오우아

오우아 吾友我 : 나는 나를 벗 삼는다 - 애쓰다 지친 나를 일으키는 고전 마음공부 ㅣ 오우아 吾友我
박수밀 지음 / 메가스터디북스 / 2020년 4월

 지금 무엇을 공부하느냐에 따라 미래가 결정된다는 말이 있다. 공부 중에서도 끝까지 놓지 말아야 할 것, 그리고 꼭 해야할 공부란 '나'에 대한 공부가 아닐까. 옛 지식인들이 끝까지 놓지 않았던 공부로 이 책 '오우아'에서 꼽고 있는 것은 마음에 관한 공부이다. 고전을 공부하면서 마음을 어떻게 간수하고 다스려야 하는지에 대한 깨달음을 얻게 되었고, 그것을 이 책에 50가지로 정리해서 담아두었다.

  이 책은 '제목'을 참 잘 지은 것 같다. 이 책을 다 읽고 난 다음에도 한참동안이나 가슴에 남아있는 글귀는 '나는 나를 벗 삼는다' 바로 '오우아'이다. 삶이 불안할수록 책을 펴고 공부를 하고 있는 나같은 사람에게, 조선 시대의 학자들도 그러했다는 설명은 위안이 되었다. '나답게 사는 법'을 평생 고민하면서 '나를 벗하며 나만의 시간'을 가져야 한다는 것. 그것은 어쩌면 우리가 생을 살면서 해야만 하는 단 하나의 생각일지도 모르겠다. 우리는 그렇게 자신 스스로 자신에게 속하면서 그러한 자존감을 바탕으로 세상을 당당하게 홀로 살아갈 수 있게 된다. 바야흐로, 앞으로의 미래는 혼자하는 일들이 더 많아지고, 혼자 해야만 하는 일들도 많이 생겨날 것이다. 그럴수록 타인에게 휘둘리지 않으며, 자신의 당당한 자존감으로 홀로 았는 시간들을 잘 채워나갈 수 있다면 그 삶은 성공적일 수 있을 것이다.

 혼자 있는 시간이 부쩍 많아진 요즘, 그 시간을 두려워하지 말고, 옛 현인들의 이야기에 귀기울여보면 어떨까. 하나의 바이러스로 시작된 고립된 삶이지만, 이 시기를 현명하게 자신을 파악하고, 자신에게 속하는 기회로 삼아본다면 앞으로의 시간들은 이전의 것과 현저히 달라질 수 있다.

13세, 우리 아이와 돈 이야기를 시작할 때

13세, 우리 아이와 돈 이야기를 시작할 때 - 수십억 유산보다 더 가치 있는 엄마표 금융 교육을 시작하라!
박정현 지음 / 한즈미디어(한스미디어) / 2020년 4월

 어릴 적에 경제교육을 전혀 받아본 적이 없던 나는, 사회 초창기 때 재테크의 이모저모를 알고선 적잖이 놀랐다. 방대하게 알아야 할 것들이 많아서 놀랐고, 마치 전문가처럼 관련지식을 알고 있으며 금융관리를 하고 있는 사람들이 있다는 사실에 또 한 번 놀랐다. 성인이 되면서 서서히 알게 되는 것도 좋지만 어릴적부터 '돈'에 대한 관심을 가지고 그것에 대한 공부를 해나간다면 누적된 시간의 힘은 놀라운 결과를 가져다 줄 것 같다는 생각이 든다.

 부모의 소망은 예나 지금이나 매한가지다. 바로 우리 자녀들이 건강하게 잘 먹고 잘살기를 바란다는 것. 그러나 정작 이에 필요한 ‘돈’에 대해서 아이들에게 잘 알려주지 않는다. 어릴때부터 돈 이야기를 계속해서 해나가는 것에 대해 붑정적인 신념을 가지고 어른이 된 아이가 부자가 될 확률은 낮지 않을까? 돈을 떠나서는 이야기할 수 없는 것이 자본주의 사회 속의 우리들이다. 이 책, '13세, 우리 아이와 돈 이야기를 시작할 때'의 저자는 '어릴 때부터 자연스럽게 금융 교육을 시작해야 하며, 이때 심어진 금융에 대한 이해가 아이의 삶을 지탱하는 튼튼한 근육이 된다' 고 강조한다.

 앞으로 아이 앞에 펼쳐질 삶의 모습은 부모의 금융 교육 방향에 따라 크게 달라질 수 있다. 돈 밝히는 아이로 키우라는 것이 아니라 돈에 밝은 아이로 키우라는 것이 저자의 주장이다. 저자가 말한 금융교육의 적기는 세상일에 관심이 생기는 초등학교 고학년, 13세 즈음이다. 이때 중요한 것은 경제 용어와 개념, 법칙 같은 것들을 주입식으로 가르치려고 하지 않아야 한다는 것이다. 아이와 재미있는 돈 이야기를 어떻게 시작하고 이어나가야 할지 이 책을 주의깊게 읽어보면 맥을 잡을 수 있을 것이다. 개인적으로도 큰 도움을 받았던 것이 바로 대화법이다. 아이에게 어떻게 돈 이야기를 시작하면 좋을지 그 '거리'를 찾을 수 있었다. 그것도 꽤 다양하게 말이다.

그때 그렇게 말해서 미안해

그때 그렇게 말해서 미안해 - 말하고 돌아서서 후회하는 사람들을 위한 대화법
박민영 지음 / 책들의정원 / 2020년 5월

 우리는 말 한 마디로 천 냥 빚을 갚기도 하고, 더 큰 빚을 지기도 한다. 대화는 인간관계를 보여주는 가장 핵심적인 요소다. 흔히 마상이라고 줄여서 말하는 마음의 상처는 보통 말 한마디 때문에 야기되는 경우가 많다. 제대로 사과하는 법을 배우지 않았고, 말 한마디가 상대방에게 끼치는 영향에 대해서 깊이 고민해 본 적이 없다면 말 한마디로 빚을 지는 일은 계속 반복하게 되는 경우가 많다. 이 책에서는 일상 속에서 충분히 일어날 수 있는 다양한 대화 상황을 살펴보고 그 속에서 어떤 점이 문제인지 그것을 고치기 위해서는 어떤 노력을 하면 좋을지에 대해서 이야기하고 있다. 가려운 곳을 긁어주는 솔루션, 해석의 형태로 이야기를 재구성하고 있어 실질적인 도움을 받을 수도 있을 것 같다.

 우리는 누군가에게 사과를 받거나 해본 경험이 있다. 건성이거나 교활한 사과를 받아서 사과를 받았음에도 불쾌했던 기억도 있을 것이고, 올바르게 사과하고 싶지만 자존심이나 자기방어가 우선적으로 가로막아버려서 못했던 경험도 있을 것이다. 아니면 아예 사과를 받지 못해서 불쾌했던 경험 또한 있을 것이다. 가장 쉽게 할 수 있는 '미안해'는 누구의 잘못도 아닌 일일 때 나온다거나, 관계가 중요한 상황에서 '미안해'라고 말하지 않는 것이 유대감에 상처를 낼 수도 있다. 사과의 탈을 쓴 사과같은 사과, 나쁜 사과에 대해서 생각해본 적이 있는가? 그것은 오히려 관계를 망가뜨릴 수도 있다. 이에 우리는 바른 사과의 방법을 고찰해볼 필요가 있다. 이 글에 제시된 예시 중 자신의 대화법을 발견했다면 그것을 고쳐보도록 노력하자. 상대방의 말을 발견했다면, 그 사람을 흉 볼 것이 아니라 가까운 사람이라면 그것을 함께 고쳐나가는 노력도 해보자. 그렇다면 우리는 훨씬 더 관계의 질이 나아짐을 느낄 수 있을 것이다.

마흔 이후는, 사람공부 돈공부

마흔 이후는, 사람공부 돈 공부 - 40년간 금융기관 및 실전에서 경험한 돈 공부, 부동산 공부, 사람 공부 노하우
박길상 지음 / 리텍콘텐츠 / 2020년 5월

  퇴직 후에도 평균 30년 이상을 더 살아야 하는 요즘 사람들에게 마흔이라는 나이는 새로운 삶을 시작하기에 충분한 나이이다. 이 책의 저자는 43년간 금융기관에서 일한 경험을 살려 노후의 경제공부에 대한 이야기도 전해주지만, 금전적인 면 뿐만이 아니라 삶을 대하는 태도에도 꼭 관심을 둘 것을 권하며 그것이 함께 체인처럼 엮여있어야 노후의 삶이 행복할 것이라고 말하고 있다. 인생을 배우는 것에 쓴다는 것은 실로 유쾌한 일이다. 그것의 삶의 활력을 가져다줌은 물론, 살아있음을 느끼게 해준다. 평생교육원에서 수업을 종종 듣다보면 그곳에서 내 나이의 배수가 되는 수강생을 만나기도 하는데, 그런 일이 흔함에 놀라고 있다. 그들에게선 늘 활기가 넘친다.

 인생을 찾고, 자신을 찾으려면 어떻게 해야할까? 자신이 얼마나 작은 존재인지 확인하는 과정이 삶이 아닐까? 그렇기때문에 인간은 죽을 때까지 현재를 재미있고 유쾌하게 살 수 있어야 하는 건지도 모르겠다. 그렇게 하기 위해서 필요한 것은 바로 공부다. 저자는 자신의 삶을 돌아보며 인생의 후배들에게 꼭 전해주고 싶은 이야기들을 첫 번째 돈 공부. 두 번째 사람 공부 세 번째는 멘탈 공부. 네 번째는 내 몸 공부, 다섯 번째 마음 공부로 나눠서 설명하고 있다. 이렇게 다섯 가지 공부들을 실천으로 옮기다보면, 마흔 이후 삶의 질의 만족도가 올라갈 것이라고 확신하고 있다. 책 곳곳에 등장하는 명언들, 그리고 실화를 바탕으로 한 이야기들, 혹은 책속의 이야기들을 보면서 기분을 전환시켜가며 저자의 인생론을 들을 수 있다. 이 중 자신의 것으로 몇 가지를 만들어간다면 좋을 것 같다.

나는 탐구보고서로 대학 간다 :이공계

나는 탐구보고서로 대학 간다 : 이공계 - EBS 교원연수 공식 교재 ㅣ 나는 탐구보고서로 대학 간다
정유희.안계정.정동완 지음 / 미디어숲 / 2020년 5월

 요즈음은 학생들이 스스로 진로과목을 선택하고, 본인의 진로에 맞는 다양한 활동을 해야한다. 이 과정에서 학생이 직접 노력한 내용을 담아 여러가지 형태로 제출하게 되는데 그 중 '탐구보고서'에 관한 구체적인 사례가 이 책에 담겨있다. '나는 탐구보고서로 대학 간다'는 이공계, 인문계로 나뉘어져 자신의 관심분야가 더 높은 곳을 선택해 탐구보고서를 쓸 경우 도움을 받을 수 있는 목차로 구성되어 있다. 기본적인 양식은 어디에서나 쉽게 구할 수 없지만 실례를 보기는 어렵기에 자신이 정한 주제를 보다 효과적으로 '보이게'하기 위해서 어떤 탐구보고서를 쓰면 좋을지 이 책을 읽어보고 도움을 받을 수 있으면 좋을 것 같다.

 탐구보고서를 쓸 때 가장 먼저 해야할 일은 무엇일까? 바로 주제를 찾는 것이다. 자신의 관심분야에 따라 평소 탐구해보고 싶은 주제가 있다면 미리 선정해둔 주제로 시작해도 되고, 주제를 찾는 것이 어려우면 이 책에 소개된 다양한 주제 찾기 노하우들을 읽어보고 도움을 받아도 좋을 것 같다. 실제 늘 접하는 교과서, 신문기사, 잡지 등을 활용하는 방법이 적혀있어 실용적이라는 생각이 들었다. 두번째로 해야 할 일은 목차를 정하는 것이다. 이 부분을 간단히 생각했었는데 이 책을 읽어보니 목차를 정하는 과정이 꽤 중요하다는 것을 알게 되었다. 어쩌면 가장 중요한 부분이며, 탐구보고서의 뼈대를 잡는 일이다. 그리고 다양한 실제 탐구보고서의 예가 실려있다. 이공계 분야의 여러가지 진로 계열에 대해 다양한 예가 있으니 참고가 될만한 자료가 많았다. 마지막으로는 탐구보고서 연계활동으로 교육을 받거나 프로그램을 활용할 수 있는 곳의 정보들도 들어있었다. 무엇을 주제로 정해야 될지 모르겠다면 일단 다양한 활동으로 자신의 관심분야를 찾아보는 것도 하나의 방법이 될 수 있을 것이라는 생각이 들었다.