아이들을 동등하게 사랑해 주세요!

내가 제일 예쁜 채소야 ㅣ 맹&앵 동화책 14
윤재웅 지음, 이호석 그림 / 맹앤앵 / 2017년 8월

아이가 학교를 다니면서 주위의 기준이 점점 성적이 우선이 되네요.

정말 안타까운 현실에 답답해 하면서도 저 또한 아이에게 공부를 가르치고 있어요.

아이 성적이 엄마 성적인 것처럼 왜 동동거려야 하는지, 자꾸 되묻고 있어요. 

공부를 잘해야 행복한 건 아닐 텐데요.

이 책을 읽으면서 아이들의 학교생활을 보는 것 같아서 마음이 씁쓸했어요.

학교폭력을 보는 것 같았고, 아이들의 대응이 점점 걱정이 되었어요.

P.45에는,

"난 우리 애들이 그런 애들하고 한 교실에 있는 것만으로도 견디기 어려워요.  그 애들, 다른 학교로 전학시키면 안 되나요?"

"봄똥이는 뭐고 벌배는 또 뭐야? 증말 드러워서! 이게 도대체 학교야, 구더기 똥뚜깐이야? 에이 드러워, 퉤~!"

정말 아이들의 학교에서도 이런 일이 일어날까요?

벌써 여러가지 문제로 상처 받고 고통 받는 아이들이 있겠죠.

다음 주부터는 인성주간으로 학교폭력 예방 캠페인을 한다는 공지를 받았어요.

그래서인지 이 책이 더욱 와 닿았어요.

우월반, 누구를 위한 건지 되뇌어 보네요.

꽉 막힌 답답한 마음을 그나마 중간중간에 담긴 시가 달래어 주었어요.

벌배와 청경채가 가장 멋진 커플이 되었고, 대토론회 이후로 청경채 엄마는 청경채와 함께 벌배에게 사과를 했어요.

서로 좋아하는 마음과 서로 위하는 마음이 푸른 학교를 만들겠죠?

진정 아이를 위한 학교, 교육이 무엇인지 곰곰히 생각해 보는 계기가 되었어요.

칠성이를 응원합니다.

칠성이 ㅣ Dear 그림책
황선미 지음, 김용철 그림 / 사계절 / 2017년 6월

아이와 책을 읽으면서 가슴이 먹먹함을 때론 느끼는데, <칠성이>가 그랬어요.

듬직한 칠성이에게 격려를 보냈어요.

칠성이 얘기를 아이와 함께 나누었어요.

칠성이가 묵묵히 꾸준하게 자신의 몫을 다하는 모습이 대견하고 기특했지만, 싸움소의 운명이 그렇듯이 긴장을 늦추지 못했어요.

칠성이의 삶은 사람의 일생과 견주어도 될 만큼 감동과 슬픔이 전해졌어요. 

 

책장을 넘기면 가득 채우는 칠성이의 위엄과 끈기, 눈빛이 열심히 살아야 한다고 들려 주는 것 같았어요. 

황 영감이 칡소를 끌고 도축장에서 나왔기에, 칡소는 목숨을 부지했고 칠성이라는 이름을 얻었다.

황 영감의 싸움소로 다시 태어난 것이다.

칠성이의 첫 출전 날은 싸움소가 된 지 삼 년 만이었다.

칠성이는 황 영감의 자랑이자 자존심이고 식구가 되었다.

그렇게 네 번의 경기를 모두 이겼다.

하반기 소싸움이 시작되었다.

칠성이는 태백산을 미친 듯이 달려가 목덜미를 들이받았다.

유일한 무기인 옥뿔을 태백산 목덜미에 박고는 목을 감아 돌렸다.

"언제 멈춰야 할지, 그걸 아직도 모르느냐. 네가 태백산을 끝내 버렸다. 더는 싸울 수 없게. 항복하고 도망치는 걸 쫓아가 결딴을 내다니! 비굴해도 안 되지만, 비겁한 건 용서받지 못한다."

칠성이와 천하가 등장하던 날, 경기장의 함성과 박수 소리가 전해 지는 것 같았어요. 

이제 칠성이는 어찌 싸울지 걱정이 되었어요.

천하는 싸움에 능한 중년이고, 칠성이는 영리하고 힘이 넘치는 청년이었으니...

칠성이를 응원하면서 책장을 넘겼어요.

천하가 복종하자, 칠성이는 언제 멈춰야 할지 알았어요.

똑같은 실수를 반복하지 않았어요.

칠성이의 운명은 안타까웠지만, 그의 삶에 따뜻한 응원을 보냈어요.

그리고 싸움소로 다시 태어난 칠성이의 우직함과 끈기를 다시 생각해 보네요.

즐겁게 그려요!

라이크 Like - 이지혜의 패션 손그림 일러스트
이지혜 지음 / 소울 / 2017년 8월

평소 그림을 즐겨 그리던 아이가 좋아하는 책을 만났어요.

원하는 그림을 먼저 찾아서 그려보고, 따라그리기에 흥미를 가지기 시작했어요.

"그림에는 정답이 없다.

선을 이어서 면을 만들면 그것이 그림이 되고 거기에 조금씩 변화를 주는 것이다.

그림을 그리고 싶은 의지만 있다면 누구나 잘 그릴 수 있다."

패션 일러스트를 잘 그릴 수 있도록 도와 준 이 책은 사진과 일러스트를 비교해 보면서 나만의 스타일을 표현했어요.

갑자기 나빠진 시력으로 안경을 쓰게 된 아이가 그렸어요.

아직 서툴지만, 즐겁게 그리고 있어요. 

얼굴그리기, 손그리기는 그릴 수록 다양한 각도 표현이 가능해졌어요.

손을 나눠서 그리면서 차근차근 따라하기 연습으로 실력을 키웠어요.

내일부터는 발그리기를 한다네요.

다음에는 예쁘게 색도 칠하겠다고 했어요.

틈틈이 그림 연습 하기에 너무 좋아요.

이젠 세계사 흐름을 읽을 수 있대요.

교양으로 읽는 용선생 세계사 6 : 격변하는 세계 1 - 르네상스, 종교 개혁, 신항로 개척, 오스만 제국의 부상 ㅣ 교양으로 읽는 용선생 세계사 6
이희건 외 지음, 이우일 그림, 윤은주 외 감수, 박기종, 세계로, 정지윤 / 사회평론 / 2017년 7월

아이가 무척 힘들어 하던 세계사는 이제는 한층 수월해졌어요.

그 나라의 문화를 먼저 이해해야 하는데, 생소한 지명과 시대적 배경을 익히는데 꽤 많은 시간이 걸렸어요.

특히 용선생 세계사 도움도 많이 받았어요.

아이는 정말 용선생 세계사반이 오프라인으로 개설되었으면 얼마나 좋을까 상상했대요.

과거와 현재를 연결하여 사건의 핵심을 파고 들어서 왜 이런 일이 일어났는지 생각해다네요. 

엄마도 어려운 세계사를 아이 스스로 할 수 있는 엄청나고 방대한 사진과 자료가 있어서 열심히 하고 있어요.

츄로스를 에스파냐 사람드은 보통 아침 식사로 먹는다는 새로운 사실도 알았어요.

백년전쟁에 대해 아이가 정리해 보았어요.

항상 옆에 책이 있다는 감사함으로 오늘도 행복해 하네요. 

미리 예습했어요.

오투 초등 과학 4-2 (2017년용) ㅣ 초등 오투 과학 (2017년)
비상교육 편집부 엮음 / 비상교육 / 2016년 6월

여름방학이 너무 짧았어요.

학원 일정은 그대로 해야 해서 공부할 시간도 놀 시간도 늘 부족했어요.

3학년까지는 여러 교재를 사용했어요.

한 학기 지나면 다 풀지도 못한 문제집을 보면서 '내가 또 샀구나.' 후회를 했어요.

이번 학년부터는 오투로 바꾸었어요.

아이의 관심도는 놀랄 정도로 커졌어요.

우선 1학기 2단원 식물의 한살이 중 강낭콩씨와 옥수수씨를 심어서 관찰일기를 쓰는 과제가 있었어요.

오투로 정말 큰 도움을 받았어요.  

이번 2학기 교재도 만족이에요.

한단원 전부를 아직 다 풀진 못했지만, 개학하고 나면 아이가 자신감이 더 커질 것 같아요.

지난 학기랑 같은 교재라서 그런지 스스로 학습법을 터득했어요.

핵심 요점은 소리내어 밑줄을 그으면서 읽었어요.

꼼꼼하게 문제를 읽고 답을 찾아 쓰는 모습이 기특했어요. 

1단원 <식물의 생활>은 우리 학교에서 볼 수 있는 식물을 관찰한 경험을 되살려서 공부했대요.

4단계 문제를 통한 개념 학습이 이루어지고, 단원평가로 실력을 점검할 수 있어요.

엄마는 이젠 채점만 해 주면 되니까, 오투가 고마울 뿐이죠.

개념문제, 기본문제, 실력문제를 열심히 풀었어요.

어려운 부분은 백과사전과 식물도감을 이용하고 있어요. 

오투로 2학기도 든든하네요.

열심히 하는 아이를 응원합니다.