ㄹ받침 한 글자

ㄹ 받침 한 글자 ㅣ 사계절 저학년문고 42
김은영 지음, 김령언 그림 / 사계절 / 2016년 5월

아이가 유치원에 다닐 때 함께 약국에 갔었다.

씹어먹는 어린이 영양제 '*마'를 사달라고 하길래 사주고 약국을 나나서는 아이가 이렇게 말했다.

"*마는 로마에서 먹는거야."

아이의 말이 귀엽고, 말장난을 할 정도로 자랐다는 것이 흐뭇하고 기뻐서 웃었던 그 순간이 아직도 생생하다. 햇살이 좋은 맑은 날이었다.

이 시집을 읽으면서 유쾌했던 그 날이 떠올랐다.

아이와 함께 읽는다면 한 편 한 편 시 속에 담긴 말놀이에 누구라도 미소지으면서  읽을 것이다.

내가 뽑은 시는 '결'이다.

결

엄마는 잠결에도

아기 숨결 느끼고

아기는 꿈결에도

엄마 살결 느끼고

잠결, 숨결, 꿈결, 살결. 이 단어들이 이렇게 고운 느낌이었나.

엄마와 아기 사이에 무엇과도 비교할 수 없는 충만함을 따뜻하게 표현하고 있다.

아이가 고른 시는 '뿔', '돌', '잘'이다.

'뿔'과 '돌'은 시도 재밌지만, 그림이 한 몫 했다.

시인의 상상력이 ㄹ받침 글자들이 갇혀있던 우리의 문을 열어주어 글자들이 자유롭게 놀 수 있게 해주었다면, 그림 작가는 글자들이 더 재밌게 놀 수 있는 놀이터를, 언덕을, 하늘을 만들어주었다.

이런 시를 한 편 한 편 읽으며 그림을 보다보면 마음이 가벼워지고 나도 글자들과 놀고 싶어진다.

마음이 가벼워지는 것이 이 책의 첫 번째 장점이라면,

한 없이 가볍기만 한 것은 아니라는 점이 두 번째 장점이다.

잘

잘 가

잘 있어

참 잘했어

하는 일마다

'잘'이 붙으면

참 행복해

그런데

엄마가 말할 땐

마음이 무거워져

발표 잘하고

선생님 말씀 잘 듣고

받아쓰기 시험 잘 보고.

내가 시를 다 읽자 아이가 정말 맞다고 한다.

아이가, 아이를 기르는 어른이 공감할 수 있는 내용을 말놀이로 엮어내었다니

시인이 얼마나 공들여 시를 썼을까 싶다.

이렇게 아이의 마음에, 그리고 나의 마음에 닿는 시들을 읽으며

한 권의 책을 읽는 기쁨을 느꼈다.

시 몇 편 읽다가 책장을 덮게 되는 시집이 아니라 여는 시 부터 마지막 시까지 놓치지 않고 읽게 되는 시집을 만나서 참 반갑다.

정신 차려, 맹맹꽁!

정신 차려, 맹맹꽁! ㅣ 달고나 만화방
하민석 지음, 유창창 그림 / 사계절 / 2017년 5월

푸헐~ 무슨 삼촌이 이래.

비슷한 느낌을 받았던 때가 떠올랐다.

아이가 몇 개월이었더라, 한창 집에만 있으면서 이런저런 인터넷서핑에 굉장히 긴 시간을 보냈다. 그 때  아기들의 대표 그림책 '달님안녕'을 알게 되었고, 나도 하나 사줘야지, 하는 마음으로 주문을 했다. 책이 도착하고 박스를 열고 책을 1분만에 읽은 나의 소감. 무슨 책이 이래. 너무 짧아서 내용도 없고 그림도 심하게 단순하고. 무슨 책이 이래,하는 의문만을 남겼다. 그리고 몇 개월 후 아이에게 읽어주면서, 아이의 표정을 보며 책에 대한 생각이 바뀌었다.

<정신차려 맹맹꽁!>을 처음 읽을 때도 비슷한 느낌이었다. 정신없이 사는 도깨비 삼촌의 이야기를 읽으며 무슨 책이 이래, 했다. 조카랑 놀러 다니며 벌이는 사건도 삼촌이 조카에게 시킬 일인가 싶고. 그런데 초4 아들 녀석은 재밌다고 읽고 또 읽는다. 읽으면서 재미난 장면을 보여준다. 화장실 교실에서 공부하는 두꺼비, 얼굴이 바뀌는 두꺼비 등을 보여주며, 대사도 따라한다. "두꺼비 해방을 위하여!"하면서 다닌다. 그래? 그 정도야? 하는 마음으로 다시 읽어보았다. 편안한 마음으로 다시 읽으니 황당한 모험이 재밌다. 어른인 내가 보기에 삼촌이 이래도 되나 싶었는데, 아이가 재밌다며 들려준 내용을 보고 읽으니 도깨비 삼촌이 다시 보인다. 굉장히 자유로운 영혼이다. 아이들은  이런 삼촌 한 명 정도 바랄지도 모르겠다.

또 하나! 어디로 튈지 모르는 이야기와 알록달록 활기 넘치는 그림 사이사이에 애잔함이 있다. 신나게 놀고 장난치고 싶은 마음 한 켠에 있는 엄마에 대한 그리움을 읽을 수가 있다. 하민석 작가는 이 책을 통해 이름을 처음 들어봤는데 즐거운 정신없음과 애잔한 그리움의 오묘한 조화를 보고나니 작가의 다른 책도 궁금해졌다.

평소 나의 책 선택에서 만화책은 선택의 범위 안에 들어있지 않았다. 그런데 이 책을 읽고 몇몇 중3 아이들과 이야기를 나누며 나를 돌아보게 되었다. 중3 아이들에게 소감을 물어보니 도깨비삼촌을 굉장히 매력적인 캐릭터로 생각하며 이 책의 재미로 꼽았다. 나는 처음 책을 읽고 '무슨 삼촌이 이래'라고만 생각했는데 말이다. 내 사고가 유연하지 못하다는 것을 확인했다고나 할까. 시간과 나의 에너지는 한정적이고 책은 바닷가의 모래처럼 많다보니 항상 책 선택을 잘 해야한다고 생각했는데, 선택의 범위를 넓혀서 만화도 포함시켜야겠다는 생각을 한다.  

우리는 돈 벌러 갑니다.

우리는 돈 벌러 갑니다 ㅣ 창비아동문고 287
진형민 지음, 주성희 그림 / 창비 / 2016년 11월

읽지 않았지만, 읽는 아이들마다 워낙 재밌다고하여서 기억해두려고 저장한다.

직지 원정대

직지 원정대 ㅣ 휴먼어린이 고학년 문고 2
오미경 지음, 허구 그림 / 휴먼어린이 / 2015년 2월

읽는 중

다 읽지 못 했지만 우선 별 다섯 개를 준다.

직지라는 다소 낯선 소재로 이렇게 읽고 싶은 표지의 책이 있다는 것 자체가 흐뭇해서.

직지코드 보기 전에 다 읽고 가려고 했는데 다 읽지 못했다 .

앞부분만 읽었는데 꼴랑 드 플랑시 이름 나올 때 엄청 반가웠다.

어서 마저 읽어봐야지.

칠칠단의 비밀

칠칠단의 비밀 - 방정환 탐정소설 ㅣ 사계절 아동문고 34
방정환 지음, 김병하 그림 / 사계절 / 2016년 3월

이 책을 처음 알게된 것은 삼 년전이다. 어린이도서연구회라는 단체를 알게되어 이런저런 목록을 살펴보던 중에 작가 이름에 '방정환'이 눈에 들어왔다. 방정환이라면 어린이날을 만드신 분,이라고 알고 있는데 그 분의 동화책이 있는 줄은 몰랐었다.

칠칠단의 비밀.

곡마단 즉 서커스단에서 재주를 넘던 어린 남매의 모험담이다. 외국 이야기도 아닌데 곡예사 남매라는 설정에 쉽게 몰입하지 못했다. 그런데 남매의 소원이 '자기의 근본을 알고, 나라를 찾고, 부모를 찾는 것'이라는 부분을 읽으며, 어떻게 살아왔길래 이런 소원을 갖게 되었을까, 생각하자 남매의 사정이 참 안타까웠다. 안타까움을 느끼면서 그들의 이야기에 빠져들었다. 힘들고 안쓰러운 상황에서 힘겹게 살아왔기에 남매는 어려움에 굴하지 않는다. 용기를 내서 해쳐나간다. 해리포터가 친구들과 함께 마법을 배워나가며 악의 무리와 싸워나가듯이 주인공 상호는 친구 기호와 함께 변장도 하고 꾀도 내면서 칠칠단의 비밀을 파헤친다. 상호가 한 고비 한 고비를 넘길 때 마다 같이 응원하면서 어떻게 순자를 구해낼지 궁금해지는 것이 이 소설의 재미이다.

조선과 중국을 넘나드는 공간적 배경은 아이들의 상상력의 범위를 넓혀주고, '서대문 밖 감옥 옆 금화산', '북촌' 등 지금도 사용하는 동네 이름은 서대문 형무소, 금화터널, 북촌 한옥마을 등을 떠올리게 하여 친근감을 준다. 

이 모험담이 일제시대에 지어진 이야기라고 하니, 당시 어린이들이 이 이야기에 얼마나 흠뻑 빠져들어 재미있어 했을까. 아이가 책을 읽은 후 책 자체 뿐 아니라 이야기가 만들어진 때를 함께 이야기하면 좋을 것 같다.