재미있다! 한국사 1 - 선사 시대부터 통일 신라.발해까지 재미있다! 한국사 1
구완회 지음, 김재희 그림 / 창비 / 2015년 3월
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주말마다 '아이와 어디갈까?'라는 고민 부모라면 누구나 한번쯤 하게 되는 것 같아요. 그래서 가장 많이 찾는 곳이 박물관인데 많이 가지만 갈 때마다 새롭다는 느낌은 받지 못했어요. 역사연대로 전시된 유물들과 모형, 사진들은 아직 미취학, 저학년 아이들에게는 지루하다라는 느낌을 주지요. 약간의 배경지식만 있다면 유물 하나라도 새로운 눈으로 바라볼 수 있을 텐데 역사이야기를 아이에게 해주려니 좀 막막하더라구요.

 

'재미있다! 한국사'는 우선 탐사인물들의 일러스트가 굉장히 익살스러워서 아이들에 쉽게 다가갈 수 있는 것 같아요. 각각의 일러스트마다 특징이 있어 역사를 설명해줄 때 눈여겨 보게 되는 것 같아요. 일러스트의 비중이 크진 않지만 그만큼 임팩트는 강한 것 같아요.

 

누구나 한번쯤은 가봤을 국립중앙박물관. 전시실도 워낙 많고 양도 방대해서 금방 지치고 마는데 중요한 부분을 짚어주니 스쳐지나갔던 전시실들을 다시 찾아봐야겠다는 마음이 들었어요. 개인적으로 역사의 설명도 좋았지만 각각의 박물관 특징을 잘 잡아서 설명해주시니 방문했던 박물관은 '다음엔 꼭 놓치지 않고 보리라'라는 마음이 들고 미방문한 박물관은 '꼭 가보고 싶다'는 생각이 들게 하네요.

 

역사 설명 중간에 둘러보면 좋을 박물관도 적혀있고 가는 노선도 자세히 설명되어 있어서 지리에 어두운 엄마도 아이와 어렵지 않게 찾아갈 수 있어요.

 

책을 읽다 지루할 때 쯤이면 '돌발퀴즈'가 나와요. 그동안 책을 잘 읽었는지 확인해 볼 수도 있고 교과서에서는 나오지 않는 이야기들까지 첨부되어 있어 지루할 틈을 안주네요. 역사적 지식뿐 아니라 상식까지 쌓을 수 있겠어요.

 


전쟁기념관에 자주 가봤는데 제가 보지 못했던 조형물이 생각보다 많더군요. 다음에 갈 때는 꼭 놓치지 않을 거예요.

책 뒤편에는 단어와 관련된 페이지가 제공되니 필요한 부분만 쏙쏙 골라서 볼 수 있네요.

실내에서 책으로 배우는 역사보다는 현장에서 사실감 넘치는 역사수업이 아이들에게 더 인상적일 것 같아요. 아이들과 함께 박물관에 나들이갈 때마다 꼭 챙겨가는 책이 될 것 같네요. 아이가 저학년이라 아직 어려운 부분도 많지만 박물관 위주로 둘러봐도 큰 도움이 될 것 같습니다.

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책 도둑 토끼 그림책 도서관
에밀리 맥켄지 글.그림, 김소연 옮김 / 주니어김영사 / 2015년 1월
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'책을 사랑한 죄'로 도둑이 된 토끼의 이야기가 궁금하지 않으세요?

 

랄피는 다른 토끼와는 조금 달라요. 책을 정말 사랑하고 사랑하는 책들의 목록도 잘 정리할 줄 아는 토끼예요. 랄피의 책 목록은 누가봐도 '대단해'라는 말이 절로 나오네요.

 

책 냄새와 책 넘기는 소리...  책의 모든 것이 좋았던 랄피는 책을 집으로 가져가기 시작합니다. 좋아하는 책이 늘어나는 것이 그저 좋았던 랄피.

 

하지만 랄피는 경찰서장님의 집에서 책을 훔치다 현행범으로 붙잡히고 맙니다. 책도둑 토끼를 처음 신고한 아서는 자신이 가장 좋아하는 책을 가져간 랄피에게 왠지 모를 안타까움을 느끼게 됩니다.

아서 역시 책을 좋아하는 어린이였기에 랄피의 마음을 이해할 수 있었나봐요. 아서는 랄피와 가장 친한 책친구가 되었답니다. 두 친구가 가장 자주가는 곳은 다들 아시겠죠?

책도둑이지만 누구보다 책을 아끼고 사랑하는 랄피의 모습을 보고 도둑이라 손가락질할 사람은 없을 것 같아요. 책을 읽던 아이들은 랄피와 친구가 된 아서가 부러웠나봐요. 도서관에 가면 두 친구들과 함께하는 책친구가 되고 싶다고 하네요. 덕분에 앞으로 도서관에 자주 갈 수 있을 것 같아요.
도둑이지만 본받을게 많은 랄피를 만나 반가웠습니다.


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이상한 편지 행복한 책꽂이 6
구쓰기 쇼 글, 사사메야 유키 그림 / 키다리 / 2015년 3월
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빨간 우체통에 편지를 넣고 있는 아이들.  우체통에 까치발로 편지를 겨우 넣을 수 있는 이 아아들은 초등학교 1학년생입니다.

 

어느 날 교실로 배달된 편지에 답장을 하게 됩니다.  편지의 주인공은 24살 형으로 느리게 자라 이제 한글을 배웠대요.  막 배운 글로 편지를 보내며 공부도 하고 친구도 만들고 싶었나봐요.

 

아이들은 끝말잇기로 답장을 보내기 시작합니다. 답장을 보낼 때도 어떤 단어를 적어보내야 좋을지 고민하고 어떤 답장이 올까 상상해 보는 친구들의 모습이 인상적이었어요. 느리게 자란 형을 배려하고 형의 한글 공부에 도움이 되도록 조금씩 노력하며 발전해 가는 모습을 보이더군요.

1년이라는 시간동안 펜팔을 하면서 반친구들 모두 몸도 마음도 부쩍 자란 것이 보였어요.  물론 형의 한글 솜씨도 부쩍 늘었지요.

일본의 한 학교에서 있었던 실화라고 하는데요 정성어린 마음으로 펜팔을 이어간 친구들 모두 멋진 것 같아요. 누군지 모르는 상대방이지만 마음을 열어 소통할 수 있게 하는 힘이 편지 속에 있는 것 같아요.  예전에는 펜팔이 유행처럼 번지던 때도 있었는데 요즘 아이들은 통신기기에 익숙하다보니 편지를 기다리는 설렘과 받았을 때의 기쁨을 모르는 것 같아요. 늘 우체통의 편지를 기다리기만 하던 아이도 친구들에게 편지를 쓰고 싶다고 하네요. 편지로 작은 설렘을 전해 소통하는 것도 좋을 것 같아요.
오랫밀에 흐뭇하고 가슴이 따뜻해지는 책을 읽었어요.


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보리 국어사전 - 남녘과 북녘의 초.중등 학생들이 함께 보는
토박이 사전 편찬실 엮음, 윤구병 감수 / 보리 / 2019년 1월
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초등 입학한 아이 선물로 주문했는데 정말 좋아요. 페이지 두께도 너무 얇지 않아 아이들이 넘기기에도 좋고 중간중간 세밀화들이 들어가있어서 참고하기에도 좋네요.

단어 설명과 예시까지 있어 아이와 국어사전 찾아보는 재미가 있어요.


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마틸다네 고양이
에밀리 그래벳 글.그림, 김은강 옮김 / 킨더랜드 / 2015년 4월
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마틸다의 모습만 봐도 마틸다가 고양이를 얼마나 사랑하는지 알 수 있겠죠? 고양이가 두 마리 아니냐고 물어볼 만큼 닮은 모습이네요.

 

마틸다는 고양이를 기쁘게 하기 위해 여러가지 놀이를 시작합니다. 털실놀이, 자전거타기, 모자놀이, 그림그리기 등등...

 

하지만 고양이는 마틸다의 마음을 몰라주고 이리저리 도망다니기 바쁩니다. 고양이가 하고 싶은 놀이는 무얼까요?

고양이는 그저 마틸다만 원한거였어요. 마틸다의 따뜻한 손길이면 충분한 고양이였는데 마틸다 역시 고양이의 마음을 몰라주고 이런저런 놀이를 한다고 고양이를 안아주지 못했나봐요.
누군가를 좋아할 때도 마찬가지일 것 같아요. 따뜻한 온기로 나의 마음을 전하는 것이 가장 큰 선물인 것 같아요. 따뜻하게 잡아주는 손이 열가지 선물보다 훨씬 큰 선물이 될거예요.
책을 읽은 딸들도 경쟁하듯이 엄마인 저를 안아주네요. 관심이 가장 큰 사랑이라는 걸 알려주는 책이었어요.


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