[서평이벤트]시냅스 독서법

시냅스 독서법 - 공부가 기쁨으로 바뀌는 순간
박민근 지음 / 매일경제신문사 / 2020년 11월

저자 박민근

출판사 매일경제신문사

도치맘 이벤트에 당첨되어 읽어본 책 입니다

요즘 독서가 얼마나 중요한지, 어떤 방법으로 독서를 해야 좋을지에 대한 책이 엄청 많아요. 저는 어렸을 때부터 책을 좋아하긴 하지만 읽는 것을 좋아할 뿐 요즘 말하는 독후활동 등은 한 적이 없던 터라, 아이의 독후활동도 막연했습니다.

책을 많이 읽으면 좋다고 하지만, 책을 많이 읽으면 속도가 빨라지는 것은 분명한데 정독이 아닌 이상 내용을 다 파악하는 것은 아니잖아요.

책에서는 독서에 관심이 많은 부모는 두 유형으로 나뉜다고 합니다. 많은 책에 관심을 가지는 부모와 책 질과 아이의 흥미에 관심을 가지는 부모. 되고 싶은 부모의 유형은 후자인데, 저는 반반으로 행동하고 있었어요. 아이가 관심을 가지는 책을 보여주면서도, 아직 관심이 없는 책인데 남들이 좋다고 하니 자꾸 들이미는 엄마..

이 책을 보고 아이의 독서 능력을 한 번 평가해 봅니다. 그리고 독서프로그램 만드는 법이 나옵니다. 여태 제가 읽었던 독서관련 책에서는 아이가 어떻게 책과 친해지게 하느냐는 보통 옆에 책을 많이 두어라, 책을 가지고 놀게 해라, 아이의 의견을 존중해라, 부모가 많이 읽어줘라 였습니다. 시냅스 독서법 책에서는 독서 프로그램 만드는 법을 알려줍니다. 영어책 리딩진도표도 프린트 해봤고, 아이의 공부 스케줄표도 만드는데, 독서 계획표는 처음 봐서 더 집중하고 읽게 되었어요.

도서관이나 서점가기 – 일주일 독서 계획표 짜기 – 책 읽는 시간 정하기 – 독서애호감 키워주는 독서 목록 확장하기 – 석 달치 독서 계획 세우기 가 순서입니다. 그리고 나면 점차 그 능력이 확장됩니다.

이렇게 독서의 즐거움을 알아가게 된 아이는 목표를 이루기 위해 진득하게 앉아 노력하는 힘이 길러지게 됩니다. 독서 몰입의 즐거움을 알게 된 아이는 공부 몰입을 하게 되고, 자발적 심층적 학습을 할 수 있게 됩니다. 부모는 아이가 독서 몰입을 할 수 있게 돕는 역할을 해야 하는데, 이 책은 부모가 할 것과 하지 말아야 할 것을 언급하고 있습니다.

이 책은 연령대에 따라 내용이 나뉘어지는데 그 범위가 0세부터 청소년기까지 폭 넓습니다. 오래오래 두고 천천히 보고 또 봐야 하는 책이네요.학교에 가지 못하니 집에서 독서와 공부에 더 신경을 써 줘야 하는데, 올해 그냥 지나간 것 같긴 하지만 지금이라도 늦지 않았을 것이라 생각해 봅니다. 도서관에 가는 것을 좋아하는 아이들인데 코로나로 거의 갈 수 없게 되어, 집에 책이 꽤 많이 늘었어요. 하지만 아무래도 아이는 그 중에서도 자기가 흥미를 가지고 있던 책만 반복해서 읽게 되니, 자연스레 손도 대지 않고 방치되는 책도 생겨났습니다. 이번 주에는 일주일 독서 계획표를 짜봐야겠다는 생각이 듭니다. 그리고 책을 잔뜩 챙겨와서 읽어달라는 둘째에게도 계속 구연동화 선생님이 된 것처럼 읽어줘야겠다고 다시 한 번 다짐합니다.

[본 도서는 매일경제신문사의 도서 지원을 받아 작성하였습니다.]

[서평이벤트]우리 역사에 숨어있는 인권 존중의 씨앗

우리 역사에 숨어 있는 인권 존중의 씨앗 - 고려 동서대비원부터 무료 급식까지! ㅣ 우리 역사에 숨어 있는 가치씨앗
김영주.김은영 지음, 한용욱 그림 / 북멘토(도서출판) / 2020년 10월

저자 김영주, 김은영

그림 한용옥

출판사 북멘토

도치맘 이벤트에 당첨되어 읽어본 책 입니다. 학교에서도 인권 교육을 하는 요즘이라 저희 아이는 제가 아이의 나이 정도 일 때 보다 인권에 대해 많이 알고는 있지만, 역사와 관련된 책은 처음이라 관심을 가지게 되었습니다. 무엇이든 갑자기 나타나는 것은 없으니 분명 발판이 되는 것이 있었을 텐데, 책을 읽어보니 처음 듣는 것도 있더라고요.

책은 주제별로 역사의 인권, 현재의 우리나라 인권, 그리고 세계의 인권에 대해 알려줍니다. 아이는 책을 읽더니 여태 역사 책에서 읽었던 일들을 인권과 연관해서 생각해 본 적이 없는데, 그런 것을 알게 되었을 뿐 아니라 현재 우리나라의 인권보호와 연이어 읽어보게 되니 그런 부분이 특이하고 재미있었다고 해요.

누구나 인권은 있지만 특히 아동 그리고 장애인의 인권은 아직 보장받지 못하는 부분이 많다는 것을 알려주고 있었어요. 그런데 아이가 아직 초등학생이어서 인지, 뉴스에 어린이에 대한 범죄가 나오는 날이면 그 원인과 결과에 대해 더욱 관심을 가지며 보더라고요.

그래서 이 책 중에서도 아동 보호 제도에 관한 부분이 제일 재미있었다고 합니다.

저희 아이는 책을 읽고 여태 알고 있던 것을 다시 되돌아보게 되었고, 자기가 몰랐던 보호 대상이 있다는 것도 알게 되었다고 합니다. 특히 의료제도 등을 신기하게 생각하더라고요. 자신에게는 너무나 당연한 아프면 언제든 병원에 가서 치료를 받을 수 있는 상황이 과거에는 차별이 존재했었다는 것이 너무 신기했다고 해요.모든 차별에 대해 문제 의식을 가지고, 그것을 없애고자 노력한 사람이 있다는 것도 와 닿았다고 합니다. 그런 것을 하기가 얼마나 어려웠을까 생각하며, 왜 책에 나온 사람들은 위인전에 나오지 않는지 물어보더라고요.이 책을 읽으며 인권에 대한 인식과 보호 대상 그리고 방법이 많이 발전하기는 했지만, 어떤 부분에서 어떻게 보완하면 좋을지 누가 나서면 좋을지에, 그로 인한 또 다른 보호받지 못하는 사람은 없을지 이야기 나눠볼 수 있는 좋은 기회가 되었습니다.

[본 도서는 북멘토의 도서 지원을 받아 작성하였습니다.]

[서평이벤트]이런 수학은 처음이야

이런 수학은 처음이야 - 읽다 보면 저절로 개념이 잡히는 놀라운 이야기 ㅣ 이런 수학은 처음이야 1
최영기 지음 / 21세기북스 / 2020년 11월

저자 최영기

출판사 21세기북스

도치맘 이벤트에 당첨되어 읽어본 책 입니다.

사실 서울대 수학교육과 교수님이 저자시기에 한 번 읽어보고 싶었습니다.

아이는 3학년이 되어 수학은 어려워지는데, 코로나로 학교 수업은 못 나가니 수학이 좋았다가 싫었다가 하는 터라 이 책으로 지금 보다 더 흥미를 가졌으면 좋겠다고 생각했었어요. 표지부터 귀여운 도형이 눈길을 사로 잡습니다. 귀여워서 인지, 아이가 좋아하는 도형이 그려져 있어서인지 표지를 보고 책에 관심을 가졌습니다. 제목은 이런 수학은 처음이야 이지만 연산이 아니라 도형관련 책 입니다. 다행히도 이런 도형부분은 아이가 참 좋아합니다.

전체적인 문장뿐 아니라 프롤로그부터 마치 할아버지 할머니께서 옛날 이야기를 해주시듯 부드럽게 시작됩니다. 보통 프롤로그는 회고록 독백의 느낌인데 독자가 어려서 그런가 하는 생각이 들었어요.

이 책은 수학교과시간 도형을 배울 때 처음 나오는 직선, 반직선에 대한 쉬운 설명과 그림으로 시작합니다. 전체적으로 #초등수학 개념 잡아가는 부분에서 나오는 내용들이 아이들의 이해를 돕기 위해 그림과 쉬운 이야기로 설명이 되어있네요. 물론 #중등수학 까지도 나오기 때문에 어려운 것도 나옵니다.

언젠가 아이가 도형에 관한 책과 교육방송을 보다가 무수한 삼각형의 각이 모이면 원이 되는 것을 보고 신기해한 적이 있는데, 이 책에도 거론이 되네요. 책을 읽다 보면 [질문]이 하나씩 나오는데, 책을 읽다 잠시 생각하는 시간을 가지게 되네요. 그리고 #수학에 눈뜨는 순간 부분은 수학과 과학 혹은 일상생활에서 보는 것들이 연관되어 있음을 알 수 있습니다. 저희 아이는 이 부분을 굉장히 흥미를 가지고 보았어요.[이야기 되돌아 보기]부분은 #중학수학 에서 도움이 될 내용입니다. 몇 학년 몇 학기에 배우는지도 설명이 되어있네요. [이야기 되돌아 보기]를 보니 지금 개념을 잘 잡아 두어야 학년이 올라갈수록 힘들지 않겠구나 하는 사실이 더욱 와 닿습니다. 저희 아이도 지금 공부가 밑바탕이 된다는 어른들의 말씀이 진짜라는 것을 이 책을 읽으며 느낀 것 같아요. 점점 어려워 질 도형 부분이지만 이 책을 읽고 조금이라도 더 재미있게 느껴지기를 바래봅니다. 현재 초3이고 선행을 하지 않고 있어서 아이가 아직 배우지 않은 부분도 많이 나와요. 그림만큼 귀엽고 쉬운 내용만 나오는 것은 아니어서, 그런 부분은 간단히 이런 것이 있구나 알고 지나가기로 했습니다. 하지만 수포자 엄마가 읽기에도 재미있고, 아이도 스스로 여러 번 읽어야겠다 말하는 책 입니다. 다 읽고 뒤를 보니 [이토록 아름다운 수학이라면]의 저자셨네요.

앞으로도 #초등수학 과 #중등수학 에 도움이 많이 될 재미있는 책 많이 써주시면 좋겠습니다.

[본 도서는 21세기북스의 도서 지원을 받아 작성하였습니다.]

[서평이벤트]용선생이 간다(중국)

용선생이 간다 1 : 중국 - 세계 문화 여행 ㅣ 용선생이 간다 1
사회평론 역사연구소 지음, 김지희 외 그림, 전명윤 감수, 이우일 캐릭터 / 사회평론 / 2020년 8월

이 글에는 스포일러가 포함되어 있습니다.

제목 : 용선생이 간다. 세계문화 여행 1.

글 : 사회평론 역사연구소

그림 : 김지희, 전성연

출판사 : 사회평론

도치맘 이벤트에서 당첨되어 아이가 코로나로 인해 관심을 가지게 된 나라 중국에 대한 용선생이 간다 책을 보게 되었습니다.

                              

중국에 대한 책 답게 제목을 가려도 중국임을 알 수 있게 합니다.

 

                                

주인공들은 열흘 간 홍콩을 포함한 중국 여행을 하는데요, 이 일정대로 실천할 수 있다면 참 알차겠어요. 코로나가 종식되면 아이와 함께 이대로 가보고 싶은 생각이 듭니다.

                               

용선생의 여러 시리즈 책들은 아이는 많이 봤지만, 저는 처음인데 주인공들의 이름이 참 기억하기 쉽네요. 각 지역마다 어떤 것을 중점적으로 보게될지 간략한 소개도 이어집니다. 중간 이동 시간을 고려하면 보통 여정이 아니겠지만 볼 수록 이 책을 가이드 북으로 활용하고 싶다는 생각이 듭니다.

복잡한 설명이 없고, 사진이 큼직한 것이 장점이예요. 물론 일반 가이드 북이나 나라 소개 책과 비교하자면 너무나도 간략하기는 하지만, 그래서 아이가 부담없이 여러번 읽어보기 좋은 책이기도 합니다.

지명은 중국어 발음을 한글로 표시, 관광명소 등은 한국어로 표기 한 것도 중국어 발음을 한국어로 표기한 것도 있습니다.

중국의 수도인 북경을 시작으로 하는 여행이지만, 아이를 제일 데리고 가고 싶은 곳은 시안(서안)이라 조금 더 자세히 보게 되네요.

아이는 중국 대륙은 못 가보고 홍콩만 가본터라 홍콩을 조금 더 자세히 보더라구요. 역시 체험한 곳과 아닌 곳에 대한 반응 차이는 큽니다. 

아이는 책 비닐을 뜯자마자 순식간에 읽어나갔고, 저는 아이가 자고나서야 받아 읽었는데요. 아이에게 소감을 물어보니, 책이 글밥이 많지않고 쉬워서 더 읽기가 좋았다고 하네요.  

용선생과 아이들을 따라 다른 나라로의 여행도 해봐야겠습니다. ​

[이 글은 출판사에서 무료로 제공받은 도서를 읽고 작성한 서평입니다]

The Track(고스트)

고스트 - TRACK 1. 지금껏 보지 못했던 새로운 나를 향한 달리기 ㅣ 마스터피스 시리즈 (사파리) 11
제이슨 레이놀즈 지음, 이은주 옮김 / 사파리 / 2020년 10월

이 글에는 스포일러가 포함되어 있습니다.

제목 : The track(고스트)

저자 : 제이슨 레이놀즈

옮김 : 이은주

출판사 : 사파리

전미 도서상 아동,청소년 부문 최종 후보작으로 각종 리스트에 올라있는 책입니다.

청소년 도서라는 점 그리고 제목과 표지의 그림을 보면 내용과 결말 추측이 쉽습니다.

주인공은 여러가지 세계기록에 관심이 많습니다.

그래서인지 육상이야기 이기 때문인지 목차도 기록으로 되어 있네요.

 

주인공인 '캐슬 크랜쇼(a.k.a. 고스트)는 아버지가 저지른 범죄로 인하여 어머니와 둘이 살아가는 아이입니다. 아이 인생의 (아마도)첫번째 전환점이 된 그 날, 고스트는 달리기를 시작하였습니다. 달리기를 잘 하지만, 그냥 달리기는 달리는 것일 뿐인 아이입니다.

그러다 하루는 트랙에서 훈련 중인 육상선수들을 보게되고, 옆에서 같이 뛰게 됩니다. 그의 능력을 알아본 코치의 설득으로 고스트는 그 날 부터 육상팀 디펜더스에 합류합니다. 내키지 않아하는 고스트 엄마를 설득하기 위해 코치는 고스트가 문제를 일으키는 즉시 육상팀에서 퇴출하기로 약속합니다. 예상되는 바와 같이 뒷치닥거리도 많이 하게 되지요.

체계적으로 준비하던 여느 친구들과 다르게 고스트는 제대로 된 옷도 운동화도 갖추지 못했습니다. 신고 있던 하이탑 신발을 가위로 잘라내고 학교에서 웃음거리가 된 후 고스트는 운동화를 훔치게 되고, 코치에게 들키고 맙니다. 말썽을 하나라도 부리면 육상팀에서 나오겠다고 했는데, 이 일은 또 어떻게 수습을 했을까요?

대회를 앞두고 디펜던스 신입 선수들은 코치와 회식을 하고, 그 날 서로의 이야기를 털어놓은 후 가까워지고, 고스트도 소속감을 느끼게 되지요. 그리고 대회 날, 고스트가 출발선에서 대기를 하고 심판에 출발 신호탄을 쏘며 이야기는 끝이납니다.

보통 어떤 목표를 위해 노력하거나, 인생을 달리기에 비유합니다.

단거리, 장거리 가끔은 마라톤 완주에 비유하기도 하지요.

그리고 많은 책들은 주인공이 결승선 테이프를 끊으며 끝이납니다. 온갖 고난을 이겨내고 자기의 목표를 이루고 최고자리에 오르는 것 까지 나오기도 하지요.

하지만 이 책은 고스트가 몇 등을 했는지, 자기를 힘들게 했던 일들을 어떻게 해결했는지 더 보여주지 않습니다.

고스트는 적어도 스스로가 자기의 인생을 한 계단 올리고자 노력하고 있는 것은 확실해 보입니다. 노력이 꼭 성공을 보장하는 것은 아니라는 현실에서 이 책은 아주 열린 결말이네요.

 

아이가 읽기에는 아직 글밥이 많은 편이라, 한 챕터씩 보여주면 될 것 같아요.

그리고 저 글귀는 책을 읽지 않더라도 꼭 보여줘야겠어요.

표지에 쓰인 [Track 1 : 지금껏 보지 못했던 새로운 나를 향한 달리기] 는 목차의 첫 번 째가 아니라 Track의 첫 이야기인가 봐요. 고스트의 친구들 이야기인데, 꼭 읽어봐야겠습니다.

 

[이 글은 출판사에서 무료로 제공받은 도서를 읽고 작성한 서평입니다]