분이 무엇이었을까 생각해 보니 개념을 놓치고 수학을 암기로 했기 때문이었습니다.

통분을 하고, 가분수를 대분수로 바꾸고 이 모든 과정을 수학 문제로 접하면 답을 풀 수 있었지만,

왜 그렇게 되는 것인지 설명하지 못하는 아이를 보며

스토리텔링 수업이다 뭐다 좀 더 개념에 치우친 교육과정으로 바뀌었다 생각했지만

여전히 교수법은 변함없구나 하는 생각이 들었습니다.

수학을 암기과목으로 치부해버리는 수업 설명 방법..

이거랑 이거랑 곱해서 여기에 이걸 더하면 된다는 규칙만 외우고,

왜 그렇게 해야하는지 설명하지 못하는 아이에게

이 책은 분수가 무엇이고, 소수가 무엇이며, 백분율이 무엇인지 정확히 알고 말할 수 있는 기회를 제공해 준 책이랍니다.

이 책에 수록되어 있는 내용들입니다.

목차를 보면  아시겠지만 꼭 알고 넘어가야할 내용들만 골라 알차게 꾸려져 있답니다.

처음엔 목차의 순서대로 따라 이해해 보고,

나중엔 부족한 부분만 골라 따로 살펴 보아도 도움이 되는 것 같습니다.

수학 문제집에 비해서는 턱없이 부족한 분량이지만

신기하게도 이 책 속의 내용만 정확히 안다면

어떠한 문제가 눈 앞에 닥치더라도 다 풀어낼 수 있다는 용기가 생긴답니다.

실제로 책을 읽으면서 유사 문제를 내 달라며 적극적인 반응을 보였답니다.

플랩북 형식의 책이라 아이 흥미를 자극시키기에 충분했고요.

숨어있는 정답을 맞추기 위한 집중력 효과도 좋았습니다.

소수를 변환 시키는 문제는 잘 풀었어도 소수가 무엇인지 어디에 써야 할지 잘 모르던 아이였는데,

이 책을 통해서 정확한 개념 이해를 할 수 있었답니다.

또한 백분율도 어렴풋이 알고 있었던 것 같은데,

처음에는 다 안다고 큰 소리 뻥뻥치더니 몇 번의 좌절을 딛고선 책에 집중하더라고요.

그림으로 재미있게 잘 설명된 자료를 통해 익히고 나니

사실 저 또한 퍼센트에 약했는데 많이 도움 되었답니다.

또 한가지 깨닫게 된 것은 문제를 꼭 자세히 읽어야 한다는 것이었죠.

엄마랑 아들 둘다 잘난 척 하느라 문제는 안읽고 답부터 찾으려 하여

엉뚱한 답에 논리에도 안맞는 해석을 덧붙이며 우겨대기 시작했었는데..

문제를 읽고 보니 크기 순서대로 나열하는 어처구니 없이 쉬운 문제를 두고선 서로 아웅다웅 하고 있었답니다.

아빠는 또 더 깊이 있는 고민에 들어가서 미적분까지 들먹이며

대분수 표시에서 곱셈이 생략된 것 아니냐며 심오한 고민을 하더라고요.

단칼에 쓸데없는 고민이라고 말해주고, 그냥 가분수를 대분수로 바꿀 줄만 알면 된다고 하며 말머리를 잘랐는데..

깊이 생각하고 고민하는 것이 수학인데 너무 매정했나 싶기도 하더라고요.

마무리 단계로 배웠던 내용을 토대로 만든 변환표가 실려있어요.

암기로 접근하면 머리가 지끈거리는 숫자들이지만,

알고 하나씩 설명하니 아이도 재밌어 하며 다른 숫자도 해 보자며 능동적인 반응을 보여 므흣했어요.

이제 막 3학년을 준비하는 친구들에게는 엄청 도움 될 것이고,

저희 아이처럼 4학년을 준비하는 친구들에게는 개념 정리의 힘을 실어 줄 수 있는 좋은 책이랍니다.

어스본 책은 아이 유아 책으로만 만났었는데,

초등생을 위한 좋은 책도 많은 것 같아 관심갖고 살펴봐야겠단 생각이 들었어요.

쉽고 재밌는 초등 영재 플랩북 다른 시리즈도 궁금하여 만나봐야겠어요.

따분하고 지루하고 어렵기만 한 수학

이렇게 재밌게 놀이북 형식으로 풀어 놓으면 수포자 명수가 확 줄어들 수 있지 않을까 싶은 생각까지도 듭니다.

<분수와 소수> 덕분에 학습 아닌 학습으로 온 가족 즐거운 책 놀이 시간 가져보았습니다.

* 해당 출판사에서 도서를 제공받아 쓴 후기입니다.