여자도 다른 사랑에 대해 알고는 있었다. - P45
#솔중유치원 #새출발 #배우권호아 - P47
"그럼 하나 낳으세요." - P55
여자는 서둘러 주방으로 갔다. 에프킬라를 챙겨 와서 다시방문 앞에 섰을 때 벌레는 그대로 있었다. 솔직히 여자는 벌레를 죽이고 싶지 않았다. 죽인 적도 없고. 모기 몇 마리를 죽인 적은 있겠으나 이 정도로 큰 벌레를 작심하고 죽인 기억은없다. 하지만 지금은 해내야만 했다. 딸을 위해 딸의 성공을위해. - P63
"저기, 호아가 좀 다쳤어요.""어디를요? 얼마나요, 선생님?""그게, 연필로 자기 손등을 찍었어요, 어머님." - P67
"엄마가 나 쓰레기 비닐에 넣었잖아." - P71
얼마나 더 아파요? 지금보다 얼마나 더 아파요? - P74
"엄마, 있지. 그렇게 긴 눈을 만들려면 뒤트임을 해야 한대.나도 뒤트임 할까?" - P37
"아파트 계약 1년 남았잖아. 잊었어? 채우고 나가는 게 낫지않아?""오빠, 호아가 솔중유치원에 붙었다니까? 그냥 유치원이 아니라 솔중유치원이라고." - P43
항하사는 갠지스강가의 모래를 뜻합니다 셀 수 없는 것을 감히 세고 싶을 때 이런 섬세하고 고운 말이 탄생합니다 - P84
마음은 얼마나 큰 보자기이길래이 모든 걸 품고도 찢기지 않는지 - P85
그때 저는 보았습니다 희고 엄청난 광량을백금보다 창백한 꿈과 분명한 총체를 - P87
담보도 없이 이름만으로 대출해주는 곳에서절판과 절멸을 기꺼이 내어주는 곳시를 쓸 의자와 창 하나가 있던 곳그곳에 앉아 기도하듯 연필을 쥐면죽은 이들의 이마를 힘껏 넘을 수 있었지서가와 서가 사이를 잠시 걷기만 해도수세기를 단번에 건너뛸 수 있었지 - P92
매니지먼트 복도에 앉아 목표라는 걸 갖기로 한 이후 여자는 다짐하고 또 다짐했다. 자신이 갖지 못한 배경을 호아에게는 꼭 만들어 주겠다고 남편을 버리지 않는 이상 고만고만한재정 상태로는 호아를 밀어 줄 수가 없다. 그렇다면 기대를 걸수 있는 건 학벌뿐. 처음부터 여자는 이 사실을 냉정하게 파악하고 있었다. - P15
사라진 탐폰 솜이 자궁에 자리를 잡고서 피를 잔뜩 빨아먹으며 팽창하는 것만 같은 느낌이었다. 그 감각은 여자에게 이렇게 말하는 듯했다. 너는 중요한 걸 잃어버렸다고. - P21
"저희는 다른 대안교육과 다르게 인지 교육과 미디어 교육을 병행하면서도 자연 속에서처럼 아이들 호기심과 집중력을높이는 방법에 관해 연구하고 있습니다. 캐주얼하게 포스트발도르프라는 단어를 쓰시기도 하더라고요." - P33
또한 살이었다고 기억합니다. 저는 시끄러운 교실에서 책을알고 있었습니다. 어린이용 탈무드풍 우화였던 듯합니다. 악화가 근면한 농부를 망가뜨리기 위해 다양한 비책을 쓰지만법인이 실패합니다. 보다 못한 다른 악마가 나서서 농부의 귀에 이렇게 속삭입니다. - P263