해피 디왈리
정소영 지음 / 찰리북 / 2026년 4월
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오늘 제가 소개할 책은 엄마와 단둘이 사는 아이, 선우가 엄마의 새로운 짝꿍이 된 인도 아저씨네 고향집을 방문하면서 겪게 되는 이야기로

낯선 문화와 사람들 틈에서 외롭고 두려웠던 아이가 조금씩 용기를 끄집어내고, 마침내 환대하고 환대받는 감각을 되살리는 과정이 따스하게 펼쳐지는 책이랍니다

『해피 디왈리』는 “낯선 곳에 던져졌을 때 마음이 어떻게 변해가는지”를 아주 섬세하게 담아낸 동화예요. 엄마와 단둘이 사는 선우는 엄마의 재촉으로 인도 여행에 따라가지만, 선우가 기대했던 해외여행과는 완전히 달라요. 화려한 호텔도 수영장도 없고, 터번을 두른 사람들이 가득한 거리엔 소달구지가 지나가고, 음식에서는 맵고 싸한 향신료 냄새가 나죠. 말도 통하지 않고, 어른들의 대화는 알아들을 수 없고… 선우는 그 모든 낯섦 속에서 점점 외롭고 원망스러워집니다.

이 부분이 정말 현실적이었어요. 여행이 멋진 추억이 되려면 마음이 준비되어야 하는데, 아이에게는 ‘낯선 환경’ 자체가 큰 스트레스가 될 수 있으니까요.

밤이 되면 그 외로움은 더 크게 밀려오잖아요. 선우가 혼자 속상해하며 오래전 친구와 나눈 이야기를 떠올리는 장면이 인상 깊었어요.

아이가 가장 불안할 때 떠올리는 건 ‘안전했던 관계’나 ‘따뜻한 말’인 경우가 많잖아요. 그 기억이 선우의 마음을 조금 버티게 해주는 느낌이 들었습니다.

그리고 다음 날부터 이야기의 공기가 조금씩 달라져요. 선우가 엄마와 아저씨를 따라 나서서 인도의 축제이자 명절인 디왈리를 준비하게 되면서요.

사실 디왈리는 ‘빛’과 ‘환대’의 분위기가 강한 축제인데, 선우가 그 준비 과정 속에서 서서히 마음을 열고, 친구가 해줬던 말의 의미를 이해하게 된다는 흐름이 참 따뜻했어요. “여기가 싫어”에서 “조금은 이해할 수 있을 것 같아”로 바뀌는 과정이 갑작스럽지 않고 자연스럽게 스며들듯 진행돼서 더 마음에 남더라고요

이 책이 좋은 건, 낯선 문화가 ‘신기한 구경거리’로만 그려지지 않는다는 점이에요. 낯설어서 두렵고, 소외감을 느끼고, 때로는 짜증도 나는—그 감정을 먼저 충분히 보여준 뒤에, 그럼에도 불구하고 한 발 다가가 보았을 때 느껴지는 따뜻함을 함께 담아줘요. 그래서 독자는 선우의 불안과 서운함에 공감하면서도, 선우가 결국 누군가에게 토로하듯 전하는 용기와 수용, 환대의 마음에 자연스럽게 귀를 기울이게 됩니다.

엄마와의 관계도 참 섬세해요. “엄마는 왜 나를 이해 못 해?” 같은 마음과 “그래도 엄마가 내 편이긴 하지” 같은 마음이 같이 존재하잖아요. 선우가 엄마와의 유대 속에서 흔들리는 감정을 겪는 모습이, 엄마와 단둘이 지내는 아이의 마음을 더 현실적으로 보여주는 것 같았어요.

그래서 읽는 사람도 ‘여행 이야기’로만 끝내지 않고, 가족 관계 속에서 아이가 느끼는 불안과 성장까지 같이 보게 됩니다.

선우가 마침내 디왈리에 찾아온 ‘행운’을 발견하는 순간, 독자도 함께 “아, 이게 진짜 여행의 선물이구나” 하고 느끼게 될 것 같아요.

낯선 환경에 적응하는 아이의 마음을 다정하게 이해하고 싶을 때, 그리고 ‘다름’을 환대하는 마음을 아이와 함께 배우고 싶을 때 추천하고 싶은 책입니다



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칸 따라 꿈 따라 동시 따라 쓰기 - 바른 손글씨를 연습하는 신나는 동시놀이, 개정판
고래책빵 편집부 엮음 / 고래책빵 / 2026년 4월
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오늘 제가 소개할 책은 교과서 수록, 수상작 등 읽고 쓰기와 친구들 시로 하는 활동놀이로

또래 친구들의 시는 마치 내 마음처럼 다가오고, 그만큼 이 시를 활용하는 활동지는 즐거우며, 친구들처럼 나도 시인이 되어 가는 책이랍니다

『칸 따라 꿈 따라 동시 따라쓰기(개정판)』은 “동시를 읽는 책”이면서 동시에 “글씨가 예뻐지는 책”, 그리고 “내가 직접 생각하고 써보는 책”이라서 활용도가 정말 높은 동시 따라쓰기 교재예요. 특히 교과과정 개편에 맞춰 새 시와 활동이 추가된 개정판이라, 단순히 따라 쓰기만 하는 구성이 아니라 읽기–따라쓰기–생각하기–표현하기 흐름이 자연스럽게 이어지도록 만든 점이 눈에 띄었습니다

이 책의 가장 큰 장점은 구성 자체가 아주 친절하다는 거예요. 왼쪽에는 동시 원문을 그대로 두고, 오른쪽에는 원문이 흐리게 들어간 네모 칸이 있어서 아이가 그 글씨를 따라 쓰게 되어 있거든요. 덕분에 “뭘 어떻게 써야 하지?” 하고 막막해하지 않고, 한 글자 한 글자 또박또박 따라 쓰면서 자연스럽게 바른 손글씨 습관을 잡을 수 있어요.

따라 쓰기라는 게 단순 반복처럼 보이지만, 실제로는 시의 리듬을 몸으로 익히고 어휘를 눈에 익히는 과정이라서 문해력에도 꽤 도움이 되더라고요.

수록 작품 구성도 알차요. 교과서 수록작은 물론이고, 문학나눔·세종도서 선정작·문학상 수상작, 그리고 윤동주 같은 옛 시인의 명시까지 포함해 총 40편의 동시가 담겨 있다고 하니, 아이가 다양한 결의 시를 접하면서 감성을 넓히기에도 좋겠습니다.

“좋은 시를 많이 만나게 해준다”는 것만으로도 이미 큰 장점이죠.

그리고 개정판에서 특히 반가운 부분이 활동 공간 추가예요. 따라 쓰기 다음에 아이가 직접 생각하고 쓰고 그릴 수 있는 자리가 생기면서, 책이 ‘연습장’이 아니라 ‘내 작품을 만드는 공간’이 되거든요. 단순히 베끼고 끝나는 게 아니라, 내가 느낀 것을 말과 그림으로 표현해보는 경험이 쌓이면 사고력과 표현력이 확실히 자라요.

아이가 “나도 시인처럼 써볼까?” 하는 마음이 들게 만든다는 점이 참 좋았습니다.

또 장마다 제공되는 ‘동시놀이’도 매력 포인트예요.

또래 친구들이 쓴 동시 두 편을 함께 읽고 활동으로 이어가게 해두었는데, 아이들은 어른 시보다 또래 시에 훨씬 더 쉽게 공감하잖아요. “내 마음이랑 비슷해!” 하는 순간이 생기면 시가 갑자기 친근해지고, 활동지도 놀이처럼 느껴져서 자연스럽게 몰입하게 될 것 같아요.

『칸 따라 꿈 따라 동시 따라쓰기(개정판)』은 동시 감상 + 손글씨 + 어휘·표현력 + 활동 놀이를 한 권으로 묶어낸, 집에서 꾸준히 하기 좋은 책으로

하루 한 편씩만 해도 부담이 적고 성취감이 커서, 글씨 연습이 필요하거나 시를 어렵게 느끼는 아이에게 특히 추천하고 싶습니다. 읽고 따라 쓰는 사이에, 정말 “꿈도 두 배로” 자랄 것 같은 책이었어요.



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루이자의 안녕한 하루
뤼시 린드만 지음, 다니엘라 코스타 그림, 장한라 옮김 / 도토리별 / 2026년 2월
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오늘 제가 소개할 책은 루이자 가족이 하루를 지내는 모습을 따라가면서 우리는 장애인 가족이 어떻게 일상을 보내는지 볼 수 있는 그림책으로 어려운 것을 돕고, 불편한 것은 편리하게 고치는 사회를 만드는 것이 중요하다는 걸 배우는 그림책이랍니다

『루이자의 안녕한 하루』는 제목처럼 마음이 잔잔하게 편안해지는 그림책이에요. 루이자의 하루는 사실 여느 아이들과 크게 다르지 않거든요.

아침에 일어나 밥 먹고, 엄마 아빠는 일터로, 루이자는 학교로 가요. 수업 끝나고 엄마랑 동물원에 들렀다가 집에 와서 아빠가 준비한 저녁을 먹고, 엄마가 책 읽어주는 소리를 들으며 잠드는 하루. 너무 익숙하고 따뜻한 일상이죠.

그런데 책을 읽다 보면 ‘조금 낯선’ 장면들이 자연스럽게 보입니다. 루이자의 엄마 아빠는 지팡이로 길을 확인하며 걷고, 안내견의 도움을 받고, 손가락 끝으로 점자를 읽어요. 그렇다고 루이자의 집이 특별하거나 멀게 느껴지지 않아요. 좋아하는 옷 입겠다고 실랑이하고, 고양이 키우고 싶다고 투정 부리고, 아침에 헤어지면 서운하고 저녁에 만나면 반가운 마음은 똑같거든요.

이 책이 참 좋은 이유가 바로 여기 있어요. ‘장애’를 앞세워 설명하거나 가르치기보다, 먼저 가족의 하루를 보여주면서 “우리와 같은 이웃”이라는 느낌을 자연스럽게 만들어 줍니다.

저는 이 책이 ‘다름’을 특별하게 포장하지도, 불쌍하게 바라보지도 않는 점이 참 좋았어요. 물론 차이를 불편하게 여기는 사람들이 있을 수 있다는 현실도 살짝 짚지만, 루이자의 하루는 가족과 사회 공동체 속에서 “안녕”하게 이어져요.

그래서 읽는 사람도 자연스럽게 생각하게 됩니다. “아, 내가 몰라서 멀게 느꼈던 거구나.” 낯섦은 관심이 생기면 가까워지고, 가까워지면 이해가 되잖아요.

또 이 책은 한 걸음 더 나아가 “우리가 함께 해결할 수 있는 것들”을 이야기해요. 계단이 힘들면 비탈길을 만들면 되고, 글자를 읽기 어렵다면 점자나 소리 안내를 더하면 된다고요.

즉, 어려움의 원인이 ‘사람’에게만 있는 게 아니라, 사회의 구조와 환경에도 있다는 걸 아이 눈높이로 알려줘요. 이 메시지가 정말 중요하다고 느꼈어요. 누군가를 ‘배려’한다는 건 거창한 친절이 아니라, 모두가 불편하지 않게 살 수 있도록 환경을 바꾸고 제도를 갖추는 일일 수도 있으니까요.

『루이자의 안녕한 하루』는 아이와 함께 읽으면 대화가 자연스럽게 열릴 책이에요. “점자는 어떻게 읽을까?”, “안내견은 어떤 일을 할까?”, “계단 말고 비탈길이 있으면 누가 더 편할까?” 같은 질문들이 생기고, 그 대화 속에서 아이는 ‘다름’을 두려워하지 않는 법을 배우게 될 것 같아요. 그리고 어른도 “내가 당연하다고 생각했던 길이 누군가에게는 벽일 수 있구나” 하고 한 번 더 돌아보게 되고요.

『루이자의 안녕한 하루』는 장애를 ‘설명하는 책’이 아니라, 이웃의 삶을 다정하게 보여주는 책이에요. 읽고 나면 마음이 따뜻해지고, ‘모두가 안녕한 하루’를 만들기 위해 내가 할 수 있는 작은 관심이 무엇일지 생각하게 됩니다. 아이에게도, 어른에게도 조용히 큰 이야기를 건네는 참 좋은 그림책이었어요



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북적북적 감정 동물원 북멘토 그림책 37
제임스 오 브라이언 지음, 김설아 옮김 / 북멘토(도서출판) / 2026년 3월
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오늘 제가 소개할 책은 유쾌 발랄 동물들이 알려 주는

33가지 감정 표현을 담은 책으로 동물들의 재치 있는 대화가 유쾌한 그림책입니다

『북적북적 감정 동물원』은 제목처럼 정말 북적북적! 페이지를 넘길 때마다 유쾌한 동물들이 톡톡 튀어나와서 아이 마음을 먼저 웃게 만드는 그림책이에요. 그런데 그냥 웃기기만 한 책이 아니라, 동물들의 대화를 따라가다 보면 아이가 자연스럽게 “아, 지금 내가 느끼는 게 이런 감정이구나” 하고 감정을 알아차리게 해줘요.

무려 33가지 감정 표현을 다루니까, “기쁨·속상함·짜증·부끄러움” 같은 익숙한 감정뿐 아니라 평소 말로 표현하기 어려웠던 마음까지 한 번씩 만나볼 수 있겠더라고요.

이 책의 가장 좋은 점은 감정을 ‘공부’처럼 가르치지 않는다는 거예요. “이건 기쁨이고, 이건 화야”라고 딱딱하게 설명하기보다, 동물들이 상황 속에서 툭 던지는 말과 행동으로 감정을 보여줘요. 아이들은 설명보다 장면에 훨씬 잘 반응하잖아요.

그래서 읽다 보면 아이가 스스로 “나도 저럴 때 있어!” “나 지금 그 마음이야!” 하면서 감정에 이름을 붙이게 될 것 같았어요.

이런 경험이 쌓이면 감정을 참기만 하는 게 아니라, 말로 표현하고 조절하는 힘도 같이 자라겠죠.

게다가 동물 이야기가 단순한 캐릭터 놀음이 아니라, 중간중간 동물의 습성과 행동에 대한 흥미로운 요소도 들어 있어서 호기심을 더 자극해요. “이 동물은 이런 습성이 있구나!” 하면서 자연스럽게 과학적인 관심으로도 이어질 수 있고요. 감정책인데 지식책처럼도 느껴지는 부분이 있어서, 아이가 더 오래 붙잡고 볼 것 같았어요

그리고 이 책의 비주얼이 진짜 특별해요. ‘감자 프린터’라는 별명을 가진 작가가 감자를 조각해 도장처럼 찍어 만든 그림이라니!

둥글고 투박한 감자 질감 덕분에 동물들이 오히려 더 생생하고 귀엽게 보여요. “완벽하게 깔끔한 그림”이 아니라 “손맛”이 느껴지는 그림이라서 아이들도 더 친근하게 다가갈 것 같고요.

무엇보다 책을 다 보고 나면 “나도 감자로 만들어 보고 싶다!”라는 마음이 자연스럽게 생길 것 같아요. 읽고 끝나는 책이 아니라 보고 웃고, 따라 만들어 보는 창작 욕구까지 끌어올리는 책이라는 게 큰 매력이죠.

『북적북적 감정 동물원』은 아이의 감정 표현을 넓혀주고 마음 근육을 단단하게 해주는, 아주 즐거운 감정 그림책이에요. 웃기고 귀여워서 아이가 먼저 좋아할 책이고, 부모 입장에서는 “감정 대화 시작하기”에 정말 좋은 책이 될 것 같아요. 읽고 나서 “오늘은 어떤 감정 동물이 찾아왔어?” 하고 물어보면, 아이 마음이 훨씬 쉽게 열릴 것 같습니다.



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동그라미 치며 읽는 처음 독해 수학 1권 동그라미 치며 읽는 처음 독해
전재현 외 지음 / 영재사랑연구소 / 2026년 2월
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오늘 제가 소개할 책은 정독 습관부터 어휘력, 배경지식까지

한 번에 잡는 ‘최상위권 학습법’ 제시한 책으로

초등 시기부터 탄탄한 독해 기초를 다져 주는 신간입니다

『동그라미 치며 읽는 처음독해(수학 1)』은 “문제 많이 풀면 독해가 늘겠지” 방식이 아니라, 읽는 힘(정독 습관) 자체를 제대로 잡아주는 책이라는 점이 가장 눈에 띄어요. 요즘 국어도 결국 비문학 독해가 중요하다고 하지만, 사실 그 뿌리는 초등 때부터 “글을 끝까지 집중해서 읽고, 핵심을 붙잡는 습관”이 얼마나 단단히 잡혔는지에 달려 있잖아요. 이 책은 그걸 아주 현실적으로 설계해 둔 느낌이에요.

가장 인상적인 건 ‘다섯 줄’ 구성입니다. 처음 펼치면 지문이 길게 늘어지지 않고 딱 다섯 줄로 끊어져 있어서, 아이가 “헉… 너무 많아” 하고 시작부터 질리는 일이 확 줄어들겠더라고요.

저학년 아이들은 똑똑해도 집중 시간이 길지 않으니까, 분량을 줄여서 집중이 끊기기 전에 정독을 완주하게 만드는 게 정말 중요하잖아요. “한 바닥 글이 너무 많아서 독해책 고르기 망설였다”는 학부모들에게는 이 부분이 꽤 큰 장점일 것 같아요.

그리고 이 책은 단순히 ‘읽고 문제 풀기’가 아니라, 동그라미 치며 읽는 방식으로 아이가 글 속에서 중요한 단서를 직접 찾게 하죠. 이게 좋은 이유는, 아이가 읽을 때 머릿속이 멍한 상태로 지나가는 게 아니라 “어? 여기 중요한 말이네” 하고 스스로 표시하면서 읽게 된다는 거예요. 그러면 자연스럽게 정답을 맞히기 위한 읽기가 아니라, 의미를 이해하기 위한 읽기로 바뀌거든요. 이런 습관이 쌓이면 비문학 독해의 씨앗이 되는 배경지식·어휘력도 같이 자라기 시작하고요.

특히 ‘수학 1’이라는 점도 마음에 들었어요. 수학은 계산도 중요하지만, 초등 때부터 제일 많이 막히는 게 사실 **문장제(문제 이해)**잖아요. 조건을 읽고, 무엇을 묻는지 파악하고, 필요한 정보를 골라내는 힘은 독해력과 거의 붙어 있어요. 이 책은 그 훈련을 저학년 수준에서 부담 없이 시킬 수 있게 도와주는 느낌입니다.

활용 팁을 하나 덧붙이자면, 아이랑 같이 할 때는

“오늘은 다섯 줄만 완벽하게 읽자”

동그라미 친 이유를 아이가 한 문장으로 말하게 하기(“여기가 조건이야/중요한 정보야”)

이 두 가지만 해도 효과가 훨씬 좋아질 거예요. ‘많이’보다 ‘제대로’가 포인트인 책이라서요.

『동그라미 치며 읽는 처음독해(수학 1)』은 저학년 아이에게 정독 습관 + 어휘력 + 배경지식의 첫 단추를 한 번에 끼워주는 독해 입문서에 가까워요. “독해는 아직 부담스러운데, 수학 문장제부터 자꾸 흔들린다” 하는 아이에게 특히 든든한 선택이 될 것 같습니다.



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