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차별을 이겨내는 힘 관심 ㅣ 초등 생활 보고서 1
박수경.윤선 지음, 이안 그림 / 지식채널 / 2009년 9월
평점 :
초등생활 보고서 1편 ’차별을 이겨내는힘 관심’을 만났어요.
우리 학교 다닐때에도 왕따라는 말은 쓰진 않았지만 생긴 모습이나 하는 행동이 남들과 좀 다르고 단체생활에 있어서도 잘 따라가지 못하고 하는 경우 실제로 반에서 따돌림을 당하고 했었던 기억이 나네요. 갈수록 사회 분위기도 점점더 개인주의, 이기주의가 팽배하고 물질만능주의가 만연해 가는지라 왕따문제도 훨씬 그 수위가 훨씬더 심각해지고 있는거 같더라구요. 울 아이들 아직 초등학교에 들어가진 않았지만 이런 책을 접해보니 울 아이들이 이런 입장이 된다면 하는 생각을 해보기도 했답니다.
[<차별을 이겨내는 힘 관심>의 매력은요?]
1. 초등 생활 보고서 제 1부 <차별>
EBS <초등 생활 보고서>를 제작하기 위해 제작팀이 8개월 동안 아이들과 함께 지내면서 촬영했었고 초등학교 교실의 모든 생활이 공개가 되었다고 하네요. 저는 방송을 보지 못했는데 차별 당하는 아이의 슬픔을 이해하게 되었고 잘 해결되어가는 모습을 보여주었다고 하네요. 이 책에서 다루고 있는것은 그 중에서도 <차별>에 관한 내용이랍니다. 왕따문제에 있어서는 가해자도, 피해자도, 방관자도 모두 피해자라는 말이 와닿더라구요.
2. 다섯가지의 이야기로 구성
목차를보면 크게 다섯가지 이야기로 구성되어있습니다. 이야기 하나는 5학년 3반 남석주라는 아이의 난동사건, 이야기 둘은 그런 석주를 싫어하고 왕따대책 위원회 까지 꾸리는 박태민이라는 아이의 증언, 이야기셋은 피해자인 남석주의 증언, 네번째로는 방관자였던 이준이의 증언, 다섯번째로는 방관자에서 이제 왕따 문제의 해결을위해 이준이와 친구들이 나서는 이야기로 구성되어있네요. 깔끔한 목차 덕분에 이야기의 흐름을 더 정확하게 이해할수 있었습니다.
3. 인터뷰한 내용들
둘째, 셋째, 넷째 이야기가 끝나고 나서는 왕따에 대하여 초등학교 아이들을 직접 인터뷰한 내용들이 실려있어서 더욱 실제감이 느껴졌습니다. 왕따에 대해서 가해자, 피해자, 방관자가 되어본적이 있는지에 대한 인터뷰였는데 생각보다 다양한 케이스에서 여러가지 경우가 있어서 좀 놀랐답니다. 또래에 비해서 유치하다거나, 공부를 못해서, 나를 배신했다고, 장애인인경우, 다른아이에 비해서 튀는 아이여서, 못된 아이여서, 환경이 좋지 못해서 등등 다양한 이유에서 왕따 사건이 많이 벌어지구나 하는걸 알수 있었습니다.
4. 특별부록
부록부분이 참 많은 이야기로 이루어져있어서 아이들이나 부모들에게 많은 도움이 되겠더라구요. 총 11가지 주제로 이야기가 나오는데 왕따의 정의에서부터 왕따를 해결하기 위해 자신을 되돌아보고 노력해야할일들, 위인들과 영화편에서 살펴본 왕따이야기 등등 아주 풍성한 이야기들이 실려있는 점이 마음에 들더라구요. 이야기로만 끝났다면 좀 아쉬울뻔 했는데 말이지요.
[책을 접하고]
이 책에서 왕따로 나오는 석주의 모습,, 행동에 있어서도 느리고 단체생활의 규칙도 잘 따르지 못하고 어려운 가정형편때문에 외모적으로도 남에게 호감을 받기에는 힘든 상황이랍니다. 그런 석주, 엄마에게는 누구보다도 착하고 이쁜 아들인데 말이지요.. 그런 석주의 모습을 친구들은 싫어라하고 왕따 대책위까지 만들어서 계획적으로 괴롭히는 모습에서 석주가 넘 안되어 보였답니다. 이 세상에는 외모나 성격, 그 가정환경까지 나와는 다른사람들과 모두 어울려서 살아가게 되는데 다르다고 해서 틀린것이 아니라는걸 이 이야기에서 잘 보여주고 있지요. 서로의 다름을 인정하고 이해하면서 더불어 살아가고 서로 관심을 보여주는것이 무엇보다 중요하다는걸 느낄수 있었습니다.
<리뷰에 인용된 글은 책속에 글을 인용했고 책 이미지의 저작권은 출판사에 있습니다>