진짜 친구 찾기 사과밭 문학 톡 1
이규희 지음, 한아름 그림 / 그린애플 / 2021년 12월
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두 딸을 키우면서 느낀 것이 한 가지 있습니다.

물론 아이들마다 차이는 있겠지만, 저희 집 딸들은 초등학교 4학년 1학기 중반쯤 되면서 느껴지더라고요.

친구들과의 관계에 좀 더 시간을 들이고, 친구와의 관계에 많은 영향을 주고받는다는 것이 눈에 보였습니다.

지금 중학생인 큰 딸도 그랬고, 현재 4학년을 마무리 중인 둘째도 그러더라고요.

학교에서 함께 있다 왔을 단짝 친구와는 집에 와서도 서로 연락하며 꺄르르 대화가 이어집니다.

그린애플 <진짜 친구 찾기>는 친구의 중요성이 부각되는 초등 고학년 아이들에게 추천하고 싶은 책입니다.

내 옆에 있는 친구가 나의 '진짜' 친구인지.

나는 '진짜' 친구가 되려고 행동하고 있는지.

친구 관계로 한창 고민이 시작될 초등학교 친구들이 한번 꼭 읽었으면 하는 동화입니다.

엄마 아빠가 이혼 후 외로움이 두려워진 유리는 반 아이들에게 물질 공세를 펼칩니다.

그런 유리에게 아이들은 몰려듭니다.

하루는 요즘 아이들 말로 '아싸'인 시내가 유리에게 "그 아이들이 과연 너에게 진짜 친구일까?" 의문을 제기합니다.

이규희 작가님의 <진짜 친구 찾기>는 초등학교에서 실제 있을 법한 아이들의 이야기를 통해 전개가 되면서 더 쉽게 공감이 되고, 재밌게 책을 읽을 수 있습니다.

생동감 있고 따뜻하게 잘 표현된 삽화도 이야기의 매력을 한층 높여줍니다.

이혼 후 잘나가던 엄마의 학원이 망하면서 유리가 진짜 친구라고 생각했던 아이들이 하나 둘 등을 돌립니다.

그리고 유리가 숨기고 싶었던 엄마 아빠의 이혼도 드러납니다.

제일 친한 친구들이라고 생각했던 아이들의 외면에 유리는 상처를 받습니다.

학창 시절을 돌아보면, 그럴 때가 있었던 것 같습니다.

친하다고 생각했던 친구로부터 위로가 아닌 상처를 받을 때가 있었고.

나와 별로 친하지 않다고 생각했던 반 아이와 시간이 지나 우리가 왜 진작 친하게 지내지 않았을까 하면서 후회했던 경우도 있었습니다.

아직 초4인 둘째는 그저 친구들과의 관계가 재밌고, 큰 고민이 없어 보입니다.

하지만 중1인 첫째는 가끔 친구들과의 관계에 대한 고민을 상담하기도 하는데요.

친구들과의 관계를 통해 다듬어지고 성장해가는 아이들의 모습을 보면 기특하고 대견합니다.

'진짜'친구를 찾아가는 아이들의 모습에 응원하며 지켜보고 있습니다.

상처받은 유리는 다행히 유리에게 손을 내미는 시내와 범수를 통해 용기를 얻고 자기에게 상처를 줬던 친구들에게 먼저 손을 내밀며 다가가게 됩니다.

유리의 모습을 보면서 유리가 다시 일어설 수 있도록 힘이 되어준 친구들이 내 자녀들에게도 꼭 있기를, 내 자녀가 다른 친구에게 힘이 되어주는 존재가 되기를 바라는 바람이 생겼습니다.

사실 부모 세대가 어릴 때만 해도 지금처럼 sns가 있던 시절이 아니라서 상급학교로 진학을 하거나, 이사나 전학을 가게 되면 연락이 끊기는 경우가 많았죠. 그러다 보니 자연스레 정말 친한 '진짜'친구들과의 관계만 남았는데요.

하지만 지금 자녀 세대는 sns로 연결이 되어 있어서 유치원 때 친구와도 여전히 소통이 가능합니다.

코로나19로 인해서 대면으로 만나 놀 수 있는 시간은 많이 줄었지만, 우리 아이들은 인터넷을 활용한 다양한 방법을 동원해 우정을 이어가는 모습을 볼 수 있습니다. 그래서인지 옛날보다는 친구관계가 매우 넓습니다. 오히려 그 안에서 나의 '진짜'친구를 찾기가 더 어려워 보이기도 합니다.

나의 환경이 아닌 있는 그대로의 나를 바라봐 주고 서로의 마음을 보듬어 줄 수 있는 친구가 '진짜' 친구겠지요. 서로의 기쁨을 함께 기뻐하고, 서로의 아픔을 함께 나눌 수 있는 진정한 우정을 통해 우리 아이들도 올바른 길로 성장하고 '진짜'친구와 함께 걸어가길 응원합니다.


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다행히 괜찮은 어른이 되었습니다 - 미래가 두려운 십대에게 보내는 편지 십대를 위한 자존감 수업 3
김혜정 지음 / 자음과모음 / 2021년 4월
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자녀가 십 대 청소년이 되니까 자연스레 저의 십대를 돌아보게 됩니다.

나의 십대를 되돌아보며 우리 아이에게 해주고픈 조언은 정말 많은데, 자칫 잔소리로 비칠까 마음 한켠에 담아둔 이야기들이 하나하나 쌓이고 있습니다.

아이가 들을 준비가 된 날 하나씩 꺼내 슬며시 얘기하곤 하는데요.

이번에 만난 자음과모음 신간 [다행히 괜찮은 어른이 되었습니다] 에세이는 김혜정 작가님이 미래가 두려운 십대에게 보내는 편지입니다.

책을 읽다 보니, 내가 우리 아이에게 해주고 싶던 이야기들이 다 담겨있더라고요.

책을 읽으면서

'어머, 이거 내가 꼭 해주고 싶은 얘기였는데....'

이 생각을 계속하게 되더군요.

 

[다행히 괜찮은 어른이 되었습니다]는

십 대 청소년들이라면 한 번쯤 고민해 봤을 고민거리에 대해 이미 그 시간을 지나온 어른이 해주는 위로와 공감, 그리고 조언이랄까요?

책을 읽다 보면,

내 고민을 어떻게 알고?

나만 하는 고민이 아니었어?

이런 생각이 들지 않을까 합니다.


[다행히 괜찮은 어른이 되었습니다 - 1장 시험 기간을 보내는 나에게]를 읽고 학교 안에서 공부하는 시간들이 그 과정들을 통해 자신을 다져나가고, 자신을 알아가고, 자신이 원하는 모습으로 스스로 단련해나가는 소중한 시간들로 여겨지길 바라봅니다.

단순히 시험을 잘 보기 위해 공부하는 시간들로 단정하기에는 우리 인생에서 '10대'가 갖는 의미가 너무 소중하니까요.

책 내용에도 잠시 등장하지만,

얼마 전 오은영 정신과 의사 선생님이 하신 말씀을 들었는데요.

"같은 반에 있는 아이들이 다 친구는 아니다. 같은 공간에서 수업을 듣는 또래 아이들(classmate)이지 다 친구(friend)라고 규정하면 안 된다. 내 아이의 친구는 같은 반에 있을 수도, 다른 반에 있을 수도 있다. 친구라고 부모가 말하면 아이는 친하게 지내야 한다는 부담을 은연중에 느끼게 된다"

저에게는 정말 큰 충격이었어요.

전혀 생각지 못했던 부분이었거든요.

그 후로는 아이들과 학교에서의 이야기를 나눌 때 좀 더 신경 써서 단어 선택을 하고 있습니다.

자녀를 키우다 보니, 부모의 테두리에 있다가 또래 집단에 더 의미를 두기 시작하는 순간이 불현듯 오더라고요.

[다행히 괜찮은 어른이 되었습니다 - 2장 친구 때문에 속 썩는 나에게]는 십 대 자녀를 둔 부모라면, 꼭 한번 읽어보라고 권하고 싶습니다.

자녀들의 고민에 좀 더 공감할 수 있는 시간이 되리라고 확신합니다.

2주 전쯤 학부모 상담 주간이어서, 담임 선생님과 전화 통화로 상담을 했는데요.

선생님께서 그러시더군요.

"수업 시간에 어떤 사람이 되고 싶은지 적는 시간을 가졌는데, 반 아이들의 대부분이 돈 많은 사람이 되고 싶다거나 희망 직업을 적었는데 OO는 다른 사람을 도와줄 수 있는 사람이 되고 싶다고 적었어요."

선생님과 통화를 마치고 그동안 큰애의 학교생활, 친구들과의 이야기, 집에서의 모습 등을 돌이켜봤어요.

아이의 가치관이 알게 모르게 아이의 생활에 묻어 있었더라고요.

엄마 아빠는 내 딸이 나중에 커서 어떤 직업을 갖고 싶을까만 궁금해했는데, 아이의 생각이 부모에게 깨달음을 주었습니다.

이런 아이의 마음이 나중에 아이를 어떤 길로 이끌지 궁금해집니다.

김혜정 작가님이 책에 쓰신 것처럼 세상에 있는 직업에 취향을 맞추려 하지 말고, 아이의 가치관과 취향에 맞는 길을 걸어가게 해달라고 기도해 봅니다.

 

[다행히 괜찮은 어른이 되었습니다]는 십대를 지나온 인생 선배가 고민 많고 혼란스러울 십대에게 전하는 애정 어린 편지입니다.

그런데 아이에게 건네기 전 제가 먼저 이 책을 읽었는데, 책 읽는 중간중간 울컥하는 순간들이 있더라고요.

내가 십 대이던 시절 내가 듣고 싶었던 말이 적혀 있고, 내가 고민했던 것들에 대한 길잡이가 적혀있었어요.

그때는 그냥 그렇게 지나가고 시간이 흘러 내가 그런 고민을 했다는 것조차 잊고 살아왔는데, [다행히 괜찮은 어른이 되었습니다]를 읽으면서 나도 모르는 새 쌓여있던 마음 저 한구석에 있던 것들이 슬그머니 떠오르더라고요.

십대를 위한 책이지만, 이미 십대를 지나온 어른이 읽어도 좋은 위로의 책이 되리라고 생각됩니다.

나를 제대로 바라보게 되면 나의 자녀 또한 올바른 시선으로 바라보게 되지요.

[다행히 괜찮은 어른이 되었습니다]는 십대에게 전하는 십대를 위한 편지이지만, 부모님도 꼭 함께 읽어보라고 권하고 싶은 책입니다.

십 대인 자녀가 갖고 있는 고민에 대해 좀 더 공감해 주고 위로해 줄 수 있는 부모가 될 수 있을 거예요!

십 대 청소년들은 이 책을 읽으면서 내가 갖고 있는 고민이 나를 만들어가는 자양분이 될 거라는 생각을 갖게 될 거예요.

고민 많고 혼란스러운 십 대지만, 그 시간들이 미래의 나를 만들어가는 소중한 시간들이라는 것을...!

세상의 모든 십 대들이여~ 파이팅!!

<출판사로부터 제공된 도서를 읽고 솔직하게 작성하였습니다>



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교과서보다 먼저 읽는 첫 세계사 1 교과서보다 먼저 읽는 첫 세계사 1
한정영 지음, 이창우 그림, 김민수 외 감수 / 북멘토(도서출판) / 2020년 12월
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<교과서보다 먼저 읽는 첫 세계사>는 1권과 2권으로 구성되어 있는데요.

저희 집 아이가 읽은 책은 1권입니다.

1권은 문명이 시작된 이야기부터 르네상스 시기까지를 다루고 있습니다.

 

 

 

목차를 보면,

제목들이 호기심을 자극하고 유쾌 발랄하게 느껴져요.

그래서 기존에 만났던 세계사 책들보다 좀 더 친근하고 재밌게 읽더라고요.

 

 

 

 

 

삽화가 생각보다 많이 등장하는데요.

이야기를 이해하는데 정말 많은 도움이 되고요.

심지어 재밌습니다.

삽화만 골라서 쭉 읽어도 나름 세계사의 주요 포인트는 알게 되는 느낌이랄까요?

 

아이와 만났던 세계사 책들 중에서는 단연코 가장 유쾌하고 쉽게 읽히는 책이라고 추천드릴 수 있습니다.

 

 

 

어른이 읽어도 재밌더라고요.

 

소제목들로 이야기들이 짧게 짧게 구성되어 있어서, 지루하지도 않아요.

저도 학창 시절에 세계사를 배우긴 했지만, 시험 끝나고 나면 다 잊어버리는 수준이었어요.

지명도 어렵고, 인물 이름도 어렵고, 또 워낙 방대한 양이다 보니 정말 특이하거나 유명한 이야기가 아닌 이상 머릿속에 남아있는 세계사 내용은 없다 할 수 있는 상태거든요.

저처럼 세계사에 문외한인 어른들이 읽기에도 꽤 괜찮다 싶은 책입니다.

 

 

 

나이를 떠나서 세계사 입문용으로 추천하고픈 책입니다.

 

 

 

 

 

아이의 호기심을 자극했던 또 한 가지!

'같이 볼까?'를 통해 <교과서보다 먼저 읽는 첫 세계사> 내용과 연결 지어 볼 만한 책이나 영화를 추천해 주고 있어요.

아무래도 관련 도서나 영화를 보면 좀 더 재밌고 흥미 있게 세계사를 만날 수 있겠지요.

 

 

 

책 제목처럼 학교에서 세계사를 배우기 전에 <교과서보다 먼저 읽는 첫 세계사>를 읽는다면, 세계사에 대한 지적 호기심을 가지게 되어서 세계사 수업 시간을 지루해하지 않을 것 같아요.

 

세계사의 재미를 느껴보고 싶다면, 꼭 한번 읽어보기를 권합니다.

 

 

 

 

-출판사에서 제공된 도서를 읽고 작성하였습니다-


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이사도라 문, 휴가를 즐기다 이사도라 문 시리즈 11
해리엇 먼캐스터 지음, 심연희 옮김 / 을파소 / 2021년 1월
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올해 초등 4학년이 되는 둘째 딸아이가 좋아하는 시리즈 중 하나가 바로 이사도라 문 입니다.

아이가 이사도라 문 시리즈를 좋아하는 가장 큰 이유는 바로 반짝거리는 표지! 그리고 개성 가득한 그림체!!

전체적으로 핑크와 블랙 톤으로 이루어진 이사도라 문 책은 초등 저학년 친구들의 호기심을 자극하기에 충분한 이야기랍니다.

 

시리얼 뒷면에 적힌 이벤트!

해외로 떠나는 가족 여행의 기회를 잡기 위해 이사도라 문은 자신이 애정 하는 분홍 토끼를 그립니다.

결과는!

대박~ 이벤트에 당첨되었어요!!!!

이벤트 당첨 운 이라고는 1도 없는 저희 가족들.

딸이 책을 읽으면서 실제 이런 이벤트는 어떻게 해야 당첨될 수 있는 거냐며 ㅎㅎ

이사도라 문 가족은 가족여행을 위해 짐을 싸고, 비행기를 타는데요.

그 과정이 실제 가족여행할 때 아이가 느낄 법한 기분들을 잘 묘사하고 있어서 읽는 재미가 있었어요.

어린이의 마음을 어쩜 그렇게 잘 묘사해 놓았는지.....

꼭 우리 아이가 여행 후 쓴 일기를 보는 기분이 들어

이야기를 읽으면서 아이들 데리고 여행 갈 수 있는 날이 빨리 오면 좋겠다는 생각이 들더라고요.

 

<이사도라 문 11. 휴가를 즐기다>라는 제목에서 이사도라 문이 휴가를 떠나 만나게 될 왁자지껄 좌충우돌 이야기일 거라고 짐작했는데요.

인간들이 버린 쓰레기로 인해 무너져가는 바닷속 생태계에 대한 이야기를 소재로 삼고 있었어요.

와.... 이사도라 문과 인어 마리나와의 우정 이야기에 바다 쓰레기 관련 문제를 너무나 자연스럽게 담아내고 있어서 책을 읽으면서 감탄했습니다.

이 책을 읽은 초등 어린이들이 재미와 더불어 교훈도 얻을 수 있겠구나 싶어요.

낚싯줄에 걸린 아기 거북이를 구하고,

또 이사도라 문 가족과 마리나 가족이 함께 바닷속 쓰레기를 치워서 해변에 쌓아놓지요.

두 가족의 노력으로 바다는 깨끗한 모습을 되찾고요.

해변에 쌓여있는 쓰레기를 본 인간들은 이런 상황이 다시 발생하지 않도록 여러 방법으로 생각해 보게 됩니다.

어떤가요?

딱 지금 우리 지구가 겪고 있는 환경문제지요?

아이는 이 책을 읽고 나서

환경을 위해 우리가 할 수 있는 일이 무엇이 있는지에 대해 생각해 보게 된다고 합니다.

또 이사도라 문과 마리나의 우정을 보면서 얼른 코로나가 끝나고 학교에서 친구들과 좋은 추억을 만들고 싶다는 생각도 들었대요.

초등 3학년 1년 동안 학교생활이 거의 없던 터라 친구를 제대로 사귀지 못했다고 많이 아쉬워했거든요.

자기도 소라고둥 껍데기가 있어서 친구와 언제든 이야기를 주고받을 수 있었으면 좋겠다며 이사도라 문을 부러워하네요.

초등추천시리즈 이사도라 문!

이번 신간 <이사도라 문 11. 휴가를 즐기다>는 재미와 교훈을 동시에 누릴 수 있는 이야기입니다.

이번 방학에 아이에게 즐거운 이야기책 선물 어떠신가요?

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]


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베서니와 괴물의 묘약 베서니와 괴물 1
잭 메기트-필립스 지음, 이사벨 폴라트 그림, 김선희 옮김 / 다산어린이 / 2020년 12월
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512번째 생일을 앞둔 에벤에셀 트위저가 괴물에게 갖다 바칠 요량으로 보육원에서 입양해 온 소녀 베서니.

처음 이 책을 읽을 때만 해도,

자줏빛 앵무새를 잡아먹는 괴물의 존재에 섬뜩했고,

또 자신의 욕심을 위해 괴물의 요구를 들어주는 에벤에셀 트위저가 비열해 보였습니다.

그런 에벤에셀에게 입양되는 베서니가 불쌍해 보였죠.

그런데 이야기를 읽어가면서 점점 베서니를 통해 유쾌함을 느끼고,

에벤에셀에게 애잔함이 느껴지면서,

베서니와 에벤에셀 콤비를 응원하게 되는 저를 발견했습니다.

 

또 한편으로는 책을 읽으면서,

이 판타지 이야기가 영화화된다는데,

괴물이 어떻게 그려질지,

약의 힘이 점점 사라지며 점점 늙어가는 에벤에셀의 모습은 어떻게 표현될지,

괴물이 에벤에셀이 원하는 선물들을 토해내는 장면은 또 어떻게 묘사될지 등등....

<베서니와 괴물의 묘약>을 읽으면서 내가 눈으로 읽는 활자들을 머릿속으로 상상하느라 정말 시간 가는 줄 모르고 책을 읽었습니다.

 

딸이 이 책을 읽으면서 가장 재밌었던 장면은

베서니가 괴물을 처음 만났을 때, 괴물을 보자마자 코딱지가 묻은 앙상한 손가락으로 괴물을 가리키며, "진짜 역겹네! 눈이 달린 끔찍한 덩어리에 혀가 달렸어!"라고 말하는데요.

그 후 에벤에셀이 괴물을 만나러 갔더니, 괴물이 그 커다란 덩치로 운동을 하고 있는 이야기가 나와요.

그 장면이 제일 재밌었대요.

본인이 잡아먹을 베서니의 말 한마디에 충격을 받고 운동을 하다니!

괴물이 바보 같았대요.

 

<베서니와 괴물의 묘약>을 읽으면서

베서니와 에벤에셀의 케미도 재밌지만,

에벤에셀의 모습을 통해 인간의 욕심이 얼마나 끝이 없고, 그 욕심에 사로잡히면 본인의 인생이 망가질 수도 있다는 나름 교훈을 얻기도 합니다.

욕심과 물질에 지배되는 사람이 되지 않도록 정신을 바짝 차리고 살아야겠지요.

판타지를 좋아하는 청소년이라면,

아니! 판타지를 처음 읽어보는 어린이일지라도,

<베서니와 괴물의 묘약>은 한번 펼치면 다 읽기 전까지 책을 덮기 싫을 거예요.

세세한 장면 묘사와 찰지고 통통 튀는 대화들로 매력이 가득해서

정말 순식간에 책 한 권을 정독하게 됩니다!

어린이 판타지 <베서니와 괴물의 묘약> 다음 이야기 놓치지 않을 거예요!!!!!!!!


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