도담도담 꼬마흙덩이

도담도담 꼬마흙덩이
최신우 글.그림 / 그리고봄 / 2015년 3월

 민들레 꽃을 품은채 길을 나서는 꼬마흙덩이의 모습입니다. 아기 흙덩이, 나비와 함께 길을 나서는 꼬마 흙덩이의 모습이 어딘지 모르게 희망에 찬 표정인데 어디를 향해 가고 있는 걸까요?

작은 골목 작은 계단 갈라진 돌 틈 사이에서 민들레를 품고 살아가는 꼬마 흙덩이. 꼬마 흙덩이 동산은 개미친구들, 나비, 작은 풀 등이 쉬러 오는 아늑한 보금자리입니다.

어느 날 공사로 인해 작은 계단이 허물어질 거라는 사실을 알게 된 꼬마 흙덩이는 친구들과 함께 초록색 땅을 찾아 떠나기로 합니다. 하찮고 작은 생명체들이지만 서로 힘을 합해 이사를 결심하도록 다독이는 꼬마 흙덩이의 결단력이 멋있어 보였어요. 혼자라면 용기낼 수 없었겠지만 함께였기에 초록색 땅을 찾으러 나설 수 있었던 것 같아요.

공사장에서 만난 흙 아저씨는 꼬마 흙덩이에게 함께 커다란 건물이 되자고 이야기 하지만 나비와 개미, 그리고 풀들과 함께 하기로 한 꼬마 흙덩이는 건물이 될 수가 없었어요. 함께 떠나온 친구들을 배려하는 착한 마음이 돋보였어요.

공사장에서 만난 아기 흙덩이와 함께 초록색 땅을 찾아나서는 꼬마 흙덩이.

도시의 가로수 흙, 꽃집의 꽃, 공원의 흙을 만나지만 모두 꼬마 흙덩이가 찾는 초록색 땅은 아니었어요.

드넓은 초록색 땅을 만나지만 그곳 역시 골프장으로 친구들과 함께 살아가기엔 부적합한 장소였지요. 오랜 여행으로 지치고 힘든 친구들이었지만 서로를 다독이며 용기를 북돋으며 초록색 땅을 찾아 나섭니다. 아기 흙덩이의 떨어진 흙들을 다독여주기 위해 자신의 흙도 나누어주는 꼬마 흙덩이. 꼬마 흙덩이의 땜빵이 멋있는 훈장처럼 보였답니다.

 나뭇잎 배를 타고 강물을 떠다니게 된 꼬마 흙덩이와 친구들, 거센 물살에 꼬마 흙덩이는 물에 빠지고 말지만 자신이 살기위해 버둥거리기보다 아기 흙덩이와 친구들을 신발에 태워 띄워보냅니다. 작은 씨앗을 품은 아기 흙덩이라도 초록색 땅으로 보내고 싶은 꼬마 흙덩이의 마음이 정말 기특했어요.

개미친구들, 나비와 함께 드넓은 초록색 땅에 도착하게 된 아기 흙덩이. 꼬마 흙덩이의 희생을 기억하는 아기 흙덩이는 초록색 땅에 다독다독 자기 몸을 뉘이고 작은 씨앗을 틔우게 됩니다.

어렵고 힘든 일에도 도담도담 서로에게 의지하고 용기를 북돋워주는 친구들의 모습이 부럽기도하고 대단해보이기도 했어요. 친구들을 위해 자신을 희생할 줄 아는 꼬마 흙덩이의 모습은 정말 아름다워 보였답니다. 같이 강을 건너진 못했지만 어딘가에서 민들레 홀씨를 뿌리고 있을 꼬마흙덩이를 친구들은 잊지 않고 있을 거예요. 민들레 홀씨를 보면 생각날 것 같은 꼬마 흙덩이의 모습을 보니 길가의 작은 흙과 풀도 신경써서 보살펴야겠다는 생각이 들었어요. 아이도 길가에 핀 작은 꽃들도 하나하나 소중히 생각하고 함부로 꺽지 않겠다고 약속했답니다.

편리하고 발전된 생활속에서 살기 위해 무분별한 개발로 인해 자연이 망가지고 종국엔 우리의 생활까지 위협받고 있어요. 자연과 함께 더불어 생활하고 다른 동, 식물들과 지구를 나눠쓰는 마음을 가져야할 때가 아닌가하는 생각을 해봅니다.

행복의 가치를 잊지 마세요

무히카의 꿈 - 세상에서 가장 가난한 대통령
구사바 요시미 엮음, 나카가와 가쿠 그림 / 봄나무 / 2015년 5월

 책을 읽기전에는 우루과이라는 나라도 생소했고 가난한 대통령이라 일컬어지는 무히카 대통령이란 이름 역시 낯설었어요. 하지만 책을 읽고난 후에는 무히카 대통령의 이야기에 고개가 끄덕여졌습니다. 우리 모두는 세상에서 행복하게 살기 위해 태어났다고 말하는 무히카 대통령의 이야기를 들어볼까요?

 가장 낮은 곳에서 국민과 울고 웃어주는 대통령. 수수한 옷차림에 월급의 대부분을 기부하고 농장에서 소박한 삶을 살며 대통령의 직무를 수행하는 무히카 대통령은 주변에서 흔히 만날수 있는 우리네 할아버지의 모습이예요. 항상 검소하고 나눔을 실천하는 삶을 살았던 무히카 대통령의 연설은 많은 이들에게 큰 감명을 줍니다.

 오염된 지구를 위해 자연과 인간이 어떻게 조화를 이룰 것인지, 가난을 어떻게 해결할 것인지 많은 논의가 있지만 사람들은 좀더 발전되고 편리한 사회를 원합니다. 문명을 발전시키고 시장도 세계화되어 편리한 삶을 살고 있지만 인간은 이런 구조를 제어하지 못한체 휩쓸려가고 있습니다.

 근본적으로 인간은 행복한 삶을 살기위해 태어난 것인데 주객이 전도되어 문명발전에 자신의 삶을 소모해버리고 있습니다. '가난이란 적게 가진 게 아니라 끝없이 바라고 더욱더 가지려는 것이다'라는 말처럼 지금까지의 생활방식을 돌아보고 변화하려는 노력이 필요하다고 말하는 무히카 대통령.

 행복의 가치는 아무리 강조해도 지나치지 않은 것 같아요. 사회의 발전에 앞서 개인의 행복이 우선시 되는 사회가 만들어진다면 삶의 행복가치는 점점 높아질 거예요.
무히카 대통령의 연설이 아이에게는 아직 어렵게 느껴졌나봐요. 그래서 너가 행복하게 지내야 우리가족도 행복하고 주변사람들도 행복하게 지낼수 있는 것이라고 말해주었어요.  가장 기본인 나의 행복추구권을 현실 앞에서 잊고 살았는데 어떤것이 먼저인지 생각해보게 됐어요. 가진 것은 없어도 마음은 항상 풍족한 삶을 실천하고 있는 페페 할아버지가 존경스럽네요.

앵그리맨이 되기 싫다면

심술쟁이 애완동물 앵그리 ㅣ 키다리 그림책 42
상기타 바드라 글, 마리온 아보나 그림, 이태영 옮김 / 키다리 / 2015년 5월

팔짱을 끼고 불만이 가득한 소년의 머리 위로 까만 뭉게구름이 떠 있어요. 소년의 화가 모이고 모여 소년의 곁을 맴돌고 있는것 같군요.

 놀이터에서 놀다보면 차례를 지켜 놀이기구를 이용해야 하는 경우가 많은데 소년은 그런 기다림이 화가 났나봐요. 화가난 소년 앞에 나타난 앵그리는 친구들을 순식간에 놀이터에서 쫒아내 버립니다. 앵그리 덕분에 놀이터를 혼자서 독차지하게된 소년은 앵그리와 친구가 된 것이 기쁘기만 합니다.

 소년의 애완동물이 된 앵그리는 소년의 집에 가서 말썽을 부립니다.  소년은 애완동물이 그런 것이라 말해보지만 가족들은 소년을 믿어주지 않아요. 앵그리와 최고의 친구가 될 거라 생각했던 소년은 애완동물 키우기의 어려움을 느끼기 시작합니다. 대화도 통하지 않고 소년의 말은 듣지 않으니 제어할 수가 없어 속수무책으로 당할수 밖에 없었죠.

 앵그리는 소년의 학교에서도 소년의 마음과는 다르게 말썽을 부립니다. 엄마는 소년에게 화가날 때 어떻게 해야할지 스스로 알고 행동해야한다고 충고해 줍니다.

 놀이터에서 말썽부리는 앵그리를 보고 화를 다스릴 방법을 생각하는 소년.
아이에게 화가날 때 어떻게하면 좋을지 물었더니 심호흡을 하거나 숫자를 열까지 센다고 하네요.  그래도 안될땐 자리를 피하는 것이 좋을 것 같다고 이야기해 주네요.

 앵그리에게 본인이 더 세다는 것을 보여준 소년의 모습이 밝아보입니다. 앵그리는 처음 만났던 소년의 모습처럼 팔짱을 끼고 못마땅한 표정을 짓고 있어요. 앵그리는 언제든 소년을 다시 찾아올 수도 있을 거예요.  하지만 현명한 친구는 앵그리가 왔을 때 어떻게 행동해야하는지 잘 알고 있을 거예요.

작은 일에도 쉽게 화를 내고 짜증내는 일이 많은데 힘든 일도 조금은 참고 견딜수 있는 힘이 필요한 것 같아요. 자신의 화를 조절하고 해소할 수 있다면 즐겁게 생활할 수 있을 것 같아요.

아빠용 아들용

아빠 용 아들 용 ㅣ 신나는 새싹 10
알렉상드르 라크루아 지음, 로낭 바델 그림, 권지현 옮김 / 씨드북(주) / 2015년 5월

 제목처럼 아빠 용과 아들 용의 모습인데 아빠 용은 어딘가 불 만이 가득한 모습이네요. 머리의 뿔처럼 온몸 가득 '기분나쁨'이라고 써붙이고 있는데 아기 용은 마냥 천진난만한 모습을 보이고 있습니다. 두 마리의 용은 어떤 부자의 모습을 보여줄까요?

 어느 날 아들 용에게 다 컸으니 마을에 내려가 집을 불태우고 오라고 임무를 내리는 아빠 용. 애벌레는 구워 먹을 때 빼고는 불을 뿜어본 적이 없는 아들 용은 집안을 빛내라는 아빠의 요구가 어렵기만 합니다.

 인간 마을로 내려가 나무집을 불태우려는 아기 용에게 불태워 버리기 좋은 곳을 소개시켜주는 남자아이. 아빠 말을 듣지 않으면 혼나는 아들 용의 처지를 누구보다 잘 이해해주지만 남자아이가 소개해준 불태워 버리기 좋은 장소는 바로 학교입니다. 순순히 남자아이를 따라 불태울 장소를 옮겨가는 아들 용의 모습이 순진해 보이기도 하지만 어쩐지 애처로워보이기도 합니다.

 학교에서 선생님을 만나 자신을 그린 친구들의 그림을 보고 자신을 좋아하는 아이들의 이야기를 듣게 되는 아기 용은 학교 친구들과 친구가 됩니다. 서로가 서로에게 낯설고 신기한 존재이지만 친구가 될 수 있다는 걸 깨닫게 된 것 같아요. 아빠 용은 멀리서도 아들 용의 모습이 보이는 걸까요? 여전히 못마땅한 표정을 짓고 있는 아빠 용입니다.

 강가의 오두막을 불태우러 갔다가 연어구이를 먹게 되는 아기 용의 모습이 귀엽지 않나요? 할아버지와 사이좋게 연어를 나눠먹는 아기 용은 지금 누구보다 가장 행복해 보입니다. 다른 사람들의 이야기를 거절하지 못하고 따라가는 아기 용의 모습이 줏대없어보이기도 하지만 옳지 않은 아빠의 심부름을 피하고픈 마음에 이리저리 끌려다니는 건 아닐까 하는 생각이 들었어요. 아들 용에게 꾀를 내어 상황을 모면해나가는 사람들을 보면서 아들 용도 어려운 상황을 모면하는 방법을 배우고 있는 것 같았어요.

마을을 불태우지 못한 아들 용에게 화를 내는 아빠 용이지만 아들 용은 아빠에게 초상화를 내어줍니다. 아들 용은 마을 사람들이 그랬던 것처럼 어려운 상황을 꾀를 내어 모면합니다. 초상화를 받아들고 흡족해하는 아빠 용의 모습은 비로소 평온해 보입니다.

나와는 다른 세상의 사람들과 친구가 될 수 있다는 것도 알게 되고 아빠가 시키지 않은 옳지 않은 일도 기분 나쁘지 않게 잘 해결해나가는 아들 용의 성인이 된 모습이 궁금해집니다. 아빠 용보다 더 현명하고 지혜로운 세상을 살아나갈 것 같네요.

아빠 용의 화내는 모습이 제 얼굴을 보는 것 같아 화끈거리기도 했어요. 아이에게 아이가 납득하지 못하는 일을 억지로 시키진 않았는지 반성도 되고 아이는 그런 저를 보며 어떤 생각을 했는지 얘기해 봤어요. 엄마가 화를 내면 울음 먼저 터트리는 아이였는데 이젠 울기보다는 자신의 의사를 제대로 표현하고 싶다고 얘기해 주네요.

버둥버둥 떼쟁이

버둥버둥 떼쟁이 - 아기 천재들의 감성 깨우기 ㅣ 생각벌레 감성동화
김현주 글, 남효진 그림 / 생각벌레 / 2013년 12월

영유아를 위한 감성동화예요. 눈에 보이지 않는 감성을 시각화해서 캐릭터로 만들었다는데 고집부리는 아이의 얼굴이 떼쟁이의 모습에서 연상되시나요? 아이들의 감성을 애벌레로 표현했는데 애벌레의 더듬이가 경찰차의 출동표시처럼 반짝거리는게 인상적이었어요. 떼쓸때는 빨간색, 기분이 좋을 때는 노란색.. 각각의 감정에 따라 더듬이의 색이 변하는 것 같더군요.

바닥에 누워 버둥거리며 떼를 쓰는 아이의 모습이 연상되는 '버둥버둥'이라는 단어 선택이 정말 탁월했다고 느껴졌어요.

떼를 쓰면 원하는 것은 뭐든지 가질수 있다고 생각하는 떼쟁이. 아이가 떼쟁이가 된 것에는 이전의 경험이 있기 때문일텐데 부모님과 함께 마트에 가서 고집부릴 때 장난감을 산 경험이 있어서 더욱 떼를 부리는 건가봐요. 부모의 일관된 훈육과 가르침이 중요하다는 걸 떼쟁이를 통해서 알 수가 있었어요.

장난감을 사겠다고 떼를 쓰는 떼쟁이.

각 페이지마다 의성어와 의태어가 강조되어 있어서 짧은 글을 동요처럼 읽는 재미가 있었어요. 반복하며 읽으니 아이도 좋아하고 떼쟁이의 감정이 더 잘 전달되는 것 같았어요.

요즘 한창 고집부리는 5살 둘째가 떼쟁이의 행동을 관심있게 지켜보더군요. 본인의 행동과 표정을 떼쟁이를 통해 확인할 수 있으니 한껏 진지한 표정을 짓더군요.

결국 마트에 누워 떼쓰기 시작하는 떼쟁이. 둘째가 자기는 마트에 눕지 않는다며 떼쟁이와 자신의 모습을 차별화시키더라구요. 엄마 눈에는 똑같아 보이는데 아이의 생각은 다른가봐요. 아이의 눈에도 떼쟁이의 모습은 옳지 않아 보이는것 같더군요.

마트에 지나가던 사람들에게 한마디씩 듣고 자기보다 어린 동생에게 '지지'라는 소리까지 들은 떼쟁이는 혼자가 된 기분이 들었어요. 엄마도 없이 마트에서 혼자가 된 떼쟁이의 기분이 잘 표현된 것 같아요. 떼쟁이의 눈에 눈물이 흐르고 마음속에는 소나기가 내리고 있어요.

구름솜 같이 포근하게 안아주는 엄마. 세상에서 엄마품처럼 따뜻하고 포근한 곳은 없을텐데요 지금 떼쟁이도 누구보다 더 잘 느끼고 있는 것 같아요. 엄마 품에서 마음의 안정을 찾은 듯한 떼쟁이의 모습에 엄마는 미소가 지어지네요. 책을 읽던 둘째도 슬쩍 '엄마~'하고 안기네요.

감정동화라고 해서 아이들의 감정을 어떻게 표현하는 걸까 궁금했는데 우선 캐릭터에서 아이들의 마음을 읽을 수 있어서 좋았어요. 생각벌레의 표정과 행동 속에서 아이의 모습도 찾게 되니 아이는 자신의 모습을 되돌아보게 되고 엄마는 아이의 마음을 보듬어줄 수 있었던 것 같아요. 아이도 감정의 여러종류를 알고 어떻게 표현해야하는지 좋은 방법을 배워나갈 수 있어 좋은 것 같아요.