씽크 브레이커 (양중훈, 2026)

씽크 브레이커 - 보이지 않던 세상을 다시 읽는 사고법
양중훈 지음 / 모티브 / 2026년 7월

● 지은이 : 양중훈

● 제목 : 씽크 브레이커

● 출판사 : 모티브

● 출판 연도 : 2026.07

● 페이지 : 224면

바로 내가 그렇다. '아, 이해가 안 돼.' '왜 저렇게 밖에 못하지?' 삶의 순간순간 빠르게 판단을 내리고 그에 대한 이해와 관심을 접는다. 작가는 내가 사람에 대한 해상도를 낮추고 있다고 지적한다. 누군가의 말과 행동을 이해할 수 없다고 내뱉는 순간은, 이해를 잘 해보고 싶다는 뜻이 아닌 게 맞다. 난 이미 그의 행동을 판단 내린 것이고 그 후로 그는 그렇게 말하는 사람으로 내게 굳어진다. 따라서 이후 그이의 행동은 때로는 나의 오해를 충분히 사기도 한다. 지금껏 몰랐다. 내가 단절해 온 것들의 정당함과 관계로 시간 낭비하지 않은 경제성만 생각했지, 혹시나 섣부른 판단과 낮은 해상도의 오류를 점검해 볼 생각은 안 했던 것이다.

살아가면서 우리가 겪는 종종의 일들은 대부분 이와 같다. 아이가 스케이트를 배운다. 크게 피겨스케이트와 스피드 스케이트로 구분해 보자면, 피겨 스케이트를 배우는 아이 부모의 입장에서는 매일 같이 일직선으로 허리를 숙이고 다리를 넘기며 경기장을 돌기만 하는 스피드 아이들의 훈련 모습이 무척 지루해 보인다. 반대로, 스피드 스케이트의 입장에서는 쌩쌩 나아가는 활주가 아니라 뱅글뱅글 늘 앞뒤로 가거나 팔 올리고 도는 모습의 피겨가 무척 단조로워 보인다. 하지만, 둘 다 맹훈련 중이다. 기초에서 기본으로 초급을 거쳐 중급, 고급, 마스터에 이르기까지 이들은 얼음 위에서 매시간의 훈련 시간을 쌓아 자세를 교정한다. 서로의 종목에 대한 해상도가 낮아 관심 있게 지켜보지 않으면 전혀 그 변화를 또 매주, 매월의 차이를 알 수가 없다.

내 아이의 해상도는 자동차와 인물들에 상당히 높다. 일단 나보다는 분별이 높아 보인다. 그냥 지나가는 보통의 사람들인데 그들의 옷차림과 색을 기억하고 나에게 묻는 경우가 많다. 물론, 이런 아이는 학교 모든 학생들의 이름을 당연히 다 꿴다. 반면, 우리 반에 있는 친구의 이름도 기억하지 않는 아이들 역시 있다. 이들은 인물에 대한 해상도가 낮아 이것이 익숙해지지 않는 셈이다. 옳고 그름이 분명 아니다. 각자가 해상도를 높이는 분야가 모두에게 있다는 사실만 기억하면 된다.

이제 삶의 해상도를 높여야 하는 이유는 입 아프게 말할 필요도 없다. 보이지 않는 세상을 보기 위해서이다. 그래야 삶이 흐릿해 보이지 않는다. 해상도가 높아야 즐겁고 세상을 보는 눈이 넓어진다. 많이 아는 게 좋은 것이 아니라 몰라서 못 누린 것을 찾을 수 있어야겠다. 목표한 바가 있을 때는 더욱이 필요한 고도 해상도이며, 자칫 길을 읽었다고 여길 때도 주변을 둘러보고 답을 찾기 쉬울 수 있다. 두루 모든 것에 해상도를 높일 필요는 없다고 분명히 기억해 두면 되겠다.

내 초점에 잘 맞춰 해결하며 사는 삶을 지향하자.

마흔에 읽는 하이데거 (한상연, 2026)

마흔에 읽는 하이데거 - 20개의 키워드로 전하는 인생의 지혜
한상연 지음 / 김영사 / 2026년 7월

● 지은이 : 한상연

● 제목 : 마흔에 읽는 하이데거

● 출판사 : 김영서

● 출판 연도 : 2026.07

● 페이지 : 176면

칸트, 헤겔 그리고 하이데거

하이데거는 20세기의 가장 영향력 있는 철학자라고 한다. 끊임없이 존재에 대한 의문과 이유를 찾는 과정으로 삶의 방식을 찾은 철학자이다. 20세기 초 신칸트학파가 지배한 독일 철학계에서 하이데거는 [존재 물음]의 근본적인 필요성을 인식하고 주장했다.

존재와 시간

하이데거는 존재를 시간의 관점에서 해설했다. 인간이 어떤 생각과 더불어 살아오는지를 시간 지평에 의거해 이해하고, 존재론의 근거가 시간이자 인간 자신이라는 점으로 존재 사유의 새로운 방향을 제시하였다. 현대의 모든 철학이 직, 간접적으로 이 책의 영향을 받았다.

『존재와 시간』에서의 존재 물음은 처음부터 끝까지 지금의 존재가 실재한다는 분석이다. 이를 통해 인간, 세계, 시간에 대한 문제를 해명한다.

마흔이라는 나이

마흔이라는 나이와 철학은 썩 잘 어울린다. 60 넘은 나이의 철학은 고집스러운 면이 있고, 20대의 철학은 학문으로만 여겨진다. 나이 40의 철학은 새로운 방향이다. 수십수백 년 전의 생각이 쉽게 와닿고 이해되는 나이와 삶. 40대의 철학은 그렇게 의미 있다.

그래서 40이 되면 자연스레 철학을 찾게 되는 것 같다. 처음에는 <마흔에 읽는 하이데거>도 동류의 <마흔에 읽는 쇼펜하우어>나 <마흔에 읽는 니체>처럼 철학 이론을 쉽게 적어 놓은 책이라 생각했다. 하지만, 이미 하이데거는 자신의 이야기가 이론일 수 없음을 반복해서 역설하고 있기에 다소 그의 에세이처럼 읽혔다. 마치 지금 내 삶을 함께 걷고 있는 것처럼. 하이데거의 사상이 바로 '존재에 대한 끝없는 물음'이기 때문이지 않을까.

삶을 살아가는 20개의 키워드

나는 어떻게 살고 있을까. 어떻게 살아야 할까. 나는 무엇을 하고 살아야 할까. 나는 누구일까.라는 고민을 한 번쯤 아니 우리는 계속해서 한다. 갑자기 문득 들기도 한다. 전혀 우울할 필요가 없다. 왜냐하면 내 안에서 이 모든 답들을 찾을 수 있다고 하이데거는 계속해서 이야기하고 있기 때문이다. 어떻게 삶의 의미를 찾을지, 어떻게 세상을 대할지, 어떻게 자유로워지고 행복을 찾을지, 그래서 마침내 어떻게 나다워질 것인지.

<마흔에 읽는 하이데거>로 그 해답에 이르는 문을 열 수 있겠다.

철학자의 말 사전 (이즐라, 2026)

철학자의 말 사전 - 새 학년 새 학기
이즐라 지음, 안광복 감수 / 가나출판사 / 2026년 7월

● 지은이 : 이즐라

● 제목 : 철학자의 말 사전

● 감수 : 안광복

● 출판사 : 가나출판사

● 출판 연도 : 2026.07

● 페이지 : 176면

어느 철학자는 늘 같은 시간 같은 곳을 지나며 산책을 하는 것으로, 주변인들이 그 덕분에 시간을 알아차린다는 이야기를 들은 적 있다. 아마도 수업 시간 칸트에 대한 이야기를 하며 선생님이 전달한 에피소드였을 것이다. 그 이후로, 나는 칸트의 철학은 기억이 가물가물해도 저 에피소드만은 또렷이 기억하고 지낸다. 자신의 삶을 철저하게 통제하고 관리하는 사람들에 대한 소식을 들을 때면 어김없이 칸트가 떠오른다.

삶이란 이런 것이다. 살면서 배워가는 것, 또 잘 살아내기 위해 계속해서 배워가야 하는 것이기도 하다. <철학자의 말 사전>은 그런 내용들을 담고 있다. 학교에 가기 싫거나, 낯선 이와 마주하는 것이 불편하거나, 근본적으로 귀찮고 하기 싫은 것들은 어떤 마음가짐이어야 하는지, 그리고 공부는 대체 왜 해야 하는 건지 등 우리가 살면서 맞닥뜨리는 근원적인 물음 등에 조언을 해준다.

고전을 왜 읽어야 하는가에 대한 생각을 지난해 진지하게 해보았고, 나름 그에 대한 답을 찾아 책 읽기에 한참 흥미를 붙였다. 이와 비슷하게 2500년 전 철학자들의 이야기를 우리가 지금도 화두로 올리는 것 역시 고민해 볼만한 질문이다. 이에 대해 추천사에 간략히 언급된 바는 우리가 사는 방식이 그때 나 지금이나 달라진 게 없고, 생각하는 방식이나 필요한 지혜 역시 마찬가지라는 사실이다. 그에 대한 답이 궁금하면 고대 철학자들에게 물어 답을 구해내자는 말이다.

각 에피소드마다 한 명의 철학자가 등장하고 그들의 가장 중요한 가르침을 하나씩 남긴다. 소크라테스가 직접 등장해 산파술을 이야기하며 공부를 잘하는 방법에 대해 조언한다. 또 하고 싶은 것을 잘 하지 못하는 친구 앞에는 공자가 등장해, 잘하는 것보다 좋아하는 게 중요하다는 "호지자 불여락지자"의 가르침을 전해준다. 우리가 삶의 순간순간 누군가에게 묻고 싶을 땐 그들에게 기대어 보아도 좋다는 위로이다.

철학의 중요성은 삶에서, 또 우리 아이들이 치를 대입에서도 무척 중요하다. 최근 언어영역 지문에서 가장 어려움이 큰 독해 지문이 철학이라는 이야기를 종종 듣는다. 더구나 철학자들의 언어는 우리가 쉽게 해독이 잘 안되는데, 이 책은 대표 철학자 24인이 그들의 사상을 한 마디로 정리해 주니, 본격적인 철학 공부에 앞서 읽을만하다. 작가 이즐라는 철학, 천문학, 뇌과학 등 다양한 분야의 글을 읽고 쓴 이력이 있다. 게다가 직접 그림까지 그렸으니 얼마나 책이 단단히 엮였는지 느낄 수 있다. 만화 형식의 말풍선들은 그들 철학자가 직접 전하는 이야기라 생생함이 느껴지고, 이에 대한 이해를 돕기 위해 작가가 해설을 곁들여 철학자의 생애나 이론 등을 친절하게 전달한다.

아이의 첫 철학 입문서로 무척 잘 읽었다. 수시로 꺼내 읽도록 도울 참이다.

법의학자 유성호의 인체 탐구 프로젝트 2

법의학자 유성호의 인체 탐구 프로젝트 2 - 순환 기관 : 쿵쾅쿵쾅, 멈추지 않는 심장! ㅣ 법의학자 유성호의 인체 탐구 프로젝트 2
류미정 지음, 김래현 그림, 유성호 기획 / 아울북 / 2026년 7월

● 지은이 : 류미정

● 제목 : 법의학자 유성호의 인체 탐구 프로젝트 2. 순환기관

● 출판사 : 아울북

● 출판 연도 : 2026. 07

● 페이지 : 152면

심장은 우리 몸에서 외부로 소리를 전달하는 몇 안 되는 장기 중 하나다. 심장 안에는 피가 거꾸로 흐르지 못하게 막는 4개의 판막이 있는데, 평소 가슴에서 들리는 쿵쾅거리는 소리는 이 판막이 닫힐 때 나는 소리다.

심장은 우리의 의지와 상관없이 스스로 움직임을 조절한다.

우리의 근육 대부분이 뇌의 명령에 따라 움직이지만,

심장은 뇌의 지시가 필요 없다.

책 표지는 학습만화 같은데, 뭐 이렇게 진지하고 깊이가 있을까. 너무 딱딱한 건 아닐까? 법의학자의 길을 27년간 걸어온 서울대학교 법의학교실 교수이자 국립 과학수사연구원인 유성호 교수님이 기획한 [인체탐구 프로젝트]는 그런 책이다. [정재승의 인간탐구 보고서]나 [장동선의 미래 과학 프로젝트]처럼 만화와 이야기를 적절히 섞어 신비로운 인체 내부의 과학적 이론과 내용을 이해하기 쉽게 했다. 사실 어른이 되도록 심장과 혈액의 역할 기본적인 것만 알았지, 어떤 메커니즘과 건강과의 상관성에 대해 깊이 생각해 보진 못한 것 같다.

스토리는 간단하고 흥미롭다. 류한결이라는 천재의사가 어떤 이유로 초등학생이 되고, 아우리에 살게 되면서 심장 질환을 맞게 되는 사람들을 만나 해결하는 이야기다. 물론 초등학생의 몸이기 때문에 직접적인 치료를 할 수 없다. 천재적인 의학지식으로 응급처치를 하고 사람들을 살리는 역할을 한다. 그 에피소드 안에서 심장과 혈액에 대한 지식을 알 수 있게 된다. 응급처리를 너무 완벽하게 하는 초등학생 류한결(류하늘)이 병원에서 정체를 들킬 듯 말 듯 하는 것으로 긴장감을 조성한다.

한결 혼자 작품을 이끌어가는 것이 아니라 등장인물들의 매력도 넘친다. 1권에 이어 차나리와 차도아 자매 그리고 선생님, 샘물 병원장님도 함께 한다. 이번 편에서는 한결의 미스터리에 이어 새로이 등장한 표세희 간호사의 정체를 추리해 보는 것도 즐거운 포인트다. 본능이 깨어나면서 한결이 정체 발각의 위기에 처하는 것 역시 책에 재미를 더한다. 결국 한결은 스스로를 아끼고 돌보며 자신의 비밀을 스스로 풀어낼 수 있을지 기대하게 만든다.

심장은 세균 등 병균에 의해서, 외부 충격에 의해서 나빠질 수 있다. 그리고, 뇌만큼 인간에게 가장 중요한 장기이기 때문에 심장을 이해한다는 것은 삶을 이해하는 것이라 생각한다. [사망]을 [심정지]라고 하는 것도 인간이 살아있는 것에 대한 중요한 의미를 부여한다. 심장이 뇌의 명령을 받지 않고도 혈액을 온몸에 돌리면서 산소와 이산화탄소를 이동시키는 것, 그래서 심장이 뛰는 것(맥박)은 살아 있음을 느끼는 것.

아이가 이 책을 보며 살아있음의 감각을 느꼈으면 한다. 얼마나 소중한 지금인지를 말이다.

김난도의 미래 트렌드 연구실4 (서지원, 2026)

김난도의 미래 트렌드 연구실 4 - 기후 테크 : 초록 지구를 부탁해! ㅣ 김난도의 미래 트렌드 연구실 4
도니패밀리 그림, 서지원 글, 김난도 기획, 이혜원 자문 / 아울북 / 2026년 7월

● 작가 : 서지원

● 제목 : 김난도의 미래 트렌드 연구실 4, 초록 지구를 부탁해!

● 출판사 : 아울북

● 출판 연도 : 2026. 07

● 페이지 : 160면

스마트팜 기술을 알고 있다. 노지에서 어렵게 키우던 채소들을 날씨의 영향이나 기후 위기 속에서 보다 안전하게 키우던 비닐하우스 농법의 뒤를 이은 것으로 말이다. 다만, 그 공간이 굉장히 아름답고 쾌적하게 되어 있어 이것이 전 농업에 적용되기는 쉽지 않겠다 싶었다. 양적으로 따라잡기가 어려워 보였다. 아름답게 진열된 푸릇푸릇 한 모습이 식량을 책임질 수 있을까라는 걱정에 그리 보였던 모양이다. 마치 곤충이 미래 식량이라며 다양한 형태의 식재료로 가공되는 모습을 보며 거부감이 들어, 실현 가능성이 없었다 느꼈던 때와 비슷한 결이다. 이번에는 배양육에 대한 이야기다. 줄기세포를 이용해 고기를 만들어 내 이를 소비한다는 발상. 이를 접하고는 획기적이라는 생각보다는 인류의 종말이 가까워졌다는 느낌을 받았다. <미래 트렌드 연구실>에서 보여주는 미래의 모습들이다.

이산화탄소의 주범으로 지목되는 소들의 억울함도 풀어 주어야 한다. 이들이 뀌는 방귀 때문에 우리는 환경이 오염되고 지구가 더워지는 줄 알고 있었다. 그러나 그 수치를 비교하자면 사실 배출의 범위는 트림이 더 압도적이라고 한다. 물로, 둘 다의 냄새가 그다지 유쾌하지는 않지만 소의 엉덩이가 당하는 오해에서는 억울한 부분을 반드시 풀어주어야 한다. 소화를 거쳐 마지막에 배출되는 양보다는 오히려 먹이를 씹고 소화시키는 과정에서 이들이 입으로 뿜어내는 양이 더 거대하다는 것을 말이다. 입이 한 실수를 죄 엉덩이가 뒤집어쓰고 있었던 모양이다.

가상의 현실을 체험하는 안경을 쓰고 가고 싶은 곳을 경험하며 허공에 팔을 휘젓는 연예인들을 방송에서 많이 접했다. 그간 우리는 3차 소비자로서 우리에게 부족한 모습이 있으면 스스로를 통제해 인지에 브레이크를 걸어왔다. 이미 벌어진 일 가운데 해결할 방법을 찾는 것은 요원하므로 스스로의 인지 부조화를 만들어내는 것이다. 그런데 이 책에서는 기발한 방법이 등장한다. 사전 예방을 위해 기기를 소를 비롯한 동물들에게 씌워 방법을 모색하는 과정 말이다. 이미 결과가 나와 있는 상황에서 변화를 꿈꾸기보다는 그보다 한 단계 앞서, 1,2차 소비자들에게 착각을 일으켜 상황을 바로잡고자 하는 발상이 등장한다. 소에게 저마다의 안경이 씌어 있는 장면이 무척 인상 깊다.

내가 이 책을 계속해서 팔로업하는 이유는 단 하나다. 내일 일어날 일들에 마스크를 쓰고 선글라스를 끼고 준비할 수 있다는 점 보다, 어느 순간 내 안의 마음을 위로하기 위함이 더 크다. 아이에게는 이 책이 미래의 신기한 장면으로 읽힐지 몰라도 나에게는 필연코 맞이할 그날에 대 내 각오를 단단하게 한다.

따라서, 우리는 계속해서 트렌드 연구실을 좇아야 한다.