과학을 보다2

과학을 보다 2 - 바로 읽고 바로 써먹는 기발하고 수상한 과학책 ㅣ 과학을 보다 2
김범준 외 지음 / 알파미디어 / 2024년 6월

과학을 보다2 1권이 나왔었던 모양이고 인기에 힘입어 흥미롭고 유익한 이야기를 나누는

과학이야기 2가 발간되었다. 과학이라는것이 일생활에서도 많

은부분 생각지 못한것들이 닿아있는것들이

대부분이라 어떤 이야기를 담고 있을런지 그안에서

어떤 재미를 느끼게 하는책일지 호기심이 일었다.

책표지에 있는 보다라는 채널이 궁굼해서 유투브에서 보다 빠져들어 재밌게 보고

구독까지 누르게되면서 책을 펼쳐보게 되었다.

이 책은 크게 4개의 파트로 구성되어 있다.

놀라운 생명의 신비, 신기하고 쓸모 있는 내 몸 이야기,

새롭게 밝혀지는 우주의 비밀, 세상 만물의 과학으로

엥?? 이게 과학이라고? 왜 과학이야기에 나오지 하는 궁굼한 질문들도 있고

이런질문을 누가한거야? 생각하면서도 궁굼하긴 하네 하는?

한번쯤 생각해봤던 호기심 어린질문들이였지만

금방 잊고 지나갔던 것들에 대답을 달아주는 느낌이라 재밌게 다가왔다.

​자주 논제가 되는 닭이 먼저일까? 달걀이 먼저일까?,

아이의 요즘 제일 난제 대체 모기는 왜있는거야에 버금가는

모기는 언제부터 있었을까? 좀비가 실제로 존재할까?,

죽은 사람을 살리는 실험을 했다고?

게르마늄 팔찌 사실일까?귀신때문에 가위에 눌리는 걸까?

관상이 정말 과학일까? 이런 질문들이

담겨있다는것이 차례를 보며 흥미를 이끌어낸다.

아이가 제일 궁굼했던건 모기는 아무나 무는데

피가 혈액형이 다른데 상관없는지였는데

모기에 대한 이야기를 읽다보니 3500종이 넘는

모기이야기에 뜨악~ 이집트숲모기, 얼룩날개모기, 빨간집모기

세종류가 인류에게 해를 가장많이 끼친다고 한다.

아이가 모기의 멸종을 계속 바라고 있는데

툰드라지역에 순록이 모기때문에 이동을 덜하면서 생태계가

이루어지는 부분이 있는데 이런부분이 영향을 끼치게 되면

변화를 가져올거라는것도 새롭게 알게 되었다.

자전이 멈춘다면 원심력때문에 바닷물과 대기가 이동하고 대륙의 모양이 바뀌기도,

폭풍, 쓰나미로 위험해지기도 하고. 낮과밤이 6개월씩 지속된다는

이야기에 끔찍하다는 생각이 들었다.

기후가 극단적이되고 바다,대기 순환이 없다고 하니

점점 살기 힘든곳이 될거란 사실은

자전이 얼마나 고마운가를 새삼깨닫게 해주기도 했다.

책의 주제자체가 어려운것은 없었으나 이야기 하는과정에 무거운 내용들이 섞이게되고

재밌는 이야기로 시작하는 질문이 전문적인 설명까지 곁들어지면서도

적당한 과학 지식을 담기에 딱 좋은 추천할만한 책이다.

​"출판사로부터 상품을 무상제공받아 작성된 솔직한 후기입니다"

태그

휴대하기 편리한 초등학교 전 학년용 초등 국어 사전

초등국어사전 - 휴대하기 편리한 초등학교 전학년용
가나북스 편집부 지음 / 가나북스 / 2024년 6월

고학년이 되다보니 점점 더 많은 어휘를 만나곤한다. 

그때마다 일일이 찾아보면 좋으련만 컴퓨터는 게임과만 친해서 검색하는데 쓸일도 없고

기존 집에 있는 교과서는 너무 두껍고 무겁다고 펼쳐보지도 않는 현실이다.

어휘는 알아야 하고, 초등학교에서만이라도 알아야 하는 또는 초등학교 어휘만 따로 빼서

있으면 좋으련만 이라는 생각은 했지만 진짜 나올줄이야!

다문화 가족및 초등학생에게 도움을 주기위해서 만들었다는 

이책을 보고는 참 반가웠다. 

그리고 새삼 아이가 어떻게 말할지 이래도 모르는 단어 안찾을거냐~? 하는 생각도 들기도 했고 ~ 

기본적인 단어의 기본형에 충실하게 초등학생들이 실생활에 쓸만한 어휘들을 선별해

휴대하기 쉽게 만들었다. 어디에도 들고다닐 수 있는 마우스보다 약간 큰 사이즈로

손에 잡히는 그립감도 좋으면서 무게도 얼마나가지 않는 장점이 있다.

안에 수록된 단어를 살펴보니 기본형으로 ~다로 고쳐 찾아보면

얼추 다있는 싶은 국어사전으로써 휴대성까지 

갖춘 초등학생용으로 딱인 사전이라는 생각이 든다.

부록으로 뒷편에 실린것을 보면 비슷한말 찾기, 반대어 틀리기 쉬운말이 담겨있고

속담, 사자성어, 수수께끼까지 있어서 문해력을 키우기에 더할나위 없다.

아이는 수수께끼 먼저보더니 재밌어하면서 문제를 내다가 편집오류를 발견하고는

자기가 대단하지 않냐며~자기는 이런사람이라며 한참 웃었다.

특히나 바르게 읽기 부분은 아이가 발음 소리를 어려워해서 국어문제집에서 

항상 틀리는 부분이라 자기는 여기를 잘 봐야겠다는 이야기도 하기도 해서 기특하기도 했다.

이 국어사전은 자기가 책가방에 가지고 다녀도 되냐고 물어보더니

가방속에 쓱! 학교에서도 보고 집에와서도 공부할때 보겠다고한다.

스스로 찾아보고 싶은 마음이 들게 하는 국어사전! 무슨 말이 더 필요한가~!

"출판사로부터 상품을 무상제공받아 작성된 솔직한 후기입니다"

스스로 해내는 아이의 비밀

스스로 해내는 아이의 비밀 - 스탠퍼드대 박사 엄마의 뇌과학 컨설팅
김보경 지음 / 제이포럼 / 2024년 6월

요즘 뇌과학 관련 서적이 많이 나오더라구요. 그런데 뇌과학이라고 하니

좀 어려운 느낌도 들고 손이 안가게 되는현실..

그러다 스스로 해내는 아이의 비밀이라는 책을 빌어 뇌과학에 조금 발을 딛어봤다고 해야할까요?

스스로 아이가 해낸다고 하는건 옆집아이, 또는 친구의 아이 일경우가 대부분이죠 ㅋㅋ

왜 우리아이는 손씻었니? 양치했니? 일어나~ 학교 늦겠다. 편식하지말고 공부는? 숫제는?

잔소리가 줄잇게 만드는건지.. 공부하는 습관을 잡아준다고 책상에 앉는 연습을

많이해서 앉아있긴하는데 왜 공부안하고 딴걸하는건지..

선행은 옆집애, 아이의 친구, 그런애들이하고 에휴... 하고 있는데 이책을 만나보니

스탠퍼드대 박사 엄마의 뇌과학 컨설팅 김보경작가 이야기는 뭐랄까

어렵지 않은 뇌과학을 술술 읽을수 있도록 해준것같아요.

김연아 선수의 그냥하는거죠. 라는 말 유명하잖아요. 그것처럼 그동안 반복해온 세월동안

당연히 하는것이라고 인지되어 온것처럼. 당연히 그냥 해야하는것처럼 만들기위해서는

습관을 잘 들여야 한다는것이죠.

그러면서 예로든것이 일어나서 양치할지 세수할지 바지를 입을때 왼쪽부터 입을지 오른쪽부터 입을지

고민하는 시간들이 없는이유는 습관때문이고 습관은 똑같은 일을 쉽게 만든다고 하는거예요.

그러고보니 아동기에는 시간이 많이 걸리는 이유가 이해되기도하고

생각해보지 않았던 부분들을 쉬운 일상적인 예를 들어 설명하다보니

좀 더 와닿고 이해가 잘 되는것같아요.

그리고 제일 와닿았던 부분..

아이에게 붙은 부정적 꼬리표 떼기! 언제부터인가 왜 이정도도 못해라는 이야기를 했던것 같아요.

기대를 했던만큼 부응하지 못할때... 아이의 실망스런 얼굴도 자신에게 실망하는 마음도

그러면서 그러지말걸...하는 후회도 저도 했던것같아요..

아이에게 좋은 자아상을 심어줘야한단 그말이 제일 기억에 남네요.

아이에게 좋은 습관을 만들어줄수 있도록 시간이 걸려도 기다려주면서

스스로 깨달으며 습관이 될수도록 코칭해주는것이 아이를 올바로 키우는 방법인것같아요.

좋은 습관. 노력으로 만들어질 수 있다는것! ​​

​"출판사로부터 상품을 무상제공받아 작성된 솔직한 후기입니다"

교과서가 쏙쏙 초등부터 수능독해

교과서가 쏙쏙 초등부터 수능 독해 : 초등 6학년 ㅣ 교과서가 쏙쏙 초등부터 수능 독해
김희정 지음 / 북멘토(도서출판) / 2024년 5월

​출판사 서평단 자격으로 작성한 리뷰입니다.

북멘토에서 나온 교과서가 쏙쏙 초등부터 수능독해 6학년을 만나봤어요.

5학년이지만 국어부분에서 독해부분은 좋아하는 아이라 6학년것도 많이 어렵지 않다면 해보고 싶다고 하더라구요.

교과서와 연계된 수능형 지문이라는 말이 눈에 띄기도 하고

3단계독해법은 어떤건지 궁굼하기도 했어요.

여느 독해문제집하고는 조금 다른 외관을 가지고 있어요.

크기도 큰 독해문제집이 대부분인데 조금 작은 사이즈라서 몇문제 안되겠네? 하는 생각이 들었어요.

그래서 부담이 없이 풀수있겠다 하는 생각을 했는데

아이가 어렵지 않다고 하면서 풀었는데 왠걸~ 다맞을 줄 알았는데 틀리는게 있는걸보고

아이도 저도 엥? 하는 허를 찌른 느낌이랄까요?

그리고 나서 좀 더 세세하게 문제를 보고 왜 틀렸는지를 보면서

다른 출판사와 다른점이 무엇인지 찾아보게 되었어요.

보면 다루는 부분은 그렇게 많아보이지 않아요.

국어, 사회, 과학부분을 각 나누어서 3개 또는 4개정도로 되어서 각 부분별로 3단계 시스템 독해법이

적용되어있어요.

1단계 - 그림과 함께 읽기

2단계 - 초등 교과서 읽기

3단계 - 수능형 지문 읽기 세단계로 나뉘어져 있어요.

1단계는 말그대로 그림으로 진입장벽을 낮췄다더니 그런 느낌이에요. 그래서 처음엔

저학년용이 아닌가하고 쉽게 생각했던거죠.

그만큼 쉽게 시작한다는거죠. 필수어휘를 쉽게 익히기도하고요~

2단계는 교과서 지문을 활용해서 문장구조를 파악하는 방법을 익히는데

세가지 문제로 확인해요. 첫번째문제는 중심문장을 확인하는듯 하고

요약해서 문제를 풀이하는 두번째문제 중요 문장들을 체크하는 세번째문제로 구성되었는데

전반적으로 다른 회차에서도 보니 어휘, 문장구조, 중심문장들을 알아가는 과정이예요.

3단계 이부분이 아이가 어렵다고 하더라구요. 처음엔 쉽다고 생각했는데

수능형지문으로 조금 길다 싶은 지문이

등장하고 어휘, 이해, 응용으로 나뉘어있어요.

6학년꺼인데도 수능형이 적용되서일까요? 어려워진다는 생각이 훅들더라구요.

이해를 확장하고 다른분야와 연결 활용하는 수능형문제 이렇게 접해보면서 적응해가고 있어요.

처음엔 응 엥? 이랬다가 회차가 늘어갈수록 아이가 적응하며 재밌는 지문을 기대하고

지문에서 알게된 내용을 이야기하기도하네요.

아이학습에 도움되는 교과서가 쏙속 초등부터 수능독해!

수능독해지문을 처음 접해서 힘들어하기전에 조금씩 노출해주는것 당연 좋겠죠?

초등고학년들을 위한 수능독해 추천합니다.

고기를 먹으면 왜 지구가 아플까?

고기를 먹으면 왜 지구가 아플까? - 식탁에서 마주하는 동물을 대하는 마음가짐 ㅣ 함께 만들어 가는 세상 22
최현진 지음, 달상 그림 / 썬더키즈 / 2024년 6월

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

 

 

고기를 먹으면 왜 지구가 아플까?

저자

최현진

출판

썬더키즈

발매

2024.06.05.

환경이야기 책을 보면서 고기를 먹으면 지구가 아프다는 이야기는 어렴풋이나마

아이도 알게되면서 고기를 먹는 횟수를 줄여나가고 있는데,

이책은 고기가 지구에 어떤 영향을 미치는지 그리고 사람에게 끼치는 영향까지

여러각도에서 담은 이야기로 초등학생들에게 권장하고 싶은 책이예요.

처음 시작은 많이 들어봤음직한 닭의 사육환경, 육식을 줄이고 환경을 살리자는 대안까지

나오면서 어떤식으로 노력을 하면 좋을지까지 나와있다보니 더욱 읽어야 할책이라는 생각.

농업환경세라는 말을 들어보긴했지만 뉴질랜드에서 시위도 이루어지고 있는사태.

소, 돼지, 양의 분뇨 또는 방귀에서 나오는 메탄등이 문제가 되고

사람이 먹는 10년의 물의 양을 소는 1년에 먹는다고 하기도하고

소 1인분을 위해서 채식22인분이 필요하다는 것도 충격적이기도 했어요.

산소를 발생하는 숲을 더 많은 소를 키우기위해 불태우기도하고

몰랐던 많은 사실들이 고기에 대해 생각해보게 되더라구요.

5가지 장으로 구성되어 네가지 부분으로 더 알고 싶어요, 육식을 줄이고 환경을 살리는 대안,

우리가 할 수 있는 일이 이야기마다 이야기에 맞춰서 나와있어

아이들이 이야기를 읽으면서 어떻게 하는게 좋을지 문제점은 무엇인지 해결방법은

어떤것인지까지 관심갖고 읽을 수 있는 책입니다.

고기를 안먹을 수는 없죠. 대체육도 만들어지고 있다고 해요.

고기를 조금 덜 먹는 방법으로 지구를 구할 수 있다면 그게 전세계에서 한다면

그만큼의 효과도 크지 않을까요?

식탁에서 마주하는 동물을 대하는 마음가짐 '고기를 먹으면 왜 지구가 아플까?'

초등학생들에게 추천합니다.

​[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]